最新部编版二年级语文下册期末检测卷附答案1.docx
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最新部编版二年级语文下册期末检测卷附答案1.docx
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最新部编版二年级语文下册期末检测卷附答案1
部编版二年级语文下册期末检测卷
时间:
60分钟 满分:
100分
第一部分:
积累运用(69分)
一、我会看拼音写词语。
(10分)
juéxīn liúshén yětù tuányuan qiáncái
二、我会给下面带点的字选择正确的读音,画上“——”。
(6分)
尽管(jǐn jìn) 吆喝(he hè) 船舱(cāng cuāng)
柔软(ruǎn luǎn)脾气(bí pí)丧失(sāng sàng)
三、我会一字组多词。
(6分)
导( )( )( ) 课( )( )( )
四、我会照样子写一写。
(12分)
( 数 )星星 色彩( 斑 )( 斓 )( 蔚蓝 )的天空
( )蘑菇尽( )竭( )( )的草地
( )头发眉( )( )笑( )的节日
( )窗户( )( )图强( )的教室
五、我会选择正确的答案,把字母填写在括号里。
(14分)
1.下列词语中,不表示“看”的一项是( )
A.注视 B.远望 C.抬头 D.观察
2.下面与“寻找”一词结构不一样的一项是( )
A.明亮B.柔软C.做客D.灾难
3.根据形声字的规律,我猜测“窖”字的意思和( )有关。
A.嘴巴B.洞穴C.说话D.容器
4.根据形声字的规律,我猜测“狰”字的读音和( )最相近。
A.狼B.狗C.挣D.扫
5.下列词语中意思相近的一项是( )
A.开始—结束B.连忙—急忙
C.上升—下降D.松开—抓紧
6.下列词语中形容生气的一项是( )
A.难过B.害怕C.动怒D.惊奇
7.与“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这两句诗所描写的季节相同的一项是( )
A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
D.野火烧不尽,春风吹又生。
六、我会照样子写句子。
(2+2+5=9分)
1.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
一下车,孩子们 ,_______________________地扑进大草原的怀抱。
2.天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
,好像_____________________。
3.美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在细细的电线上,有趣极了。
一会儿 ,一会儿
,一会儿 ,____________________。
七、我会根据课本内容完成练习。
(12分)
1. 见渔灯,孤光 。
微微风簇浪,散作_________。
2. 一粒粟, 万颗子。
3.唯德学, , ,当自砺。
4.通过这学期的学习,我知道 、 是我国的传统节日; 、 都是天然的指南针。
学习了《 》这个寓言故事后,我懂得了一个人做错了事,只要肯接受正确的意见,并改正错误,就不算晚。
第二部分:
阅读欣赏(16分)
八、我会阅读短文,并完成练习。
(2+3+6+5=16分)
小乌龟谈理想
几只小乌龟聚在一块儿,谈各自的理想。
一只乌龟说:
“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳。
”
一只乌龟说:
“我要做一头大象!
把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。
”
另一只乌龟说:
“我要变成美丽的金鱼,彻底与丑陋的乌龟家族决裂!
”
这几位滔滔不绝地谈论起来,仿佛他们现在就已经成了兔子、大象和金鱼。
只有那只最小的乌龟待在旁边一声不响,大家问他:
“小弟,你的理想是什么?
你准备变成什么呢?
”
谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:
“我希望能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸。
”(有改动)
1.短文共有( )个自然段。
2.用“——”在文中画出最小的那只乌龟的理想。
3.认真阅读短文,将正确答案的字母填在括号里。
(1)“这只小乌龟语出惊人”中“惊”的意思是( )
A.害怕 B.惊吓 C.使吃惊
(2)文中其他几只小乌龟的理想分别是成为( )
A.鸭子、大象、金鱼 B.兔子、孔雀、大象
C.兔子、大象、金鱼
(3)最后一只乌龟说的话,要用( )的语气来读。
A.坚定B.悲愤C.难受
4.几只小乌龟都在谈自己的理想,只有最小的那只乌龟待在旁边一声不响。
这时,他可能在想:
_____________________________
_______________________________________________________
______________________________________________________。
第三部分:
习作表达(15分)
九、我会看图写话。
提示:
写清楚时间、地点、发生的事。
注意语句通顺,标点符号正确。
期末检测卷
第一部分:
积累运用
一、决心 留神 野兔 团圆 钱财
二、jǐn he cāng ruǎn pí sàng
三、示例:
导游 向导 导航
上课 下课 自习课
四、示例:
采 心 力 碧绿
梳 开 眼 难忘
关 奋 发 宽敞
五、1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B
六、示例:
1.开心极了 蹦蹦跳跳
2.雪花飘飘洒洒的 柳絮在空中飞舞
3.小猫钓鱼时 捉蜻蜓 逮蝴蝶 摘花朵
很不专心
七、1.月黑 一点萤 满河星
2.春种 秋收
3.唯才艺 不如人
4.示例:
端午节 中秋节 太阳 北极星
亡羊补牢
第二部分:
阅读欣赏
八、1.6
2.我希望能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸。
3.
(1)C
(2)C (3)A
4.示例:
为什么大家都想成为别人,而不好好做自己呢?
我要坚持自我,做一只真正的乌龟
第三部分:
习作表达
九、例文:
一天早上,小兔带着画画工具兴高采烈地去草地上画画,它一边唱着歌,一边画着画。
突然,一只饥饿的大灰狼从草丛里跳了出来,向小兔扑去,小兔吓得撒腿就跑,心想:
怎么办呢?
突然,小兔想出了一个办法。
它躲在草丛后,把颜料涂在自己的身上,不一会儿就把自己画成了一只凶猛的大老虎。
等大灰狼走过来时,小兔一下子露出脑袋和身子,大灰狼以为老虎来了,吓得逃走了。
小兔高兴地笑了。
它用智慧战胜了大灰狼。
部编版二年级语文下册期末质量监测卷
时间:
60分钟 满分:
100分
一、看拼音写词语。
(10分)
二、在加点字的正确读音下画“____”。
(3分)
粗糙(cāozào) 字里行(xínɡhánɡ)间 炸(zházhà)年糕
三、比一比,再组词。
(8分)
四、补充词语,再选择合适的词语把句子填完整。
(12分)
( )( )拂面 碧( )( )洗 ( )( )勃勃
破涕( )( )赏( )悦( )( )( )竭力
又( )又( )九( )二虎之( ) ( )( )图强
1.妈妈费了_______________才让哭闹不休的小弟弟_________
______________。
2.春天到了,大地上一片_________________________________
__________________________________。
五、选择正确的答案填在括号里。
(填字母,12分)
1.( )告诉我们,做错了事,只要认真改正,就不算晚。
(2分)
A.《小马过河》 B.《揠苗助长》 C.《亡羊补牢》
2.下列句子中,不是比喻句的是( )(2分)
A.可爱的松鼠就是小树林的精灵。
B.我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。
C.天边的彩虹像一座七彩桥。
3.以下哪组汉字和“火”有一定的关系?
( )(2分)
A.烧 蒸B.怒 刺C.怕 剪
4.“桌上摆着______的凉拌黄瓜和________的炸鸡腿。
”横线处应填( )。
(2分)
A.油腻腻 甜津津
B.脆生生 香喷喷
C.辣乎乎 软绵绵
5.“不讲信用的人是无法立身立国的。
”这正如《左传》中所说:
“( )”。
(2分)
A.轻诺必寡信
B.小信成,则大信立
C.失信不立
6.“粽香艾香满堂飘”描写的是( )的情景。
(2分)
A.清明节B.端午节C.重阳节
六、填空。
(11分)
1.填动词:
( )米糕 ( )神弓 ( )龙舟
2.关于“笑”的词语:
_________________________________(写2个)
3.予人玫瑰,__________________________________________。
4._______________清谷天,夏满芒夏暑__________________。
5.“赛”用部首查字法查字典时,应先查部首________,再查________画。
“赛”的解释主要有:
①比赛;②胜,比得上;③姓。
给下面句中的加点字选择正确的解释。
(填序号)
(1)我的小葫芦,快长啊,快长啊!
长得赛过大南瓜才好呢!
______
(2)哥哥报名参加今年的龙舟大赛。
________
七、把古诗补充完整,再连一连。
(10分)
_______莺_________二月天, ________________吹又生。
__________________烧不尽,孤光________________萤。
窗含西岭________________,拂堤杨柳醉____________。
月黑见__________________,门泊东吴______________。
八、按要求完成句子练习。
(4分)
1.___________________一会儿___________________,一会儿____________________,一会儿___________________。
(把句子补充完整)
2.风儿吹,花儿笑。
春天真美丽!
(添加词语,把画线部分写具体)
____________________________________________________
九、给句子排序。
(5分)
( )太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,
( )云妈妈一下变胖了。
( )看到了大地上美丽的风景。
( )于是,无数小水滴飞入云妈妈的怀里。
( )她带着小水滴到处旅行,
十、阅读短文,回答问题。
(不会写的字用拼音代替,15分)
一颗核桃
蒋应武
①一只小兔从草堆里捡了一颗核桃,它想吃,可怎么也______不开。
②狐狸跑过来看见了,说:
“让我来。
”它用尖尖的牙齿咬,可怎么也咬不动。
小猴说:
“我有办法。
”它把核桃从树上往下摔。
核桃从石头上蹦起来,可是也没有碎。
小兔、狐狸、小猴都摇摇头说:
“这东西真硬,实在拿它没办法。
”
③这时候,大象慢吞吞地走来,把核桃一脚踩进了泥土里。
过了很久,那里长出了一株绿苗。
小兔、狐狸、小猴挖开泥土一看,核桃已经破成两半。
④啊绿苗的本领真大呀
(一)按要求作答。
1.填入第①自然段横线处的字最恰当的是________。
(2分)
①打 ②掰 ③拧
2.第②自然段“这东西真硬”这句话中,“这东西”指的是______。
(2分)
①石头 ②绿苗 ③核桃
3.请为第④自然段画横线的句子添加标点符号。
(2分)
4.小兔它们看见破成两半的核桃会说什么?
请写一写。
(2分)
____________________________________________________
5.你认为第④自然段“啊 绿苗的本领真大呀 ”这句话说对了吗?
请写出你的理由。
(4分)
____________________________________________________
____________________________________________________
(二)判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”)(3分)
1.“一株绿苗”的“株”字是木字旁的,它一定与树木有关。
( )
2.“核桃已经破成两半”,那是被大象用力踩的。
( )
3.读了这个故事,我明白了:
土地与绿苗身上都藏着巨大的力量。
( )
十一、“我喜欢________”请你先在横线上选填喜欢的季节;(A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天)再写出喜欢这个季节的理由,至少写三条。
(10分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
语文期末质量监测卷
一、温暖 贝壳 垂柳 商店 反复
二、cāo háng zhá
三、示例:
应该 购买 弯曲 植树 刻苦 买卖 台湾 值日
四、春风 空如 生机 为笑
心目 尽心 细 长 牛 力 奋发
1.九牛二虎之力 破涕为笑
2.生机勃勃
五、1.C 2.B 3.A
4.B 5.C 6.B
六、1.示例:
做 拉 赛
2.示例:
哈哈大笑、眉开眼笑
3.手有余香
4.春雨惊春 相连
5.宀 11
(1)②
(2)①
七、
八、示例:
1.天上的云 像小狗
像浪花 又像狮子
2.风儿轻轻地吹,花儿微微地笑。
九、13524
十、
(一)1.② 2.③ 3., !
4.示例:
绿苗的力量真大呀!
5.说对了。
因为小兔它们都打不开核桃,而绿苗使核桃破成了两半。
(二)1.√ 2.× 3.√
十一、略。
部编版二年级语文下册1.期末模拟卷
(一)
时间:
60分钟 满分:
100分
基础百花园(50分)
一、下列加点字注音有误的一项是( )。
(2分)
A.慈祥(cí) 靠近(kào) B.抹布(mǒ) 裂缝(liè)
C.秩序(xù)扫帚(sào)D.慌张(huāng)稠密(chóu)
二、读拼音,写词语。
(10分)
三、查字典,填空。
(7分)
“亡”用音序查字法,先查音序________,再查音节________;用部
首查字法,先查________部,再查________画。
“亡”在字典中的释义有:
①逃跑;②失去,丢失;③死;④死去的。
给下列加点的“亡”字选择正确的意思。
(填序号)
1.亡羊补牢( ) 2.家破人亡( ) 3.逃亡( )
四、选字组词。
(6分)
竟 竞记 纪劝 功
( )争 毕( )( )律 忘( )( )劳( )告
五、选词填空。
(7分)
五颜六色的粉红的透明绿绿的鲜红的碧绿的雪白雪白的
春风吹进了校园,旗杆顶上__________国旗微微飘动;草地上,
小草发芽了,嫩嫩的,__________;教室旁,__________柳枝迎风摆
动;操场边,__________桃花开满枝头,__________梨花竞相开放;
花丛中,长着一对__________翅膀的小蜜蜂忙着采蜜,__________
蝴蝶成双成对地翩翩起舞。
春天的校园真美啊!
六、照样子,写词语。
(7分)
1.毛茸茸(ABB式)____________ ____________
2.虎头蛇尾(含动物的成语)____________ ____________
3.灾难(近义词构成的词语)____________ ____________
4.出自寓言故事的成语:
揠苗助长、____________
七、按要求,写句子。
(11分)
1.例:
天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。
(仿写)
________________________________________________________
2.那原始森林是我们祖先的摇篮。
(换一种说法,句意不变)
________________________________________________________
3.妹妹跨上“马”,奔向前去。
(用“蹦蹦跳跳地、高兴地”扩句)
________________________________________________________
4.例:
美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛里跳舞。
(仿写)
________________________________________________________
5.天上的云彩一会儿__________________,一会儿______________,
一会儿__________________。
(补全句子)
主题训练营(13分)
八、根据课文内容完成练习。
(13分)
1.根据句意,在横线上填入合适的名句。
(填字母,3分)
A.予人玫瑰,手有余香 B.失信不立
C.若衣服,若饮食,不如人,勿生戚
(1)当同学说话不算数时,我会用“________”来提醒他;当有人
主动帮助同学时,我会用“________”来赞美他。
(2)姐姐看到同学买了名牌衣服,就哭着要妈妈也买给她,妈妈就
用《弟子规》中的“________”这句话来教育姐姐。
2.填一填。
(5分)
(1)我背诵了不少有关四季的古诗。
如春天的诗句,有贺知章的“碧
玉妆成一树高,____________________”;有杜甫的“两个
黄鹂鸣翠柳,____________________”;如夏天的诗句,有杨
万里的“接天莲叶________________,___________________”。
(2)秋处露秋寒霜降,____________________。
3.根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的
打“×”。
(5分)
(1)“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句诗中,将春风比作
了剪刀。
( )
(2)《大象的耳朵》一文中大象最后听取了小动物们的话,把耳朵
竖了起来。
( )
(3)《蜘蛛开店》一文中蜘蛛给河马织了一个口罩后,决定改卖围
巾。
( )
(4)《开满鲜花的小路》一文中长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。
( )
(5)《一匹出色的马》一文中妹妹走不动了,是爸爸抱她回家的。
( )
读写展示台(37分)
九、根据童谣内容填一填。
(7分)
小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。
腊八粥,喝几天,哩哩啦啦
二十三。
二十三,糖瓜粘。
二十四,扫房子。
二十五,磨豆腐。
二十
六,去买肉。
二十七,宰公鸡。
二十八,把面发。
二十九,蒸馒头。
三十晚上熬一宿,初一初二满街走。
我知道这是一首描写________(传统节日)前的准备工作的童谣。
这是一年中最热闹、最喜庆的节日。
节日前,大人们要________、
________、蒸馒头……小朋友最喜欢___________、____________……
我还知道诗句“________________,________________”描写的就是
这个节日。
十、阅读短文,完成练习。
(15分)
鹿姑娘照镜子
鹿姑娘很爱美。
每天早晨,她都要舔舔身上的皮毛,擦擦脚上的
蹄壳,认真打扮一阵子。
她很想知道自己脸上有没有灰尘,可是总也看不见。
她决心去找
能看见自己的脸的办法。
一天,鹿姑娘碰见了山鸡,问:
“有什么办
法能让我看到自己的脸呢?
”山鸡回答道:
“你可以到山里找一面镜子
啊,它光亮、透明……等到你找累了,口渴了,就能找到了。
”
鹿姑娘谢过了山鸡,就在长白山里找开了。
她钻密林,爬高山,
攀悬崖(xuányá),越深沟……找啊找啊,她感到又渴又累,发现林边
有一个清清的湖,便跑过去喝起水来。
等喝饱了,鹿姑娘就坐在湖边
休息,这时她猛然发现水里也有一个鹿姑娘。
她明白了,________________________________就是山鸡说的镜
子。
1.根据短文内容连一连。
(6分)
舔 擦 钻 爬 攀 越
蹄壳皮毛深沟悬崖高山密林
2.在短文中找出合适的词语填入括号里。
(4分)
( )的湖 ( )的镜子
3.从哪里可以看出鹿姑娘很爱美?
用“____”在短文中画出相关语
句。
(2分)
4.把短文的最后一句话补充完整,写在横线处。
(3分)
十一、仔细看图,挑食的猫咪最后有什么变化呢?
这个故事和“猫和老鼠”
的故事有何不同?
请继续往下编故事。
(15分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
1.期末模拟卷
(一)
一、B
二、姑娘 邮局 休息 温暖 波纹
民族 热闹 钱财 烤鸭 反复
三、w wáng 亠 一
1.② 2.③ 3.①
四、竞 竟 纪 记 功 劝
五、鲜红的 绿绿的 碧绿的 粉红的
雪白雪白的 透明 五颜六色的
六、1.辣乎乎 脆生生
2.龙飞凤舞 狐假虎威
3.明亮 长久
4.刻舟求剑
七、1.示例:
彩虹弯弯的,好像一座桥。
2.我们祖先的摇篮是那原始森林。
3.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
4.示例:
可爱的小鸟在高大的树枝上欢快地歌唱。
5.示例:
变成了一只小兔
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