电力系统生产技术部主任竞聘述职报告.docx
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电力系统生产技术部主任竞聘述职报告.docx
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电力系统生产技术部主任竞聘述职报告
电力系统生产技术部主任竞聘述职报告
电力系统生产技术部主任竞聘述职报告范文
尊敬的各位领导、各位同事:
你们好!
我叫xx,37岁,大专文化,工程师职称,现从事电网调度工作,是调度室副主任,主管电网调度自动化和变电站综合自动化工作,专业工作年限15年,今天来竞聘11岗级的生产技术部副主任职务。
竞争上岗有何意义?
我个人认为随着我国经济体制的转换,国有企业三项制度的改革深化,必须建立起适应社会主义市场经济相应的劳动用人制度,那就是竞争上岗,竞争上岗是选拔人才、提拔人才的有效手段,因为有了竞争才避免了过去职工进入企业后,不管工作好坏,技术素质高低,都是终身吃皇粮,手捧铁饭碗,造成不怕丢饭碗的弊端。
引入优胜劣汰的竞争上岗机制,能促使劳动者努力学习,勤钻业务,提高生产技能,从而促进职工素质的提高,增强其忧患意识和竞争意识,知道“就业靠竞争,上岗凭技能”的道理!
自己为什么要参加竞聘?
我今天参加竞聘,因为竞聘给我一个展示自己的工作能力和才能的好机会,让我把从大学中学到专业理论知识和15年来在平常工作中积累的丰富工作经验在我所竞聘的岗位中得到充分的发挥和利用,今后的工作会做到尽善尽美。
我竞聘的个人优势在于:
⑴我曾在生产技术部所辖大部分部门工作过,并当过调度室副主任,输变电管理所主任职务,有较强工作能力和领导能力,多年被评为先进工作者;
⑵三年来的大学脱产学习,使自己学习掌握了一套扎实的基础理论专业知识和技能。
在大学中,是一名优秀班干部,学习成绩总排在班上前五名,各科成绩总达80分以上,每个学期得到单位的奖学金,并多次获得湖北省教委和学校的奖励;
⑶曾在基层供电站工作两年和农网改造资料组工作一年,对35kV、10kV线路设计、安装有着更深层次的了解和掌握,学会了把科学管理方法运用到用电管理工作中;
⑷94年10月曾从事一项新的领域攻关—线路损耗的理论计算,运用高、难的理论知识,完成了35kV、10kV线路损耗的理论计算,并撰写两本有关资料书籍,为单位降损节能提供了理论依据,从而达到降损节能,提高了电网的效益;
⑸96年底,自己作为教员曾先后培训了二期约100个工人考中级工,使他们的的专业业务素质达到了一定的专业技术水准;
⑹2000年初,参与设计绘制本县电力系统2000年和~年一次系统规划图,同时自己还参与了县电网调度自动化规划设计工作,并撰写一本《平乐县电网调度自动化设计》的专业论文;
⑺2000年11月县电网调度自动化工作启动,自己深入现场直接参与安装和调试,日后自己被领导委任成为单位唯一调度自动化管理者,担负着电网调度自动化系统和变电站综合自动化系统维护管理工作。
可以这么说,现在调度自动化系统和变电站综合自动化系统一有故障,均由我一个人独立处理排出。
⑻本人是单位唯一一个变电站继电保护整定值计算者,在近几年中,曾先后五次独自一个人担负沙子、张家、青龙、大发、平乐中心变5个35kV变电站断电保护整定值计算和微机整定工作,均取得了令人满意效果;
⑼2002年8月在担当输变电主任期间,通过理论和实践相结合,自己的专业技术水平和业务有着质的飞跃,自己更进一步加深对变电站一次设备和二次设备全面了解和掌握,曾无数次担负变电站设备故障抢修工作,并先后安装二塘变110kV二塘至阳朔线间隔,110kV二塘至同乐线间隔,同乐变35kV大发线间隔的一次和二次设备安装和接线工作,使自己成为单位懂得二次接线安装为数不多的人,以致使自己在从~年4月至今在35kV平乐中心变安装工作中得心应手,在整个变电站建设中起到关键人物作用。
假如我这次竞聘成功的`话,我的工作设想是:
1、使设计工作规范化、标准化,设计线路要结合县电网一次系统远景规划图,要建立和健全生产技术档案资料。
2、在调度室要强化调度管理,充分发挥调度的作用严格执行“两票三制”,强化安全意识,并严格按照“三不放过”的原则,认真调查处理事故,切切实实提高安全生产管理水平,确保人身设备,电网的安全。
有条件的话要组建运行方式班,继电保护班,通讯自动化班。
3、在变电站,要加强运行人员的培训,提高其业务水平,提高对设备的异常运行、电网事故的分析判断能力,采用多种形式进行岗位练兵,提高变电站的整体素质。
4、在输变电检修所,要培养些有文化的年青人对变电站一次、二次设备安装和接线培训,如果有条件,可购买些仪表、仪器对变压器油样、设备耐压,以及继电保护进行测量和校验。
竞聘失败的感想:
假如我这次竞聘不上我所竞聘的岗位,我决不灰心,不气馁,因为我最起码已让公司领导和各位考核人知道了我的工作能力和技术水平,我已展示了自己的优势,不是我不优秀,而是别人比我更优秀,今后我会在工作中不断努力,逐渐完善自己。
我对公司改革发展前景的希望和建议:
1、公司改革要朝良性方向发展,在竞争上岗中要多选拔人才,提拔人才,避免搞拉帮结派。
2、建立、健全董事会制度,监事会制度,充分发挥职工代表权力,杜绝~行为。
3、要开办职工食堂,今后接待就餐要在职工食堂完成,反对搞铺张浪费。
4、财务要实行上墙公开制度,让广大职工行使监督作用。
5、要大搞第三产业,增加职工收入。
6、制定职工业务培训制度,让公司职工定期接受业务培训,内容有岗位职责,工作规范,服务标准,职业技能。
以上是我这次竞聘上岗的述职,请大家相信我,给我机会,我会把工作做得更好,更出色。
谢谢大家!
自考《儿科学》章节试题:
呼吸系统疾病
自考《儿科学》章节试题:
呼吸系统疾病
第五章呼吸系统疾病
D1、支气管肺炎的主要病理生理改变是:
()
A、病原体侵入B、高碳酸血症C、毒素作用D、低氧血症E、肺动脉高压
A2、肺炎的心力衰竭常以什么衰竭为主()
A、右心衰竭B、左心衰竭C、全心衰竭D、末梢循环衰竭E、以上都不是
D3、肺炎并发脓胸的常见病原体是:
()
A、肺炎双球菌B、大肠杆菌C、溶血性链球菌D、金黄色葡萄球菌E、绿脓杆菌
E4、小儿肺炎引起全身各系统病理变化的关键是()
A、病原体的侵入B、组织破坏C、机体免疫功能低下D、毒素作用E、缺氧,二氧化碳潴留
D5、以下哪项为金黄色葡萄球菌肺炎的临床特点()
A、起病缓慢B、多为低热C、肺部体征出现较晚D、较易发展成脓胸、脓气胸、肺大泡E、氨苄青霉素特效
D6、金黄色葡萄球菌肺炎患儿,突然出现呼吸急促,应优先考虑下列哪项情况?
()
A、高热B、酸中毒C、心力衰竭D、脓气胸E、肺炎加重
B7、小儿肺炎时室内温度、相对湿度一般采用何者为宜?
()
A、15~18℃,40%B、18~20℃,60%C、20~22℃,50%D、22~24℃,70%E、24~26℃,80%
D8、女孩,1岁半,咳嗽4d、发热2d、气急1d,门诊诊断支气管肺炎,确诊最主要体征是()
A、呼吸急促B、口唇、甲床青紫C、两肺叩诊浊音、呼吸音减低D、肺部细小湿罗音E、以上都是
E9、1岁女孩,急起高热,流涎,厌食,查体:
咽部充血,咽腭悬雍垂、软腭等处可见2~4mm大小的疱疹,心肺(-),最可能的诊断是()
A、急性咽炎B、鹅口疮C、咽结合膜热D、猩红热E、疱疹性咽峡炎
A10、6岁女孩,高热、咽痛,眼部刺痛。
查体:
咽部充血,一侧眼球结膜炎,可能的诊断是()
A、咽结合膜热B、红眼病C、川崎病D、流行性感冒E、疱疹性咽炎
B11、10个月男孩患肺炎,近4个小时以来,突然烦躁,喘憋加重,发绀,心率170/min,心音低钝,肺内中小湿性罗音密集,叩诊正常,肝肋下3.5cm,心电图T波低平,可能是合并()
A、肺不张B、心力衰竭C、中毒性脑病D、脓气胸E、气胸
B12、8岁小儿,高热4天。
查体:
急性热病容,咽部及双眼结膜充血,眼睑微肿胀,心、肺、腹(—),查外周血WBC4.0×109/L,请考虑最可能的病原体是()
A.肠道病毒B.腺病毒C.呼吸道合胞病毒D.鼻病毒E.副流感病毒
C13、一肺炎患儿使用青霉素及氨苄青霉素治疗1d,未见退热,仍旧咳嗽,你打算()
A、加用第三种抗生素B、必须加用激素C、观察病情,若见加重,3d无效再改药D、立即改用抗生素E、停用抗生素
A14、6岁小儿,发热、轻咳、纳差2周,右下肺呼吸音减低,白细胞总数8.0×109/L,血清冷凝集反应滴度1:
64,胸片:
右肺下部呈云雾状浸润,经治疗1周后,胸片右中、下肺野有大片状淡薄阴影,应诊断为()
A、支原体肺炎B、支气管肺炎C、大叶性肺炎D、金葡萄肺炎E、腺病毒肺炎
B15、7岁男孩,2周咳嗽,5天加重,无发热。
查体:
一般情况好,右背下闻中细湿罗音,胸片示右下肺片状淡薄云絮状阴影,末梢血WBC11×109/L,针对此种肺炎首选何种抗生素为宜()
A.青霉素B.红霉素C.庆大霉素D.环丙沙星E.复方新诺明
C16、10个月婴儿,咳嗽4天。
查:
嗜睡,眼眶周围散在针尖大小出血点,呼吸80次/分,心跳160次/分,血压10.8/8kPa(80/60mmHg),血气分析PaO26.65kPa(50mmHg),PaCO26.9kPa(52mmHg),两肺散在中、细湿罗音。
应诊断为:
()
A、肺炎、心力衰竭B、肺炎、中毒性脑病C、肺炎、呼吸衰竭D、肺炎、休克E、肺炎、弥漫性血管内凝血
C17、3个月女婴,急起弛张高热伴咳嗽2天,有时呕吐,大便稀,3~4次/天。
体查:
烦躁不安,面色苍白,气促、呻吟,胸前可见猩红热样皮疹,两肺基可闻湿罗音,心率160次/分,腹胀,肝右肋下1.5cm。
初诊为:
()
A、腺病毒肺炎伴心衰B、肺炎双球菌肺炎C、金黄色葡萄球菌肺炎D、肺炎支原体肺炎E、呼吸道合胞病毒肺炎
D18、1岁男婴,高热6天,咳重,嗜睡。
体检:
体温39.6℃,面色灰白,口唇青紫,呼吸60次/分,有三凹征,左肺下闻管状呼吸音,细湿罗音,叩浊,胸x线摄片示左下肺大片状阴影。
为尽快做出病原学诊断,下列项目首选()
A.白细胞分类计数B.痰液细菌培养C.咽拭子分离病毒D.免疫荧光检查E.双份血清作IgG抗体测定
B19、患儿,6个月。
患重症肺炎。
吸氧下自主呼吸急促,尚规则。
血气分析结果:
PH7.12,PaO253mmHg,PaCO240mmHg,HCO312mmol。
处理应给予()
A、镇静剂治疗B、补充碳酸氢钠C、加大给氧流量D、补充白蛋白E、使用呼吸兴奋的剂
C20、1岁男孩,持续发热5天,体温达39℃,伴咳嗽、喘憋、精神差、嗜睡,发病4天后肺部出现中小水泡音,血象WBC7×109/L,中性40%,淋巴60%,肺部X线片示:
左肺散在斑片影,右肺下野见大片状密度增高影,可能的诊断为()
A.衣原体肺炎B.金黄色葡萄球菌肺炎C.腺病毒肺炎D.合胞病毒肺炎E.支原体肺炎
linux配置出错系统起不来及乱炖-电脑资料
最近遇到挺多linux配置中的问题,将其汇总,内容杂七杂八,权当乱炖,以飨来者!
祝新年快乐!
1.Ubuntu开机出现:
解决方法:
执行:
lsmod|grepi2c
root@localhost:
/dev#lsmod|grepi2c
i2c_piix481430
root@localhost:
/dev#vi/etc/modprobe.d/blacklist.conf
将i2c_piix4列入不加载模块列表,在blacklist.conf文件末尾添加:
blacklisti2c_piix4
重新生成引导文件/boot/initrd.img:
执行:
update-initramfs-u-kall
然后重启系统即可,
原因:
主机CPU是64位的,但安装的ubuntu是32位的。
2.编译gcc出现:
error:
callto‘__open_missing_mode’declaredwithattributeerror:
openwithO_CREATinsecondargumentneeds3arguments
这是我在gcc-4.4版本下预安装低版本gcc-3.4.5时出现的现象;
解决方法:
编译时执行:
make“CFLAGS=-U_FORTIFY_SOURCE”
原因:
从gcc4.0开始,添加了一些扩展的检查功能,如bufferoverflow,ignoringreturnvalue等等,早在ferodacore4中,redhat就已经默认打开了gcc的这个扩展,并在此基础上编译了fc4的几乎所有软件;ubuntu直到8.10版本才使能这个功能;
但是这个功能打开之后会造成很多程序编译不过,比如gcc:
(,解决方法就是在编译的时候禁止掉fortify扩展:
3.linux自动挂载共享文件夹(请完整看完本节):
当我在虚拟机中的Ubuntu中的/mnt/hgfs/文件夹中查看之前共享的文件夹时发现该共享的文件夹竟然不不见了。
晕...仔细查看了网络连接状况,虚拟机和主机相互间都能ping通,并且重新设置更换了文件夹,并给该文件夹较大的访问权限,都不行,随后想,既然/mnt/hgfs没有共享的文件夹,随性就挂载一个,执行:
mount-tcifs-ousername=YOUR_USERNAME,password=YOUR_PASSWORD//HOME_HOST_IP/share/mnt/hgfs/mnt
随后出现:
CIFSVFS:
cifs_mountfailedw/returncode=-22
经查资料原来是samba_client没有安装,执行:
apt-getinstallsamba-client
如果你没有安装samba还需要安装:
apt-getinstallsmaba
完后,再次执行上述挂载命令,共享文件夹恢复正常。
但上述操作只是临时的,重启后又恢复正常,需在/etc/fstab文件中添加如下行:
//HOME_HOST_IP/share/mnt/hgfs/mntcifsusername=YOUR_USERNAME,password=YOUR_PASSWORD,rw00
据@Aenon,你也可以在~/.bashrc中添加
这样当你需要挂载共享文件夹时执行xxx即可,不用每次开机都挂载。
卸载挂载文件夹:
umount/mnt/hgfs/mnt/
执行:
netshare可以查看电脑主机共享的文件夹。
我已经在VM中设置了共享的文件夹,以前都是自动挂载,可以直接在/mnt/hgfs中看到的,不晓得现在是什么原因。
今天终于找到原因了,是由于VMtools的问题,将VMtools重新安装了一遍就ok了。
无语呀。
进入VM菜单VM/ReinstallVMwaretools..
之后会在/dev/cdrom1(具体可查看自己目录中的名称)中有该工具的安装包,将其挂载在/mnt/VMtools/目录下。
mount/dev/cdrom1/mnt/VMtools
进入/mnt/VMtools可查看挂载的文件
将VMwareTools-9.2.3-1031360.tar.gz安装包拷贝到另外一个文件夹内(在挂载的地方是不能解压的)然后解压:
tarzxvfVMwareTools-9.2.3-1031360.tar.gz
进入:
cdvmware-tools-distrib
执行:
./vmware-install.pl
然后一路ENTER默认安装即可,随后你就可以在/mnt/hgfs文件夹下看到你的共享文件夹了。
就这么简单的事我折腾了这么长时间。
晕...
上面的在/etc/fstab中添加挂载文件的方式我觉得不是一个好方法,一旦你主机使用动态ip,那么下次开机的时候ip就变了。
那么你虚拟机中的ubuntu就启动不起来了。
它会提示挂载出错。
怎么搞都起不来,以前用的比较二的办法是重新安装,现在学到了新的办法哈。
4.文件配置出错linux启动不起来
重启虚拟机系统,在启动时按着shift不动,此时会弹出类似如下界面,即进入grub:
按“e”键进入命令行编辑模式,会弹出如下界面:
在上图的第二行添加如下:
init=/bin/bash
然后按Ctrl-x继续启动,系统会跳过挂载出错,继续执行,进入命令行后赶紧修正你的配置信息吧!
修复完重启即可,
5.切换tab键提示:
每次执行命令时,按tab键使用补全功能,都会弹出类似下面那一段,晕呀。
cdsour-bash:
warning:
setlocale:
LC_CTYPE:
cannotchangelocale(en_US.UTF-8:
zh_CN.GB2312)
解决办法:
apt-getpurgelocales
apt-getautoclean
apt-getinstalllocales
cd/usr/share/locales
./install-language-packen_US.UTF-8
dpkg-reconfigurelocales
修复完成
运行locale查看相关信息.
感谢:
http:
//www.xdty.org/912
6.scull编译问题:
LDDR3中使用的内核代码是2.6.10,现在新的linux已经有了变化,在编译过程中遇到一些问题,这篇文章中的描述基本都解决了。
A:
提示:
解决:
将Makefile中的CFLAGS修改为EXTRA_CFLAGS
B:
提示:
问题:
main.c找不到linux/config.h,
解决:
将main.c中的config.h修改为autoconf.h
C:
提示:
解决:
在pipe.c中添加#include
D:
提示:
解决:
在access.c添加
E:
提示:
/home/cs/lddr/lddr/scull/access.c:
Infunction'scull_w_open':
/home/cs/lddr/lddr/scull/access.c:
185:
error:
'structtask_struct'hasnomembernamed'uid'
解决:
将access.c中的
current->uid修改为current->cred->uid
current->euid修改为current->cred->euid
然后再编译即可。
7.ubuntu字体
多谢@DeanChen的分享。
root@localhost:
/home/cs/lddr/lddr/scull#locale
locale:
CannotsetLC_CTYPEtodefaultlocale:
Nosuchfileordirectory
locale:
CannotsetLC_MESSAGEStodefaultlocale:
Nosuchfileordirectory
locale:
CannotsetLC_ALLtodefaultlocale:
Nosuchfileordirectory
LANG=en_US
LANGUAGE=
LC_CTYPE="en_US"
LC_NUMERIC="en_US"
LC_TIME="en_US"
LC_COLLATE="en_US"
LC_MONETARY="en_US"
LC_MESSAGES="en_US"
LC_PAPER="en_US"
LC_NAME="en_US"
LC_ADDRESS="en_US"
LC_TELEPHONE="en_US"
LC_MEASUREMENT="en_US"
LC_IDENTIFICATION="en_US"
LC_ALL=
根据该文的提示,在/etc/profile文件末尾添加:
exportLC_ALL=C
执行#source/etc/profile
执行locale查看
即可。
若缺失字体,执行字体安装命令:
apt-get--reinstallinstalllanguage-pack-en
字体更新命令:
update-localeLC_ALL=en_US.UTF-8LANG=en_US.UTF-8
水平有限,还望多多指教!
在政法系统领导干部培训班上的讲话
为期半年的全市政法系统中青年领导干部培训班,今天正式开班。
这是我市政法队伍建设的一件大事。
这个培训班,是在我市经济社会发展进入到关键时期,全市上下正在开展深入学习实践科学发展观和“干部作风建设年”活动的形势下举办的,目的是进一步加强对全市政法系统优秀中青年领导干部的教育、培养和历练,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正且年富力强的政法领导干部队伍,为打造全国最平安的省会城市,维护全市社会和谐稳定,为加快全市“三年大变样”,建设繁华舒适现代一流的省会城市,为我市政法事业可持续发展,提供坚强有力的组织保障和人力支持。
一、充分认识举办这次培训班的重要意义,进一步增强新形势下加强学习的主动性和自觉性
长期以来,全市政法机关和广大干警在市委、市政府的正确领导下,既继承和发扬优良传统,又坚持与时俱进、开拓进取,全面推进政法工作和政法队伍建设,为维护全市政治社会和谐稳定付出了辛勤的劳动和汗水,作出了巨大的牺牲。
实践充分证明,全市政法队伍是一支政治坚定、忠于职守、勇于奉献的队伍,是一支党和人民完全可以信赖的、有坚强战斗力的队伍。
但同时,我们也必须清醒地认识到,在改革开放进入到关键时期的今天,经济社会结构正经历着深刻的变革,人们的思想观念、利益诉求正发生着重大变化,对政法机关的司法需求越来越高,对各级政法领导干部的思想政治素质、法律业务水平和公正执法能力提出了新的要求。
毛泽东同志讲:
“情况是在不断变化的,要使自己的思想适应新情况,就得学习。
”胡锦涛总书记强调的“八个方面良好风气”,就把终身学习这一战略任务摆在了首位。
加强学习,是每一名同志立身做人适应社会之需,是胜任本职成就事业之源。
领导干部作为一个特殊群体,在党内和社会上处于重要位置,担负着无可替代的重要职责。
领导干部如果不注重学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,就难以做好领导工作,就会贻误党和人民的事业。
各级政法领导干部只有进一步加强学习,才能更新思想观念、夯实理论基础、培养战略思维,才能有效解决政法工作和队伍建设中存在的“不适应”、“不符合”的问题,才能够担负起领导政法工作科学发展重任,促进政法事业不断取得新的进步。
二、讲求方法,注重效果,切实加强对理论知识的学习和对现实问题的研究
学员同志们离开繁忙的工作岗位来专门学习,机会实在难得,一定要十分珍惜,倍加努力。
学习光有热情不够,还要讲究方式方法。
俗话讲,方法对头,事半功倍;方法不对,工夫白费。
对于政法领导干部来说,不仅要重学习,更重要的是会学习,能够坐得住、学得进、钻得透,学有所获。
一是要把握学习重点。
摆在首位的是要加强政治理论学习。
一个政党要走在时代前列,一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作,一刻也离不开理论学习。
这里需要指出的是,在市场经济不断发展的条件下,一些干部心态比较浮躁,自觉不自觉地存在轻视理论的倾向,有的甚至认为学不学理论无所谓,只要做好实际工作就行了。
实际上,市场经济越发展,社会事业越进步,我们的领导工作就越要体现时代性、把握规律性、富于创造性,各级领导干部就越要注重理论学习,不断提高理论水平、政策水平和明辨是非的能力。
各级政法机关特别是领导干部要重点深入学习好中国特色社会主义理论体系,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,做到真学、真懂、真信、真用。
科学发展观和社会主义法治理念,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央在深刻总结我国长期以来经济建设中的经验教训,吸收人类文明进步新成果的基础上提出来的,是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。
政法机关深入学习实践科学发展观,就要更好地履行政法机关首要政治任务,担负起中国特色社会主义建设者、捍卫者的重任。
要认真学习、全面把握科学发展观提出的时代背景、实践基础、重大意义,认真学习、全面把握科学
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