实验指导书编写格式.docx
- 文档编号:10708670
- 上传时间:2023-05-27
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:549.32KB
实验指导书编写格式.docx
《实验指导书编写格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实验指导书编写格式.docx(19页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
实验指导书编写格式
实验指导书编写格式:
《网上支付与结算》
实验指导书
编写者:
黄海滨
经济与管理学院
课程实验教学大纲…………………………………………………3
实验一个人网上银行业务…………………………………………6
实验二企业网上银行业务…………………………………………8
实验三支付宝支付………………………………………………10
实验四快钱在线电子支付…………………………………………12
实验五移动支付与微支付…………………………………………14
《网上支付与结算》课程实验教学大纲
课程编号:
实验课时:
16实验是否独立设课:
否
课程负责人:
黄海滨任课教师:
一、课程简介、目的与任务
资金流是电子商务业务流程的重要环节,服务于电子商务资金流的网络支付与结算已经成为商务各方关注的焦点。
本课程分析电子商务的发展需求和金融电子化进程的基础,全面介绍网络支付与结算的整体理论与应用体系,强调了相关知识的完整性、时效性与发展性。
本课程通过研究电子支付理论,对电子支付体系构成给出一个框架,并通过学习国内外电子支付发展历程和关键技术,熟悉并掌握电子支付与网络银行的体系架构与前沿动向。
二、实验的地位、作用和目的
学生通过该课程实验,理解网络支付的具体涵义、特征、支撑网络平台、基本运作模型和网络支付方式的分类以及相关的安全网络支付技术手段,掌握典型BTOC网络支付方式和典型BTOB网络支付方式的基本运行模式及应用,掌握网络银行的概念、构成、网络支付业务等。
通过实验,不但使学生对电子商务的网络支付方式的运行机制比较了解,而且针对实验项目进行上网操作,最终达到学生能够将理论部分的知识化为真切的实际感受,全面领悟网络支付和电子银行的思想,掌握网络支付与结算技能。
三、实验方式与基本要求
实验方式主要是上机实验,但有些实验项目需要结合网下实践而开展。
学生必须认真完成每次实验任务并提交实验报告,实验报告中要记录实验过程、结果和实验体会或感受。
学生在开展实验过程中需要通过互联网检索与学习相关的电子商务专业知识和管理学知识,尽量使自己的实践活动有理论指导。
四、实验环境及设备、材料要求
学生实验需要提供实验机房,配备每人一台可以正常使用并可访问互联网的计算机,电脑硬件配置应保证计算机有较快的运行速度和网络访问速度。
实验教学环境需要有多媒体设备支持的教学条件,配有音响设施,可进行PPT教案讲演、视频播放、实验演示等。
实验材料自备,需要准备一张银行卡。
五、实验项目一览表
序号
实验项目名称
目的要求、内容提要
实验
时数
实验类型
必做选做
1
个人网上银行业务
掌握电子银行支付流程,了解电子银行的相关知识;认识网上银行的安全性。
浏览某银行网站(实验步骤中以中国工商银行为例)了解个人网上银行业务的服务内容和功能;熟悉个人网上银行业务的电子支付流程及有关规定;申请开通个人网上银行业务;通过个人网上银行进行行内同城转帐操作。
3
综合实验
必做
2
企业网上银行业务
掌握企业网上银行的支付流程;认识企业网上银行的安全性。
浏览某银行网站(实验步骤中以中国工商银行为例);了解企业网上银行业务的服务内容和功能;通过企业网上银行演示版体验企业网银的应用。
3
验证实验
必做
3
支付宝支付
了解支付宝的特色,掌握支付宝支付流程。
认识第三方支付平台的安全性。
申请支付宝账户,并完成支付宝实名认证;开通支付宝卡通,通过网上银行给支付宝充值;进行网上交易支付。
4
综合实验
必做
4
快钱在线电子支付
掌握快钱在线电子支付工具、网关的使用和管理流程,了解快钱在线电子支付帐户的应用特点。
用户新建登录快钱在线电子支付的帐户;完成快钱在线电子支付工具、网关的设置;利用快钱在线电子支付工具在网上购物;查看快钱在线电子支付工具的购物记录。
3
验证实验
必做
5
移动支付与微支付
了解手机银行业务的服务内容,体验移动支付与微支付。
通过网上银行开通手机银行业务;通过网络下载MP3或手机铃声等服务,通过手机实现移动支付和微支付。
登录身份网,了解身份通服务——电子身份标识服务的功能,并尝试进行“同名同姓查询”。
3
验证实验
必做
合计
16
六、报告与考核
每次实验必须提交完整的实验报告。
实验考核方式应根据:
实验操作情况、实验报告内容、实验结果进行综合评分。
评分方法:
实验态度和实验报告内容占70%,实验结果占30%,实验报告完全类同者不给分。
实验成绩占课程成绩的比例:
一般占30%。
七、实验教材与主要参考书
1.柯新生主编.《网络支付与结算(第二版)》[M].电子工业出版社,2010年
2.徐勇主编.《网络支付与结算》[M].北京大学出版社,2010年
实验一个人网上银行业务
一、实验目的
1.掌握电子银行支付流程,了解电子银行的相关知识;
2.认识网上银行的安全性。
二、实验内容
1.浏览某银行网站(实验步骤中以中国工商银行为例)
2.了解个人网上银行业务的服务内容和功能
3.熟悉个人网上银行业务的电子支付流程及有关规定
4.申请开通个人网上银行业务
5.通过个人网上银行进行行内同城转帐操作。
三、预习要求
预习教材第2章电子货币与电子银行。
四、实验方法与步骤
1.登录中国工商银行网站(),阅读了解电子银行章程,网上个人银行交易规则、安全措施、收费标准等内容;
2.点击个人网上银行申请按钮,按提示下载安装系统补丁程序;
3.按提示点击同意协议,并点击下一步;
4.输入自己的银行卡卡号及相关信息,并设置登录网上银行的密码后提交;
5.网上申请成功后,持有关身份证件和银行卡到工商银行柜台完成网下签约,申请动态电子口令卡或USB-KEY等安全验证方式;如采用USB-KEY支付,按提示进行数字证书下载与安装,并设置USB-KEY的个人密钥;
6.登录工行主页,点击个人网上银行登录,输入账号、密码等信息后点击确认;如下图。
7.进入自己的网上银行账户后,点击查看相关的功能,查询账户资金余额和账户明细;
8.进行银行卡对e卡的互相转账操作;如下图。
9.尝试与使用同一银行银行卡的同学相互进行小额资金的网上同城转账;如下图。
10.网银使用完成后,点击右上角的“安全退出”按钮完成实验。
五、思考题
分析电子银行与网络银行的异同。
六、设备与所需软件
实验机房,配备每人一台可以访问互联网的计算机,每台计算机应该安装有最新的杀毒软件和防火墙,并自行准备一张银行卡用于开通网上银行业务。
七、报告与考核
学生必须认真完成每次实验任务并提交实验报告,实验报告中要记录实验过程、结果和实验体会或感受。
实验报告完全类同者不给分。
实验考核方式应根据:
实验操作情况、实验报告内容、实验结果进行综合评分。
实验二企业网上银行业务
一、实验目的
1.掌握企业网上银行的支付流程;
2.认识企业网上银行的安全性。
二、实验内容
1.浏览某银行网站(实验步骤中以中国工商银行为例);
2.了解企业网上银行业务的服务内容和功能;
3.通过企业网上银行演示版体验企业网银的应用。
三、预习要求
预习教材第7章网络银行及其支付。
四、实验方法与步骤
1.登录中国工商银行网站(),点击页面左上角的企业网上银行“指南”,阅读了解企业网上银行的业务概述、适用对象、特色优势、开办条件、开通流程、收费标准等内容。
如下图。
2.通过操作指南,了解企业网上银行的主要业务功能;
3.点击“服务导览”下的“安全服务”链接,了解安全证书简介、证书申领、证书安装、证书使用等说明;
4.回到首页,点击企业网上银行登录按钮下面的“演示”链接,在弹出的身份验证对话框中选择一个证书确定,然后随意输入6位证书密码登录;
5.成功登录后,进行账户查询(包括余额查询和明细查询,电子对账单和回单查询),收款业务、付款业务、贷款业务、投资理财等业务的查询和模拟操作;
6.演示完成后,点击退出按钮安全退出系统。
五、思考题
你认为企业网络银行业务能替代电子汇兑吗?
说明理由。
六、设备与所需软件
实验机房,配备每人一台可以访问互联网的计算机,每台计算机应该安装有最新的杀毒软件和防火墙。
七、报告与考核
学生必须认真完成每次实验任务并提交实验报告,实验报告中要记录实验过程、结果和实验体会或感受。
实验报告完全类同者不给分。
实验考核方式应根据:
实验操作情况、实验报告内容、实验结果进行综合评分。
实验三支付宝应用
一、实验目的
1.了解支付宝的特色,掌握支付宝支付流程。
2.认识第三方支付平台的安全性。
二、实验内容
1.申请支付宝账户,并完成支付宝实名认证;
2.开通支付宝卡通,通过网上银行给支付宝充值;
3.进行网上交易支付。
三、预习要求
预习教材第5章典型B2C网络支付方式述解
四、实验方法与步骤
1.登录支付宝网站(http:
//),点击页面右上角的“注册”。
2.选择“手机号码注册”或“E-mail注册“方式,填写真实的手机号码、E-mail邮箱、姓名等信息,设置好登录密码,阅读”支付宝服务协议“并点击同意。
如下图用Email注册页面。
3.通过手机接收验证短信并输入收到的校验码进行验证,再进入邮箱收取确认信件点击确认链接,支付宝账户即可激活成功。
4.登录支付宝账户,补全账户信息,包括身份证号、密码保护问题、支付密码等。
5.点击申请实名认证,选择开通支付宝卡通或通过银行汇款金额进行认证的方式,按提示输入相应信息提交。
6.经过1-2天后,查实收到的银行汇款金额,继续点击认证,输入收到的实际汇款金额提交,输入正确后即通过实名认证。
7.再次登录支付宝账户,如下图。
点击“立即充值”,通过支付宝卡通或网上银行给支付宝账户充值一定的金额。
8.在当当网、淘宝网等电子商务网站购物,选购某商品,提交订单
9.选择用支付宝支付。
10.在交易订单中点击付款,输入支付密码完成支付。
11.登录购物网站进行订单查询,并可在支付宝帐户中查询支付情况。
五、思考题
探讨支付宝支付方式的安全性。
六、设备与所需软件
实验机房,配备每人一台可以访问互联网的计算机,每台计算机应该安装有最新的杀毒软件和防火墙。
七、报告与考核
学生必须认真完成每次实验任务并提交实验报告,实验报告中要记录实验过程、结果和实验体会或感受。
实验报告完全类同者不给分。
实验考核方式应根据:
实验操作情况、实验报告内容、实验结果进行综合评分。
实验四快钱在线电子支付
一、实验目的
掌握快钱在线电子支付工具、网关的使用和管理流程,了解快钱在线电子支付帐户的应用特点。
二、实验内容
1.用户新建登录快钱在线电子支付的帐户;
2.完成快钱在线电子支付工具、网关的设置;
3.利用快钱在线电子支付工具在网上购物;
4.查看快钱在线电子支付工具的购物记录。
三、预习要求
预习教材第5章典型B2C网络支付方式述解。
四、实验方法与步骤
1.登录快钱网站(),通过“帮助中心”阅读了解快钱的有关知识;
2.在首页点击“注册快钱”按钮,进入注册页面;
3.按要求填写如下信息:
(1)选择帐户类型:
“个人用户”或者“企业用户”
(2)设置登录信息:
电子邮件:
您填写电子邮件地址将成为您的快钱帐户和默认邮件地址
密码:
密码长度至少为6位,建议采用字母与数字的混合设置密码
(3)填写个人信息:
姓名:
请填写真实姓名,必须为中文或英文
手机:
请输入正确有效的手机号码
(4)设置安全信息:
密码提示问题和答案:
这个问题和答案将供您在取回密码时使用
登陆问候语:
为保障帐户安全,请设定、并牢记登录问候语。
在登录时,它将在填写登录密码的页面中出现。
如果登录问候语未出现、或与设定的不一致,请不要填写密码,以防被骗。
附加码:
请正确填写您的附加码
(5)领取优惠券您可以在注册快钱时,领取快钱优惠券。
这些优惠券将在您注册成功后,自动发送到您的快钱帐户中。
4.校验Email地址:
快钱将在您填写信息完成后,发送一封验证Email至您的注册邮箱。
请您立即收取、并点击Email中的链接,完成邮箱注册验证。
5.申请成功后登录快钱账户,点击进行实名认证,或通过认证演示查看实名认证步骤和要求。
认证方式和工行卡(免费)、建行卡(1分费用)、身份证验证(2元)等方式进行。
如下图。
6.认证通过后可以进行账户的购物支付或网上缴费等支付。
也可以通过查看交易演示和支付演示学习快钱电子支付工具的应用。
五、思考题
探讨电子钱包的商业价值和应用前景。
六、设备与所需软件
实验机房,配备每人一台可以访问互联网的计算机,每台计算机应该安装有最新的杀毒软件和防火墙。
七、报告与考核
学生必须认真完成每次实验任务并提交实验报告,实验报告中要记录实验过程、结果和实验体会或感受。
实验报告完全类同者不给分。
实验考核方式应根据:
实验操作情况、实验报告内容、实验结果进行综合评分。
实验五移动支付与微支付
一、实验目的
了解手机银行业务的服务内容,体验移动支付与微支付。
二、实验内容
1.通过网上银行开通手机银行业务;
2.通过网络下载MP3或手机铃声等服务,通过手机实现移动支付和微支付。
3.登录身份网,了解身份通服务——电子身份标识服务的功能,并尝试进行“同名同姓查询”。
三、预习要求
预习教材第8章移动支付与微支付。
四、实验方法与步骤
1.登录自己已开通网上银行的网站(以下以工商银行为例),点击导航中的“电子银行”,再点击“手机银行”,了解手机银行业务的功能,并点击演示观看;
2.点击“开通”手机银行(短信)版,进入申请注册页面;
3.按要求填写如下信息:
(1)个人基本信息:
包括手机号码、姓名、性别、身份证及号码、电话、E-mail等;
(2)账户信息:
包括账号和密码;
(3)设置手机银行密码,后点击确认提交,申请完成。
开办条件与开通流程如下图。
(4)开通后进行帐户查询等操作,操作指南如下图。
4.登录网易通行证,在“通讯”类别中点击“彩信”或“彩玲”,选择下载某个彩信或彩玲,完成用手机进行移动支付和微支付。
5.通过手机上网,在线下载或阅读电子书,并通过手机支付。
6.登录身份网(),输入身份证号码、手机号码、姓名等信息进行身份证核查或同名同姓核查(手机微支付5元),并将查询结果在实验报告中注明。
如右图。
五、思考题
探讨基于手机的移动电子商务发展的商业价值和应用前景。
六、设备与所需软件
实验机房,配备每人一台可以访问互联网的计算机,每台计算机应该安装有最新的杀毒软件和防火墙,并自行准备一只开通上网功能的手机。
七、报告与考核
学生必须认真完成每次实验任务并提交实验报告,实验报告中要记录实验过程、结果和实验体会或感受。
实验报告完全类同者不给分。
实验考核方式应根据:
实验操作情况、实验报告内容、实验结果进行综合评分。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实验 指导书 编写 格式
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)