思想道德修养与法律基础03706课后题答案.docx
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思想道德修养与法律基础03706课后题答案
第1章坚定科学的理想信念
1.什么是理想?
什么是信念?
为什么说它们是联系在一起的?
答:
(1)理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
(2)信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
(3)理想和信念是密切联系的,它们是同一种人类精神现象的两个基本侧面:
任何信仰都包含着信念和理想两个基本方面,它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。
其中,人们对世界和自身及其关系的把握和相信,就是信念,而他们对自身未来发展的设想和想象,就是理想。
2.理想信念在人生中具有哪些方面的重要作用?
答:
(1)理想信念是人生的精神向导
(2)理想信念是人生的精神动力
(3)理想信念是人生的精神支柱
3.中国特色社会主义共同理想包含哪些基本内容?
答:
(1)建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容就是:
在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义建设道路,实现中华民族伟大复兴。
它集中了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者和爱国者的利益和愿望,是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致,克服任何困难,争取胜利的强大精神武器。
(2)坚定实现中华民族伟大复兴的信心
(3坚定走中国特色社会主义道路的信念
(4)坚定对党的领导的信任。
共产主义是人类最崇高的理想境界
4.为什么说追求理想必须艰苦奋斗?
答:
(1)理想的追求和实现是一个长期艰苦奋斗的过程。
理想的实现具有长期性、曲拆性、艰巨性。
(2)艰苦奋斗的过程也是进一步强化理想念的过程。
正是在为了追求理想而艰苦奋斗的过程中,人的理想和信念经受了考验,得到了磨炼,从而变得更加坚定了。
(3)艰苦奋斗不是一种孤立的自我奋斗。
5.个人理想与社会理想之间到底是一种什么关系?
请结合当前许多大学生的个人理想,谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一。
答:
二者的关系:
社会理想比个人理想更加宏大和高远,它为个人理想提供社会理想的背景,并对个人理想的性质、内容以实现有着决定性的影响。
社会理想对个人理想有指导性的方向作用。
个人理想常常没有阶级性,但有时也打上阶级印记。
因此,当代大学生要自觉确定正确的社会理想。
社会理想也离不开个人理想,社会理想是个人理想中的共同部分,如果没有一个个的个人理想,也就没有社会理想了。
当代大学生应该把个人理想信念与社会的理想信念结合起来。
当代中国的大学生在确立自己的理想信念时不能脱离当代中国特色的社会主义,这个理想信念具有明确的方向性和指导性。
在这个大的理想信念框架之中,每一个人可以根据的特点和需要,形成自己在生活、职业、道德等方面的理想信念。
这些个人理想信念越具有自己的个性和多样性,建设有中国特色社会主义共同的理想信念就越丰富多彩、充满活力。
附加题目
A1简述理想信念的基本特点:
答:
(1)理想信念具有思想性与实践性。
它不是停留于主观领域,而是进入人们改造世界的活动,化为人们行动的热情和意志,成为一种实践的力量。
(2)理想信念具有时代性和阶级性。
理想信念正是在现实变化的考验中变得更加完善、更加坚强的。
僵化不变、脱离现实的理想信念往往是最脆弱的,它经不起现实变化的冲击。
(3)理想信念具有多样性和共同性。
由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念,从而使理想信念具有多样性。
A2.大学生在确立自己的理想信念时,应该注意以下几个方面:
答:
(1)把崇高的理想和坚定的信念结合起来。
不论是生活理想、职业理想、道德理想还是社会理想,都是与相关的信念结合在一起的。
(2)把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。
个人总是存在于一定社会之中的,当代中国的大学生在确立自己的理想信念时,不能脱离当代中国的社会现实。
(3)学会对不同的理想信念进行辨别和选择。
在社会中存在着各种各样的思想影响,特别是现代社会中,多种价值观并存,良莠不齐,都在影响人的心灵,这些价值观念往往都以理想信念的面目出现,但它们之间有很大的差别,不仅在境界的高低,眼界的宽窄等方面有所不同,而且在是非之别、正邪之辩上也不同。
人们生活在这样的环境中,如果没有自觉选择的能力,就会随时受到不科学的观念影响,也会不知不觉地成为某种不良信念的俘虏,甚至成为某种邪教的殉葬品。
当代大学生在确立自己人生的理想信念的时候,要运用自己的智慧,掌握正确判别的标准,对不同的理想信念和价值观要进行比较和鉴别,选择科学的、崇高的理想和信念。
A2.正确认识和处理追求理想过程中的问题
答:
充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性,理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验,对此必须做好充分的思想准备。
理想的实现具有曲折性。
通向理想境界的道路不是笔直的。
而是充满了曲折。
正由于曲折,追求理想的道路才更加漫长。
理想的实现具有艰巨性。
尽管不同的理想实现的困难程度有所不同,但是总的来说,任何一种理想的实现都不是轻而易举的。
A3.正确看待理想与现实的矛盾,走出片面性的误区。
答:
人们在确立理想和追求理想的过程中,会感受到理想与现实的矛盾。
特别是青年大学生走上社会的时候,往往更强烈地感受到这一点,从而引起思想上的困惑和情感上的波动。
因此,正确看待这种矛盾是必要的。
一方面,要走出“以理想来否定现实”的误区。
在社会生活中,当人们感受到理想与现实的矛有时不能正确地看待,看不到二者的统一性,而把二者对立起来。
其中一种倾向就是用理想来否定现实。
有的人用理想的标准来衡量和要求现实,有的人用理想的标准来衡量和要求现实,当发现现实并不符合理想的时候,就会对现实大失所望,甚至极为不满。
这样发展下去可能会导致对社会现实全盘否定,逃避或反对现实社会。
另一方面,要走出“以现实来否定理想”的误区。
在把理想与现实对立起来的误区中,还有一种偏向,就是用现实来否定理想。
当他们发现理想与现实的矛盾时,不加分析地全盘认同当下的现实,对于现实中一些消极乃至丑恶的现象不愤怒、不斗争,甚至与之同流合污。
之所以会出现这些误区,从思想方法上讲,就是由于不能辩证地看待和处理理想与现实的矛盾。
理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。
一方面,它们是对立的;另一方面,它们是统一的。
现实中孕育着理想,形成着理想,包含着理想实现的条件和因素。
理想来源于现实,包含着现实的因素,并且将来会变成新的现实。
因此,不仅要看到理想与现实矛盾冲突的一面,还要看到它们相一致的方面。
只有这样才能全面地把握二者的关系,不因为现实中遇到这一矛盾而产生偏颇的思想认识和态度。
A4.简述共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系。
答:
(1)中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。
它们是阶段性理想和最终理想的关系。
我们现在阶段的奋斗纲领是建设中国特色社会主义,这是现阶段中国共产党人的理想,也是全国各族人民的共同理想。
这一理想是迈向共产主义主义最高理想的一个阶段,建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义未来的必由之路。
(2)在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,特别是在社会主义市场经济条件下,共产主义理想信念仍有其现实意义。
中国特色社会主义事业需要共产主义理想指明前进方向。
社会主义事业是向着共产主义远大目标前进的运动。
离开共产主义,社会主义是什么就说不清楚。
中国特色社会主义并没有离开社会主义的一般原则,没有离开共产主义的大方向。
(3)我国尚处于并将长期处于社会主义初级阶段,正在为建设中国特色社会主义而奋斗。
当代大学生应该科学把握历史发展的规律,树立建设中国特色社会主义的共同理想和最终实现共产主义的远大理想,从自身做起,从现在做起,在追求崇高理想中实现自身的人生价值。
第2章倾注对祖国的忠诚与热爱
第一节爱国主义是宝贵的精神财富
1.怎样理解爱国主义的科学内涵?
答:
(1)爱国主义是人们对自己的祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人的命运紧密地联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。
(2)爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。
爱国主义之所忠诚、所热爱的祖国,是国土、国民和国家组成的社会共同体,因此,爱国主义必然以爱故土、爱人民和爱国家为最基本的内容。
(3)热爱故土山河是爱国主义的重要内容。
为我们国土的富饶美丽而赞美、热爱她,是爱国的表现;不因为我们国土的某些不尽如人意而鄙视她、离弃她,而是关心她、建设她,同样是爱国的表现。
(4)热爱人民是爱国主义的集中表现。
没有人民的祖国是不存在的,离开人民来谈爱国是毫无意义的。
历史证明,所有爱国者都是热爱自己的人民的。
(5)热爱自己的祖国是爱国主义的必然政治要求。
我们每个人的发展都是同祖国的发展和进步紧密联系在一起的,爱国家应成为爱国主义的重要政治内容。
需要指出的是一个历史范畴,我们提倡的爱国家并不是爱任何性质的任何国家,而是爱由先进阶级统治的、合乎生产力发展和社会进步要求的国家。
2.中华民族爱国主义的优良传统主要包括哪些内容?
答:
中华民族爱国主义的优良传统主要包括以下内容:
(1)维护祖国统一,促进民族团结。
中华民族是一个多民族的统一体,除了汉族以外,还有众多少数民族。
我们伟大的祖国,是中华各民族共同缔造的一个国家。
(3)抵御外来侵略,捍卫国家主权。
中华民族爱好和平与自由,决不容忍外来侵略和压迫。
面对外来侵略,各族人民总是团结一致,同仇敌忾,奋起反抗。
(2)开发祖国山河,创造中华文明。
中华民族是一个勤劳、勇敢、善良、智慧、具有伟大创造力的民族,是一个独立于世界民族之林的能力并为之世界文明作出过巨大贡献的民族。
(4)心系民生苦乐,推动历史进步。
以天下为己任,无论身居何位,都心忧天下,关心国家的命运和民生的苦乐,自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来,把爱国的思想付诸行动。
3.新时期爱国主义的基本特征有哪些?
答:
新时期爱国主义的特征主要表现在以下几个方面:
(1)爱国主义与爱社会主义的统一。
(2)爱国主义与拥护中国共产党领导的统一。
(3)爱国主义与参与经济全球化的统一。
(4)爱国主义与弘扬民族精神的统一。
(5)爱国主义与弘扬时代精神的统一。
4.在新时期如何做一个忠诚坚定的爱国者?
答:
(1)培育爱国情感,保持民族自尊和自信
强烈的爱国情感还表现在拥有忠于祖国的赤子之心,把自己的事业和祖国的命运紧密联系在一起,摆正自己与祖国和人民的关系,做到以服从祖国和人民利益为最高准则。
(2)维护民族团结,促进祖国统一
世界上只有一个中国,台湾和大陆同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。
实现台湾与祖国大陆的统一是人心所向,是任何人任何势力都阻挡不了的历史潮流,国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。
一方面,以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。
国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一;另一方面,“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实,或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变,或者和平统一的可能完全丧失,国家得采取非和平方式及其他必要措施,捍卫国家主权和领土完整。
《反分裂国家法》的颁行充分体现了我们争取和平统一的最大诚意与维护国家主权和领土完整的坚定决心。
目前,尽管统一的道路仍很艰难,但完成祖国统一大业,终究是不可逆转的历史潮流。
(3)努力学习和工作,以实际行动和贡献履行爱国义务
爱国主义不仅是一种社会意识形态,而且是一种社会实践活动。
要成为忠诚坚定的爱国者,对爱国的理解就不能仅仅流于空洞口号和抽象的理论层次,必须走向实践。
在和平年代,爱国行动主要体现在日常的学习和工作中,体现在各种具体而细微的事情当中。
刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领。
确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的安定,自觉维护祖国的安定、团结和统一。
积极投身于社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义。
第3章科学把握人生的方向和道路
1.为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向
答:
只有为人民服务的人生目的,才是科学、高尚的人生目的,才值得当代大学生终身尊奉和践行。
(1)培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民对大学生的要求和期待。
(2)培养和树立为人民服务的人生目的,是大学生成长成才的内在要求。
大学生在确立人生目的时,应(3)培养和树立为人民服务的人生目的,是抵制各种错误人生观影响的有力武器。
2.在现实生活中,怎样用积极进取的人生态度对待人生境遇?
答:
(1)人都是在特定的环境中生活的,人生离不开环境。
所谓境遇,就是人在社会生活中所处的具体环境。
其中顺利的境遇称为顺境,不顺利的境遇称为逆境。
(2)现实生活中,顺境和逆境对人的影响都有两重性,大学生要正确认识和对待人生的顺境和逆境。
在顺境中向目标奋斗,如同顺水行舟,可以借天时、地利、人和等有利因素,施展才华,建功立业,但优越的条件和舒适的环境又容易使人贪图安逸、不思进取,或者得意忘形,“大意失荆州”。
在逆境中向目标前进,如同逆水行舟,阴力大、条件差、困难重重,同样的目标,要付出更大的努力,才可能取得成功。
但是,逆境对人生又是一种磨炼,它可以使人更多地思考人生、磨砺意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经验。
(3)对于顺境,不能麻痹大意、得意忘形,而应居安思危、自制自励,使自身的活动保持良好的度。
身处顺境并不等于一切顺利,更不等于没有困难,一定要对可能出现的困难和挫折做好充分的思想准备,始终保持清醒的头脑、乐观的态度和严谨的作风。
实践证明,只有具备了强烈的进取心和顽强的意志并终身勤勉,才能在顺境中不断奋进和成长。
对于逆境,不能怨天尤人、自暴自弃,而应大胆正视,积极应对,努力使之成为人生旅程上的一个闪光点。
相反,如果一遇逆境,就悲观捻,既无坚定信念,也无顽强意志,更不主动去作准备,终日唉声叹气,怨天尤人,抱着玩世不恭的态度,虚度光阴,结果只能每况愈下,成为环境的奴隶。
3.人生的自我价值和社会价值具有怎样的关系?
如何理解在创造社会价值中实现自我价值?
答:
(一)人生的自我价值和社会价值的关系:
(1)人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
(2)人生的社会价值包括个人对社会的责任和贡献以及社会对个人的尊重和满足两个方面
(3)人生的自我价值和社会价值既互相区别,又密切联系,共同构成了人生价值的矛盾统一体。
一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人的社会需要(包括维持其生存的基本物质需要和享受的需要、发展的需要、个人尊严的需要等)的满足都离不开个体的奋斗。
个体提高自我价值的过程,也就是通过努力以自我完善、全面发展并进而创造社会价值的过程。
另一方面,人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础。
人都是社会的人,总是处于一定的社会关系中,人生的自我价值活动都不是孤立的个人活动,而是个人现实的社会价值活动在他自己身上的显现。
实际上,一个人追求的价值目标的社会内容愈多、社会奉献精神愈强、社会贡献愈大,他的自我价值也就愈高。
如果把自我价值仅仅理解为单纯的利己活动,囿于“自我”的封闭圈,不为他人、社会作出有益的贡献,这样的自我价值是不能真正实现的。
(二)在创造社会价值中实现自我价值
在创造社会价值中实现自我价值,是一项重要的人生实践活动。
这一实践活动同其他任何实践活动一样,都要在一定的条件下,运用恰当的方法才能完成。
因此,正确把握人生价值实现的条件和方法至关重要。
(1)选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标,是人们追求人生价值的精神支柱。
(2)自觉提高自我的主体素质和能力,是实现人生价值的重要的主观条件。
(3)进行有意识、有目的的创造性实践活动,是实现人生价值的根本途径。
4.身心健康的标准是什么?
怎样科学协调自我身心关系?
答:
(一)所谓“身心健康”。
表现在生理方面而且强壮的体力和体魄,生理功能状态良好,身体发育匀称,能够适应自然环境的变化,抵御各种疾病的侵袭;表现在心理方面,要经常保持愉快的心境,适应能力强,自我评价客观,善于有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力。
(二)协调好自我生理与心理的关系,保持身心健康,是科学把握人生道路,创造有价值人生的基本前提。
在生活实践中,保持身心健康的途径和方法主要有:
(1)树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度。
有了正确的人生观,就能使人正确认识人生发展的规律,认识自己肩负的社会责任,从而为提高身心素质、保持身心健康提供精神动力和目标导向。
(2)参加体育锻炼,提高身体素质和心理品质。
生命在于运动,体育锻炼是增进身体健康的基本途径。
尤其是对于从事紧张学习等脑力劳动的人来说,更应该注意加强体育锻炼。
(3)学习心理健康知识,掌握心理调适方法。
在现实社会中生活的人,不可避免地会遇到这样那样的心理困惑问题。
一旦出现这种情况,切不可采取逃避应付的态度,而应学会客观地认识问题、分析问题,从而正确地解决问题。
(4)注重与他人的交往,建立良好的人际关系。
交往是人的一项基本需求,现实生活中的每个人都有强烈的交往愿望。
一个离群索居、孤芳自赏、生活在社会群体之外的人,是不可能做到身心健康的。
5.如何正确认识并处理个人与他人、个人与社会的关系?
答:
(一)正确认识并处理个人与他人的关系:
(1)个人与他人之间建立和发展社会关系的过程,实际上就是人际交往的过程。
为了使个人的交往行为引起他人的良好反映,保证交往的成功进行,在交往中应遵循如下原则:
第一,平等原则。
第二,诚信原则。
第三,宽容原则。
第四,互助原则。
(2)只有在遵循交往原则的基础上,灵活运用交往的方法和艺术,才能获得交往的成功。
第一,培养良好的心理品质。
第二,注意交往的第一印象。
第三,运用适当的沟通方法。
(二)正确认识并处理个人与社会的关系:
只有科学地把握了个人与社会的对立统一关系,协调好人与社会的关系,才能更加稳妥地走好人生道路,创造有价值的人生。
(1)科学把握个人与社会关系的实质。
就实质而言,个人与社会之间是相互依存、相互制约的对立统一关系。
一方面,特定的社会条件决定着个人的生存和发展。
另一方面,个人并不是被动地由社会所决定,而是对社会具有能动性。
(2)在社会发展中认识自我,调整和充实自我。
就是使人与社会的联系总是处于积极的状态,从而获得自我发展的基本优势。
(3)在个人发展中承担社会责任,履行社会义务。
社会是人的社会,人是社会的人,个人的存在和发展不可能离开社会,而社会进步以必须依赖个人劳动和创造。
承担社会责任,履行社会义务,以自己的劳动和创造为社会作贡献是社会存在和发展的前提。
从我做起,从现在做起,培养责任感。
第4章弘扬社会主义道德
1.道德的本质和起源的科学解释
答:
(1)马克思主义科学地揭示了道德的本质,认为道德是属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态,是由社会经济基础决定的,是社会经济关系的反映,并为社会的经济基础服务。
(2)马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中。
道德产生有多方面的条件。
其一,劳动是道德起源的第一个历史前提。
其二,社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。
道德是社会关系的产物,只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系,才会产生道德其三,人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件。
道德是一种调节关系的方式,以人的意识发生为前提。
(简答)社会经济基础对道德的决定作用主要表现在以下四个方面:
其一,社会经济关系的性质直接决定社会道德体系的性质,有什么样的经济关系就有什么样的社会道德。
其二,社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着头等的基本原则和主要规范。
其三,在阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶级关系,因此,道德必然反映着特定阶级的利益而具有阶级性。
其四,社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化。
(多选)道德对现实生活的调节方式区别于政治、法律等其他意识形态的规范体系,其主要表现有以下三个方面:
其一,道德对社会行为的调节是非强制性的。
其二,头等规范具有相对稳定性。
其三,道德调整的社会关系范围具有广泛性。
2.道德的功能和社会作用是什么?
答:
(1)道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会所具有的功效和能力如调节功能、认识功能、教育功能、评价功能、导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等,其中占主要地位的是调节功能和认识功能。
(2)道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果。
道德的社会作用主要表现在以下方面。
道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。
道德对经济基础的这种能动作用,有力地推动了经济基础的发展。
道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响。
道德作为一种特殊的社会意识形态,同其他社会意识形态既是相互区别,又相互联系、相互作用、共同发展。
道德是影响社会生产发展的一种重要的精神力量。
道德对生产力的影响,主要是通过人的精神状态来实现。
道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定,保障人们政党的生活和交往。
道德按照一定的善恶标准,在社会范围内调节人与人之间,个人与社会之间的关系,指导人们“自律”,从而有利于维护社会生活的稳定,保障人们政党的生活与交往。
道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。
在阶级社会里,道德是阶级斗争的重要武器,各阶级的道德总是按照自己阶级的利益和要求发挥作用,能动地作用于社会。
不同历史条件下,不同阶级的道德,其发挥作用的性质是不同的。
一般地说,一定的道德当它们反映的经济基础是适合生产力的要求,所代表的阶级是社会的进步力量的时候,它就能对社会发展起积极作用,反之,则起消极阻碍作用。
3道德的历史演变和发展规律是什么?
答:
(一)道德历史演变
社会经济关系的变化发展,必然影响和制约道德的发展。
道德发展随着人类社会先后经历的原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会而出现五种不同的历史类型。
原始社会氏族内部统一的社会道德是:
团结互助、平等相待的关系,没有阶级、没有对立。
奴隶社会形成了奴隶主和奴隶两种对立的道德,生产关系占统治地位的奴隶主道德占统治地位。
封建社会主要是封建主道德和农民道德两种对立的道德,封建主道德占统治地位。
资本主义社会资产阶级和无产阶级两种对立的道德,资产阶级道德占统治地位。
社会主义社会中,由于生产资料公有制基础上建立社会主义,剥削阶级已不存在,形成的社会主义道德不再是对立的阶级道德。
而且还有一部分先进分子,践行共产主义道德。
(二)道德的发展规律
这个规律是:
道德随着社会生产方式的发展不断进步;道德有其自身发展的相对独立性,道德追求是一个曲折前进的历史过程。
(1)一方面,道德作为社会意识形态和上层建筑,最终是由社会生产方式决定的.道德必将随社会生产方式的发展不断进步。
(2)另一方面,道德发展有其自身的相对独立性,道德进步是曲折的前进的发展过程.道德进步并不是单纯地直线上升过程,在一定时期可能会出现停滞或倒退,但总的趋势是向上的、前进的,是沿着曲折的道路向前发展的。
4.为什么我国社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应?
答:
社会主义市场经济是社会主义基本制度和市场经济的结合。
我国社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应。
社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应。
社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用。
社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向。
社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。
5.为什么我国社会主义道德建设要与社会主
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