八年级上册中国历史知识提纲1.docx
- 文档编号:10332331
- 上传时间:2023-05-25
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:34.48KB
八年级上册中国历史知识提纲1.docx
《八年级上册中国历史知识提纲1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级上册中国历史知识提纲1.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
八年级上册中国历史知识提纲1
八年级上册中国历史知识提纲
第一单元 列强的侵略和中国人民的抗争
一、鸦片战争:
1840年6月---1842年8月
1、林则徐禁烟 1939.6.3虎门销烟
英国走私鸦片原因:
清闭关锁国政策和自给自足经济形态抵制英国工业品倾销
鸦片的危害:
几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。
2、鸦片战争:
直接原因:
中国禁烟;根本原因:
打开中国国门,把中国变为英国原料产地和商品市场;开始:
1840年6月侵入中国广东海面;结果:
1842年8月中国战败,签订《南京条约》
3、1842.8《南京条约》内容:
开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割香港岛给英国;英商进出口货物缴纳的关税,中国须同英国商定。
影响:
这是中国近代第一个不平等条约,中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位,古老的中国开始卷入世界资本主义的漩涡。
中国社会开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。
4、魏源与《海国图志》 魏源是近代中国开眼看世界的杰出代表。
主张:
师夷长技以制夷。
作用:
对闭关自守的传统观念的挑战。
5、近代开眼看世界第一人是林则徐。
支持林则徐禁烟的是道光皇帝。
6鸦片战争可以得到的启示:
“落后就要挨打”我们要吸取历史教训,树立民族意识和忧患意识。
二、第二次鸦片战争:
1856年10月---1860年10月
劫难:
1、第二次鸦片战争
原因:
英不满足即得利益,扩大侵略利益,进一步打开中国市场。
侵略者:
英法联军 罪恶:
1860.10火烧圆明园
2、俄国侵占的领土:
150多万平方千米
抗争:
1、太平天国建立:
1851年洪秀全广西桂平金田村起义;1853年定都天京,与清朝对峙。
太平军痛击洋枪队:
上海青浦、上海太仓、浙江慈溪(击毙洋枪队首领华尔)
2、左宗棠收复新疆
60年代阿古柏入侵新疆,占据天山南北;1871年沙俄侵占伊犁:
1876年缓进急战阿古柏;1881年收回伊犁——1884年建省
认识:
新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
左宗棠收复新疆,捍卫了国家主权,打击了侵略者的气焰,维护了国家的主权和民族的利益。
清政府在近代屡战屡败的根本原因是:
腐朽的封建主义难以战胜新兴的资本主义。
近代中国的屈辱历史给我们的启示:
落后就要挨打,坚持改革开放,提高我国综合国力。
三、甲午中日战争(1894年7月---1895年)
1894.9黄海海战(邓世昌)1895年初威海卫之战(北洋舰队全军覆灭)
1895.4 日本马关 李鸿章—伊藤博文 《马关条约》
内容:
1、赔款白银二亿两;2、割地:
辽东半岛、台湾、澎湖列岛(1895—1945);3、通商:
沙市、重庆、苏州、杭州;4、开厂:
允许日本在通商口岸设厂
影响:
大大加深了中国的民族危机,刺激了列强瓜分中国的野心。
我们应该学习邓世昌的精神有:
不畏强暴,英勇作战,不怕牺牲的爱国主义精神。
怎样认识台湾问题:
台湾是中国领土不可分割的一部分,我们要坚决维护国家统一,打击分裂势力。
四、八国联军侵华战争:
1900年
义和团兴起:
山东、直隶
联军侵华时间:
1900.6 目的:
镇压中国人民的反抗 将领:
西摩尔
抗击联军的地点:
廓坊、杨村、东交民巷、西什库教堂
国别:
英、俄、德、法、美、日、意、奥(因祸得福,美日依靠)
1901.9《辛丑条约》内容:
白:
向各国赔款白银4.5亿两,以海关等税担保;禁:
清政府严禁人民参加反帝活动;兵:
清拆毁大沽到北京沿线设防的炮台,允许列强派兵驻守北京到山海关铁路沿线要地;、馆:
划东交民巷为使馆界,列强驻兵保护,中国人不准居住。
影响:
(1)该条约是列强强加给中国人民的一副沉重的枷锁。
(2)列强进一步控制了中国,清政府完全成为列强统治中国的工具,成为“洋人的朝廷”。
列强侵略与中国人民的抗争中,体现的民族精神有:
不畏强暴,前赴后继,不屈不挠英勇顽强地反抗外来侵略的民族精神。
我们应树立勿忘国耻,忧国忧民的民族意识与爱国清结,为中华民族的崛起而读书。
导致近代中国人民饱受屈辱,凌难的根本原因是:
列强的侵略,清政府的腐败无能,综合国力衰弱。
第二单元 近代化的艰难历程
一、近代化的兴起
洋务运动的时间:
19世纪60年代到90年代
洋务运动的目的:
利用西方先进的生产技术,维护清朝的统治
洋务运动的代表人物:
中央:
奕;地方:
曾国藩李鸿章张之洞左宗棠
洋务运动的口号:
前期以“自强”为口号,后期以“求富”为口号。
1创办军事工业:
江南制造局(李鸿章)、福州船政局(左宗棠)
洋务运动的内容2筹建海军,新式陆军:
80年代中期建立了南洋、北洋、福建三支海军
3创办民用工业:
开平矿务局、上海机器织布局、湖北织布官局、汉阳铁厂
洋务运动的评价:
洋务运动没有使中国富起来,但它引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。
洋务运动的性质:
它是一场失败的封建地主阶级的自救运动。
带给我们的启示:
我们要坚持改革开放的国策,在引进外来文明的同时,我们更应倡导自主创新。
张謇:
状元实业家;大生纱厂。
实业救国。
詹天佑:
京张铁路(1909年通车)中国人自己设计和修筑的第一条铁路干线
影响中国近代化进程的主要原因是:
腐朽的封建制度,外国的侵略,资本主义经济发展缓慢。
二、维新变法运动:
1895—1898年(资产阶级维新改良运动)
序幕:
1895年春“公车上书”(反对议和,请求变法)代表人物:
康有为、梁启超
发展:
严复《天演论》“进化论学说”物竞天择——中国西学第一。
中国近代启蒙思想家
百日维新(戊戌变法)标志:
1898年6月光绪帝颁布“明定国是”诏书。
内容:
经济:
发展农工商业。
军事:
训练新式陆海军。
政治:
开放言论,取消多余的衙门和废除无用的官职。
文化教育:
创办报刊,兴办新式学堂培养人才,科举考试废除八股文。
作用:
有利于资产阶级知识分子参与政事,发展资本主义,社会上起了思想启蒙作用,促进近代化的进程。
失败原因:
(1)触犯以慈禧太后为首的封建顽固派的利益,遭到其强烈发对;顽固派实力强大;
(2)采取的改良道路不符合中国半殖民地半封建社会国情。
带给我们的启示:
改革是强国之路,但应结合国情,要摆脱侵略,求得国家富强,必须推翻落后的封建制度。
三、辛亥革命(资产阶级革命运动)
孙中山的革命活动:
1894年,孙中山在檀香山建立兴中会。
1905年,在日本东京成立中国同盟会性质:
第一个全国规模的资产阶级革命政党。
提出三民主义:
民族,民权,民生。
领导辛亥革命。
政治纲领:
驱除鞑虏,恢复中华(民族主义:
推翻满洲贵族统治,反对民族压迫。
)
创立民国(民权主义:
推翻封建君主专制,建立资产阶级民主共和国。
)平均地权(民生主义)
革命旗帜:
(三民主义)民族、民权、民生
革命目标:
推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国。
2、武昌起义:
1911年10月10日晚,新军中的革命党人。
----首义胜利
3、中华民国的成立 时间:
1912年1月1日——民国元年
辛亥革命意义:
1)推翻了清朝统治,2)结束了中国两千多年的封建帝制3)使民主共和国的观念深入人心
3)《中华民国临时约法》:
有资产阶级共和国宪法性质,4)民主共和国的观念深入人心。
戊戌变法和辛亥革命给我们的感悟:
资本主义道路在中国走不通,资产阶级不能领导中国人民完成反帝反封建的任务。
四、新文化运动:
1915年---1920年,(一场规模空前的思想解放运动)
1、 基本情况
兴起标志:
1915年陈独秀上海创办《新青年》 ;两大阵地:
《新青年》杂志和北京大学
口号:
民主(德先生)、科学(赛先生)
内容:
提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学; 攻击封建礼教,矛头直指封建儒家思想,“打倒孔家店”。
影响:
激发了广大新青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放风暴。
2.代表人物
陈独秀:
1915上海创办《新青年》, 提出“文学革命”的口号
胡 适:
《文学改良刍议》主张白话文代替文言文
鲁 迅:
《狂人日记》 第一篇白话小说 树立新文学的典范
李大钊:
“试看将来的环球,必将是赤旗的世界。
”
新文化运动对我们今天的社会思想文化建设的启示:
我们要解放思想,不断创新,崇尚科学,吸收人类优秀的思想文化成果。
我们应怎样对待外来文化与传统文化:
“去伪求真,去粗取精”做到洋为中用,古为今用,反对全盘否定传统文化的倾向。
五、文化教育与社会生活
1、文化教育
京师大学堂:
1898年,第一所国家建立的最高学府,戊戌变法的唯一成果,1912年,改名为北京大学。
《奏定学堂章程》:
1904年,第一个教育法令学制
废除科举制:
1905年,教育史上一件大事
《申报》:
1872上海第一份商业性报纸,传媒先驱
商务印书馆:
1897年上海规模最大的文化出版机构
从清末民初的新式教育发展状况带给我们的启示:
教育是立国之本,我们应树立对国家的历史责任感,以及民族意识,忧患意识,确立终身学习的人生态度。
2、 社会生活
照相术:
19世纪40年代传入中国
电影:
1896年,上海徐园“又一村”放映的“西洋影戏”,这是中国近代第一次放映的电影。
1905《定军山》中国人自己拍摄的第一部影片,揭开了中国电影事业的序幕
剪发辫:
1912.3孙中山颁布;
改称呼:
革除“大人”“老爷”等前清官场的称呼,职员相互一律改称职务,民间普通称呼改为“先生”或“君”。
变服饰:
西服、中山装、旗袍
中国近代化探索三个阶段及其特征
阶段(学习内容)
名称
思想主张
规律、特点
启示
第一阶段:
学习西方军事科技
洋务运动
自强求富
由表及里
由浅入深
层层递进
急速深入
1、要想实现国家富强,必须实现民族独立。
2、中国人民具有不懈的探索精神。
3.资本主义道路在中国行不通。
第二阶段:
学习西方政治制度
戊戌变法
变法图存
辛亥革命
三民主义
第三阶段:
学习西方思想文化
新文化运动
科学民主
第三单元 新民主主义革命的兴起(1919年---1949年)
一、伟大的开端
1、五四运动
时间:
1919年5月4日; 性质:
彻底地反帝反封建的爱国运动
原因:
中国的正当要求遭到巴黎和会的拒绝(取消外国在中国的一切特权,废除二十一条)
两个中心:
北京(5月4日)、上海(6月5日)
斗争方式:
学生罢课、工人罢工、商人罢市 口号:
外争国权,内惩国贼
结果:
6.10北洋政府罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥职务,6.28中国代表拒绝在和约上签字。
意义:
是中国近代史上具有划时代意义的事件,它标志着中国新民主主义的开始。
五四精神:
彻底的、不妥协的反帝反封建的爱国精神。
爱国,进步,民主,科学。
青少年要树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定信念,把个人的前途同国家民族的前途紧密结合起来。
2、中共的诞生 标志:
1921年7月23日中共一大在上海召开
代表:
毛泽东、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、何叔衡、李达等13人,代表全国50多名党员
内容:
党的名称:
中国共产党;党的奋斗目标:
社会主义和共产主义;的当前任务:
组织工人阶级,开展工人运动。
党的机构:
产生党的领导机构------中央局,陈独秀为书记。
一大的意义:
正式宣告中国共产党的诞生。
自从有了中国共产党,中国革命的面目焕然一新
二、国民革命的洪流
1、黄埔军校 创建时间:
1924.5; 地点:
广州黄埔
领导机构:
总理:
孙中山;校长:
蒋介石;党代表:
廖仲恺;政治部主任:
周恩来
性质:
国共合作后建立的一所革命军校。
目的:
创造革命军,挽救中国的危亡。
特点(与旧军校不同):
实行政治教育和军事训练并重的方针,尤其注重培养学生的爱国主义思想和革命精神。
意义:
黄埔军校培养了一大批优秀的政治和军事人才,为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定了基础。
2、北伐战争 时间:
1926年7月 对象:
吴佩孚、孙传芳、张作霖
主战场:
湖南、湖北 先锋:
第四军叶挺独立团
性质:
以国共合作为基础的反帝反封建的国民大革命。
战果:
将国民政府由珠江流域发展到长江流域
3、南京国民政府的成立 时间:
1927年4月18日
性质:
代表大地主大资产阶级利益的反动统治。
结果:
第一次国共合作破裂,国民革命失败。
大革命的失败教训:
中国共产党必须注意始终掌握领导权。
建立中国共产党领导的人民武装力量,使党的路线沿正确的方向前进。
三、星星之火,可以燎原
1、南昌起义 1927.8.1(八一建军节) 领导:
周恩来、贺龙、叶挺、朱德
结果:
一部转移到广东海陆丰地区,一部由朱德、陈毅率领转战湘南。
意义:
南昌起义是中共打响武装反抗国民党反动派的第一枪,成为中共创建人民军队、
独立领导武装斗争的开始,它在中共党史上开辟了一个新的时期。
2、革命摇篮井冈山 秋收起义:
1927.9毛泽东领导工农革命军在湖南起义。
创建井冈山革命根据地:
毛泽东 第一个农村革命根据地
井冈山会师:
1928年4月毛泽东与朱德-----工农红军第四军。
意义:
是中共探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始。
3、长征 1934.10----1936.10 原因:
第五次反围剿的失败,实行战略转移。
遵义会议:
1935.1,贵州遵义,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
这次会议在危急关头挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,成为中共历史一个生死攸关的转折点
长征途中的事件:
四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地
1935.10中央红军到陕北吴起镇。
1936.10红二、四与红一方面军(即中央红军)在甘肃会宁会师.红军三大主力会师,宣告二万五千里长征结束。
意义:
1)这是中国革命转危为安的关键。
2)表明中国共产党和中国工农红军是支不可战胜的力量。
长征精神:
信念坚定、不怕艰险、勇往直前、百折不挠、自强不息、敢于战胜一切困难的革命英雄主义精神。
第四单元伟大的抗日战争
一、中华民族到了最危险的时候
1、九一八事变:
1931年9月18日业,日本侵略军炸毁沈阳郊区附近柳条湖的一段路路辊,反诬是中国军队破坏。
日军以此为借口,炮击东北军驻地北大营,攻占沈阳城。
这就是震惊中外的“九一八事变”。
蒋介石的态度:
采取不抵抗政策。
结果:
日军占领沈阳城,东北三省沦陷。
影响:
标志者中国人民局部抗战的开始。
2、每当《国歌》想起,我们会想起音乐家聂耳,代表作品是《义勇军进行曲》。
意义:
极大的鼓舞了中国人民的斗志,成为不朽的民族战歌。
3、西安事变:
时间:
1936.12.12
发动者:
张学良、杨虎城,目的要求蒋介石停止内战,一致抗日。
中共代表及主张:
周恩来;以民族利益为重,和平解决西安事变。
意义:
成为时局转变的关键,标志国共两党第二次合作的初步形成,预示团结抗日新局面的到来。
3、如何评价张学良、杨虎城两位将军?
他们有什么精神值得我们学习?
张、杨二将军是为了国家和民族的利益敢于“兵谏”,是中华民族的千古功臣,民族英雄。
他们以国家、民族利益为重的爱国精神值得我们学习。
4、西安事变和平解决对我们今天的现实意义:
两党关系决定中国政局,两党和则两利,分则两伤民族利益高于一切党派利益,因此,两党应以民族利益为重,实现第三次合作,为祖国统一大业(台湾问题)作出贡献。
第18课全民族抗战的兴起(全面抗战开始)
1、卢沟桥事变(标志着全面抗战的开始):
时间:
1937.7.7
地点:
北京西南卢沟桥
日本的借口:
一个士兵失踪,进城搜查,遭中国守军拒绝
影响:
是日本全面侵华战争的开始,也标志着全国性抗日战争的爆发。
2、日本在中国犯下的滔天罪行:
南京大屠杀、旅顺大屠杀、731部队等。
3、共赴国难
卢沟桥事变之后,国共两党实现第二次合作;中国共产党军队改编为八路军(国民革命军第八路军)和新四军(国民革命军新编陆军第四军);国民党开辟正面战场抗击日本。
4、从七七事变中得到的感悟:
树立爱国请感,珍惜今天来之不易的和平生活。
5、人类应该怎样反思战争?
我们要反对战争争取和平,树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的信念。
第19课把我们的血肉筑成新的长城(全民族抗战的表现)
1、台儿庄战役(国民党正面战场):
时间:
1938年
指挥官:
李宗仁
结果:
大败日军,消灭日军1万多人,是抗战以来的重大胜利。
意义:
打击了日本的侵略气焰,鼓舞了中国人民的抗战士气。
2、百团大战(共产党敌后战场):
时间:
1940.8
指挥:
彭德怀
主要目标:
破袭敌人的交通线,摧毁日伪军据点。
意义:
是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役。
提高了中国共产党和八路军的威望,坚定了全国人民抗战胜利的信心。
2、众志成城(各界民众抗战):
冼星海:
《黄河大合唱》----鼓舞抗战;
徐悲鸿:
创作反映民族精神的画作----《愚公移山》《奔马图》;
侯德榜:
联合制碱法(侯氏制碱法)为抗战时期民族工业作出贡献
中华民族在抗战中表现出的精神:
不畏强敌、英勇顽强的斗争精神;以民族利益为重,顾全大局、团结奋战的民族精神;誓死捍卫祖国尊严的爱国精神;不怕牺牲、自力更生、艰苦奋斗的精神。
第20课抗日战争的胜利
1、中共七大:
时间:
1945.4延安
背景:
抗战即将胜利;中国面临两种命运的选择
内容:
毛泽东作《论联合政府》的政治报告;
制定党的政治路线;
确立毛泽东思想为党的指导思想;
选举以毛泽东为首的中央领导集体
意义:
党在民主革命时期最重要的一次大会;是团结的大会,胜利的大会;为争取抗战的胜利和实现中国光明的前途准备了条件。
2、日本投降:
时间:
1945.8.15(日本天皇宣布无条件投降)
促使日本投降的因素:
8月美国向广岛、长崎投下两颗原子弹;
苏联对日宣战并出兵中国东北;
中国军民大反攻(毛泽东发出“对日寇的最后一战”)
抗战胜利的意义:
抗战是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。
抗战的胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。
3、日本两次侵华战争不同结果的感想:
落后就要挨打,只有共产党才能救中国,我们要努力学习,提高自身素质,抵制外辱,报效祖国。
4、从百年沧桑巨变中,我们能得到的认识:
落后就要挨打,国家的强大是平安的保障;中国人民具有爱国主义精神;没有共产党就没有新中国;中国人民自强不息、甘于奉献、勇于探索等。
第五单元人民解放战争的胜利
第22课全面内战的爆发
1、重庆谈判:
时间:
1945年8月、重庆。
中共谈判代表:
毛泽东、周恩来、王若飞
谈判的背景:
国共两党影响政局,中共要求和平,国民党却想独裁
谈判的目的:
国民党为内战准备时间;中共戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋
谈判的结果:
1945年10月10日签订《会谈纪要》(《双十协定》)
谈判未解决的内容:
解放区民主政权和人民军队的合法地位。
2.全面内战的爆发:
标志:
1946年6月,国民党进攻中原解放区。
中共作战原则:
集中优势兵力,各个歼灭敌人。
中共作战战术:
运动战
结果:
粉碎国民党全面进攻
第23课走向战略进攻
1、中共中央转战陕北,粉碎敌人的重点进攻
时间:
1947年3月
中共方针:
诱敌深入
毛泽东、周恩来率中央转战陕北,指挥全国各战场作战。
彭德怀指挥西北解放军粉碎国民党对陕甘宁解放区的重点进攻。
2、千里跃进大别山
时间:
1947年6月
领导人:
刘伯承、邓小平
作战部队:
晋冀鲁豫野战军主力
意义:
揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。
第24课国民党政权的崩溃
1、三大战役
战役名称
时间
参战部队
战术特色
歼敌人数
历史意义
辽沈战役
1948.9-11
东北人民解放军
关门打狗,各个击破
47万余人
解放东北全境
基本消灭国民党军队的主力,大大加速了人民解放战争的全国的胜利
淮海战役
1948.11-1949.1
中原、华东解放军
中间突破、肢解敌人
55万余人
奠定解放长江以南各省的基础
平津战役
1948.11-1949.1
东北、华北解放军
先打两头,后取中间
52万余人
华北全境基本解放
2、渡江战役1949年4月21日
3、人民解放军取得胜利的原因:
(1)中共中央的正确战略部署
(2)解放军战士的英勇善战
(3)人民群众的支持
4、解放战争的胜利给我们的启示:
要把人民的利益放在第一位,立党为公、执政为民。
人民解放战争的胜利对我们的感想:
任何一个政党或政权,必须顺应历史潮流,顺应民心,否则就会衰亡(或人民群众是历史的创造者,是历史发展的决定性力量。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 上册 中国历史 知识 提纲