湖北省宜昌市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育与答案.docx
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湖北省宜昌市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育与答案
湖北省宜昌市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育与答案
(说明:
本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)
一、单选题
1.当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指( )。
A、竞争目标结构
B、合作目标结构
C、个别化目标结构
D、竞争化目标结构
【参考答案】B
2.( )的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分。
A、诵读困难
B、过度焦虑
C、强迫观念
D、交往困难
【参考答案】B
3.某商场有 7箱饼干,每箱装的包数相同,如果从每箱里拿出25包饼干,那么,7个箱里剩下的饼干包数相当于原来的2箱饼干,原来每箱饼干有多少包?
( )。
A.25B.30C.50D.35
【参考答案】D
4.教学活动的本质是( )。
A、认识活动
B、实践活动
C、交往活动
D、课堂活动
【参考答案】A
5.不仅仅是讲与说,而应使其成为一种独特的艺术是指( )。
A、教师的语言
B、教育智慧
C、教师的交往
D、教育反思
【参考答案】A
6.系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为( )。
"/>A、教学测验
B、教学评价
C、教学测量
D、教学鉴定
【参考答案】B
7.根据学习动机的( ),可将动机分为内部学习动机和外部学习动机。
A、动力来源
B、内容
C、意义
D、形式
【参考答案】A
8.形式型策略中最理想的是( )。
A、集体教学的形式
B、个别教学的形式
C、以学生为中心的策略
D、以教师为中心的策略
【参考答案】C
9.某品牌的电冰销,甲商场比乙商场的进价多10%,如果甲商场按30%的利润定价,乙商场按40%的利润定价,则甲商场的定价比乙商场多45元,那么乙商场的进价是多少元?
( )A.2100B.1800C.1500D.2600
【参考答案】C
10.有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友,体现的是学习动机中的( )。
A、内部学习动机
B、外部学习动机
C、认知内驱力
D、自我提高内驱力
【参考答案】B
11.自我形象受到空前关注是在( )。
A、小学阶段
B、初中阶段
C、高中阶段
D、大学阶段
【参考答案】B
12.某集团企业5个分公司分别派出1人去集团总部参加培训,培训后再将5人随机分配到这5个分公司,每个分公司只分配1人。
问5个参加培训的人中,有且仅有1人在培训后返回原分公司的概率为( )。
A.低于20%B.在20%~30%之间C.在30%~35%之间D.大于35%
【参考答案】D
13.环境决定论的代表人物是( )。
A、霍尔
B、华生
C、泰勒
D、格塞尔
【参考答案】B
14.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( )。
A、顺序性和阶段性
B、不均衡性
C、稳定性和可变性
D、个别差异性 "/>
【参考答案】B
15.甲、乙两人站着匀速上升的自动扶梯从底部向顶部行走,甲每分钟走扶梯的级数是乙的2倍;当甲走了36级到边顶部,而乙则走了24级到顶部。
那么,自动扶梯有多少级露在外面?
( )。
A.68B.56C.72D.85
【参考答案】C
16.主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是( )。
A、传统教育理论
B、现代教育理论
C、形式教育论
D、实质教育论
【参考答案】D
17.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。
这些行为主要侵害的是学生的( )。
A、健康权
B、名誉权
C、受教育权
D、隐私权
【参考答案】C
18.某次专业技能大赛有来自 A科室的4名职工和来自B科室的2名职工参加,结果有3人获奖且每人的成绩均不相同。
如果获奖者中最多只有 1人来自B科室,那么获奖者的名单和名次顺序有多少种不同的可能性。
( )A.48B.72C.96D.120
【参考答案】C
19.我国的班级授课制最早始于( )。
A、唐代
B、宋代
C、清末
D、新中国成立后
【参考答案】C
20.培养劳动者是( )。
A、社会主义教育目的的总要求
B、对人才培养规格的具体要求
C、我国教育目的的根本特点
D、学校的教育质量标准
【参考答案】A
21.根据练习时间分配不同,练习方式分为( )。
A、集中练习与分散练习
B、整体练习与部分练习
C、模拟练习与实际练习
D、实际练习与心理练习
【参考答案】A
22. a ⊙b =4 a +3b ,若5⊙(6⊙ x )=110,则 x 的值为( )。
A.5B.4C.3D.2
【参考答案】D
23.“学为人师,行为世范”体现了教师工作的( )。
A、复杂性、创造性
B、主体性、示范性
C、长期性、间接性
D、连续性、广延性
【参考答案】B
24.讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行( )。
A、导人、详述和汇总
B、导人、分析和汇总
C、分析、详述和总结 "/>
D、分析、质疑和总结
【参考答案】A
25.危险期主要指( )。
A、幼儿期
B、儿童期
C、少年期
D、青年期
【参考答案】C
26.某市场运来苹果、香蕉、柚子和梨四种水果。
其中苹果和柚子共30吨,香蕉、柚子和梨共50吨,柚子占水果总数的 。
一共运来水果多少吨?
( )A.36吨B.64吨C.80吨 D.170吨
【参考答案】B
27.认识和把握教学活动多样性的关键是( )。
A、教学本质
B、教学模式
C、教学内容
D、教学方法
【参考答案】B
28.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育首先是为了达到( )的目的。
A、全民教育
B、社区教育
C、学校教育
D、家庭教育
【参考答案】C
29.新课程结构的三个基本特性是( )。
A、均衡性发展性互补性
B、均衡性综合性选择性
C、针对性发展性综合性
D、针对性整合性自主性
【参考答案】B
30.循序渐进原则要求教师在教学过程中贯彻这一原则时,要( )。
A、教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁
B、在理解的基础上巩固
C、建立民主平等的师生关系
D、了解学生发展的具体特点
【参考答案】A
31.英国卖给埃及的游轮,开始并不受欢迎,法国人建的游轮卖得倒是更好些。
原来法国游轮“空场”的地方多,而英国游轮房间却比法国造得大很多。
英国人通过分析得出结论:
在心理上,人们对外部宽窄的计较,要远远大于对房间内宽窄的需要。
于是,英国人收缩了游轮上房间的面积,而把其他地方加宽。
结果,英国人的游轮成了畅销货。
对这段文字理解不准确的是( )。
A.生活中人们磨合、容纳、理解、修正的核心是那个需要不断设计的宽窄尺度B.宽与窄,涉及生活的方方面面,这是一种尺度、一种道理,也是一种奥秘和科学C.人们都以宽广、宽阔的天地来比喻前程,希望自己的明天皆是宽广的、光明的,在现实生活中也是一样D.宽窄的适度,才是我们真正需要的
【参考答案】C
32.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉( )。
A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我
【参考答案】C
33.演唱会门票 300元一张,卖出若干数量后,组织方开始降价促销。
观众人数增加一半,收入增加了25%。
则门票的促销价是( )。
A.150B.180C.220D.250
【参考答案】A
34.教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即( )。
A、研究-探讨法
B、发现学习
C、暗示教学法
D、范例教学法
【参考答案】B
35.掌握若干概念之间关系的学习称为( )。
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、规则学习
【参考答案】C
36.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是( )。
A、坚持人文教育为主
B、坚持科学教育为主
C、坚持人文教育与科学教育的携手并进
D、要看情况而定
【参考答案】C
37.一列客车长 250米,一列货车长350米,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车尾相离经过15秒,已知客车与货车的速度比是5∶3。
问两车的速度相差多少( )。
A.10米/秒B.15米/秒C.25米/秒D.30米/秒
【参考答案】A
38.狼孩现象主要是由( )因素造成的。
A、先天
B、后天
C、遗传
D、狼奶
【参考答案】B
39.两个相同的瓶子装满酒精溶液,一个瓶子中酒精与水的体积比是3:
1,另一个瓶子中酒精与水的体积比是4:
1,若把两瓶酒精溶液混合,则混合后的酒精和水的体积之比是多少?
( )A.31:
9B.7:
2C.31:
40D.20:
11
【参考答案】A
40.教学工作的基础是( )。
A、备课
B、上课
C、课外辅导
D、作业布置与批改
【参考答案】A
41.-47与其倒数的乘积是( )。
A.1B.1649C.0D.-1
【参考答案】A
42.学习准备是学习的内部条件,是( )的起点。
A、学习
B、教学
C、讲课 "/>
D、教育
【参考答案】B
43.班主任教育工作的重点应该放在( )。
A、阶段性班级活动
B、日常性班级活动
C、课外班级活动
D、校外班级活动
【参考答案】B
44.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与( )之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。
A、学生已有的品德水平
B、教师的道德教育水平
C、学生被期望的品德发展水平
D、社会的整体道德水平
【参考答案】A
45.某区要从10位候选人中投票选举人大代表,现规定每位选举人必须从这10人中任选两位投票,问至少要有多少位选举人参加投票,才能保证有不少于10位选举人投了相同两位候选人的票( )。
A.382位B.406位 "/>C.451位D.516位
【参考答案】B
46.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道该具体行政行为( )之日起日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。
A、15日
B、20日
C、30日
D、60日
【参考答案】D
47.按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为( )。
A、智慧技能
B、认知策略
C、言语信息
D、动作技能
【参考答案】A
48.建华中学共有 1600名学生,其中喜欢乒乓球的有1180人,喜欢羽毛球的有1360人,喜欢篮球的有1250人,喜欢足球的有1040人,问以上四项球类运动都喜欢的至少有几人( )。
A.20人B.30人C.40人D.50人
【参考答案】B
49.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。
A、凯洛夫和赫尔巴特
B、杜威和赫尔巴特
C、赫尔巴特和杜威
D、夸美纽斯和杜威
【参考答案】C
50.如果把一个体积为125立方厘米的正方体铁块切割成体积相等的8个小正方体,则每个小正方体铁块的表面积是( )。
A.6.25平方厘米B.15.625平方厘米C.16.5平方厘米D.37.5平方厘米
【参考答案】D
二、多选题
51.班集体的正常秩序包括( )。
A、必要的规章制度
B、共同的生活准则
C、一定的活动节律
D、正确的班级舆论
E、优良的班级传统
【参考答案】ABC
52.贯彻直观性原则的要求是( )。
A、正确选择直观教具和现代化教学手段
B、直观要与讲解相结合
C、重视运用语言直观
D、调动学生学习的主动性
E、重视组织各种复习
【参考答案】ABC
53.德育在形式上包括( )。
A、社区德育
B、家庭德育
C、单位德育
D、学校德育
E、社会德育
【参考答案】BDE
54.以目的和目标的概括程度为依据,教育方面可以分为( )四个目的层次。
A、教育目的(总目标)
B、培养目标
C、课程目标
D、职业目标
E、教学目标
【参考答案】ABCE
55.“八字”教学模式的“八字”指的是( )。
A、练练
B、讲讲
C、说说
D、读读
E、议议
【参考答案】ABDE
56.根据使用的主要教学方法,可以将课分为( )。
A、讲授课
B、演示课
C、复习课
D、实验课
E、练习课
【参考答案】ABCDE
57.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成,包括( )。
A、生理活动
B、心理活动
C、精神活动
D、思维活动
E、社会实践活动
【参考答案】ABE
58.以下著作和作者匹配正确的有( )。
A、《政治学》——亚里士多德
B、《父母必读》——马卡连柯
C、《爱弥儿》——洛克
D、《雄辨术》——昆体良
E、《巨人传》——拉伯雷
【参考答案】ABDE
59.下列哪些做法有利于发挥学生的主体性?
( )A、重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验
B、在班级管理中,突出学生自主管理,让每一位学生都有机会参与班级管理
C、采取集体教学、小组教学和个别教学相结合,尤其强调小组教学的作用
D、建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法
E、由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行 "/>
【参考答案】ABCD
60.教育的功能有( )。
A、政治功能
B、经济功能
C、文化功能
D、科学技术发展功能 "/>
E、社会功能
【参考答案】ABCD
61.广义的教育包括( )。
A、学校教育
B、社会教育
C、家庭教育
D、全民教育 "/>
E、素质教育
【参考答案】ABC
62.教育目的规定和制约着( )A、各级各类学校培养人的具体要求
B、各级各类教育培养人的总的质量标准
C、具体的教学方法
D、教育原则
E、各级各类教育培养人的总的规格要求
【参考答案】BE
63.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能( )。
A、注重学生发展过程中的纵向评价
B、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感 "/>
C、重视地学习过程的检测
D、将课程分成小单元,及时激励
E、扩展评价范围,各显长项
【参考答案】ABDE
64.班集体的培养工作主要包括( )等。
A、组织集体活动
B、确定奋斗目标
C、制定集体规范
D、形成集体核心
E、建立正确舆论
【参考答案】ABCDE
65.下列属于操作性条件作用的基本规律的是( )。
A、强化
B、逃避条件作用
C、回避条件作用
D、消退
E、惩罚
【参考答案】ABCDE
66.教师的基本素质成分包括( )。
A、知识结构
B、个性品质
C、教学能力
D、教育观念
E、教育内容
【参考答案】ABCD
67.班集体的教育功能包括( )A、教养功能
B、教育功能
C、管理功能
D、社会功能
E、发展功能
【参考答案】ABCDE
68.班级管理的主要职能有( )。
A、计划
B、组织
C、协调
D、管理
E、控制
【参考答案】ABCE
69.制约教育目的的因素有( )。
A、文化传统
B、政治经济制度
C、生产力
D、科技水平
E、教育性质
【参考答案】ABCD
70.对社会模仿模式理解正确的选项有( )。
A、由美国班杜拉创立
B、吸收了认知发展的某些观点,并与行为主义的合理内核相结合
C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法
D、理论拼凑痕迹明显
E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果
【参考答案】ABCDE
71.下列属于心智技能的特点的是( )。
A、简缩性
B、外显性
C、展开性
D、观念性
E、内潜性
【参考答案】ADE
72.对于获得知识的理解,墨家认为主要有哪几种途径?
( )。
A、说知
B、见知
C、亲知
D、闻知
E、听知
【参考答案】ACD
73.在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是( )。
A、示范
B、讲解
C、反馈
D、练习
E、动觉
【参考答案】ABCDE
74.科技进步对教育的影响( )。
A、决定教育的领导权和受教育的分配权
B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容
C、是现代教育发展的根本原因
D、促进教育发展规模和发展速度
E、改变教育技术
【参考答案】BCE
75.道家是中国传统文化的一个重要组成部分,道家的许多教育主张是很值得研究的。
下列选项中哪些是道家的主张( )。
A、“弃圣绝智,弃仁绝义”
B、“无为”
C、“道法自然”
D、“兼爱,非攻”
E、“性相近,习相远”
【参考答案】ABC
76.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括( )。
A、学生守则
B、体育锻炼标准
C、作业要求
D、课堂常规
E、值日生制度
【参考答案】CD
77.建立以学生为本的班级管理机制需要做到( )。
A、以满足学生的发展需要为目的
B、确立学生在班级中的主体地位
C、训练学生自我管理班级的能力
D、建立班级管理制度
E、减弱班主任的领导
【参考答案】ABC
78.一般来说,学校的管理方法可以分为以下哪几类?
( )A、行政管理方法
B、法律方法
C、思想教育方法
D、经济方法
E、学术方法
【参考答案】ABCDE
79.任何一个班集体的形成都经历了( )过程。
A、发展
B、组建
C、解体
D、初识
E、形成
【参考答案】ABE
80.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为( )。
A、水平迁移
B、垂直迁移
C、同化性迁移
D、顺应性迁移
E、重组性迁移
【参考答案】CDE
81.我国学校德育的主要内容有( )。
A、通识教育
B、政治教育
C、思想教育
D、道德教育
E、心理健康教育
【参考答案】BCDE
82.布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括( )。
A、交往领域
B、动作技能领域 "/>
C、认知领域
D、情感领域
E、思维领域
【参考答案】BCD
83.教育多元化的基本内容有( )。
A、评价标准的多元化
B、教学内容的多元化 "/>
C、培养目标的多元化
D、管理模式的多元化
E、学校类型的多元化
【参考答案】ABCD
84.教与学的矛盾两方面的同一性具体体现在( )。
A、它们互为存在的依据
B、教是为了学,学的前提是有了教
C、教与学在范围和程度上相同
D、它们互为存在的条件
E、教与学有着共同的指向对象——教育内容
【参考答案】ABD
85.赫尔巴特是传统教育学派的代表,他强调( )。
"/>A、以书本为中心
B、以学生为中心
C、以课堂为中心
D、以教师为中心
E、从做中学
【参考答案】ACD
86.有结构问题的特征是( )。
A、问题的明确性
B、解法的确定性
C、问题不明确性
D、解法的开放性
E、答案的已知性
【参考答案】AB
87.属于谈话法的基本要求是( )。
A、准备好问题
B、准备好谈话计划
C、提问要明确,引起思维兴奋
D、善于启发诱导
E、做好归纳、小结
【参考答案】ABCDE
88.元认知计划策略包括( )。
A、设置学习目标
B、浏览阅读材料
C、产生待回答问题
D、分析如何完成学习任务
E、反馈结果
【参考答案】ABCD
89.下列思想家中,属于人文主义思想家的有( )。
A、蒙田
B、伊拉斯谟
C、维多里诺
D、格里诺
E、拉伯雷
【参考答案】ABCDE
90.完整的教育目标应当包括( )。
A、思维领域
B、身心发长领域
C、认知领域
D、情感领域
E、动作技能领域
【参考答案】CDE
91.现代教育公共性的特征主要有( )。
A、大众性
B、公益性
C、免费服务
D、为全体人民服务
E、公平性
【参考答案】ADE
92.学校体育活动的基本特性是( )。
A、生存性
B、娱乐性
C、竞争性
D、技能性
E、教育性
【参考答案】BDE
93.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系,能体现事物各种内在关系,如( )。
A、上下关系
B、平行关系
C、并列关系
D、网络关系
E、交叉关系
【参考答案】ACE
94.教学过程的基本特点有( )。
A、电教手段与传统手段相结合
B、间接经验与直接经验相结合
C、掌握知识与发展智力相结合
D、教学过程中知、情、意统一
E、教师主导作用与学生能动性相结合
【参考答案】BCDE
95.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作( )。
A、组织工作
B、指导工作
C、管理工作
D、协调工作
E、激励工作
【参考答案】ABDE
96.教学内容的表现形式有( )。
A、教学大纲
B、教材
C、课程
D、教学风格
E、专业知识
【参考答案】ABC
97.关于赫尔巴特,下列说法正确的有( )。
A、现代教育学之父
B、科学教育学的创始人
C、是第一本现代教育学的作者
D、提出教学具有教育性思想
E、倡导“教育心理学化”运动
【参考答案】ABCD
98.关于讲授法,正确的是( )。
A、是注入式的教学方法
B、讲授内容要有科学性,系统性和思想性
C、可分为讲述,讲解,讲演
D、注意启发
E、讲究语言艺术
【参考答案】BCDE
99.在中国,奴隶制社会初期的早期学校称为( )。
A、庠
B、序
C、学
D、校
E、馆
【参考答案】ABCD
100.下列属于影响自我效能感形成的因素的是( )。
A、个人经验
B、替代经验
C、言语暗示
D、情绪唤醒
E、态度
【参考答案】ABCD
三、判断题
101.创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造。
( )
【参考答案】正确
102.开设哪些科目是教学计划的中心问题。
( )
【参考答案】正确
103.课外活动是课堂教学的延伸。
( )
【参考答案】错误
104.义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。
( )
【参考答案】错误
105.由学校教育过程实现的科学知识再生产是一种无限的永恒的再生产。
( )
【参考答案】正确
106.测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,与测验的难度无关。
( )
【参考答案】错误
107.两次世界大战以后,民主化、工业现代化、国家主义成为世界三股最强大的潮流。
( )
【参考答案】正确
108.现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。
( )
【参考答案】正确
109.班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。
( )
【参考答案】错误
110.因材施教的依据之一是遗传素质的差异。
( )
【参考答案】正确
111.泰勒认为文化标志着人
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