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第三讲古代希腊罗马的政治制度范文
第5课:
古代希腊的民主政治
一、【课程标准】:
(1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。
(2)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
二、【学习目标】
重点:
雅典民主政治产生的条件、发展历程及影响。
难点:
雅典民主政治的影响。
三、【知识梳理】
(一)、古希腊民主政治产生的条件?
1.地理环境:
①以为依托优越的地理环境。
希腊位于地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海,和的条件得天独厚。
②希腊半岛纵横的山岭和交错的河流,把希腊人分割在彼此相对孤立的和。
与古代亚非大河文明的不同,古代希腊文明属于__________文明,爱琴海孕育的希腊、雅典文明,地域是其原因之一。
2.政治条件:
公元前-前6世纪,希腊出现了约两百多个奴隶制小国,史称“”。
城邦具有和的特点,使公民有较多的直接参与政治事务的的机会。
3.经济条件:
海外贸易和工商业发达。
4.人文条件:
宽松自由的社会环境、平等互利的观念,较高的公民素质。
5.客观条件:
靠近古埃及和两河流域文明,便于从亚非文明的成就中汲取营养。
结论:
古希腊的地理环境决定了希腊城邦国家的出现;城邦的狭小,使公民能更直接地参与城邦政治;商业航海贸易需以平等交换为原则和自由的发展环境,有助于民主政治的建立。
但环境决定论是错误的,是共同作用的结果。
(二)、雅典民主政治的发展历程:
1.梭伦改革(公元前594)——雅典民主政治的奠基。
(1)内容
①经济——颁布“解负令”,废除债务奴隶制,使那些债务奴隶重获自由;实行一系列鼓励发展工商业的措施。
政治——确立___________,按财产多寡将雅典自由民分为四个等级,并确定权利和义务;组建四百人会议,作为公民大会的常设机构;设立陪审法庭以受理公民投诉。
②评价
A.进步性:
动摇了旧氏族贵族的特权,促进了雅典民主政治和商品经济的发展,奠定了雅典民主的基础。
B.局限性:
未能彻底化解社会矛盾,未彻底打破贵族政治。
2、克利斯提尼改革(公元前506年)——雅典民主政治的确立。
(1)内容:
重新划定以地域为基础的选区(从血缘选区到地域选区);组成以地域为基础抽签方式组成“____________”,代替以部落为基础的“四百人会议”;组成十将军委员会;制定“____________”(监督机制);实行一系列鼓励发展工商业的措施。
(2)意义:
基本上铲除了旧氏族贵族的政治特权,标志着雅典民主的确立。
3、伯里克利时代的民主政治(公元前443—公元前429年)——雅典民主政治的“黄金时代”。
(1)背景:
希波战争中,平民踊跃参战,大大提高了平民的政治地位。
(2)内容:
参政范围——公民除十将军外,各级官职向所有公民开放,通过__________产生。
民主政治的主要机构——公民大会成为事实上的国家最高权力机构;“五百人会议”由公民轮流执政担当公民大会的轮值主席;“__________”是最高司法和监察机关;十将军委员会统帅军队和参与政治。
(3)影响:
贵族的政治权力被削弱,民主政治发展到很高的程度,出现“黄金时代”。
3.雅典民主政治的得与失(对雅典民主政治的评价)
(1)局限性
①民主范围:
只限于雅典公民,妇女和外邦人、奴隶无民主。
②性质:
是原始直接民主,只适合小国寡民的城邦。
③参政方式:
抽签选举和____________很可能导致权力的滥用和误用。
(2)进步性:
开启西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世界率先建立了健全的民主制度。
(三)、对雅典民主政治的评价:
1、积极性
(1)、政治上:
雅典民主的理论与实践,为近现代 奠定了最初的基础。
(2)、思想文化上:
民主氛围创造的空间,使雅典在 取得了辉煌成就。
(3)经济上:
促进了奴隶制经济的繁荣。
(二)局限性
1、民主的范围有限:
雅典民主仅限于 。
对 、 、 而言,民主却是遥不可及。
雅典民主只是“ ”的政治制度。
2、民主性质原始:
雅典民主是 的产物。
过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。
3、狭隘的城邦体制,最终无法容纳 的迅速发展,公元前4世纪后半期,为马其顿王国所灭。
四、【重难点突破】
探究点一 雅典民主政治的内容、特点、实质和评价
1、 归纳雅典民主政治的主要内容
1)国家的一切权力属于全体公民,民主政治的主要机构是公民大会、五百人会议和陪审法庭。
(2)公民大会是国家的最高权力机关,内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事,都由公民大会讨论决定。
(3)国家最高常设行政机关是五百人会议,负责处理日常政务,召集公民大会。
(4)陪审法庭是国家最高司法机关和监察机关,对公民大会的决议拥有最终核准权。
(5)国家一切官职向各等级公民开放,国家官员由选举产生。
各级公职人员实行“公职津贴制”。
2.雅典民主政治特点有哪些?
(1)主权在民。
(2)权力制约(公民对官吏进行监督等)。
(3)法律至上(4)公民集体内部平等。
(5)公民意识:
关心雅典、参与政治、轮番而治,城邦至上等成为雅典人的共识。
2.雅典民主政治实质是什么?
建立在奴隶制基础上的,是少数人的民主。
4.如何评价雅典的民主政治?
(1)进步性:
①铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格。
②使古代希腊在众多文化领域取得巨大成就。
③古代希腊的民主政治对后世也产生了深远影响,民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级革命或改革提供了思想基础。
④是西方和世界文明宝库中的一朵奇葩,是西方文明的摇篮。
(2)局限性:
①从民主的范围看,真正能享受到民主的人只是少数成年男性;从民主的实质看,是建立在奴隶制基础之上,真正能够享受到民主的人毕竟是少数。
②从比较原始的直接民主看,它只适合小国寡民的城邦;易受私欲影响。
③从抽签选举和轮流坐庄看,使素养不同的人获得相同的国家管理权,容易导致国家权力的滥用和误用。
④从最终的实践结果看,民主政治盛极而衰,导致雅典的混乱和内耗。
五、【衔接高考】
1、[2013·重庆卷]公元前5世纪的一天,全体雅典公民集会于卫城。
人们对泰米斯托克利议论纷纷,说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈,并将他的名字划在碎陶片或贝壳上,最终他得票过半而遭放逐海外。
由此可见,古代雅典民主是( )
A.直接民主B.民主派专有的民主
C.代议制民主D.大多数居民的民主
2、[2013·四川卷]1927年中国一部中学历史教科书写道:
“假使中国是一个民治之国,而又适有一个有才干有计谋的政界人物,在民国四年的夏间,来把反抗日本作为他的主要政策,一般的人民,还有不欢迎他为元首的吗?
在同样情形之下,伯里克利此时乃做了雅典的领袖。
”这里的“同样情形”不包括( )
A.雅典公民普遍好战
B.伯里克利才能杰出
C.雅典实行民主政治
D.雅典面临外邦威胁
3[2013·新课标全国卷Ⅱ]公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。
辩护人用动情的言辞质问:
“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?
”这打动了陪审团。
经投票,陪审法庭判其无罪。
这反映出在古代雅典( )
A.民主原则贯穿司法过程
B.妇女享有广泛政治权利
C.法律注重保护平民权益
D.司法审判缺乏严格程序
4、[2013·新课标全国卷Ⅰ]有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。
这一现象是雅典( )
A.政治体制的产物
B.社会矛盾缓和的反映
C.频繁改革的结果
D.思想文化繁荣的体现
5、[2013·江苏卷]下侧为古代雅典居民结构的比例图,观察图示信息,对于雅典民主与居民的政治联系,下列叙述准确的是( )
A.雅典超半数的居民拥有公民权
B.雅典民主的社会基础为自由民
C.少数奴隶主贵族独享雅典民主
D.外邦人享有雅典最广泛的民主
6、[2013·广东卷]雅典的陶片放逐法规定,每年召开特别的公民大会,投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。
据此,下列行为中可能使公民遭到流放的是( )
A.不按时参加公民大会
B.不同意授予外邦人公民权
C.为赢得个人政治声望资助贫穷公民
D.拒绝参加城邦举行的戏剧表演
7、[2013·安徽卷]伯利克里时代,雅典通过的一项法律规定:
“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪。
”根据这项规定,有些人遭到陪审法庭的审判。
这表明( )
A.雅典公民权利神圣不可侵犯
B.雅典公民只尊奉神明的意志
C.雅典民主制不能保障言论自由
D.伯利克里排斥“持不同见解者”
8、[2013·太原模拟]《论民主》一书指出:
“希腊人的政治体制是……一种乡镇会议式的民主。
”其依据是( )
A.希腊民主面向全体居民
B.古希腊小国寡民基础上的民主制
C.财产等级制的推行
D.梭伦改革中分区管理民众的政策
9、[2013·徐州摸底]“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
”在希腊的民主政治中哪项措施为之提供了保障( )
A.建立“四百人会议”B.颁布“解负令”
C.设立陪审法庭D.发放观剧津贴
10、[2013·孝感模拟]古希腊学者亚里士多德说:
“人是城邦的动物……也就是政治的动物。
”这一观点主要强调( )
A.城邦制在政治上实行专制统治
B.城邦公民具有政治责任感
C.城邦制下重政轻文
D.城邦制度压抑人性
11.[2012·三明联考]《雅典政制》有这样的确切记载:
有一次,一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪,行刑吏准备执行,在他等死的时候,优美里德斯救了他。
优美里德斯依据法律提出,公民未经陪审法庭判决不得被处死。
到了陪审法庭举行审理的时候,吕锡马库斯以罪名不成立,得以免罪。
于是吕锡马库斯得到了“鼓槌下人”(即免于刑杖的人)的绰号。
这一记载侧面反映了陪审法庭是当时雅典的( )
A.最高权力机关
B.最高法院兼最高司法与监察机关
C.最高行政机关
D.最高立法机关
12、(2011年浙江省文综12)在历史发展进程中,人类社会逐步告别“小国寡民”时代,世界从分散走向整体。
下列项中,与“小国寡民”相关的是C
①老子向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想
③罗马法的基础④雅典民主制的重要条件
A.①②③B.①③④C.①④D.③④
13、[2013·合肥模拟]阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 在西方某些政治学和历史学的著作中,总是津津乐道地称颂伯利克里时代的所谓民主政治,并以它的“优越性”来贬抑所谓的东方君主专制。
在此,我们很有必要剖析一下雅典奴隶制民主政治并非十全十美,而是存在着极大的局限性。
——刘自成《伯利克里时代新解》
材料二 据哈蒙德的《希腊史》估计,公元前431年,雅典的全部人口约40万人,其中奴隶约20万人,自由民16.8万人,其余为外邦人。
——潘桂仙《试析伯利克里时代民主政治局限性》
材料三 美国宪法在特殊的年代里发挥着不可替代的作用。
但是它保留了奴隶制,给美国留下了史上最大的隐患——内战。
——曲超《一本书看透美国》
材料四 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)
(1)据材料一,以古代中国为例,证明某些西方学者贬抑“东方君主专制”是片面的。
据材料二,概括说明材料一中“雅典奴隶制民主政治并非十全十美”的观点。
(2)材料四所涉及的宪法与材料三提及的宪法相比,其进步性主要表现在哪里?
这两部宪法规定的政治制度与雅典民主政治有何异同?
(3)从以上不同制度的利弊中,我们可以得出哪些认识?
14、(2011年安徽省文综36)
(26分)制度的变革与创新直接影响着人类历史的进程,是世界闻名的重要体现。
阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一
(卢商)早孤,家窭(jù,贫寒)困,能以学自奋。
举进士、拔萃,皆中。
由校书郎佐宣歙、西川幕府。
入朝,累十余迁,至大理卿。
……擢中书侍郎、同中书门下平章事。
——摘自《新唐书》列传第一百七
材料二
(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。
这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族。
……后来朝愈益民主化的方向发展。
急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化。
——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
梭伦寻求善世的真理。
他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。
个人对自己的行为负责。
于是,权威的根基就被摧毁了。
——摘自【加】哈罗德•伊尼斯《全球通史》
(1)材料一反映中国古代选官制度发生了怎样的变化?
对当时社会政治有何影响?
(8分)
(2)怎样理解材料二中“权威的根基就被摧毁了”?
并分析其进步作用。
(8分)
(3)比较上述两种政治制度变化的主要不同,以及二者所导向的社会观念的差异。
(10分)
参考答案:
1—5AAAAB6—10CCBDB11—12B
13.[答案]
(1)古代中国(东方国家)的君主专制也有客观的进步作用:
有利于多民族统一国家的建立、巩固和发展;有利于各地区间经济文化的交流,有效地组织人力、物力从事大规模的经济活动;有利于防止地方割据和抵御外来侵略,维护国家领土主权的完整和统一。
不足:
古代雅典对公民的身份作了严格限制,公民只占城邦人口的极少数,奴隶、外邦人、妇女和未成年人没有公民权,不能享受民主,其民主是小国寡民的产物,是少数人的民主,维护奴隶主的统治。
(2)进步表现:
材料四所涉及的宪法是社会主义宪法,体现了人民民主和社会主义原则,它规定人民代表大会制是中国的根本政治制度,人民群众享有更广泛的民主权利。
异同:
同——都体现主权在民;异——雅典民主政治是直接民主,中美政治制度实行的是间接民主或代议制民主。
(3)认识:
无论民主制度还是专制制度都有其优缺点,要不断改革完善,做到古为今用,洋为中用,取其精华,弃其糟粕,取长补短,相得益彰。
14、答案要点:
(1)变化:
科举制取代九品中正制。
影响:
打破了世家大族的特权垄断;扩大了封建政权的统治基础;提高了官员的文化素质。
(2)理解:
开始以财产取代血缘关系作为权利分配的标准。
进步作用:
扩大了民主权利的范围;为雅典民主政治奠定了基础;有利于工商业发展。
(3)主要不同:
前者是封建政权人才选拔制度的进步;后者扩大了奴隶主政权任用官员的范围。
前者打击了世家大族势力;后者削弱了贵族世袭特权。
前者依据才学选拔官员;后者根据财产授予权利。
前者未改变封建专制政权;后者促使旧氏族贵族专制走向奴隶主民主政治。
导向差异:
中国人形成了“万般皆下品,唯有读书高”的观念;西方人逐渐形成追求财富的观念。
中国人崇尚“学而优则仕”,文化知识主要用于维护皇权统治;西方人主张“人是万物的尺度”,重视个性发展。
第6课罗马法的起源和发展
一、【课程标准】:
(1)了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。
二、【学习目标】
重点:
①罗马法的发展历程、作用和特点;②罗马法的发展和对维系罗马帝国统治的影响;③法律在人类社会生活中的价值。
难点:
罗马法的影响。
三、【知识梳理】
1.从习惯法到成文法
(1)习惯法:
从罗马建城到共和国建立之初,罗马人主要依靠祖辈传承下来的习惯法来调整社会关系。
(2)第一部成文法——《十二铜表法》。
①背景:
在平民反对贵族的斗争中,公元前5世纪中期由贵族组成的立法委员会成立。
②内容:
涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系方面。
③特点:
标志着______诞生,保留原始和落后的老习俗。
④影响:
是以往罗马习惯法的汇编;打破了贵族对法律的垄断;在一定程度上保护了______的利
2.从治“公民”到治“万民”
(1)公民法
①概念:
从公元前509年到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为公民法。
它是专门适用于__________的法律。
②特点:
注重形式和程序繁琐;内容侧重于国家事务和法律程序方面,而涉及个人财产关系等问题的私法法规不够完善。
(2)万民法
①背景:
随着__________的不断扩张,国际交往的扩大和商品经济的发展,原有的法律已不适应新的形势;长期的司法实践。
②特点:
适用于罗马各族人民;简洁灵活且实用有效;注重调解______及财产等经济和民事纠纷。
③意义:
巩固了罗马政权,促进了社会的稳定和帝国境内各民族的发展,成为巩固罗马统治的重要工具。
温馨提示 习惯法和成文法是从法律的表现形式上看的,公民法和万民法是从法律的适用范围来说的。
公民法和万民法的关系是相互补充的,而不是相互对立的
3.西塞罗和自然法精神
(1)概念:
自然法不是具体的法律条文,而是一种法律______。
自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则。
(2)内容:
在自然体系之下,人人生而平等,都有资格享有某些基本权利。
(3)意义:
是对罗马法律实践的理论概括与升华,标志着罗马法学的高度成熟。
4.罗马法的作用和影响
(1)公民法的作用:
①提高了平民的地位。
②激发了平民的爱国热情和______的积极性。
(2)万民法的作用:
①巩固了政权。
②促进了社会的稳定和各民族的共同发展。
(3)罗马法的普遍意义:
①提高了国家各级官吏的办事效率,规范了他们的从政行为。
②保护了正当的商业利益。
③调节了债务、继承等个人财产关系,缓和各阶层的关系。
(4)罗马法的深远影响:
①成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。
②蕴含的人人平等、________________的法律观念,具有永恒价值。
四、【重难点突破】
探究一、归纳罗马法的主要历史特征。
(1)从地位看:
罗马法是古罗马政治制度的核心,是欧洲最早的一部比较系统完备的法律体系,是西方政治文明的起源之一。
(2)从形式看:
体现出与时俱进、适应时代和形势需要而演变的特点。
(3)从内容看:
维护罗马公民和自由民的社会地位,强调财产关系,规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯,具有时代性的特征;内容丰富、体系完善,涉及政治、经济、思想等多领域。
(4)从作用看:
是维系帝国和巩固统治的强有力的工具,对后世影响深远。
(5)从局限看:
体现出帝国统治者的意志和要求,对于被统治者而言,不可能真正实现法律面前人人平等。
因此,其实质是维护少数奴隶主利益的工具,属于奴隶制法律体系。
探究二、罗马法带来怎样的影响?
(1)维系统治:
罗马法是罗马统治的有力支柱。
它为国家权力提供了法律依据,稳定了社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济利益。
罗马法保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等,这有利于调整社会和经济生活中的纠纷,缓解社会矛盾,稳固帝国的统治。
(2)影响后世:
罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典,影响广泛而深远;对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。
近代资产阶级根据罗马法的思想,制定了保障自己利益的法律;他们还利用和发展了罗马法的思想和制度,作为反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器。
五、【衔接高考】
1、[2013·浙江卷]“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制,但一些聪明人往往能找到法律的漏洞……随着罗马在地中海地区的扩张,妇女们也开始占有大宗财产。
……许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。
”这段话表明( )
A.妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等
B.罗马法关于财产关系的规范不够严密
C.妇女的财产继承权富有自然法的精神
D.妇女的财产占有体现公民法的灵活性
2、[2012•天津卷]罗马法是留给人类的宝贵遗产。
下列司法理念中,明显违背罗马法原则的是( )
A.被告在被确认犯罪之前是无罪的
B.被告有权利在法庭上同原告对质
C.主要按照以往的习惯和判例进行判决
D.主要按照法律和法学家解释进行判决
3、[2012•安徽卷]西方古典作品《阿提卡之夜》记载,“一个审判官或仲裁官,受命于出庭辩论时[审讯案件],而他们被揭穿在[这个]案件中接受金钱贿赂”,依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。
由此判断,制定这一法律条文的目的是( )
A.强调法律面前人人平等
B.充分保护平民权益
C.确保私有财产不受侵犯
D.限制贵族滥用权力
4、[2012·课标全国卷]古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例:
有人砍伐了邻居家的葡萄树,被告上法庭,原告虽提供了确凿证据,却输掉了官司。
原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”,而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。
该案例说明当时在罗马( )
A.不重视私有财产的保护
B.法律具有形式主义特征
C.审判程序缺乏公正性
D.审判结果取决于对法律的解释
5、[2012•江苏卷]“十二铜表法自从定下来之后……有些条款甚至一直保留下来,到罗马后期仍然有效。
罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。
十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。
”这段论述表明《十二铜表法》( )
①适用于整个罗马帝国 ②成为罗马成文法的起点
③对后世立法影响深远 ④标志着罗马法体系形成
A.①② B.②③
C.①②③D.①③④
6、(2011年上海市单科历史2)公元前509年,罗马进入共和国时期,这一时间也可表述为
A.公元前5世纪初B.公元前5世纪末
C.公元前6世纪初D.公元前6世纪末
7、[2012·海南卷]早期罗马实行习惯法,贵族享有法律解释权。
公元前5世纪中期,平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”,制定了《十二铜表法》。
该法的制定( )
A.体现了社会各阶级的利益与要求
B.标志着平民取得了立法主导权
C.表明贵族的法律解释权得到认可
D.奠定了罗马成文法传统的基础
8.[2013·合肥模拟]古罗马《十二铜表法》中规定:
“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的,木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。
在上述情况下,可对取用他人木料者,提出赔偿双倍于木料价金之诉讼。
”以下法律条文与该条款精神一致的是( )
A.“不得为了任何人的利益,制定特别的法律”
B.“橡树的果实落于邻地时,得入邻地拾取之”
C.“家长如三次出卖其子的,该子即脱离家长而获得解放”
D.“死者未立遗嘱,又无当然继承人,其遗产由最近的亲族继承”
9.(2010年高考福建文综19题)从适用范围看,《十二铜表法》是罗马国家制定的
A.适用于所有罗马人的法律B.调整国内民族关系的法律
C.调整公民内部关系的法律D.调整罗马人与外来人关系的法律
10.(2010年高考江苏单科14题)“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。
譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:
根据某某法律,我认为此奴隶应归我所有。
法官确认后才能受理。
”这一描述主要说明罗马法
A.重视法律程序B.保留习惯旧俗
C.强调法官至上D.体现人人平等
11.[2013·湛江调研]法律的历史和文明的发展之间有着密切的关联。
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