初三综合评价评语_1篇(共15页)9600字.docx
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初三综合评价评语
一个装订成册的小本,记载着班主任王老师对每个学生的期末评语。
有人说它是&;爱的花束&;,有人赞它是&;教育诗篇&;。
学生们把评语珍藏作为激励化成动力,老师们视之为楷模纷纷效仿,如何去写好;下面是有初三综合评语,欢迎参阅。
初三综合评语
1.在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。
老师交给你的任务,你都完成的较出色。
你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。
在这里老师送你一句话:
学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
2.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。
最近两个月,老师真替你高兴。
假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。
在新的学期里。
老师期待着你的进步!
3.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。
但是,你知道为什么你却成不了最好呢?
找到原因了吗?
老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
4.每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。
但是,你总是远远地躲开。
这就是你的不足之处。
你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。
不过,最近你又好像进步了好多。
知道吗?
你的每一点进步老师都会为你高兴。
希望你更加努力地争取好成绩。
努力吧!
老师永远支持着你!
5.本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。
上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!
老师常常赞叹。
但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。
记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。
好好表现,老师期待你更好的成绩!
6.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。
但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?
老师很怀疑。
老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
7.你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。
你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。
加把油,努力干吧!
8.你是一位聪明可爱的小女孩。
勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!
老师期待你更大的进步。
9.你是个聪明可爱的小男孩。
在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。
如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。
10.&;清水出芙蓉,天然去雕饰。
&;你人如其名,是那样文静,从不因为小事与别人斤斤计较。
本学期通过自己的努力,你的成绩在一天天进步,但你良好的学习习惯还需要进一步培养,偶尔也会有作业不认真的现象,背诵任务不能一蹴而就,这些都严重影响到你的学习成绩的进一步提高。
我们要相信:
只要付出辛勤的劳动,就一定会收获甜美的果实。
到那时你脸上的笑容同样会如夏日的清荷一样更加多姿多彩。
11.浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?
书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
12.虎头虎脑的你总是一脸的稚气。
尽管你作业时有小差错,回答问题也常不完整,可老师仍然欣赏你的机敏和大方,欣赏你对生活敏锐的观察和感受能力,欣赏你对待错误的及时思考、改正的态度。
有时候老师觉得你特像一位绅士,对人礼貌而友善。
如果书写也能令人第一眼就留下好印象,你一定会更受人欢迎,试试吧,你能做到的!
13.落落大方、不善言语的你,是老师最欣赏的学生之一。
你沉静之中带着坚强,淳朴之中透着踏实。
每次打开作业本,都能欣赏到你工整的字迹;每次看到你专注的眼神,就能感受到你学习的执着。
付出总有回报,你稳步上升的成绩就是最好的证明。
&;天高任鸟飞,海阔凭鱼跃&;,愿你张开理想的翅膀,在学习的天空中飞得更高、更远!
14.小小的个儿是我们班的小精灵,你并不缺乏聪明的头脑。
体育课上你的身影是那样的灵巧;音乐课上,你的歌声是那样响亮。
让老师感到遗憾的是,你总爱和&;粗心&;交朋友,上课时容易分神,以致你的成绩经常与高分失之交臂,偶尔的高分不是成功的终点站。
愿你能和&;粗心&;绝交,和细心常伴,在学海中畅游。
记住:
人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。
希望你能运用你灵活的大脑,去开垦属于你的那片沃土,创造明天的辉煌!
15.你是个默默无闻、朴实无华的孩子,学习上你能知难而上、勤奋刻苦;学校组织的数学手抄报比赛你喜获二等奖。
你喜欢看书,教室图书角天天有你的身影。
读书吧!
一本好书会为你展示一方广阔的天地,一片浩瀚的海洋。
老师常说:
能力比分数更重要,情商比智商更管用。
今后要加强能力的培养。
在复习期间尤其让老师感到欣慰。
你能于同桌交流了,课上更专心了,作业书写更认真了,好样的!
一份耕耘,一份收获,成功永远属于不断攀登的人。
16.你是个诚实、憨厚的男孩,遵守纪律,学习也挺认真的,可是到了期末,你的成绩却下降了,因为你没有认真审题。
你知道吗?
要想成才,必须和&;勤奋&;交上朋友,不是有句话&;勤奋出天才&;吗?
相信聪明的你一定知道怎么做吧!
老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
17.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追求成功,你的生命之树才会开花结果。
这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,老师一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
18.父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐成绩良好关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
19.老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。
但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。
你怎么可以埋没了你的这些才气呢?
大胆表现吧,你将是优秀的。
20.你聪明伶俐,思维敏捷,反应动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。
21.每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。
可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?
老师在期待:
你高高举起的双手你精彩的回答你优美的字迹和正确无误的作业。
不要让老师失望,努力吧!
22.你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位&;粗心&;这位朋友,知道吗?
这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和&;细心&;交上朋友。
你会做到的,是吗?
23.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有&;粗心&;这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!
相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
24.你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
25.你是个乖巧可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。
如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!
记住,前进就是胜利。
26.你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。
你遇到什么麻烦了吗?
可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!
还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?
27.老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习积极向上团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?
&;小病不治,变成大病那就危险啦!
&;你明白吗?
28.你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。
知道吗?
如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?
聪明的你一定明白该怎么做吧!
29.你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。
希望你再接再励,更上一层楼!
30.你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。
如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。
希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。
31.你是一个讨人喜欢的男孩。
上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。
你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。
不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。
在这里,老师真诚地送你一句话:
学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
32.你是一个聪明、活泼的男孩。
上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。
如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
33.你是一个文静而又懂事的女孩。
你热爱劳动,与同学和睦相处。
上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。
不过,你上课的时候总是那么安静。
老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
34.你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。
积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。
不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。
作为一个学生,你的重要任务就是学习。
在这里,老师送你一句话:
&;伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来&;。
35.从不惹是生非,遵守班规校纪。
课堂上默默无语,老师几乎忘了,咱班还有一个你。
作业干净讨人欢喜,读书声音却比蚊子还低。
数学名列前茅,令人担忧的是语文成绩。
全面发展才是好学生,拿出你男子汉的干劲和毅力!
36.天赐&;&;一个多么美好的名字!
可是出色的学习成绩无法靠老天爷赏赐,只能依赖勤奋、好问,还有专心和仔细。
你反应机敏,活泼率真,可惜课堂上很难管住自己。
发挥你的聪慧机智,期盼你有崭新的下学期!
37.上课安安静静,老师提问从不见你小手高举。
做事丢三落四,朗读低声细语。
文静是女生的优点,可迟迟不上升的成绩,难道你就真的一点不着急?
拿出你的干劲,亮出你的勇气,用实力证明杰出的你!
38.曾经以为,坐在教室一角的你是那么不起眼。
可是,你的一次次表现,让老师看清楚了,原来你是个笃实、好学上进的孩子,和你接触的时间越长,老师和同学们对你的评价就越高。
你是那么刻苦,老师布置的任务总能认真完成;你无私善良,从不与同学发生纠纷。
老师建议你不要把自己藏在教室的那个角落,勇敢地站出来,展示自我。
老师相信:
只要你沿着自强的路坚定不移的走下去,一定能创造无数奇迹。
39.&;驼峰闻滔声,清泉绕山行;栈桥连幽处,孤影画中形。
&;老师欣赏你的悠然自得,但反感你的漫不经心;老师感佩你的聪明伶俐,但反对你的丢三落四。
如果你是一块璞玉的话,老师愿做那坚硬的凿子,因为不凿去你的惰性,就琢不出你的志气来!
老师知道你是个懂事明理、聪明伶俐活泼男孩,对于父母、老师的苦心教诲是能体会的,那么,就遵守诺言,拿出实际行动,让老师看到一个顶天立地的男子汉。
愿你&;诗词书法甲天下,文韬武略冠古今!
&;这才是你的本色。
40.对待长辈,你孝顺懂事;对待老师,你彬彬有礼;对待同学,你真诚友爱。
老师很欣赏你知错就改的勇气,也正因为如此,再加上你的不懈努力,本学期你取得了明显的进步。
然而,与班级中你学习的榜样相比还有一些差距,主要原因是因为你缺乏持之以恒的精神,导致你的成绩波动较大,希望你能正视自己的不足,争取更大的进步。
老师祝你成功!
初三综合评价评语
1.你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气认真,装着几分善良真诚。
课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。
这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。
孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。
2.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。
课堂上常听到你那响亮而准确的回答。
周记总写得让老师有新的感觉。
你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!
可爱的孩子。
老师很喜欢你,你的勤奋你的不张扬你的要强&;&;继续努力吧!
你的明天会更美好。
3.你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。
&;有付出就有回报&;,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。
可是在学习上,你若是也能铭记&;一分辛苦一分才&;这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。
你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。
在未来的日子里再创佳绩,愿你学习体育双丰收!
4.你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。
你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。
忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。
张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!
5.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序&;&;老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!
孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。
试一试吧,积极思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!
6.你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。
你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。
但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!
7.你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。
你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。
学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。
张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
8.你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。
小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?
你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?
要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。
聪明的姑娘,还记得&;铁棒磨成针&;的典故吗?
只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。
9.你活泼大方,心直口快。
你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义。
课堂上你清晰响亮的回答&;一语中的&;的见解令人心悦诚服。
忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你让人舒心的试卷&;&;张老师期待你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!
10.还记得那次班会吗?
你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。
真是悦耳动听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!
孩子,这一学期,你有了很大的进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越积极,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。
争取下个学期你有更出色的表现,老师送你一句话:
有志者,事竟成!
11.你是一个性格开朗活泼,十分可爱的女孩。
课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。
你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。
课间你很活跃,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?
聪明的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。
12.你是一个听话的好孩子。
这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?
你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。
但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。
希望你能勤奋学习,牢记&;一分耕耘一分收获&;的道理,争取优异的成绩。
13.你文静内秀,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼睛,听得是那么入神,你特别爱动脑,写作也较出色。
每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体,大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。
由于你的努力和细致,你取得了优良而稳定的成绩。
张老师希望你自信些,要对自己说&;我能行&;,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
你的天地会更开阔!
14.你的品质你的心灵是那么朴实无华,真实动人。
清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。
的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。
好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
15.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上时常能听到你富有&;创造性&;的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
初三综合素质家长评语
1.经过由一个学期的锻炼,我们欣喜地发现,小孩进步了。
学习态度、学习的就自觉性、学习成绩各方面都有提高或进步。
同时,我们也发现,小孩的社会交往能力比较弱,还不太懂得如何与人相处与交往。
在新的一年中,希望他各方面都不断进步。
2.主动自觉的学习应在六年级重点改善。
此外,阅读和练笔亦应加强,清楚自己的不足,针对提高、改善。
3.亨利是个懂事、体贴人的孩子,学习上对自己要求严格。
总是按时完成老师布置的作业。
积极参加班上许多活动,在家里自己能做的事都能较好的完成。
只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同时,情商也不断提高。
4.芊芊:
正如老师评价,你是一个很棒的孩子,如果你能在学习上更加刻苦一点,对自己要求严格、目标高一点就更好了,新学期,妈妈希望你能继续努力,好好学习,加油啦!
5.石柏釺:
这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。
有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。
在生活和学习中千万不要钻&;牛角尖&;。
6.学习上要精益求精,自己要给自己加&;担子&;,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。
7.多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。
8.随着年龄一天天长大,你已经长成大女孩了,言谈举止间显示出自信大方,这让爸妈非常开心。
为了孩子你能拥有更加美好明亮的未来,我们和孙老师一样希望你给自己设定高而远的目标,并从点滴小事做起,继续前进吧!
!
9.谢晋:
你已是高年级的学生,希望你不要随着年龄增长惰性也随之增长,孩子你要知道你所有的梦想和愿望都要靠勤奋和不懈的努力来实现的。
真心的期盼你拿出勇气,战胜内心深处的懒惰情绪,成为一个更可爱的孩子。
10.学习主动性不够,同时不够认真,能积极锻炼身体,但要养成良好的生活习惯,学习态度要端正认真。
11.李静欣:
你热爱学习,做事认真,很有主见,这些我们都非常喜欢。
爸妈希望你在六年级学年里更加努力学习,记住哦,再过一个月,你就是小学六年级的大姐姐了,你更要起带头作用,给下面小弟弟小妹妹们做个好榜样哦。
你一定能行!
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12.威麟:
马上就要上六年级了,很快就要成为小男子汉了,希望你能改掉一些坏习惯,要做到懂得听取别人的意见,学会尊重别人,尊重别人,别人才会尊重你。
同时一定要改掉做事拖拉的习惯,你要明白时间就是生命。
珍惜时间就是珍惜生命。
13.只是在于积累,成功来自努力。
你要认清自己的优势,同时要正视自己的不足。
新学年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多读书,同时加强体育锻炼。
14.深远是一个思想比较正确的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能认真地接受家长的教育,但却做不到&;坚持&;,在学习上也是如此,虽有责任心但缺乏持续的勤奋,懒惰是最大的缺点,也是学习最大的阻力,希望改掉这个缺点,在新学年勤奋学习,有所进步!
15.你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着&;扶墙走路&;,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。
但作为一名学生始终要记住:
学无止境。
要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。
老师已把坚固的&;船&;和灵活的&;浆&;交给你了,好比属&;虎&;的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把&;船&;划得更稳更远。
16.你是一个可爱的孩子,喜欢读课外书,但学习上还不够主动,我希望你能在学习上下功夫,把成绩提高上去,好好努力,做一个品学兼优的好学生。
17.希望你今后能够大胆展示自己,多与同学沟通,要多学他人的长处,要学会辨别是非,妈妈相信你是最棒的。
18.庭骏:
妈妈想说的话,孙老师都说到了。
孙老师和爸妈都很了解你。
你所有的理想和愿望的实现,都需要你不懈的行动才能达成,做一个有心人!
19.希望能在新的学年改正粗心大意的缺点,争取更大的进步。
20.天元这个学期明显变化很大,很调皮,有时会顶嘴,学习不太主动,缺乏耐心,我们大家都希望他在六年级来个100度转变,给大家一个新面貌,做个学习又好,主动积极,对自己严格要求的孩子。
天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!
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