职业生涯规划书.docx
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职业生涯规划书
《大学生职业生涯与就业指导》
职
业
生
涯
规
划
书
班级:
12级自动化4班
姓名:
学号:
日期:
2014年6月15日
个人资料
真实姓名:
笔名:
性别:
年龄:
籍贯:
学校:
学院:
电气工程学院
班级及专业:
12级自动化4班
学号:
联系地址:
邮编:
联系电话:
E-MAIL:
引言...........................................4
一、自我评估..................................4
二、环境评估....................................6
三、职业定位与路线规划..........................12
四、计划实施.....................................16
五、评估调整...................................18
六、结束语.....................................21
正文
引言:
业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一事业职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程。
俗话说“上进之心,人皆有之”,这是人的本性。
然而,事业的成功,并非人人都能如愿。
想要自己的事业有成,必须树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。
而这些都需要及时、合理的职业生涯规划来为我们导航。
通过职业生涯规划来找到职业发展方向,即职业方面的目标,将职业转为事业。
寻找到目标后努力去完成目标,达成生活的意义,实现自我的价值。
找到职业发展方向成为人生之舟的船长。
一、自我评估
结合大赛指定的人才测评报告以及霍兰德职业倾向测试量表等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的分析。
l、职业兴趣:
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是现实型(9分)、研究型(9分)和管理型(6分)。
我的具体情况是比较倾向于动手和创新方面。
具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理发、保守的特征。
具有顺从、坦率、谦虚、自然、坚毅、实际、有礼、害羞、稳健、节俭的特征。
具有冒险、野心、独断、冲动、乐观、自信、追求享受、精力充沛、善于社交、获取注意、知名度等特征。
2、职业能力:
我的人才素质测评报告结果显示,研究和现实能力得分较高(9分),艺术能力得分较低(4分)。
我的具体情况是喜爱研究性的职业或情境,用研究的能力解决工作及其他方面的问题;不擅于艺术性的职业或情境。
3、个人特质:
我的人才素质测评报告结果显示我是INFJ型的,我的具体情况是具有深厚复杂的性格,既敏感又热切。
他们内向,很难被人了解,但是愿意同自己信任的人分享内在的自我。
他们往往有一个交往深厚、持久的小规模的朋友圈,在合适的氛围中能产生充分的个人热情和激情。
4、职业价值观:
我的人才素质测评报告结果显示前三项是现实取向(9分)、研究取向(9分)和管理取向(6分)。
我的具体情况是擅长各类工程技术工作与农业、科学研究和科学实验、还有那些组织与影响他人共同完成的工作。
5、胜任能力
我的优势能力
我的弱势能力
动手能力很强,做事手脚灵活,动作协调。
抽象思维能力突出,求知欲强,对事物不会只停留在表面的肤浅认识。
会以企业方面的能力解决工作或其他方面的问题能力。
不善言辞,话语不多。
做事相对保守,放不开自己去做一些事。
自我分析小结:
总的来说,我是一个思想家,感兴趣的领域可能很广,思索的深度可能令身边的人无法企及,如果在某领域内执着且不停地探索,会使我成为该领域的专家。
二、环境评估
参考人才素质测评报告建议以及通过霍兰德职业兴趣测评等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
l、家庭环境分析
出生于农村,父母文化水平均于初中以下。
父母都远见卓识,从小父亲就培养我创新和动手能力。
我肩负这改变家庭境况的重任。
我必须得比别人更努力,努力学习,努力工作。
2、学校环境分析
教学设备先进齐全,学习资源丰富;老师学识渊博,教学经验丰富;同学们热爱学习,学风很好;舍友团结互助,感情融洽。
3、社会环境分析
优势:
虽然竞争激烈,但国家一直支持社会主义市场经济正
常发展,并实施了许多有利于大学生就业的措施,为我们开辟了更多就业途径。
逆境出人才,磨砺越多,人越坚挺。
劣势:
目前,大学生就业越来越困难,毕业人数逐年增长,
大学生就业困难程度加重,形成一种“毕业等于失业”的现象与担忧。
同时,各类单位对应聘者的素质要求也越来越高,有的专招硕﹑博士,竞争压力非常大。
伴随着成长的同时,企业对于员工的个人办事能力的要求越来越高,特别是外企,说明世界对我们公司管理层的要求也越来越高。
而且,财务纠纷已司空见惯。
4、职业环境分析
自动化专业一直以来是社会急需的人才。
包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域。
自动化又可分为很多方向,如机械自动化,电气自动化,计算机自动化,热工自动化(电厂,冶金),工业电气自动化,化工自动化等,各个专业都开设不同的课程来培养相关领域所需的人才。
自动化的热门话题,主要集中在,自动化控制系统的开发及应用上,从过去的单回路控制系统,多回路控制系统,到现在的集散控制系统,计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。
每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。
◆行业分析
电工所还提出了三期创新工程的可持续发展框架,进一步明确了电工所中长期发展方向。
该框架简称为“一、二、三、五”总体发展框架,分别是:
“一级学科”即电气工程;“两大领域”即能源、电力安全科学技术领域和电气科学前沿交叉领域;“三个替代”就是在能源和电力安全科学技术领域,重点发展未来可替代现有技术及应用模式的重大创新技术,包括可再生能源发电技术、燃油替代的电气驱动交通技术、新型电力系统核心技术等三个方面;“五个探索”即在未来若干年重点探索电气科学与生物学、物理学、材料科学、纳米技术和信息技术的交叉融合,鼓励原始性创新。
在知识创新工程的支持与推动下,电工所进入了一个快速发展时期。
与其他国内相关科研机构相比,创新能力和科研竞争力得到显著提升,重大科研任务大幅增加,每年在研的科研项目数量都在70项以上,以国家“863”计划项目为主。
科研经费年均增长21.6%,SCl/El论文发表量年均增长54.2%,专利受理量年均增长62.3%。
科技创新成果无论在数量上,还是质量上,都有了大幅提升。
经过多年来坚持战略研究和自主创新,电工所明确了自己的使命和责任,理清了发展思路和方向,凝聚了一批献身电气科学技术发展的优秀人才,为我国电工科学技术做出了众多令人瞩目的重要成果,为国民经济建设做出了不可替代的重大贡献。
◆职业分析
电力行业带有一定的垄断性,受国家政策扶持较多,制约也较多。
电力的供应多数通过电力总公司统一的电网全产全销,其电价按照并网合同中规定的成本加合理利润来执行,销售状况相对稳定。
从总体上看,我国的电力工业发展迅猛,取得了举世瞩目的成就,特别是改革开放以后的16年中,装机容量总和比前30年的装机容量总和翻了一番还多。
预计到1996 年底,中国的装机容量和发电量位居世界第二,仅次于美国。
可以说,中国的电力工业正在腾飞。
对于毕业生应掌握以下技能:
1 、掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;能通过全国大学生英语四级水平考试和计算机等级考试。
2 、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;3、较好地掌握电气工程基础、电力电子、自动控制等方面的专业基础知识,具有本专业领域的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势。
4 、应具有智能建筑自动化和电力系统自动化方面的初步工作能力。
5 、获得较好的工程实践训练;6 、具有创新意识和独立获取知识的能力。
电力工程师职业目前在国内的发展形式较好,随着电力行业的蓬勃发展,许多的电力相关部门单位对电力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比较好,并且这一职业在企事业单位的待遇较高,社会福利较好,所以整体来说,如果具备较好的专业能力,竞聘这一职业的前景还是比较乐观的。
◆企业分析
南方电网发展的总体目标是打造一个智能、高效、可靠的绿色电网。
其中,智能电网旨在实现电网信息的标准化、一体化、全局化、实时化、共享化、感知化、智能化,开展电网全方位、全过程、全要素的监测、诊断,完善电网精当决策、精准控制、精细管理,支撑电网的高效、可靠运行,支撑绿色电网的发展。
南方电网建设智能电网统一规划、夯实基础,优先建设、试点先行;最后重点突破、技术储备。
第一阶段(2010-2013年)为规划、研究与示范阶段,明晰智能电网研究与建设工作的定位与目标、重点研究、发展方向和实施策略等战略发展问题;第二阶段(2013-2020年)为示范、推广与完善阶段,逐步建设智能、高效、可靠的绿色电网。
2010年5月,国家电网首次向社会公布了我国智能电网的发展计划,并初步披露了建设时间表。
根据这项计划,智能电网在中国的发展将分三个阶段逐步推进。
2009-2010年是规划试点阶段,重点开展坚强智能电网发展规划,制定技术和管理标准,开展关键技术研发和设备研制,开展各环节的试点;2011-2015年是全面建设阶段,将加快特高压电网和城乡配电网建设,初步形成智能电网运行控制和互动服务体系,关键技术和装备实现重大突破和广泛应用;2016-2020年是引领提升阶段,将全面建成统一的坚强智能电网,技术和装备达到国际先进水平。
届时,电网优化配置资源能力将大幅提升,清洁能源装机比例达到35%,分布式电源实现“即插即用”,智能电能表普及应用。
到2020年,可全面建成统一的“坚强智能电网”根据国家电网的智能电网规划,在智能电网各环节投资分布方面,用电环节占智能化投资比重最高,达到30.8%,主要是用电信息采集等项目的建设规模较大。
其次是配电环节,占23.2%,变电环节占19.5%,主要由于配电自动化、智能变电站新建和改造等项目的建设规模较大。
统计表明,企事业单位对电气自动化技术专业学生的素质要求较高,按需求的重要性进行排序是:
①电气自动化技术专业及相关的技术基础理论水平。
②电气自动化设备维护、改造能力。
③计算机控制技术能力。
④外语综合能力及科技写作能力。
⑤组织管理能力。
⑥ 人际交往能力。
企事业单位对电气自动化技术专业学生培养有待加强的方面的建议主要 ①专业面要进一步拓宽,要有一定的机械加工、生产工艺、设备、电气技术及机械制造的基础知识,了解控制系统的实际应用背景和主要领域控制对象的基本知识。
② 介绍最新的自动化技术和自动化产品③加强基础课程教学和计算机应用能力的培养。
④分析解决问题的能力、现场调试和操作的能力。
⑤增加工业管理方面的知识,增强市场意识方面的知识教育。
⑥跟踪新技术的能力、实践与创新能力。
⑦适应环境的能力、吃苦耐劳、脚踏实地的工作作风,敬业与拼搏精神、合作精神。
◆地域分析
由于家在南方,南方电网离家比较近,方便工作。
职业分析小结:
自动化是当前热门学科之一,毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。
谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。
如果向电气工程及其自动化方向发展,很多企业在招聘时都是需要有一定工作经验的。
因此,作为一名自动化专业的学生,我会利用课余时间多熟悉企业在自动化方面的实际运作,做到“学以致用”。
另外,我作为一名应届毕业生,具备的实际运作能力并不是很强,所以我选择从“零”开始,从电气工程师助理做起,逐步地提高自己。
三、职业定位与路线规划
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
内部环境因素:
优势因素(S):
生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面 ;待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人; 喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚; 有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作 ;做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,;心思细腻,考虑问题比较细致。
弱势因素(W):
竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够;口头表达有时过于细节化,不够简洁;做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决;工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高;组织管理人员的能力和经验欠缺;做事有时拖拉,不够雷厉风行。
外部环境因素:
机会因素(O):
不断增长的外商直接投资,以及外国投资者对于物流服务外包的强烈愿望;物流行业巨大增长潜力;政策上,我国政府坚决鼓励物流市场的;我国企业将运输和仓储功能外包的比例日益增大;学校资质得到社会的广泛认可,专业对口性强;成绩处于上游。
威胁因素(T):
国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要;外资企业招聘时对英语及第二外语要求较高;工作中要求大量的社交技巧;工作中要求大量的社交技巧。
结论:
职业目标
将来从事科学实验与研究工作
职业发展策略
尽可能的多去实验室,认真对待且珍惜每一次实验。
学好专业知识,提高技能。
职业发展路径
研究技术者路线
具体路径
电气工程人员—初级技师—中级技师—高级技师
四、计划实施
计划实施一览表
计划名称
时间跨度
总目标
分目标
计划内容
策略和措施
备注
短期计划
(大学计划)
2012年—
2016年
这段期间学好专业知识,拿到技师证,四六级证,教师资格证等证件。
大一适应大学生活及学习;大二要学好专业知识,拿到四六级证书;大三要准备技师方面的努力。
大一在适应的同时,也要打好学科基础;大二在初步接触专业知识时也要深入实践。
大三在深入专业时还要准备考证。
大一主要适应大学生活,大二主要专业学习和掌握职业技能,大三主要深入研究相关企业在相关方面的境况。
大学生职业规划的重点
中期计划
(毕业后三年计划)
2016年—
2019年
三年内从基层做起,尝试不同的工作类型,从中得到磨练。
毕业后第一年到跟专业有关的企业从基层做起;第二年,争取职位有所提升;第三年着手准备去自己理想的企业。
第一年,要注重人脉发展及能力的提升和发挥,第二年注重培养管理能力。
省略
大学生职业规划的重点
长期计划
(毕业后十年或以上计划)
2019年—
2039年
希望在自己所从事的行业达到专家的水平
第一个十年,注重理论与实际的结合;第二个十年,深入研究
能发表一篇相关的学术期刊或书
省略
方向性规划
详细执行计划如下:
本人现正就读大学(本科生)2012年级,我的大学计划是大学一年级,是适应大学生活的时期,在这一时期,我要尽快地适应大学的生活和学习模式,因为大学与中学不同,大学生活时间很充足,但是时间不可以浪费的,很多课程的内容单靠上课的认真听讲是不够的,还要我们花费大量的课后时间去复习,巩固。
所以,我们要在大一就培养好的学习习惯,注意和安排课后的时间,提高自主学习的能力。
大学二年级,是专业的定向期。
到大二的时候就要确定我的专业方向:
软件开发工程师,开始初步了解软件开发工程师是要干什么的?
需要什么知识?
或是要考一些什么证件之类的。
大学三年级,是专业的深造时期,在这一年里,我就要努力学习有关软件开发工程师的知识,并且找一些实践机会。
大学四年级,是专业的冲刺时期,在这一年里,就得把所学知识应用于实践,并在实践中巩固提升专业技能。
已达到学且能用的境界。
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
l、评估的内容:
■职业目标评估:
假如在公司内一直不被其中,一直被排挤,我们刚刚开始工作,好的报酬并不代表今后有一个好的发展环境和成长空间,我们现在至工作三年的任务不是为了挣钱而去工作我们是为了学习更多的知识,只有我们现在又更多的知识我们才能看清一个企业的发展前景和自己的发展目标。
我们在学校学习的都是理论知识很少和实践相结合,所以,我们在以后的工作中要学会更多的实践知识,为我们的以后发展打下基础。
然后我将重新选择公司。
■职业路径评估:
工作三年的任务不是为了挣钱而去工作我们是为了学习更多的知识,只有我们现在又更多的知识我们才能看清一个企业的发展前景和自己的发展目标。
我们在学校学习的都是理论知识很少和实践相结合,所以,我们在以后的工作中要学会更多的实践知识,为我们的以后发展打下基础。
然后我将重新选择公司。
■实施策略评估:
1、如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时,过后我会选择请假,到外地散心修养 2、如果长时间处于过度劳累或者压力过大时,我会选择其他公司。
■其它因素评估:
1、假如身体出现重大疾病时,我会选择辞职,带调理好身体之后,再度就业。
2、假如家庭发生重大变故,如需要大量资金时,我会酌情选择工资较高的工资就职或者是抵押贷款;如需要长时间陪伴家庭时,我会选择辞职,陪伴家庭度过难关。
3、经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。
2、评估的时间:
计划往往赶不上变化,这要求我要做好职业目标的评估和调整,及时了解情况的变化,通过对实际情况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。
一般情况下,我会一年做一次
3、规划调整的原则:
(一)成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是经济目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
(二)差距
A.从事钢铁企业的经验和与同事之间的协调配合;B.作为技术人员所必备的专业理论知识、创新能力;C.身体适应能力有差距。
D.社交圈太窄。
(三)缩小差距的方法
A.教育培训方法
(1)充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
B.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
C.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。
在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。
每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
六、结束语
虽然我们都追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美无缺,但我会尽我最大努力做到最好。
与其临渊羡鱼,不如退而结网,与其羡慕别人事业的成功、人生的完美,不如静下心来专心制定自己的职业生涯规划。
一个人,若要获得事业成功、人生完美,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
这份规划书寄予了我对自己前途的希冀与向往,无论它是否拥有完美的语言,都将是我对于自己未来的美好的计划,并且它终将载负着我的理想到达一个更高的境界!
每一个成功者都有一个开始。
勇于开始,才能找到成功的路。
那让我们从做好自己的职业生涯规划书开始。
让我们带着希望去奔向理想的职业之路。
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