课程名称人机工程学 课程代码06217理论.docx
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课程名称人机工程学课程代码06217理论
课程名称:
人机工程学课程代码:
06217(理论)
第一部分课程性质与设置目的
一、课程性质与特点
《人机工程学》是高等教育自学考试环境艺术设计专业(本科)的必考课。
本课程是环境艺术设计的主要专业基础课程。
人体工程学是以心理学、生理学、人体测量等学科为基础,研究如何使人-机-环境系统的设计符合人的身体结构和生理心理特点,以实现人、机、环境之间的最佳匹配,使处于不同条件下的人能有效地、安全地、健康和舒适地进行工作与生活的科学。
本课程系统介绍了人体工程学与室内设计的基本知识,人和环境交互作用的概念,并通过不同环境行为的分析和实例介绍、探讨了为人创造经济、舒适、安全、卫生的室内环境的基本理论和方法。
为室内设计中考虑“人的因素”提供人体尺度参数,考虑“物”的功能合理性提供科学依据,考虑“环境因素”提供设计准则。
为室内设计中构建良好的人-机-环境系统提供理论依据。
二、课程设置的目的和要求
设置本课程,为了使考生能够牢固掌握人机工程的基本概念、基本原理和核心理念,能够运用所学理论知识在今后的环境及室内设计实践中,分析和理解人的因素、人和物、环境的相互作用,使设计的物和环境更适合于人的需求。
使设计真正做到“以人为本”。
通过本课程的学习,要求考生掌握人机工程的基本原理和方法,掌握人机设计的主要内容,提高分析问题和解决问题的能力。
培养起“以人为本”的设计理念,为后续课程的学习和室内设计实践打好基础。
三、与本专业其他课程的关系
《人机工程学》是环境艺术设计专业本科学生必修的专业基础课程,它与环境艺术设计专业的许多其他课程有着密切的关系。
是《公共室内设计(商业办公)》、《居住室内设计》等课程的基础。
第二部分课程内容与考核目标
概论
一、 学习目的与要求
本章是对人体工程学及其应用的概述部分。
主要介绍人体工程学的由来及发展,人体工程学的定义,人体工程学研究的内容以及人体工程学的应用情况。
通过对本章学习,应理解并掌握人体工程学的定义,了解人体工程学的由来和发展,了解人体工程学研究内容,人体工程学在工程和艺术设计领域中应用的重要意义。
二、考核知识点与考核目标
(一)人体工程学的定义(重点)
识记:
人体工程学按其来源、研究目的、研究内容不同的表述名称
掌握国际人类工效学会(IEA)的定义
(二)人体工程学的由来与发展(次重点)
识记:
泰罗制
理解:
人体工程学在美国、欧洲的发展。
(三)人体工程学的研究内容(重点)
识记:
人体工程学的研究内容:
生理学、心理学、环境心理学、人体测量学。
理解:
人体工程学的研究内容及其具体内容。
(四)人体工程学的应用(一般)
第一章人体工程学基础
一、学习目的与要求
本章是人体工程学基础知识部分。
主要介绍人体生理学、心理学和人体测量学等基本知识。
通过对本章的学习,了解人体感觉系统、血液循环系统和运动系统等知识,掌握人的心理和行为、感觉和知觉、注意和记忆、思维与联想、知觉暂留与错觉、向光性和私密性、领域和个人空间的基本理论知识,了解人体测量学与室内设计的关系,了解人体测量学的内容和方法,掌握人体尺寸的相关定律,并通过实例,进一步巩固所学的人休否则量步骤与方法。
要求考生对人机工程学中人的因素有较全面的认识与了解。
二、考核知识点与考核目标
(一)人体感觉系统(一般)
识记:
人的感觉系统的组成
应激性的概念
神经系统的分类(中枢神经系统、周围神经系统)
大脑对人体的管理
(二)视觉的生理基础(重点)
识记:
眼球的构造
理解:
视觉的形成原理
(三)听觉的生理基础(次重点)
识记:
人耳的构造
理解:
听觉的形成原理
(四)嗅觉的生理基础(一般)
识记:
鼻子的构成
理解:
溴觉的形成原理
(五)肤觉的生理基础(次重点)
识记:
皮肤的构成
肤觉的功能作用
理解:
皮肤的功能
(六)人体运动系统和人体力学(重点)
识记:
人体运动系统的组成(骨骼、关节、肌肉)
疲劳的概念
疲劳的主要特征
疲劳的三种测量方法
人体重力传递简图
理解:
骨骼肌的两种作用(静力作用和动力作用)
人体重力传递简图
(七)全息论(一般)
识记:
全息论的概念
理解:
全息论的观点
(八)心理和行为(重点)
识记:
人的心理活动的三大类型(人的认识活动、人的情绪活动、人的意志活动)
理解:
心理与行为在范围上的区别与联系
心理学中描述心理活动特征常用的三种维度(心理活动的过程、心理活动的状态、个性心理特点)
(九)感觉(重点)
识记:
感觉的概念
感觉的作用
感觉的分类(外部感觉、内部感觉)
感受性的概念及分类(绝对感受性、差别感受性)
感受阈的概念及分类(绝对感受阈、差别感受阈)
韦伯定理
理解:
感觉的四大特性(感觉适应、感觉疲劳、感觉的对比、感觉的补偿)
(十)知觉(重点)
识记:
知觉的概念
理解:
知觉的四个基本特性(选择性、整体性、理解性、恒常性)
知觉的分类(空间知觉、时间知觉、运动知觉)
空间知觉所反映的客观事物的特性
时间知觉所反映的客观事物的特性
运动知觉所反映的客观事物的特性
(十一)注意(次重点)
识记:
注意的特点及作用
注意的两种类型(有意注意和无意注意)
理解:
影响注意的两个因素(人的自身努力和生理因素、客观环境)
应用:
在建筑环境设计设计时,为引起人们的注意,加强环境刺激量常用的三种方法(加强环境刺激的强度、加强环境刺激的变化性、采用新异突出的形象刺激)
(十二)记忆(一般)
识记:
记忆的定义
记忆的特点及作用
记忆的不同分类
识记的类型(无意识记、有意识记)
理解:
记忆过程中的五种规律
(十三)思维(次重点)
识记:
思维的定义
思维的五个基本过程(分析、综合、比较、抽象、概括)
思维的三种形式(概念、判断、推理)
理解:
思维的品质
(十四)想象(次重点)
识记:
想象的定义及其分类(无意想象和有意想象)
应用:
室内设计及科学研究活动中分阶段运用想象
(十五)知觉暂留(重点)
识记:
知觉暂留的概念
视觉暂留(视觉后像)的概念
理解:
积极后像与消极后像的区别
应用:
视觉环境设计中视觉暂留现象的应用
(十六)错觉(重点)
识记:
错觉的概念
推理的概念
联想的概念
完成化的倾向的概念
视知觉中产生错觉现象的视觉因素(色彩、光线、质感、空间旷奥度)
理解:
几何图形错觉
错觉图形的分类(一类是数量上的错觉、另一类是方向上的错觉)
错视觉的形成
(十七)向光性(一般)
识记:
人的向光性特点
应用:
人的向光性特点在室内设计中的运用
(十八)私密性(重点)
识记:
私密性的概念
私密性的四种基本状态(独居、亲密、匿名、保留)
人类学家赫尔的人际空间距离关系
理解:
私密门槛线
(十九)领域(重点)
识记:
领域的概念
领域人格化的概念
领域的积极作用与消极作用
理解:
领域的研究对建筑设计和室内设计的指导意义
领域的研究对室内设计的指导作用
(二十)个人空间(重点)
识记:
个人空间的概念
个人空间的特点
个人空间的二种作用
理解:
影响个人空间的三个主要因素(个人因素、人际因素、环境因素)
应用:
个人空间的特点对场所和室内设计的指导意义
个人空间大小的确定方法
(二十一)人体测量学(重点)
识记:
人体测量学的概念
影响人体测量的个体和群体差异的主要因素(种族、地区、性别、年龄、职业、环境)
人体测量的主要内容(人体构造尺度、人体功能尺寸、人体重量、人体的推拉力)
人体测量的主要方法(丈量法、摄像法、问卷法、自控或遥感测试法)
百分位的概念
理解:
平均数和标准差的概念及其代表的趋势
应用:
在室内设计中如何选用合适百分位的原则
(二十二)人体测量学与室内设计(一般)
理解:
人体测量学与室内设计的关系
人体尺寸的相关定律(主要为头高与身高的相关比率)
第二章人和环境
一、学习目的与要求
本章主要介绍人和环境交互作用的基础和过程;人的环境行为表现、特征和规律;人对建筑环境的视觉、听觉等感觉的要求及其相互的制约作用。
通过对本章的学习,应掌握人与自然的关系、环境的构成、刺激与效应、知觉传递与表达及人体舒适性等概念;掌握环境行为的概念、环境行为特征、人的行为习性、环境行为模式、行为对室内空间分布、空间尺度和环境设计的影响;了解视觉与视觉环境交互作用所显示的视觉特性,掌握客观环境的形态、光影、色影、物体的质感、空间旷奥度等与视觉的关系,室内视觉设计的概念;了解声音与听觉的关系,听觉的特征,室内噪声控制和隔声,掌握室内音质设计概念;了解肤觉的产生、分界和特征,掌握皮肤的触觉、振动觉、温度觉和痛觉与室内环境、设备隔振、室内热微气候和室内家具与空间界面的关系。
了解嗅觉及其特性,空气品质与健康,掌握嗅觉与室内通风的关系。
二、考核知识点与考核目标
(一)人与自然环境(一般)
识记:
人与自然环境关系的二个方面
生态系统的概念
理解:
建筑设计和室内设计中的环境保护
(二)环境构成(次重点)
识记:
环境的概念
理解:
环境按构成空间大小的分类(微观环境、中观环境、宏观环境)
环境按构成因素的分类(物理环境、化学环境、生物环境、社会环境)
环境按构成性质的分类(自然环境、生物环境、人工环境、社会环境)
(三)刺激与效应(重点)
识记:
人体外感官的五觉效应及人体运动觉的反应
理解:
人体内感官、人的心理和环境的交互作用
(四)知觉传递与表达(次重点)
识记:
研究知觉传递与表达的目的
知觉传递全过程
知觉效应的表达
理解:
心理量表的三种类型
(五)人体舒适性(次重点)
识记:
舒适性概念
理解:
人体舒适性的二个方面(行为舒适性和知觉舒适性)
(六)环境行为(重点)
识记:
环境行为的概念
行为主义和环境决定论观点的片面性
环境行为的特征(客观环境、自我环境、环境制约、共同作用)
理解:
人类行为公式及其二方面的内容
环境行为基本模式框图
(七)人的行为习性(次重点)
识记:
人的行为习性概念
聚集效应的概念
理解:
人的行为习性(抄近路、识途性、左侧通行、左转弯、从众习性、聚集效应)
应用:
建筑设计和室内设计的聚集效应问题
(八)人的行为模式(重点)
识记:
人的行为模式的概念
空间行为模式按其目的的分类(再现模式、计划模式、预测模式)
行为模式按其表现方法分类(数学模式、模拟模式、语言模式)
行为模式按行为的内容分类(秩序模式、流动模式、分布模式、状态模式)
人的行为模式化的依据
理解:
行为模式的分类及其内容
应用:
理解并运用行为内容模式
(九)行为与室内空间分布(重点)
识记:
人在空间里的分布图形
理解:
人在空间里的不同分布图形所表现的人的心理状态
(十)行为与室内空间尺度(重点)
识记:
室内空间尺度的功能
理解:
行为的空间和知觉的空间的联系与影响
(十一)行为与室内空间设计的概念(重点)
识记:
不同行为空间尺度的确定
行为与室内空间设计关系的主要表现(确定行为空间、确定行为空间分布、确定行为空间形态、行为空间组合)
不同行为空间尺度的特点
理解:
行为空间分布表现的二种情况(有规则的行为空间和无规则的行为空间)
行为空间形态
行为空间组合
(十二)视觉特性(重点)
识记:
视知觉的概念
理解:
视觉特性的共同表现(光知觉特性、颜色知觉特性、形状知觉特性、质地知觉特性、空间知觉特性、时间知觉特性、恒常特性)
(十三)光线与视觉(重点)
识记:
光线的作用
适应的概念
暗适应的概念
明适应(光适应)的概念
间适应的概念
视敏度的概念
视野的概念
闪烁的概念
眩光的概念
视度的概念
理解:
视觉机能表现的几个方面(视力、适应、视敏度、视野、闪烁、眩光、立体视觉)
立体视觉的形成原理
影响物体的视度的五个因素及其在室内设计中的意义
光觉质量包括的三方面的质量问题(日照、采光、人工照明)
人工照明的三种方法(均匀的照明、局部的照明、重点的照明)
应用:
室内光的利用与遮挡
室内设计中明适应和暗适应的视觉特性问题
室内设计中的视敏度问题
室内设计中视野的问题
室内设计中闪烁的问题
室内设计中眩光的问题
室内设计中如何保证正确的日照问题
室内设计中天然采光问题
室内设计中人工照明问题
(十四)色彩与视觉(重点)
识记:
色觉的概念
光色的概念
物体色的概念
色彩三属性
色彩对比现象
色彩常性的概念
色错觉
理解:
色彩的表示方法
色彩的视觉现象(色觉、色彩对比、色彩常性、色彩的知觉效应、色错觉)
色彩的知觉效应(温度感、距离感、疲劳感、注目感、空间感、尺度感、混合感、明暗感、性格感)
色错觉
色彩调和感觉分类(同一调和、类似调和、中间调和、弱对比调和、对比调和)
应用:
光环境设计时以保证物体的色彩常性应注意的几个问题
色彩与室内环境气氛
室内色调
室内配色
色彩调和
(十五)形态与视觉(重点)
识记:
格式塔的概念
格式塔的二个基本特征
格式塔的生理基础
格式塔需要的概念
等质视野的概念
图形与背景
图形的视觉特征表现的五个方面(任何一种几何图形其形态大小都是相对的视觉概念;稳定的图形,一般都具有客观几何图形的特征;环境中的任何一种几何形体又都具备主观视觉特征;客观几何图形具有恒常性;形态视觉中会出现错觉)
错视形的概念
理解:
稳定图形建立的条件
形态聚合因素形成的图形建立规律
应用:
错视形在建筑和室内设计中的问题
(十六)质地与视觉(重点)
识记:
质地的概念
质地的知觉实现
理解:
质地的视觉特性(重量感、温度感、空间感、尺度感、方向感、力度感)
应用:
室内空间界面设计
(十七)空间与视觉(重点)
识记:
空间知觉的概念
深度线索的概念
空间知觉的主要因素(眼睛的调节、双眼视轴的辐合、双眼视差、空间视觉的物理因素)
视觉界面的定义及分类(客观视觉界面、主观视觉界面)
空间形成的主观和客观因素
行为空间的概念
知觉空间的概念
围合空间的概念
空间旷奥度及其意义
形象思维的二个特点
形象思维表达
构成空间形象思维的五个方面因素(空间的形态、光影、色彩、界面的质感、空间旷奥度)
理解:
主观视觉界面的形成
根据空间的形态,空间构成的三个分支(形态空间构成、明暗空间构成、色彩空间构成)
空间的视觉特性(空间大小、空间形状、空间方向、空间深度、空间质地、空间冷暖、空间旷奥度)
常见的室内空间形态(结构空间、封闭空间、开敝空间、共享空间、流动空间、迷幻空间、子母空间)
空间旷奥度的视觉特性
应用:
空间形象塑造
室内设计中对空间视觉特性的利用
室内环境设计中对空间旷奥度特性的利用
(十八)听觉与环境(次重点)
识记:
声辐射体的四种类型(点声源或单声源、线声源、面声源或声辐射面、“立体”辐射声源或发声体)
点声源或单声源的概念
线声源的概念
面声源或声辐射面的概念
“立体”辐射声源或发声束的概念
声音频率三个主要部分的划分图
可听声的频率范围
噪声对人的影响
理解:
听觉特征的主要表现(听觉适应、听觉方向、音调与音色、响度级和响度、听觉与时差、双耳听闻效应、掩蔽效应、声音的记忆与联想)
听觉方向
双耳听闻效应
掩蔽效应
室内噪声源控制的三种方法(控制声源、控制声音的传递过程、隔声)
控制声音传递过程的三种方法(增加传递途径、吸收或限制传递途径上的声能、利用不连续媒质表面的反射和阻挡,主要是采用隔声处理)
隔声的三种形式
应用:
室内音质设计的内容与步骤
(十九)肤觉与环境(次重点)
识记:
肤觉的产生
肤觉的四种基本性质(触、温、冷、痛)
触觉的概念
触觉的分类
接触觉的概念
压觉的概念
触压觉的概念
触摸觉的概念
主动触觉的概念
被动触觉的概念
皮肤的感受性分类(绝对感受性、差别感受性)
负适应的概念
不完全适应的概念
完全适应的概念
适应时间的概念
振动觉的概念
振动感受性
皮肤温度觉的特性
理解:
触觉的三个功能(辨别客体的大小、对客体的形状知觉、触觉通信)
隔绝振动传播的二种情况(积极隔振、消极隔振)
人体与环境的热交换
痛觉与室内界面
应用:
触觉在室内环境中的应用
创造适合人体需要的健康的热环境
(二十)嗅觉与环境(次重点)
识记:
嗅觉的产生
嗅觉特性(嗅觉阈限、体积流速、嗅觉适应、嗅觉的相互作用、失嗅和错嗅、激素与嗅觉感受性)
空气品质与健康
理解:
嗅觉与室内通风
(二十一)人体气场与环境(一般)
识记:
物质存在的二种形态(一种是由基本粒子组成的实体,别一种是人体感官一般不能觉察的场态)
场与形体的关系
物体场能
人体气场
理解:
气场与环境
(二十二)人和环境的质量评价(次重点)
识记:
评价目的与意义
评价的种类
影响评价质量的因素
理解:
评价内容
评价计量
评价标准
评价方法
第三章环境行为与室内设计
一、学习的目的与要求
本章是研究环境行为与室内设计部分。
是在前面“人体工程学基础”、“人和环境”的基础上,以环境行为学的观点,主要介绍居住行为与户内设计、商业行为与店堂设计、餐饮行为与餐厅设计、观展行为与展厅设计、人际行为与室内交往空间设计等原理与方法。
通过对本章的学习,了解不同环境行为对室内设计影响,掌握人体工程学知识在室内设计中的具体应用。
二、考核知识点与考核目标
(一)环境行为学(重点)
识记:
环境行为学研究的内容
环境行为学的基本观点
环境与行为交互作用的三个过程
理解:
环境行为学的产生与发展
(二)家庭活动效率和特征(次重点)
识记:
各种职业一天的能耗
家务工作的能耗
不同活动的工作效率
不同姿势的能耗量
劳动强度的相对代谢率(RMR)
家庭活动特征
(三)居住行为与户内空间(重点)
识记:
居住行为的概念
居住行为与空间秩序模式图(家庭生活空间分布图、户内活动空间的组合关系图)
户内空间设计的概念
理解:
户内各个功能空间的三个组成部分(根据居住行为所确定的人体活动空间尺度、根据居住标准所确定的家具设备的空间尺度、根据居住者的行为心理要求所确定的知觉空间尺度)
户内活动空间的四个部分(个人活动空间、公共活动空间、家务活动空间、辅助活动空间)
家庭生活空间分布图
户内活动空间组合关系图
应用:
户内人体活动空间的尺度
家俱设备的空间尺度的运用
知觉空间尺度的运用
影响知觉空间的因素
(四)居住行为与户内环境设计(重点)
识记:
户内空间环境的构成(户内物质环境、视觉环境、物理环境和居住文化氛围)
户内物质环境的概念
户内视觉环境所包括的因素(户内空间形态、环境光影和色彩、家具设备及空间界面的质感以及户内空间和户外空间的相关性)
围护结构质量的概念
欧洲很多国家住宅在围护结构方面值得我国住宅发展借鉴的模式
理解:
户内物质环境的内容
室内采光和日照质量的决定因素(窗的大小、位置、形状、窗的面积与地板面积的比值)
应用:
户内视觉环境问题
户内设计时对家具设计所倡导的方法
室内采光与日照质量对窗的要求
住宅照明设计对灯的选择
室内视觉环境中的色彩设计
户内空间界面质感的运用
户内空间的旷奥度问题
(五)商业行为与店堂设计(重点)
识记:
商业行为表现的二个方面(消费者的购物、营销者的商品出售)
购物心理过程及其不同的心理过程
顾客购买目标选定程序的三种分类(有目的的消费者、有选择的购物者、无目的的购物者)
消费者心理活动的主要表现(新奇、偏好、习俗、求名、趋美)
理解:
购物心理对购物环境的要求(购物环境便捷性、购物环境选择性、购物环境的识别性、购物环境的舒适性、购物环境的安全性)
(六)商业市场与经营环境(一般)
识记:
市场构成的三个基本条件(消费者的需求、有一方能够提供满足这种需求的产品或劳务、有促成双方达成交易的各种条件)
(七)商业空间功能、构成、类型和设计要求(重点)
识记:
商业空间的功能
常见的店堂空间类型(货摊和售货亭、中小型商店、中小型自选商店、大型百货商店、超级市场、购物中心)
商业空间构成的基本要素(买卖双方的人、商品、为交易活动提供的场所(商业空间))
商业空间的类型
商业空间的基本设计要求(满足顾客购物地为和心理需求、促进卖方营销活动的顺利进行、便于商品展示阵列、适应社会发展,利于城市环境)
(八)店堂空间形式和特点(次重点)
识记:
不同类型的商业空间不同的空间形式及其设计特点
(九)店堂空间组织与环境氛围创造(重点)
识记:
顾客在店堂行为的几种主要表现
店堂识别导向系统
橱窗的三种形式(柜式橱窗、厅式橱窗、岛式橱窗)
理解:
店堂空间构成
店堂空间定位
店堂空间划分方式
应用:
如何将室外顾客引入店堂(诱导视线、诱导路线、诱导方向)
商品展示与陈列及店堂通道宽度的确定
店堂环境氛围的创造
(十)餐饮行为与餐厅设计(重点)
识记:
餐饮行为的不同类型对餐饮环境的不同要求
理解:
不同的餐饮动机对餐饮环境的要求
应用:
餐厅环境设计的基本原则
家具选择和设计
座席排列
光环境设计
色彩环境设计
绿化布置
空间界面质地设计(增面设计、地面设计、顶棚设计、细部设计、音质设计、通风、空调设计、消防安全设计)
(十一)观展行为与展厅设计(次重点)
识记:
展示的概念
展厅的构成(观众的观展行为空间、展品的陈列空间)
展厅的特性(空间特性、展示环境、展品)
理解:
展厅空间特性的四维性和综合性
展厅空间特性的序列性和系列性
展厅空间特性的开放性和灵活性
展厅展示环境的可视性
展厅展示环境的舒适性
展厅展示环境的安全性
展品的知识性、科学性、趣味性、时间性
(十二)观展行为及特征(重点)
识记:
观展行为的定义
观展行为的完成所依赖的三个客观构成条件(展品、观众、展示空间)
观展的心理过程(无意、注目、兴趣、审视、思考、比较、记忆)
走动的二种情况及其要求
观展行为的特性(秩序特性、流动特性、分布特性)
理解:
观展行为习性(求知性、猎奇性、渐进性、抄近路、向左拐和向右看、向光性)
(十三)展厅的识别与定位(重点)
识记:
可识别性对展厅的要求(对环境信息选择的要求、对环境的感知的需求、对环境把握的需求)
展厅的三个定位特性(特定的空间位置、便捷路线、特殊视点)
展厅的特殊视点(出入口、前进中的判断点、转折点)
(十四)展示流线和导向(重点)
识记:
展厅的功能流线
理解:
观众流线控制(流向控制、流量控制、流速控制、方式控制)
展示导向系统按空间向度的分类(水平导向系统、垂直导向系统)
展示导向系统按人的主观感觉的分类(视觉导向系统、听觉导向系统、特殊导向系统)
应用:
展示布局涉及的问题(展区方位、展区面及其与通道面积比、布局类型)
(十五)展厅设计概念(重点)
识记:
展厅设计涉及的四个问题(展厅平面布置、展厅空间尺度、展品陈列、展示环境)
展厅平面常见的几种类型(袋式陈列、通过式陈列、单线连续陈列、灵活布置的陈列)
展厅面积的标准推荐值
常见的展厅形状及特点
理解:
展厅空间尺度的确定
展厅空间形态的确定
应用:
展品陈列方法
展示环境设计中采用人工照明须满足的要求
展示环境设计中的光问题
展示环境设计中的色环境问题
展示环境设计中的温、湿环境问题
展示环境设计中的安全防护问题
展示环境设计中的休闲问题
(十六)人际行
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