中学生辩论赛主持稿精选三篇(共5页)3100字.docx
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中学生辩论赛主持稿精选三篇(共5页)3100字.docx
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中学生辩论赛主持稿精选三篇
【中学生辩论赛主持稿】一
辩题:
(正方)追星利大于弊
(反方)追星弊大于利
正方:
初一(7)班代表队反方:
初一(3)班代表队
主席:
贺剑夫
时间:
20XX年6月2日第三、四节课
地点:
澉浦中学多媒体教室
主席:
各位老师,各位同学,大家好!
&;追星现象&;是目前校园里的一个时尚话题,有关它的利和弊,众说纷纭,各持一辞,今天由初一(7)班和初一(3)班将就&;追星利大于弊,还是弊大于利&;的问题展开辩论。
下面,请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容。
坐在我右侧的是正方初一(7)班代表队,他们的立场观点是&;追星利大于弊&;。
一辩:
吴佩鲜同学二辩:
陆晶晶同学三辩:
廖仲勤同学四辩:
杨云雷同学
坐在我左侧的是反方初一(3)班代表队,他们的立场观点是&;追星弊大于利&;。
一辩:
邵志龙同学二辩:
吴婷婷同学三辩:
黄铭燕同学四辩:
杨斌妹同学
下面请双方辩手注意,我宣读赛程和规则。
1、开篇立论
(1)正方一辩发言:
用时3分钟
(2)反方一辩发言:
用时3分钟
2、攻辩
(1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(2)反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(3)正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(4)反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(5)在攻辩阶段,各方选手所提问题均不能超过10秒钟。
3、攻辩小结
(1)正方一辩进行攻辩小结:
用时1.5分钟
(2)反方一辩进行攻辩小结:
用时1.5分钟
4、自由辩论
双方用时各5分钟
5、总结陈词
(1)正方四辩总结陈词,用时3分钟。
(2)反方四辩总结陈词,用时3分钟。
四、辩论细则
1、时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以语言提醒,用时满时,记时员提醒终止发言。
攻辩及攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以语言提醒,用时满时,记时员提醒终止发言。
其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员语言提醒,用时满时,记时员提醒终止发言。
记时员提醒时,发言辩手必须停止发言。
2、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3、开篇立论
开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。
立论要求逻辑性强,言简意赅。
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)辩方由攻方任意指定,不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)每一轮攻辩,辩方可以反问,攻辩双方必须有正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
如一方用时已满,对方辩手在限时内可以任意发挥(陈词或继续发问)。
5、自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。
发言辩手落座为发言结束即另一方发言开始的记时标志。
另一方辩手必须紧接着发言,若有停顿,按应接着发言的一方用时计算。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提供积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方进行扣分,对于双方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6、攻辩小结和总结陈词
辩论双方应针对辩论赛整体态势进行攻辩小结和总结陈词;不顾现场辩论情况,背诵事先准备的资料,适当扣分。
下面我宣布比赛正式开始。
首先进行第一个部分&;&;开篇立论,有请正方一辩吴佩鲜同学发言,时间分钟。
【中学生辩论赛主持稿】二
各位来宾,各位观众:
大家好!
欢迎大家来到中学辩论大赛现场.
今晚我们将要进行的是本届辩论大赛的第一场比赛.
首先,请让我向大家介绍一下今天两支参赛队伍及各位辩手.
坐在我左手边的是__...系代表队,他们的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,欢迎他们的到来!
坐在我右手边的是__...系代表队,他们的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,欢迎他们的到来!
担任本场的规则评委是:
...........................................................
本场的点评嘉宾是:
...
让我们用热烈的掌声欢迎他们!
(引入词)
今天,我们就将此问题展开一番辩论.
那作为正方的...系将告诉我们的是...,作为反方的...系将告诉我们的是...
好,我现在宣布xx-xx年电子科技大学忠山学院辩论赛正式开始.
首先由正方一辨...同学发言,有请.
谢谢...同学,下面我们来听听反方一辨...同学是如何破题立论的,时间是两分半钟,请
谢谢...同学得精彩发言.刚才,正反双方多表明了自己的立场,并对各自的立场从不同方面进行了阐述,接下来,我们将进入到双方的攻辨阶段.
在攻辨阶段中,双方的二,三辨将从对方的二,三辨中选择一位辨友,进行问答,每一轮-攻辨有一分三十秒,攻方每次提问不得超过10秒,边防每次回答不得超过20秒,用时满时,以钟声中止发言.
好,下面我们首先有请正方二辨开始今天的攻辨,请...
下面我们由请反方方二辨进行攻辨,请..
下面我们由反方三辨进行攻辨,请..
下面我们由正方三辨进行攻辨,请..
感谢双方的二,三辨给我们带来的精彩的攻辨.
现在有时双方辨友施展辩才的时刻了,马上要进行的是精彩激烈的自由辩论.在自由辩论中,各队都有4分钟的发言时间,必须交替发言.我们先从正方开始,请
欣赏过了双方辩手紧凑的针锋相对,我们暂时来舒缓以下紧张的气氛,进行观众提问.观众提出的问题先经评委判定有效后,被提问方才能回答,正反方各回答两个观众提出的问题,双方楚四辨外任意辩手作答.一个问题的回答时间为1分钟,如一位辨手的回答用时未满.其他辩手可以补充.
现在是轮到双方的第四位代表作总结性陈述,这可是一项举足轻重的任务,我们首先请反方代表.反方的四辨...同学发言,时间是3分钟,请
好,我们谢谢...同学,再来请正方四辨...同学作总结陈述,时间也是3分钟,请
谢谢...同学
那观众朋友,我们可以看出双方的辩手都是使出了浑身解数,那接下来的工作就要交给我们的评判团了,(请评判团退席评议).
今天的比赛究竟是...系还是..系更胜一筹呢?
我们现在先有请评判团代表,点评嘉宾...老师为我们分析....老师,请
感谢...老师给我们带来的精彩点评!
再次感谢今天的双方辩手,评委,嘉宾以及观众.今天的辩论赛到此结束.
【中学生辩论赛主持稿】三
面向大家介绍参赛队员:
他们是正方队伍的ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ;欢迎你们。
反方队伍的ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ同样欢迎你们。
担任本次比赛的评委是来自于&;&;,感谢你们对我们本次活动的大力支持和辛苦付出。
接下来我来宣布一下比赛的细则,请大家听好
辩论赛细则:
1、比赛程序及用时规定
1、比赛程序及用时规定
正方一、二、三辩各发言2分钟
反方一、二、三辩各发言2分钟
自由辩论(正方先开始)12分钟(双方各6分钟)
正方四辩总结陈词3分钟
反方四辩总结陈词3分钟
2、时间提示
辩论比赛时,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的哨声提醒;用时满时,以哨声中止发言。
中止哨声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
3、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
4、开篇立论
开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。
5、自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
9、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
下面比赛正式开始
赛事结束后评委评议、讨论商定比赛结果。
主持人宣布比赛结果
主持人宣布辩论赛结束
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