中国近现代史大纲版教案 第一章 国共的十年对峙.docx
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中国近现代史大纲版教案第一章国共的十年对峙
第一章国共的十年对峙
第一节国民政府前期的统治
课堂教学设计
师:
同学们,上学期欠已经学习了国民大革命的历史。
自1924年国共建立革命统一战线后,大革命的洪流在全国兴起。
哪位同学能给大家谈谈大革命取得哪些成果,最大的成果是什么?
生:
(思考并作答)
师:
然而,这场轰轰烈烈的大革命却失败了。
国民大革命是怎样失败的?
生:
(与教师共同回忆)
师:
大革命失败后,中国历史进入一个新的时期,即国共十年对峙时期。
(板书第一章与第一节课题,并用括号注明该时期起止年代:
1927年8月~1937年7日)
一、国民政府在全国统治的建立
1.大革命失败后的中国政局
师:
1927年7月大革命失败后,中国面临怎样一个混乱局面?
生:
(结合教材文字叙述,归纳新、旧各派政治、军事势力)
2.“宁汉合流”(1927年秋,南京)
师:
国民党内部最有实力的是宁汉两派。
这两派已彻底背叛了孙中山先生的三政策,在反共这一根本问题上取得一致。
但他们都以国民党“正统”自居,互相争夺最高领导权,是哪些因素最终促成了宁汉双方合流?
生:
(按教师要求读书)
师:
以退为进,是蒋介石在政治风向对他不利时的惯用手法。
请看他在日记中的自白和下野后的活动。
生:
(新闻记者教材史料和小字,了解蒋介石日本之行情况)
师:
请同学们整理出国民政府自1925年7月成立到1927年秋宁汉合流的演变线索,在笔记本上绘制一幅国民政府分合示意图。
生:
(同桌讨论、绘图)
师:
再回忆一下,中国近代除国民政府外,还有哪些政权曾定都南京?
生:
(列举)
3.民政府性质师:
请同学们思考,大革命失败后的国民党和国民政府已经成为哪个阶级的政治代表中国国内阶级关系有何重大变化?
还可对比一下国民党新军阀与北洋军阀有哪些异同?
生:
(同桌讨论)
师:
在独裁、卖国方面,新旧军阀并无区别。
但北洋军阀单凭武力统治,封建性更为浓厚;而国民党新军阀实行一党专制,稍具近代色彩。
宁汉合流后,国民党内派系争斗并未止息。
蒋介石如何利用内外形势重新上台?
生:
(分析教材)
师:
为了共同对付奉系军阀张作霖,蒋介石复职后,与冯玉祥、阎锡山,李宗仁等国民党实力派取得暂时妥协,承认他们各自控制一块地盘。
这就为日后国民党新军阀混战进埋下了祸根。
4.国民政府的“二次北伐”(1928年)
师:
(出示《南京国民政府北代示意图》)1928年4月,国民政府蒋、冯、阎、李四个集团军共70万人正式出北上讨奉。
这次北代与1926年国共合作北伐,发生是否相同?
为什么?
生:
(同桌讨论)
师:
同学们再思考几个问题:
1926年北伐吴佩孚、孙传芳时,哪个帝国主义国家公开干涉并制造三次惨案?
二次北伐符合哪派帝国主义利益?
又必然遭到哪个帝国主义国家阻挠?
生:
(思考并回答)
师:
日本帝国主义为阻止北伐,公然出兵山东,侵占济南,大肆屠杀中国军民,制造了震惊中外的“济南惨案”。
生:
(观看插图)
师:
同学们回忆,在近代前期,日本帝国主义在哪座城市曾制造过屠杀过中国军民的大惨案?
又在哪一年以什么为借口强占过山东?
生:
(互相补充)
师:
蒋介石对日本屈辱退让,下令绕道北伐。
北伐部队继续北上,逼近京津。
张作霖见大势已去,于1928年6月3日乘专列退出北京,次日在沈阳附近的皇姑屯被日军预埋的炸弹炸死。
这就是历史上有名的“皇姑屯事件”。
日本侵略者为何抛弃这个工具?
同学们如何认识这次事件?
生:
(各抒己见)
师:
(提醒学生注意北京名称的变化)张作霖死后,其子张学良就任东北保安总司令。
国民党决定采取和平方式解决东北问题,日本却再次横加干涉,企图把东北从中国本土分裂出去。
生:
(参见本章第三节所引日本首相田中义一密奏)
师:
张学良身负国耻家仇,冲破日本的阻挠,毅然决然,于1928年12月薪9日,发出东三省“易帜通电”,宣布“力谋统一,贯彻和平”,“遵守三民主义,服从国民政府,改旗易帜”。
同学们如何评价张学良这一行动?
生:
(同桌讨论)
师;再总结一下,在“二次北伐”中,日本帝国议如何三次干涉中国内政?
生:
总结并回答
师;北伐告竣,国民政府在形式上统一了全国,开始“训政时期”。
二、国民党颁布“训政纲领”
1.国民党的“训政纲领”(1928年10月)
师:
随着北伐军事行动基本结束,1928年8月,国民党二届五中全会宣布“军政时期”结束,“训政时期”开始。
10月,国民党颁布“训政纲领”,“训政”原是孙中山设计的建立民国的程序,体现了孙中山的民权思想。
生:
(阅读教材注释)
师:
蒋介石以实施孙中山的建国方略为名,实行“训政”。
(出示投影《训政纲领》全文,见《中国现代史资料选辑》第三册)
生(指定学生朗读
师:
根据以上材料,大家思考:
"训政"的实质是什么?
生:
(思考)
师:
(补充介绍国民党中央机构)中央执行委员会由全国代表大会选举产生,是国民党最高党务机关。
其核心又有两个机构:
一个是中央常务委员会,负责日常党务:
一个是中央政治委员会,又称中央政治会议,负责指导国民政府大政府方针。
蒋介石不仅身兼这两个机构主席,还兼国民政府主席和陆海空军总司令。
2,蒋介石的独裁统治师:
蒋介石如何巩固独裁统治,残酷镇压革命才和进步人士?
生:
(结合教材文字及插图,了解蒋介石独裁措施,缅怀革命先烈业绩)
师:
(补充有关“中统”、“军统”史料,点明两特务组织正式成立于抗日战争时期的1938年)蒋介石的独裁遭到国民党其他实力派的挑战,导致国民党新军阀的混战。
三、国民党新军阀的混战(1929年至1930年)
师:
(出示投影“1928年国民党军队序列”,见《中国现代史参考资料》)“二次北伐”后,国民党各派所占地盘大体如下:
蒋介石占有最富庶的江浙等东南地区,控制沪宁杭三大城市;冯玉祥占有陕甘宁等西北地区;阎锡山占有晋冀等北方地区;李宗仁占有两湖广西等中南地区。
利用中央政权排除异己,是新旧军阀的惯用手段。
蒋介石在地盘分配和军队编遣问题上力图削弱其他各派,使他与冯、阎、桂之间的矛盾日趋激化,最终导致兵戎相见。
生:
(阅读教材大字及小字,了解新军阀三次混战概况)师:
1930年的中原大战,阎、冯、桂三派联合反蒋,故又称蒋桂冯阎战争。
教材指出,这次大战不仅是国民党新军阀规模最大的混战,而且是中国近代史上规模最大的军阀混战。
生:
(回忆北洋军阀时期的三次军阀混战)
师:
不论是旧军阀混战,还是新军阀混战,都是为了争夺地盘,都给人民带来巨大灾难。
生:
按教师要求阅读教材史料及插图
师:
我们再了解一下国民政府统治前期的经济和外交政策。
四、国民政府统治前期的经济
1.整顿税务师:
国民政府建立后,战争不断,军费开支浩大。
生:
(读“阅读与思考”中“1928~1936年国民政府军事支出表”)
师:
国民政府为了增加收入,巩固统治,采取四项经济政策和措施。
首先是整顿税务,加台对关税、盐税、统税的控制。
生:
(阅读教材小字及课后“1928~1936年国民政府主要税务表”)
师:
请谈谈对整顿税务的看法。
有何成效?
对民族工业的发展有何影响?
生:
(互相讨论,发表意见)
2.控制金融
师:
什么叫“金融”,谁能为大家解释一下?
生:
(发言,互相补充。
教师作必要归纳)
师:
国民政府通过哪四大银行控制金融?
(强调准确记忆四行名称)这四大银行有哪些权?
生:
(阅读教材并复述)
3.改革币制(1935)
师:
国民政府为什么要实行“法币政策”?
能否与学过的世界史知识联系起来考虑?
生:
(思考)
师:
“法币政策”有其国际背景。
在1929年至1933年资本主义经济危机中国际市场贵金属价格上扬,导致中国白银大量外流。
据国民政府财政部统计,自1934年7月至10月,三个半月流出达2亿元以上,严重影响中国的金融和经济。
因此,1935年11月3日,国民政府宣布实行“法币政策”,其主要内容如何?
生:
(阅读教材)
师:
补充一句。
“法币”以行权原属中央、中国、交能三行,中国农民银行是1936年新增的。
请结合教材叙述及两幅插图,谈谈“法币政策”的作用。
生:
(互相补充)
师:
(作简要总结)一是改变了银两、银元、铜币、纸币并行流通的币制混乱现象,有利于商品经济发展;二是对防止白银外流、稳定金融市起到一定积极作用;三是控制四大银行的四大家族乘机掠夺巨额白银。
4.开展“国民经济建设运动”(1935)
师:
在国民政府推行“法币政策”的时候,世界资本主义各国逐步摆脱经济危机;国内大规模内战也基本停止。
在此背景下,从1935年起,国民政府开展了“国民经济建设运动”。
生:
(阅读材料)
师:
(补充史料)轻工业发展较快,其中棉纺织品、火柴产量增幅较大;交通运输业有相当进展,1936年开避第一条空中国际航线,1937年建成钱塘江大桥;重工业有所发展,农业生产在1936年达到旧中国最高水平。
但由于1937年日本全面侵华,经济复苏只是昙花一现。
5.国民政府统治前期的经济特点
师:
国民政府统治前期经济有何特点?
生:
(泛读教材)
师:
第一个特点是民族工业有显著发展。
其发展状况和原因是什么?
生:
(阅读教材小字及火柴大王刘鸿生回忆资料)
师:
请结合近代前期历史,总结中国民族工业从生产到三次发展的线索。
生:
(与教师共同回忆、总结)
师:
第二个特点是官僚资本迅速膨胀。
生:
(在教师指导下学习毛泽东同志对官僚资本的论断,分析四大家族为首的官僚资本迅速膨胀原因,对比官僚资产阶级与民族阶级经济地位、政治态度的异同)
师:
第三个特点是美国在华经济势力急剧增长。
“一战”前的1913年,在对华商品输出中,英国居首,美国次之,日本又次之;到1928年,日本居首位;而到1931年,美国跃居首位。
英、日、美帝国主义在华经济势力的消化说明了什么?
生:
(联系已学知识讨论)
师:
帝国主义加强商品倾销,1932年,中国人超达8.67亿银元,创外贸史上入超最高记录。
与此同时,列强还扩大资本输出,进一步控制中国金融财政和重大业。
生:
(读小字及圆型图示)
师:
综合起来看,这一时期民族工商业的发展是举步维艰的,它的发展受到哪些摧残?
结合中国近代社会性质加以分析。
生:
(分析并回答)
师:
最后谈国民政府前期的外交政策。
五、“改订新约运动”(1928年)
师:
国民政府建立后,外交政策的主旨是什么?
结合国民政府阶级性思考。
生:
(读书并回答)
师:
既然国民政府反苏亲帝,那么它1928年为何又发展“改订新的运动”?
生:
(分析教材)
师:
请回忆,鸦片战争后,资本主列强通过一系列不平等条约,从清政府和北洋军阀手中取得哪些特权?
国民政府此次是否要废除外国所有在华特权?
生:
(互相补充)
师:
国民政府不敢提出废除一切不平等条约。
改订新约,只涉及关税自主和废除领事裁判权两项内容。
关税新约谈判比较顺利。
1928年7月,美国首先与中国订立《整理中美两国关税关系之条约》。
(出示投影,全文见《中外旧约章汇编》第三册)
生:
(指定学生朗读)
师:
美国出于什么目的首先与中国订约?
新约是否会损害美国在华特权?
生:
(结合教材中史料讨论)
师:
列强用条约形式,表面上承认中国在关税上有对等的权利,是否意味着中国在实际上真能得到对等利益?
结合当今国际贸易中发展中国家和发达国家所处不同地位思考这个问题。
生:
(同桌议论)
师:
外国人长期把持中国海关,更使关税自主的实施大打折扣。
但关税新约华竟加强了国民政府对关税的控制,具有一定积极作用。
生:
(参看课后“阅读与思考”关税收入统计表)
师:
至于废除领事裁判权总是,由于英美法日等主要帝国主义国家借故拖延,迟迟未能签约。
对改订新约运动,应如何评价?
生:
(思考并作答)
师:
改订新约,恢复了一些中国长期丧失的主权,在客观上反映了人民的愿望,具有一定积极作用。
但它并未从根本上取消帝国主义在华特权,更远远没有使中国成为独立自主的国家。
只有新中国成立后,这一愿望才得以实现。
小结师:
大革命失败后,国民党建立了代表大地主大资产阶级利益的统治。
经过“二次北代”,统治中国16年的北洋军阀退出了历史舞台,此后又出现了国民党新军阀的混战局面。
蒋介石凭借英美帝国主义支持打败对手,建立起军事独裁政权。
为了巩固统治,国民政府采取了一些经济政策和措施,发起“改订新的运动”,中央财政收入有所增加,工农业也有一度发展。
但是,中国仍继续处在半殖民地半封建社会的境地。
布置作业按照政治、军事、经济、外交四项,编制1927~1936年大事年表。
第二节“工农武装割据”的形成
师:
有人用“血雨腥风”、“拨云见日”两个短语形容1927年中国社会发生的重大变化,请问,这一年,中国社会发生了什么重大变化?
生:
(回忆所学历史知识,或翻看新课有关内容,思考回答)
师:
国民党右派叛变革命,疯狂屠杀迫害共产党人和革命群众,轰轰烈烈的人民大革命惨遭失败。
在帝国主义支持下,国民党反动派建立起国民政府反动统治,新旧军并行南北呼应,全国陷于一片黑暗之中。
大革命失败后,处于白色恐怖包围之下的中国共产党虽然遭受极大摧残,但很快痛定思痛,逆境奋起,决然以武装起义的枪声回答反动派的暴政,探索革命新的出路,开创了中国革命的新局面。
(板书本节课题)
一、工农武装起义
1.大革命失败后的严峻形势
师:
(引导学生阅读课本第一自然段内容和补充材料,让学生认识大革命失败后的严峻形势。
中国共产党必须用武装起义反抗国民党反动派的屠杀,挽救党、挽救革命的正确性)
补充材料一:
这一时期的革命力量受到极大的摧残。
中国共产党组织遭到严重破坏,大批共产党员及其领袖被杀害。
一些党内的动摇分子公开退党甚至叛变自首,党员由大革命时期的6万多人减至1万多人,党的活动被迫转入地下;党领导的工农运动也受到严重摧残,全国有组织的工人由300多万下降到3万,各地农民协会910万会员大部分散落。
——摘自《中国共产党战略策略》
生:
(阅读、分析)
师:
大革命失败后,国民党新军阀取代北洋旧军阀,建立了对全国反动统治,中国革命暂进转入了低潮。
面临生死考验,中国共产党从血的教训中彻底认识到掌握武装力量的重要性,从1927年秋收到1928年底,先后发动和领导了一百多次武装起义。
其中影响最为重大的是南昌起义、湘赣边秋收起义和广州起义。
2.南昌起义
师:
(1)(指导学生阅读本课第13页有关内容,包括引用的周恩来讲话,结合补充材料和《南昌起义路线图》,思考问题:
A.南昌起义军队为何要南下广东?
其结果如何?
B.南昌起义的历史意义
(2)(提示学生:
①临时中央政治局常委会的组成,表明大革命失败后,中国共产党及时调整了中央领导机构,并作出武装起义的重大决策。
②首次起义放在南昌,是因为当时在南昌敌我兵力对比,革命军队占优势,起义有成功的把握。
③起义部队继续沿用国民革命军名义,目的是争取和团结国民党左派)补充材料二:
补充教材三:
会议决定在南昌举行起义。
并根据加伦的提议,规定起义后部队的行动方向:
立即南下占领广东,取得海口,以取得国际援助,再举行第二闪北伐。
——摘自《周恩来传》生:
(结合路线图,阅读,分析课文内容和补充材料,回答问题)
师:
(对学生回答作简短小结)南昌起义是中国共产党领导的首次重大武装起义。
起义在南昌获得成功,但革命军南下广东,再行北伐的计划,未能实现。
南昌起义揭开了武装反抗国民党反动派的序幕,标志着中国共产党创建人民军队和独立领导革命武装斗争的开始。
3.八七会议
师:
(1)(指导学生阅读课文第13页有关内容,要求学生联系大革命失败的教训,理解八七会议的重大决策和历史意义)
(2)(提示学生:
①八七会议是在南昌起义爆发不久召开的。
因情况紧急,会议中召开了一天,共产国际代表参加了会议。
②毛泽东在会上明确提出枪杆子里面出政权的思想,对促使全党重视武装斗争起到了重要作用。
③限于党当时的理论水平,会议对一些“左”倾倾向,没有及时制止)
生:
(阅读课文)
师:
八七会议批判和纠正了陈独秀右倾投降主义错误,确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,并决定把发动农民举行秋收起义作为当前党的主要任务。
这些决策、决定,为全党指明了新的出路,极大地鼓舞了在白色恐怖下坚持斗争的广大共产党员和革命群众,为挽救党和革命做出了巨大贡献。
4.湘赣边秋收起义
师:
(1)(指导学结合《秋收起义军向井冈山进军路线图》,阅读课本第14页有关内容和补充材料,并思考问题:
A.与南昌起义相比,湘赣边秋收起义公开打出工农革命军旗号,说明了什么?
B.毛泽东文家市决策,弃攻长沙,改向罗霄山脉中断进军,意义何在?
C.三湾改编对革命军队的建设,有什么重大影响?
D.向井冈山进军,取得了什么成果)
(2)(通过引导学生对上述问题的分析,以期对湘赣边秋收起义的概况有基本的了解,进而较深刻地理解这次起义的历史意义)补充材料四秋收起义原计划要去打长沙,大家也都想进长沙,……可是长沙打不下来,目前长沙那样的城市,还不是我们蹲的地方,那就不要去了。
我们要到敌人管不着或难得管的地方去,到乡下去,在乡下站住脚,养精蓄税,发展我们的武装力量。
(毛泽东思想在文家市对起义军的讲话)——摘自《秋收起义》
生:
(结合史图,阅读、分析课文和补充材料,回答问题)
师:
(评析学生回答并作简短小结)湘赣边秋收起义是八七会议后,中国共产党领导的一次影响重大的武装起义。
在毛泽东带领下,起义军经历了初期进攻城市失败、转而进军农村成功的转折过程,并开创了中国共产党领导的第一个农村革命根据地——井冈山根据地。
实践表明,毛泽东创造的革命武装与农民相结合,建立农村革命根据地的成功经验,代表了大革命失败以后中国革命的正确出路。
5.广州起义
师:
(1)(引导学生阅读课本15页有关内容,了解广州起义的主要经过,概括起义的特点、历史意义和失败原因)
(2)(提示学生:
①广州起义自1927年12月台票1日发动,13日失败,坚持了三天。
②起义失败后,部分起义军成功撤出了广州,转移到海陆丰和左右江地区参加当地的革命斗争,还有部分人员加入了朱德、陈毅率领的南昌起义余部,后来上了井冈山)
生:
(按教师的要求学习)
师:
广州起义是继南昌起义、湘赣边秋收起义之后,中国共产党领导的又一次重大武装起义。
起义成立了由工农兵代表选举产生的广州苏维埃政府,这是党主要依靠工人阶级和革命军人要城市武装夺取政权的一次尝试。
起义由于敌众我寡,在帝国主义支持的国民党粤系军阀的猖狂反扑下失败。
从主观方面看,起义主要领导者包括共产国际代表,固守大城市,与敌死打硬拼,丧失了及时撤出广州、保全革命力量的有利时机。
师:
(1)(引导学生对所学三大起义的知训进行综合分析和整理,以期从整体上较深刻地认识三大起义的历史功绩和历史意义)
(2)(为使学生较深刻地认识三大起义的历史功绩和历史意义,引导他们思考下列问题:
A.三大起义在中国共产党历史和新民主主义革命史上留下了哪些不朽的功绩?
B.三大起义的实践,为中国民主革命提供了什么经验教训?
C.如何理解课本第15页有关对三大起义的评论)(3)(要求学生充分利用课本,包括补充材料和史图提供的有效信息,说明问题)
生:
(整理知识,思考问题,相互讨论,发表看法)
师:
(和学生共同探讨,综合学生的分析、认识、作出归纳)
(1)三大起义的功绩:
①开始了中国共产党独立领导革命武装斗争的新时期土地革命时期。
②创建了人民军队,确定了人民军队的建军原则。
③锻炼了中国共产党人和高扬了党的旗帜。
④打击了帝国主义和国民党反动派,鼓舞了革命志士和广大人民。
⑤开创了中国革命在反动统治薄弱的农村积聚发展革命力量、以农村包围城市最后夺取城市的正确道路;为党从事政权建设提供了经验。
)
(2)三大起义的主要教训:
①首先夺取城市和巩固中心城市的革命道路,不符合中国民主革命的实际情况,因而不能成功。
②革命武装力量必须同农民、同土地革命相结合。
③共产国际对中国革命有很大贡献,但其不符合中国革命实际的决定,影响了中国共产党的部分决策,给革命带来不应有的损失。
二、井冈山革命根据地的创建与发展
1.井冈山革命根据地的创建
师:
(引导学生阅读课本第16页有关内容并思考问题:
A.毛泽东率领工农革命军到达井冈山后,开展哪些活动创建了井冈山革命根据地?
B.井冈山革命根据地的创建,有什么重大历史意义)
生:
(阅读、思考)
师:
井冈山革命根据地,是中国共产党建立的第一个农村革命根据地。
毛泽东领导井冈山军民,开展游击战争,进行土地革命,建立工农革命政权,创造了“工农武装割据”的实践范例。
2.井冈山会师和井冈山革命根据地的发展
师:
(1)(引导学生阅读课本第16页有关内容,了解井冈山会师的概况,理解井冈山会师和红四军成立的历史意义)
(2)(补充两则材料,其中一则系反面材料,目的是引导学生从不同角度理解井冈山会师及红四军成立,对巩固和发展井冈山根据地所起的重大作用)
(3)(提示学生:
井冈山会师后成立红四军,是表示继续和发扬北伐战争时期国民革命军第四军“铁军”的光荣传统)
补充材料五:
“红军会萃井冈山,主力形成在此间。
”——朱德
补充材料六:
据上海《申报》1928年6月23日载:
“毛朱等达万余,势甚凶猛,鼓吹农民,大肆猖獗,现反攻茶陵,抵卫无方,求生乏术。
”——转摘自《星火燎原》
生:
(阅读、思考)
师:
(对学生的分析、回答加以小结)井冈山会师和红四军的成立,大大加强了井冈山根据地的军事力量并产生了第一支主力红军,对巩固和扩大井冈山根据地起了重大作用。
3.“工农武装割据”思想的形成
师:
(1)(引导学生阅读课本第16~17页有关内容,并思考问题:
A.毛泽东在什么情况提出了“工农武装割据”的思想?
B.这一思想包括哪些基本内函?
应如何理解?
C.这一思想的提出,有何重大意义?
D.这一思想的提出,给予我们什么哲学启示)
(2)(为使学生较深刻地理解“工农武装割据”思想,补充谭震林对当年井冈山斗争的有关加忆,或引导学生分析课本第21页“阅读与思考”中毛泽东的引文)
(3)(提示学生:
①“八月失败”不仅给红四军造成很大损失,而且使井冈山根据地遭到严重摧残。
这次挫折后,党内一些人对红色政权在白色恐怖包围下,能否长期生存发生怀疑,提出“红旗到底打得多久”的问题。
②毛泽东三篇文章,分别写于1928年10月、11月和1930年1月)
补充材料七:
“1927年11月,井冈山根据地成立了第一个红色政权——茶陵县工农兵政府”,……后来遂川、宁冈、永新等县,建立工农兵民主政府后,就着手抓土地革命,满足农民的土地要求;抓成立县、区、乡各级地方武装;抓建立健全各级党组织和政权;抓发展生产,开办学校。
”——转摘自《星火燎原》
生:
(阅读、分析、探讨、回答)
师:
(结合学生分析和回答,作小结)为了及时总结井冈山和其它根据地的经验教训,批判党内存在的“左”倾错误和右倾悲观论调,毛泽东相继写出了这三篇不朽文章。
毛泽东从中国社会和中国革命的特点出发,科学论证在帝国主义间接统治的经济落后的半殖民地的中国,红色政权存在和发展的原因和条件。
强调红色政权的存在与发展,必须在中国共产党的领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村根据地为可靠后方和依托,三者相互依存,密切配合。
并进一步指出,红色政权的存在与发展必须和争取全国革命胜利联系起来。
这就是毛泽东的“工农武装割据”思想。
毛泽东的这一思想是在中国革命实践基础上提出来的,因此,它是把马克思主义的基本原理同中国革命具体实践相结合的典范,对指导中国革命的发展具有特别重大的意义。
从理论方面说,它基本阐明了中国民主革命的正确道路,即建立农村革命根据地,以农村包围城市,最后夺取城市和全国革命胜利这样一条道路;从实践方面看,在这一思想指导下,井冈山以及各革命根据地、各地的红军武装,逐步得到发展和壮大。
4.和革命根据地的发展
师:
(1)(引导学生阅读课本第17页“1929~1932年农村革命根据地示意图”和第18页“1927年至1930年夏红军创建的主要革命根据地表”,以理解在毛泽东“工农武装割据”思想指导下,全国革命形势逐渐形成燎原之势)
(2)(提示学生:
1920年~1
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- 中国近现代史大纲版教案 第一章 国共的十年对峙 中国 近现代史 大纲 教案 国共 十年 对峙
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