考点13 免疫学的应用2高二生物人教版选择性必修1解析版.docx
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考点13免疫学的应用2高二生物人教版选择性必修1解析版
考点13免疫学的应用
一、单选题
1.(2020·北京朝阳区·高二期末)为防止狂犬病发生,需要给宠物狗注射由灭活狂犬病病毒制成的疫苗。
疫苗在其体内可引起的免疫反应是()
A.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病病毒抗体B.可促进浆细胞释放淋巴因子
C.产生与狂犬病病毒特异性结合的抗体D.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞
【答案】C
【分析】
由免疫细胞发挥效应以清除异物的作用即称为细胞免疫,参与的细胞称为效应T细胞。
B淋巴细胞受抗原刺激后,经一系列的分化、增殖成为浆细胞,浆细胞产生抗体,抗体进入体液而形成的特异性免疫。
【详解】
疫苗在体内相当于抗原,其作用是刺激记忆细胞分化成为效应B细胞(浆细胞),产生大量的抗体,与狂犬病病毒特异性结合。
C正确,ABD错误。
故选C。
2.(2020·湖北武汉市·高二月考)某病毒结构由外部囊膜和内部核心组成,囊膜上有病毒编码的多种蛋白质。
下列有关该病毒侵入人体后的说法正确的是()
A.病毒侵入人体后经T细胞摄取和处理,暴露出病毒所特有的抗原
B.浆细胞可特异性识别病毒编码的多种蛋白质,并产生相应的抗体
C.病毒囊膜上的多种蛋白质是由病毒的核糖体合成的
D.效应T细胞与病毒侵染细胞密切接触,能使被侵染细胞裂解凋亡
【答案】D
【分析】
体液免疫过程为:
(1)除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;
(2)B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;
(3)浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
细胞免疫过程为:
(1)吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;
(2)T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;
(3)效应T细胞发挥效应,激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。
【详解】
A、病毒侵入机体内经吞噬细胞摄取处理,暴露出病毒所特有的抗原特性,A错误;
B、浆细胞不能识别病毒编码的多种蛋白质等抗原,B错误;
C、病毒囊膜上的多种蛋白质是由病毒的宿主细胞的核糖体合成的,C错误;
D、效应T细胞与病毒侵染的靶细胞密切接触,使被侵染的靶细胞裂解死亡,D正确。
故选D。
3.(2020·上海高三期末)据报道,11月22日,上海浦东国际机场组织所有相关人员进行集体核酸检测。
这项措施对疫情防控起到了积极的作用,属于控制微生物传染病的( )
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.开展群体免疫
【答案】A
【分析】
传染病要想在人群中流行起来,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群等三个环节。
所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
针对传染源所采取的措施属于控制传染源,针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径,针对易感人群所采取的措施,属于保护易感人群。
【详解】
根据题意,对相关人员进行集体核酸检测,这些相关人员属于传染源,针对传染源所采取的措施属于控制传染源,BCD错误,A正确,
故选A。
4.(2020·四川乐山市·高三其他模拟)2020年,新型冠状病毒肆虐全球。
重灾区的美国已有病例表明,被感染治愈后还可以被感染,于是疫苗对于人类抗击新型冠状病毒愈显重要。
我国已有五款疫苗即将完成临床安全性和可靠性实验,造福全人类。
下列叙述正确的是()
A.可以被二次感染的原因一定是因为病毒变异
B.题中的疫苗就是新型冠状病毒的特异性抗体
C.接种疫苗后,人体获得的免疫能力一定是永久性的
D.接种疫苗后,人体通过免疫反应产生抗体和记忆细胞
【答案】D
【分析】
本题考查免疫,考查对免疫学应用的理解。
疫苗一般是病原体的蛋白质成分,可引起机体的免疫反应,但不会致病,
【详解】
A、可以被二次感染的原因也可能是机体的免疫能力不够强,A错误;
B、题中的疫苗应是新型冠状病毒的外壳蛋白,作为抗原起作用,B错误;
C、接种疫苗后,人体获得的免疫能力不一定是永久性的,病毒可能在变异,C错误;
D、接种疫苗后,人体通过免疫反应产生抗体和记忆细胞,D正确。
故选D。
5.(2021·山东济南市·高三其他模拟)新冠肺炎患者中某些病例早期病情较轻,后期因发生细胞因子风暴病情突然加重。
细胞因子是具有免疫调节功能的小分子蛋白质,细胞因子风暴是机体免疫系统被过度激活的一种状态其造成肺损伤的机制如图所示。
以下说法不正确的是()
A.免疫系统正常发挥功能的情况下,细胞因子可作为信号分子调控免疫应答
B.利用IL-6的受体免疫实验动物后,制备的单克隆抗体可用于细胞因子风暴的治疗
C.免疫系统对于肺泡细胞的损伤机制与过敏反应的致病机理相似
D.阻止吞噬细胞向T细胞呈递抗原可以有效地降低产生细胞因子风暴的风险
【答案】C
【分析】
1、免疫细胞:
①淋巴细胞:
位于淋巴液、血液和淋巴结中。
T细胞(迁移到胸腺中成熟)、B细胞(在骨髓中成熟);②吞噬细胞等。
2、单克隆抗体是由单一B细胞克隆产生的高度均一、仅针对某一特定抗原表位的抗体。
通常采用杂交瘤技术来制备,杂交瘤抗体技术是在细胞融合技术的基础上,将具有分泌特异性抗体能力的致敏B细胞和具有无限繁殖能力的骨髓瘤细胞融合为B细胞杂交瘤。
【详解】
A、由图可知,细胞因子可以在细胞间进行信息传递,起活化作用,可作为信号分子调控免疫应答,A正确;
B、由题干可知,细胞因子风暴可能会导致免疫功能过强进而引起机体的正常组织损伤,利用IL-6的受体免疫实验动物后,制备的单克隆抗体可用于细胞因子风暴的治疗,B正确;
C、免疫系统对于肺泡细胞的损伤属于自身免疫病,与过敏反应原理不同,C错误;
D、阻止吞噬细胞向T细胞呈递抗原可以有效地降低产生细胞因子风暴的风险,D正确。
故选C。
6.(2021·上海高二一模)研究发现,患者癌细胞表面的PD-L1蛋白质可与T淋巴细胞表面的PD-1蛋白结合,导致T淋巴细胞不能全面启动对癌细胞的免疫攻击。
减弱的免疫攻击属于( )
A.体液免疫B.细胞免疫
C.先天免疫D.人工免疫
【答案】B
【分析】
先天性免疫:
是动物体不依靠获得性免疫(后天免疫)而在遗传上保有的生物体防御系统的总称。
也就是个体在生理上和构造上不适于某种病原体生存的自然状态。
此种系统在体内起主要作用的是吞噬细胞。
先天性免疫和自然免疫(naiveimmunity)是同义词。
人工免疫:
是根据自然免疫的原理,用人工的方法,使人体获得的特异性免疫。
人工免疫广泛的应用于预防传染病,也用于治疗某些传染病。
人工免疫包括主动免疫和被动免疫两种。
主动免疫是注射或服用疫苗,是当今最为广泛的人工诱导的免疫方法,如天花,脊髓灰质炎,肝炎,破伤风,百日咳,白喉都是使用这种方法来免疫的。
被动免疫是指注射同种或异种抗体获得免疫力的方法。
在2003年"非典"流行期间,医生给患者注射病愈后患者含抗体的血清就是被动免疫。
【详解】
在先天免疫中起主要作用的是吞噬细胞,在人工免疫中需要把抗原或疫苗接种到人体内,或者把具有免疫力的血清注入人体,使人体内产生抵抗某种传染病的能力。
在人体内体液免疫主要靠B淋巴细胞来完成,细胞免疫主要靠T淋巴细胞来完成,依据题意可知,患者癌细胞表面的PD-L1蛋白质可与T淋巴细胞表面的PD-1蛋白结合,导致T淋巴细胞不能全面启动对癌细胞的免疫攻击,减弱的免疫攻击属于细胞免疫。
ACD错误,B正确。
故选B。
7.(2020·上海高二期末)肠道菌群可参与人体肠道内的免疫反应,提高免疫球蛋白在血液和肠粘膜中的表达水平,从而对入侵到体内的致病菌起免疫杀伤作用。
该过程属于( )
A.细胞免疫B.体液免疫
C.天然免疫D.人工免疫
【答案】B
【分析】
免疫球蛋白指的是抗体,抗体主要存在于血液中,还存在于组织液和外分泌液中。
由抗体发挥作用的免疫为特异性免疫中的体液免疫。
【详解】
A、细胞免疫主要由效应T细胞发挥作用,A错误;
B、体液免疫主要由抗体发挥作用,即由免疫球蛋白来发挥作用,B正确;
C、天然免疫是一般指非特异性免疫,C错误;
D、用人工的方法使机体产生免疫力叫人工免疫。
如接种疫苗、注射血清,D错误。
故选B。
8.(2020·全国高二月考)下列有关免疫学应用的叙述不正确的是()
A.用人工标记的抗体可对组织内的抗原检测
B.移植的器官对受体来说相当于抗原
C.免疫抑制剂的应用可提高器官移植的成活率
D.预防传染病所接种的疫苗往往是抗体
【答案】D
【分析】
1.疫苗是由低毒的或灭活的病原体制成的生物制品。
2.异体器官移植由于免疫排斥而成活率较低,发生的免疫反应主要是细胞免疫,因此某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻,从而提高器官移植的成活率。
【详解】
A、根据抗原能和特异性抗体相结合的特性,用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测,A正确;
B、移植的器官属于异物,对受体来说相当于抗原,B正确;
C、异体器官移植由于免疫排斥而成活率较低,发生的免疫反应主要是细胞免疫,因此某些免疫抑制剂通过弱化免疫作用,从而提高器官移植的成活率,C正确;
D、疫苗是由低毒的或灭活的病原体制成的生物制品,故预防传染病所接种的疫苗往往是抗原,从而能激发机体的免疫反应,产生更多的抗体和记忆细胞,D错误。
故选D。
9.(2020·上海高三一模)注射麻疹减毒活疫苗是预防麻疹的主要措施,该疫苗进入人体后()
A.有一定的生长繁殖能力B.仅能激发非特异性免疫
C.人体仅能获得短暂的免疫力D.仅能激发细胞免疫
【答案】A
【分析】
注射抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力。
因为记忆细胞能存活时间长,所以人可以保持较长时间的免疫力。
因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间,所以此法可用于免疫预防。
【详解】
A.根据题意,麻疹疫苗属于减毒的活疫苗,病毒经过减毒处理,毒性减弱,但是仍然保留一定的活性,因此可以在机体内有一定的生长繁殖能力,A正确;
B.注射的麻疹减毒活疫苗属于抗原,抗原刺激机体可以发生特异性免疫,产生记忆细胞和抗体,B错误;
C.注射的麻疹减毒活疫苗刺激机体发生特异性免疫,机体产生记忆细胞和抗体,记忆细胞具有较长的寿命,有的甚至对抗原可以记忆终生,因此通过注射疫苗人体可以获得长期或终生免疫力,C错误;
D.麻疹属于病毒,因此注射麻疹减毒活疫苗既能激发体液免疫也能激发细胞免疫,D错误。
故选A。
10.(2020·黑龙江工农区·鹤岗一中高三月考)下列有关人体免疫的叙述正确的有几项( )
①吞噬细胞可参与特异性免疫②过敏反应一般不会破坏组织细胞
③抗原都是外来异物④HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病
⑤血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线
⑥对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的
A.2B.3C.4D.5
【答案】B
【分析】
1、人体三道防线:
第一道防线是皮肤和粘膜;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,第三道防线是免疫和体液免疫;
2、体液免疫的过程:
抗原经过吞噬细胞的吞噬、处理呈递给T细胞,T细胞产生淋巴因子,促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原;细胞免疫的过程:
抗原经过吞噬细胞的吞噬、处理呈递给T细胞,T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞,效应T细胞作用于靶细胞,使靶细胞理解、死亡,释放其中的抗原;记忆细胞在二次免疫过程中发挥重要作用;
3、免疫疾病:
①自身免疫疾病,抗体将自身正常机体的细胞作用为抗原进行攻击引起的疾病;②过敏反应,已经发生免疫的机体,当抗原再次接触该抗原时引起的代谢紊乱和功能损伤;③免疫缺陷病,是由于免疫功能降低引起的。
【详解】
①吞噬细胞既可以参与非特异性免疫,也可以参与特异性免疫,①正确;
②过敏反应一般不会破坏组织细胞,②正确;
③抗原可以是外来异物,也可以是自身衰老、损伤的细胞及癌变细胞,人体自身免疫疾病中,自身正常细胞也被作为抗原物质,③错误;
④HIV主要攻击人体的T细胞,引起免疫缺陷病,④错误;
⑤血浆中的溶菌酶属于第二道防线,⑤错误;
⑥对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的,⑥正确。
综上:
①②⑥正确,B正确,ACD错误。
故选B。
11.(2020·合肥市第八中学高二期中)编码乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗,被小白鼠骨骼肌细胞吸收后可表达出S蛋白。
S蛋白(抗原)引发一系列的体液免疫和细胞免疫。
图甲中数字代表细胞,字母代表生理过程,细胞⑦可诱导靶细胞裂解;图乙中抗体效价用衡量免疫效果的数量单位表示。
有关分析错误的是( )
A.图甲中细胞①和⑤均是T细胞,细胞⑦是效应T细胞
B.树突状细胞的功能是识别和处理抗原,传递抗原给T细胞
C.经图甲中N过程形成的细胞③与细胞⑦细胞膜上均缺少抗原S蛋白的受体
D.图乙是用50μg空基因载体作对照组,两周后抽取小鼠血清检测抗体含量得到的
【答案】C
【分析】
题图分析,甲图是S蛋白(抗原)引发系列的体液免疫和细胞免疫,其中①为T细胞,能呈递抗原;②为B细胞;③为浆细胞,能合成与分泌抗体;④为记忆细胞;⑤为T细胞;⑥为记忆细胞;⑦为效应T细胞,能将靶细胞裂解死亡;乙图表示抗体效价与基因疫苗剂量之间的关系。
【详解】
A、据图可知,图甲中细胞①和⑤均是T细胞,细胞⑦是效应T细胞,A正确;
B、树突状细胞是吞噬细胞,其功能是识别和处理抗原,呈递抗原给T细胞,B正确;
C、经图甲中N过程形成的细胞③是浆细胞,细胞膜上缺少抗原S蛋白的受体,细胞⑦是细胞毒性T细胞,细胞膜上有该受体,C错误;
D、乙图表示抗体效价与基因疫苗剂量之间的关系,自变量为基因疫苗剂量,对照组应遵循单一变量原则,故对照组应是用50μg空基因载体作对照组,两周后抽取小鼠血清检测抗体含量得到的,D正确。
故选C。
12.(2020·四川乐山市·高二期中)2020年9月13日,中国疾控中心发布最新版流感疫苗接种指南:
三价灭活疫苗,可用于6月龄及以上人群接种;三价减毒活疫苗,用于3-17岁人群;四价灭活疫苗,可用于3岁及以上人群接种。
乐山市民可根据自身健康状况去相应疾控中心预约接种,下列有关说法错误的是( )
A.灭活疫苗和减毒活疫苗中的病原体保留了其抗原特性,但一般不会致病
B.吞噬细胞可以摄取、处理疫苗,并呈递抗原
C.浆细胞可通过特异性识别疫苗后可产生抗体参与到体液免疫过程中
D.某些疫苗通过分批多次注射,可使机体产生更多的记忆细胞
【答案】C
【分析】
体液免疫和细胞免疫的过程:
体液免疫过程为:
(1)感应阶段:
除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;
(2)反应阶段:
B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:
浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
细胞免疫过程为:
(1)感应阶段:
吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;
(2)反应阶段:
T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。
(3)效应阶段:
效应T细胞发挥效应。
【详解】
A、病原体灭活或减毒后仍有抗原特性,可引起机体的免疫反应,但是不会导致机体患病,A正确;
B、疫苗属于抗原,因此接种疫苗后,吞噬细胞可以摄取、处理疫苗,并呈递抗原,B正确;
C、浆细胞不识别抗原,C错误;
D、由于二次免疫反应其反应速度快,强度更强。
所以疫苗通过分批多次注射,可使机体产生更多的记忆细胞,D正确。
故选C。
13.(2020·四川省绵阳南山中学高二月考)下列关于人体免疫的叙述,错误的是( )
A.人体的非特异性免疫是能够遗传的
B.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应
C.新型冠状病毒的抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理
D.人体大面积烧伤后,容易发生病菌等感染,主要是非特异性免疫功能下降
【答案】B
【分析】
免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成,免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所,免疫细胞有淋巴细胞和吞噬细胞,淋巴细胞有B细胞和T细胞,淋巴细胞起源于骨髓造血干细胞,B细胞在骨髓成熟,T细胞转移到胸腺成熟,免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。
【详解】
A、非特异性免疫属于先天性的,能够遗传,如皮肤和黏膜的免疫,A正确;
B、已免疫的机体再次接触青霉素后会发生过敏反应,过敏反应不属于自身免疫病,B错误;
C、新型冠状病毒可作为抗原,在病毒感染人体后,刺激浆细胞产生特异性抗体,利用抗原与抗体特异性结合的原理,从而间接证明人体已感染新型冠状病毒,C正确;
D、皮肤属于人体的第一道防线,产生非特异性免疫,人体大面积烧伤后,非特异性免疫功能下降,容易发生病菌等感染,D正确。
故选B。
14.(2020·天津市滨海新区汉沽第六中学高二期中)利用预防接种来预防疾病的原理是()
A.预防接种能消灭体内的细菌
B.预防接种能提高人体对各种疾病的抵抗力
C.预防接种能加速机体代谢,增强抗病能力
D.预防接种能使人在不发病的情况下产生抗体,获得免疫力
【答案】D
【分析】
预防接种能预防疾病的原理是疫苗接种到健康人的体内,使人在不发病的情况下产生抗体,获得免疫力。
【详解】
疫苗是灭活或减毒的病原体,相当于抗原,接种到健康人的体内,使人在不发病的情况下产生抗体和记忆细胞,从而获得免疫力,当再次接触这种病原体时,会发生二次免疫反应,迅速消灭病原体而不会发病。
综上所述,D正确,A、B、C错误。
故选D。
15.(2020·天津市滨海新区汉沽第六中学高二期中)人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统的识别和攻击。
下列相关叙述错误的是()
A.HIV感染人群可能比健康人群更易患甲型H1N1流感
B.HIV的高度变异性致使相应疫苗难以研发
C.被HIV潜伏感染的细胞表面可能没有发生变化,利于病毒逃避免疫系统的识别和攻击
D.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,因此不能通过检测抗体来诊断HIV感染
【答案】D
【分析】
关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:
(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)。
(2)艾滋病的致病原理:
HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。
(3)艾滋病的传播途径包括:
血液传播、性传播、母婴传播。
【详解】
A、HIV感染人群可能比健康人群更易患甲型H1N1流感,A正确;
B、HIV的高度变异性致使相应疫苗难以研发,B正确;
C、被HIV潜伏感染的细胞表面可能没有发生变化,利于病毒逃避免疫系统的识别和攻击,C正确;
D、HIV破坏免疫系统,机体体液免疫应答能力降低,但仍能产生抗体,因此可通过检测抗体来诊断HIV感染,D错误。
故选D。
【点睛】
本题考查艾滋病的相关知识,要求考生识记艾滋病的中文名称、传播途径等,掌握艾滋病的致病机理,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。
16.(2020·山西省夏县第二中学高三其他模拟)用两组生长状况相同的小鼠做实验,甲组破坏小鼠的骨髓,乙组破坏小鼠的胸腺,然后给两组小鼠输入等量小鼠T细胞,下列相关叙述正确的是( )
A.破坏骨髓的甲组小鼠失去体液免疫,但细胞免疫正常
B.破坏胸腺的乙组小鼠失去细胞免疫,体液免疫减弱
C.输入T细胞后的甲组小鼠,体液免疫和细胞免疫能够恢复正常
D.输入T细胞后的乙组小鼠,细胞免疫能够恢复正常而体液免疫不能恢复
【答案】B
【分析】
B淋巴细胞和T淋巴细胞都起源于骨髓中的造血干细胞,B细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成熟。
【详解】
A、参与体液免疫的细胞主要是B细胞,参与细胞免疫的细胞为T细胞,二者起源的场所都是骨髓,破坏甲组的骨髓,细胞免疫和体液免疫都受破坏,A错误;
B、胸腺是T细胞发育和成熟的场所,破坏胸腺,失去细胞免疫,因为T细胞也参与体液免疫,因此乙组小鼠体液免疫减弱,B正确;
C、甲组小鼠输入T细胞后,能够恢复细胞免疫,但是细胞免疫能力不能达到正常水平,由于B细胞在骨髓中成熟,甲组小鼠体液免疫不能恢复,C错误;
D、乙组小鼠输入T细胞后,细胞免疫能够恢复,体液免疫也能恢复一定功能,D错误。
故选B。
17.(2020·广东高三月考)2020年6月16日,中国医药集团武汉生物制品研究所研制的新冠病毒灭活疫苗Ⅰ/Ⅱ期临床试验结果显示,疫苗组接种者均产生高浓度抗体。
下列叙述中正确的是()
A.新冠病毒灭活疫苗属于免疫活性物质
B.接种的疫苗刺激B淋巴细胞分泌抗体
C.接种疫苗后,机体产生的抗体与新冠病毒在宿主细胞中结合
D.多次接种疫苗的目的是使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞
【答案】D
【分析】
体液免疫过程为:
大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞,B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖分化,大部分分化为浆细胞产生抗体,小部分形成记忆细胞。
抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。
【详解】
A、免疫活性物质由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫功能的物质,包括抗体、淋巴因子、溶菌酶等,疫苗不属于免疫活性物质,属于抗原,A错误;
B、B淋巴细胞受疫苗(本质是抗原)刺激增殖分化产生的浆细胞分泌抗体,B错误;
C、接种新冠病毒疫苗后产生的抗体与新冠病毒在内环境中结合,C错误;
D、机体多次接种疫苗的目的是使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞,D正确。
故选D。
18.(2020·上海市松江二中高二月考)聚餐时使用公筷是预防新冠肺炎迅速扩散的重要措施,聚餐时使用公筷比传统无公筷聚餐可以避免的传播途径是( )
A.空气传播B.接触传播
C.媒介物传播D.病媒传播
【答案】C
【分析】
传染病病原体在传染源与易感者之间传播,或传染病在人群中群体与群体之间或个人与个人之间以水平形式平行传播,有介质传播、接触传播、媒介节肢动物传播等方式;一些生物能携带病原体,并将其直接或间接地传播给人,使人得传染病,这类生物被称作病媒生物,这种传播传染病的途径被称为病媒传播。
【详解】
A、空气传播指病原体从传染源排出后,通过空气侵入新的易感宿主所经历的全部过程,A错误;
B、接触传播是指病原体通过手、媒介物直接或间接接触导致的传播,B错误;
C、媒介传播的范围比较广,筷子传播途径属于媒介物传播,聚餐时使用公筷比传统无公筷聚餐可以避免媒介物传播,C正确;
D、病媒传播一般专指通过生物如鼠,虫,鸟,来传播的疾病,如禽流感,D错误。
故选C。
19.(2020·蚌埠田家炳中学高二月考)烧伤患者临床上要使用头孢菌素来治疗绿脓杆菌的感染。
使用抗生素前一般会对病人做过敏实验和细菌耐药实验。
结合所学知识分析,下列叙述正确的是()
A.B淋巴细胞接受绿脓杆菌刺激后形成的浆细胞会使绿脓杆菌裂解死亡
B.过敏体质的病人,第一次使用头孢菌素,就会发生过敏
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