小学一年级语文小东西教案.docx
- 文档编号:10230529
- 上传时间:2023-05-24
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:16.19KB
小学一年级语文小东西教案.docx
《小学一年级语文小东西教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级语文小东西教案.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
小学一年级语文小东西教案
小学一年级语文小东西教案
1能看图,按图序,有想象地讲小东西的故事。
2能跟着老师流利地读课文,知道课文一共有8句话,初步知道自然段的标志。
3认识"蛋壳、几步、太暗了、又大又亮"这四个词,会写"东、西、几"这3个字。
课件。
咱们一(3)班的小朋友真能干,一双双小眼睛看着老师。
1老师让你们看一样东西。
展示课件:
一个蛋滚出来!
师:
这是什么?
生:
这是一个蛋。
2出示"蛋"字。
(在蛋的中间)。
师:
这是什么蛋?
生:
鸡蛋。
生:
鸭蛋。
生:
恐龙蛋。
(教师及时表扬)
3师:
外面硬硬的是什么呀?
展示课件:
蛋壳一闪一闪。
出示"蛋壳"两个字。
4指名读。
1教师拿着蛋,靠近学生的耳朵,让学生听听蛋里面有什么。
师:
里面是什么呀?
里面好像有声音哎!
你听到了什么声音?
2教师自然地自问自答。
有一个小东西,住在蛋壳里。
他觉得这个家太小太暗了。
师:
里面有什么?
生:
里面有个小东西。
出示"小东西"。
3师:
故事里讲了小东西什么事啊?
生:
小东西说里面太挤了。
生:
小东西说里面太暗太闷了
师:
小东西,扭了扭身子,蛋破了!
他抬起头来,外面又大又亮。
他站起来,摇摇晃
晃地走了几步。
他会走路了。
这故事有趣不有趣啊!
1师:
老师把这个故事画成了图画。
出示课件图。
哦,我把顺序搞错了,谁愿意来帮帮忙啊?
学生说,教师给每幅图按顺序标上序号!
教师和学生一起拖动鼠标调整顺序。
2为什么要这样排?
3看图讲故事。
(一)
1课件出示第一段。
师:
谁会读?
指名读。
(表扬:
没开始学,你就读得这么好,真不简单。
我也来试试,和你比一比。
)
2教师范读。
老师读得怎么样?
谁也像老师一样读一读,超过老师。
3指名读。
(提出不同的要求)
4课件将"蛋壳"这个词变红。
问:
这个词认识不认识?
指名读。
5课件将"太小太暗"这个词变红。
问:
这词认识吗?
指名读。
把握"暗"的读音。
6两句话连起来会不会读?
先学生自由准备,再个别读,然后齐读。
7如果你住在这个蛋里,觉得怎么样?
(学生说话训练。
)
8你说这个"太小太暗",该怎么读?
指名读。
连起来读一读。
师生共同评一评。
(二)
1课件出示第二段1、2两句。
(咱们比一比,谁读得好!
)指名读。
(俞老师向你学习,
也来读一读。
)再指名读。
2理解"扭一扭"。
师:
老师教你一个办法,你也把身子扭一扭,就会读好了。
学生边读边做"扭一扭"这个动作。
课件将"扭一扭"变红。
师自然地引出"啊!
蛋破了。
"
3课件出示第三句话。
师:
你说,它从蛋壳里出来,看到了什么?
生:
它看到了蓝天、白白的云,还有太阳。
生:
它还看到了飞翔的小鸟,红红的小花,绿率副的草地。
师:
它看到了很多从来也没有看到过的东西。
4指名读。
5蛋壳里面怎么样的?
课文中有一个词。
你找一找,能不能找到。
学生找。
"太小太暗"
6蛋壳外面是怎么样的?
学生再找一找。
"又大又亮"和哪个词刚好相反?
齐读这两个词。
7"太小太暗",它不喜欢的,你把它读出来。
"又大又亮",读出喜欢来。
8课件出示第四句。
教师读。
9它出来了。
你看到了什么?
(学生练习说话)
生:
我看到了一个小东西。
生:
我看到了一个摇摇晃晃的小东西。
生:
我看到了一个会走路的小东西。
师:
它会走路了,挺奇怪,挺有趣的。
你们也来试着读一读。
10教师范读。
11齐读这句话。
"几步"、"摇摇晃晃"这两个词变红。
1同桌两个人互相读一读,不认识的字互相学一学。
教师巡视。
(听好,你就是小老师哟。
)
2师:
老师发现同学们学得很认真。
老师要来考考你。
(课件将课文去掉,剩下红色的词语。
)
3这些词语,你会不会读。
蛋壳太小太暗扭一扭
又大又亮摇摇晃晃几步
(教师教鞭一指,马上拿掉。
)学生读。
4指名轮读。
5师:
课文中有这么多的句子,请你一句一句读下去,把你喜欢的句子划下来。
请你把自己喜欢的句子读好,读出喜欢来。
(你喜欢两句的也可以。
)
教师巡视指导。
你也可以把你喜欢的句子背下来。
6指名读。
师:
你喜欢哪一句?
生:
我喜欢第一句。
(学生读)
生:
我全部喜欢。
(学生读)
小东西由收集及,请说明出处
师:
我也都喜欢。
7生读:
他站起来,摇摇晃晃地走了几步。
他会走路了。
师:
读得真好,向他学习。
现在你就是小东西,配上动作,也来感受感受。
1指字读。
2逐字指导书写。
"东"与"陈"比较。
"东"与"车"比较。
指导写"西"。
"几"自己写,教师巡视。
3学生练习。
内容仅供参考
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 一年级 语文 小东西 教案