四年级语文下册期中综合检测专项练习及答案部编版.docx
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四年级语文下册期中综合检测专项练习及答案部编版
2021年四年级语文下册期中综合检测专项练习及答案部编版
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音写汉字
héngguànjùshuōdàdīkuānkuòpànwàng
gǔndòngdùnshízhújiànlǒngzhàoyóurú
2.看拼音,写词语。
fánxīnɡ xīshànɡ bōtāo duǒdào ménɡ lónɡ
shuǐpínɡ jiāochā zhǐhuī jiàoliàn huā suì
3.看拼音,写词语。
fànwéinǔlìcànlànzǐsè
yōngjǐguānshǎngdēnglùdùjuān
4.看拼音,写词语。
wēngǎowèijièpéngzhàngchídùnyùfáng
ménglóngxiāosǎbǐngxīquǎnfèipìrú
5.看拼音写词语。
fānshēnhuǎnhuǎnxuèyèbēicǎn
měngshòunìshuǐjìngpèizhùmíng
补全词语
6.把下面的词语补充完整,并完成练习。
①(___)若狂②无(___)无(___)③变化(___)
④成千上(___)⑤(___)为力⑥(___)俯(___)仰
⑦(___)来迟⑧嫦娥(___)⑨(___)巍巍
1.再写两个ABAC式的词语:
____________、______________
2.选词填空
1.旅游旺季,每天到故宫旅游的人(___)。
2.今年的气候比较温暖,第一场雪(___)。
3.其中形容高兴到了极点的是(___)。
用这个词语写一个句子:
______________________________________
4.⑥里面含有一组反义词,我还知道这样的词语:
____________
7.将下列词语补充完整。
无忧(____)(____)一(____)不(____)空空(____)(____)
生气(____)(____)(____)(____)而去枝(____)花(____)
8.补充下列词语。
筋(___)力(___)(___)惊(___)色垂(___)丧(___)
(___)(___)而安愤愤(___)(___)(___)动声(___)
(___)天(___)地若(___)(___)思摇(___)晃(___)
9.把下面的词语补充完整,并选词填空。
(______)天(______)地(______)(______)不平
(______)歌(______)舞(______)云(______)雾
(______)机(______)算三(______)六(______)
1.他就算再(___________)也料不到明天会下大雨。
2.孙悟空有(___________)的本领,真令人羡慕。
3.盘古(_________),用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
10.补充词语。
聚精(____)神百发(____)中眉(____)目秀(____)战心惊
魂飞(____)散(____)貌堂堂慈眉(____)目鹤发(____)颜
句子训练
11.按要求写句子。
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(仿写句子)
_____________________________________________________________________
2.东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。
(缩写)
_______________________________________________
3.每个小水塘,都抱着一个月亮!
(照样子,写拟人句)
___________________________________________________
4.远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。
(修改病句)
_________________________________________________
12.按要求写句子。
1.人类依靠什么呼风唤雨呢?
靠的是现代科学技术。
(缩句)
_______________________________________
2.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?
(陈述句)
_______________________________________
3.我望着天空。
(扩句)
_______________________________________
4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
(反问句)
_______________________________________
5.蝴蝶是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
(陈述句)
_______________________________________
13.按要求写句子。
1.辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
(缩句)
___________________________________________
2.木板窗只好关起来,屋子里很黑。
(改为比喻句)
____________________________________________
3.爸爸妈妈也都对青铜说:
“剩下的十一双,一双是给你的。
”(改成转述句)
_____________________________________________
4.树上结满了许许多多的桔子。
(修改病句)
____________________________________________
14.按要求完成句子练习。
1.因为他得了重感冒,所以他还坚持到校学习。
(修改病句)
_________________________________________
2.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
(改为陈述句)
__________________________________________
3.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
(缩句)
_________________________________________
4.中国巡警不惩处肇事的外国人。
中国巡警训斥这个中国女人。
(用恰当的关联词连成句话)
_________________________________________
15.按要求改写句子。
1.蔡桓侯已病入骨髓。
蔡桓公不久病死了。
请用上“因此”,将两句话合成一句话:
_____________________
2.哥哥立刻改正并找出作业中的错误。
(修改病句)
________________________________
3.这个姑娘一点儿也不漂亮,难道河神会满意?
(改为陈述句)
________________________________
4.用动作描写一个句子,表现“着急”的情景。
________________________________
正确读音选一选
16.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
琥珀(bópò)不懈(xièjiě)便捷(jiéjéi)
崭新(zhǎnzǎn)杀菌(jūnjǚn)频率(lùlǜ)
17.给下面带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
薄雾(bóbáo)洞穴(xuéxuè)露面(lùlòu)
将士(jiāngjiàng)溃败(guìkuì)欺骗(piànbiàn)
18.用“√”给加点字选择正确读音。
边塞(sàishài)人未还(huánhái)还来就菊花(háihuán)
征战(zhēnzhēng)教课(jiāojiào)不教(jiāojiào)胡马度(dùduó)阴山
催促(cuīchuī)将军(jiānɡjiànɡ)但使龙城飞将(jiāngjiàng)在
杰出(jiéjéi)生当作人杰(dāngdàng) 死亦为鬼雄(wéiwèi)
19.给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
鸡冠(guānguàn)掩埋(máimán)疾病(jījí)
不懈(jiěxiè)刹那(chàshà)窥伺(sīsì)
20.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
稻穗(shuìsuì)田埂(ɡěnɡěnɡ)闪烁(suòshuò)
苍蝇(yínɡyǐnɡ)障碍(zhànɡzànɡ)荧光屏(yínyínɡ)
阅读理解
21.阅读短文后回答问题。
羊吃草的启示
我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。
羊吃草,要数这时候最欢了。
瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事能使它们分心似的。
它们把嘴贴在草上,鼻翼(yì)不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里。
长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠(dài)地咀嚼(jǔjué)着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。
胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行着第二次、第三次……咀嚼。
羊吃草实在有趣,要是每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!
我们的学校不正像这一片绿茵茵的草地吗?
同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?
对于我们周围的世界,分得清“土香草”和嫩芽吗?
特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不怠慢的精神,同学们做到没有呢?
新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”,同学们是否经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢?
我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次地琢(zuó)磨上面这些问题。
要是我们在学习中能像小羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢?
1.(理解词语)联系上下文,理解下列词语的意思。
(1)聚精会神:
_________________________________________________
(2)一丝不苟:
_________________________________________________
(3)不厌其烦:
_________________________________________________
2.(内容探究)用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。
_________________________________
3.(尝试提问)结合全文,尝试提出一个有价值的问题,并试着回答。
问题:
__________________________________
回答:
__________________________________
4.(理解含义)作者把“我们”的学校比作_________,把同学们在学校里学习比作__________,把_________比作“草茎”“草根”,把__________比作“翻草”。
5.(问题探究)作者讲要分得清“土香草”和嫩芽,其实是要我们分清什么?
“土香草”指的是_________,“嫩芽”指的是___________。
对于周围的世界,我们要能分清是非好坏,懂得有选择地接受这个世界的事物。
6.(获得启示)你从“羊吃草”中得到了什么启示?
__________________________________
22.阅读感悟
台湾竹
我爱台湾竹,爱它那新绿的生命,爱它那修长的姿态,爱它那谦逊的品格。
我爱台湾竹,一个不大的花盆里,生长着十几株台湾竹。
仔细打量,茎是淡绿的,叶是墨绿的,芽是新绿的,都是那样苍翠茂盛,凝成了那盆台湾竹绿色的整体。
轻风一吹,那浓淡相间的绿色相互掩映,绿得像要从叶尖流下来似的。
我爱台湾竹修长的体态。
台湾竹细而直的茎有尺把高,茎的顶端簇拥着一堆叶子。
说是簇拥,其实排列有序,每层都长着两三片绿叶。
数一数几层加在一起,足有十四五片。
修长的绿叶成线条状,自然地向外展开,每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹,远看就像开着的“绿色的花朵”。
少女都以身材苗条引以自豪,台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立的“公主”吧。
有人认为台湾竹不开花,其实每年百花盛开的时节,台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花,只是很少有人注意,因为这花实在不起眼,太不引人注目了。
但它却不管你欣赏与否,它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香。
是啊,越是普通就是伟大,越是平凡就是具有一种朴素,谦逊二完美。
1.从短文中找出相应的词。
①近义词:
姿势——(_________)谦虚——(_________)
②反义词:
伟大——(_________)华丽——(_________)
2.认真读短文,仔细做题
①“绿色的花朵”指的是_________________________。
②“公主”指的是___________________________。
③体现台湾竹品格的词语是____________________________。
3.先用横线画出文中比喻句,用波浪线画出文中的拟人句,然后仿写一句拟人句。
拟人句:
________________________________________________
4.你最想赞美什么植物?
请用几句话写下来。
________________________________________________
23.阅读课文片段,回答问题。
“真的,它现在要开花了!
”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。
她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。
她快乐地坐在温暖的太阳光里。
窗子打开了,她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。
小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
这一天简直像一个节日。
1.选文的作者是______(国家)的__________。
2.“它现在要开花了”,这让母亲慢慢开始相信_________句子中的“它”指的是__________。
3.作者列举了三个事例说明了小女孩慢慢地好起来,请用简洁的语句概括这三个事例。
(1)___________________________________________________
(2)___________________________________________________
(3)___________________________________________________
4.读画“ ”的句子,注意加点的部分,从这句话中可以看出什么?
()
A.小女孩从前很不喜欢运动。
B.小女孩不喜欢讲话,也不喜欢笑。
C.小豌豆让小女孩变得健康和快乐起来。
5.为什么这一天“简直像一个节日”?
()
A.节日里有许多鲜花,豌豆花开了,所以这一天“简直像一个节日”。
B.节日总是让人感到快乐,小女孩这一天很高兴,所以“简直像一个节日”。
C.小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞,终于能坐起来,并快乐地生活,所以这一天“简直像一个节日”。
6.请针对选段内容提出一个自己的问题。
___________________________________________________
24.课外阅读。
鲁班造锯
相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。
这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。
一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。
鲁班很奇怪:
于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。
他明白了,他的手就是被这些小细齿划(huá huà)破的。
后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。
这两件事给了鲁班很大启发。
于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削(xiāo xuē)成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。
但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用呢?
拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更(gēng gèng)换竹片。
鲁班立刻想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。
不久的功夫,铁片做好了,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,又快又省(shěng xǐng)力。
鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务。
1.把文中不正确的音节画掉。
2.根据短文内容填空。
鲁班在建造宫殿时的烦恼是。
他从和那里得到启发,最终发明了。
3.联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。
4.用“”画出文中的一个反问句,并改为陈述句。
5.读了《鲁班造锯》这则故事,你受到了什么启发?
25.我能认真阅读短文,仔细作答。
卖镜子的人
从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:
大的,小的,圆的,方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。
但是,他忙于经营,连饮食起居、梳洗的时间都没有,外观逐渐邋遢(lātā),自己(竟然虽然)丝毫没有发觉。
后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,生意也越来越清淡。
有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就向大家宣传开了。
一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本(打算计算)买,但端详了一下他的脸,忽然“扑哧”一笑,放下镜子,扭头就走了。
卖镜子的人不明白拉住一位老人问怎么我的话错了吗老人慢慢地说:
“你的话倒是没错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!
”
卖镜子的人拿起镜子一照,(顿时及时)羞得满脸通红。
原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸,从没拿镜子好好照过自己。
他的脸啊,竟像唱戏的大花脸似的。
他终于懂得了:
一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据。
只有这样,(宣传宣告)才会有说服力,不然,任凭有多好的口才也没用。
此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好转了起来。
1.去掉括号里搭配不合适的词语。
2.为文中画横线的句子加上标点符号。
3.从文中找出意思相反的词语,写在括号里
肮脏——(________)糊涂——(_______)
4.联系上下文理解词语意思。
清淡_______________________端详________________________
5.根据文章内容填空。
这篇短文先写卖镜子的人起初,但是由于,结果。
后来,在一位老人的提醒下,他终于明白了。
6.短文的中心是()。
A.要让别人买自己的镜子,自己要先照照镜子。
B.要让别人相信自己,不仅靠口说,更重要的是要以自己的实际行动作表率。
C.要想生意好,要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。
D.卖镜子的人之所以生意不好,是因为他不爱照镜子。
作文
26.写作天地。
同学们,童话故事带给我们无限的快乐。
那么,你也来尝试编写童话故事,把快乐传递给别人吧。
请你选择几种动物、植物或几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。
可以用故事中主人公的名字为题,也可以根据故事内容来命题,还可以根据故事想告诉大家的道理来命题。
要求想象丰富,叙述流畅。
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27.习作乐园。
我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长……你了解他们吗?
喜欢他们吗?
如果有机会和他
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