高三第一次阶段性考试生物试题卷.docx
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高三第一次阶段性考试生物试题卷
高三第一次阶段性考试生物试题卷
一、选择题:
(请从供选答案中选择一个最佳答案,每题1.5分;共计60分)
1.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是
A
.抗体和糖蛋白 B.纤维素和脱氧核糖
C.性激素和tRNAD.DNA和呼吸酶
2.A集合为用水解酶催化T2噬菌体的遗传物质彻底水解成不能再水解的小分子;B集合为用水解酶催化HIV的遗传物质彻底水解成不能再水解的小分子。
上述A、B两个集合的交集共有小分子
A.8种B.5种C.4种D.0种
3.下列关于细胞中元素和化合物的描述正确的是
A.C是活细胞中含量最多的元
素,是生命的核心元素
B.蛋白质是活细胞中含量最多的有机物,是生命活动的主要承担者
C.RNA分子携带大量的遗传信息,是主要的遗传物质
D.糖类分子中贮存大量能量,是生命活动的直接能源物质
4.如图表示质膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述错误的是
A.质膜功能的复杂程度主要由③决定
B.质膜上的结构①具有识别作用
C.b可表示肌细胞向组织液中排出CO2
D.质膜的选择透性主要与②有关
5.右图是某高等动物细胞亚显微结构模式图,据图分析一下说法正确的是
A.图中4是膜面积最大的细胞器,结构5中含有多种酶,参与
细胞的凋亡,仅3不含磷脂
B.图中结构2上的糖蛋白在细胞互相识别时起重要作用,3与
该细胞的有丝分裂有关
C.经7加工的蛋白质分子都将分泌到细胞外
D.若1为附着核糖体,则分泌旺盛的细胞结构1数量特别多
6.下列与线粒体有关的说法不正确的是
A.线粒体产生的ATP是真核细胞生命活动所需能量的主要直接来源
B.线粒体中含有少量的DNA和核糖体,能合成一部分自身需要的蛋白质
C.线粒体内膜和基质中都有与需氧呼吸有关的酶
D.在无氧条件下,葡萄糖则在线粒体里参与厌氧呼吸
7.下列有关细胞结构的说法中,不正确的是
①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶分解掉
②蓝藻在生物进化中起着重要作用,因为蓝藻具有叶绿体,能够进行光合作用
③线粒体的基因在遗传时也遵循孟德尔遗传定律
④在植物的叶肉细胞中,能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞溶胶
⑤线粒体、叶绿体内可以合成DNA和RNA
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤
8.葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值,该值的大小取决于
A.细胞内的氧浓度
B.细胞膜外的糖蛋白数量
C.细胞膜上相应载体的数量D.细胞内外葡萄糖浓度差值
9.下列有关ATP的叙述中,正确的是
A.ATP释放能量往往与某些放能反应相关联
B.能为碳反应提供能量的光反应产物不只有ATP
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.植物根尖细胞生成ATP的细胞器是线粒体、细胞溶胶
10.如图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的示意图,图乙表示在最适温度下,pH=b时,H2O2分解产生O2的量随时间变化情况。
若该酶促反应过程中某一个条件发生变化,以下改变正确的是
A.pH=a时,e点下移,d点左移B.pH=c时,e点为0
C.温度降低时,e点下移,d点右移D.H2O2的量增加时,e点上移,d点右移
11.下列实验中,操作方法或结果正确的是()
A.将植物细胞置于某一浓度的蔗糖溶液中,不能发生质壁分离的则是死细胞
B.在观察动物细胞有丝分裂的实验中,因为细胞的独立是分裂,因此可选某个特定细胞观察它的整个分裂过程
C.用纸层析法分离色素时,扩散最快的是在层析液中溶解度最大的叶绿素a
D.探究pH对酶活性的影响时,排除温度等因素影响的办法是实验组和对照组只有自变量不同外,其他条件都要相同且适宜
12.科学家研究小麦最适温度时光合速率与光强度的关系,得到如图曲线,下列有关叙述不正确的是
A.a点时叶肉细胞产生ATP的部位只有线粒体
B.随着环境温度的升高,cd段位置将下移
C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动
D.外界条件均适宜时,c点之后小麦光合强度不再增加
可能与叶绿体中酶的数量有关
13.下列关于细胞呼吸的叙述正确的
A.大肠杆菌和酵母菌虽无线粒体,但都可进行需氧呼吸和厌氧呼吸
B.马铃薯叶肉细胞和块茎细胞均可发生细胞呼吸且细胞溶胶和线粒体均可产生CO2
C.柠檬酸循环有关的酶不仅分布在线粒体基质,也分布在嵴上
D.需氧呼吸、厌氧呼吸最终都将葡萄糖中的全部的化学能转移到ATP中或以热能散失
14.在真核细胞中,核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。
下列物质经核孔复合体向细胞质方向运输的是
A.DNAB.DNA聚合酶C.DNA解旋酶D.转运RNA
15.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,
如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学
变化示意图,相关叙述错误的是
A.①与唾液淀粉酶的加工有关
B.破坏根尖分生区的②,将会形成多核细胞
C.③是叶绿体内膜
D.④中蛋白质的含量较多
16.在胰岛β细胞合成、分泌胰岛素的过程中,具有降血糖作用的胰岛素最可能出现在
A.内质网腔中B.内质网产生的具膜小泡中
C.高尔基体腔中D.高尔基体产生的具膜小泡中
17.抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质,主要作用于细胞周期的G2期。
研究发现,皮肤破损后,抑素释放量减少,细胞分裂加快。
伤口愈合时,抑素释放量增加,细胞分裂又受抑制。
由此推断
A.抑素对细胞分裂的抑制作用是可逆的
B.皮肤细胞培养时,加入一定量的抑素有利于细胞分裂
C.抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动,使其细胞周期缩短
D.抑素抑制DNA复制所需蛋白质的合成,阻断细胞分裂
18.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质发生差异,从而导致细胞形态和功能各不相同
B.细胞分化存在于整个个体发育过程,细胞分裂仅发生于胚胎发育阶段
C.细胞衰老过程中,酶活性降低,细胞和细胞核的体积不断增大
D.所有高等动物的正常发育中都有一些细胞要发生凋亡
19.右图是基因型为AaBb的雌性动物一个初级卵母细胞的一对同
源染色体及其等位基因,下列说法错误的是
A.该细胞产生1种卵细胞
B.该细胞发生交叉互换的时间是减数第一次分裂的四分体时期
C.图中A与a的分离只发生在减数第一次分裂后期
D.若该细胞产生的一个卵细胞为Ab,则三个极体的基因型为ab、aB、AB
20.右图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系,下列叙述正确的是
A.当氧气浓度为b时,该器官只进行需氧呼吸
B.当氧气浓度为a时,该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的
葡萄糖相等
C.曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体
D.曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系
21.下列关于酶特性实验设计叙述中,正确的是
A.若探究pH对过氧化氢酶活性的影响,可选择可溶性淀
粉溶液为底物
B.若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照
C.若探
究温度对淀粉酶活性的影响,可选择本尼迪特试剂对实验结果进行检测
D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶探究酶的专一性,可用碘-碘化钾试剂对实验结果进行检测
22.如图表示黑身果蝇体内一个正在进行分裂的细胞,A和a分别控制果蝇的灰身和黑身,下列有关叙述正确的是
A.该细胞存在于果蝇精巢中
B.由图可知该细胞发生过交叉互换
C.该细胞分裂最终能形成4种配子
D.该细胞在图示的分裂过程中染色体数目最多有4条
23.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是
A.分裂间期有DNA和中心体的复制B.分裂间期DNA含量和染色体数都加倍
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
24.下列关于染色体、DNA、基因的表述正确的是
A.有丝分裂间期完成染色体复制,使染色体和DNA数量加倍
B.一条染色体中,构成基因的碱基总数和构成DNA的碱基总数相等
C.DNA分子的一条单链中相邻的两个碱基通过氢键相连
D.链霉素能让核糖体与单链DNA结合并进行翻译,遗传信息从DNA流向蛋白质
25.水稻的非糯性对糯性是显性,将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交得到F1,让F1自交得到F2。
取F2植株的花粉用碘液染色,已知非糯性花粉遇碘呈蓝黑色,糯性花粉遇碘呈橙红色。
在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是
A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶1
26.种植基因型为AA和Aa的豌豆,两者数量之比是1∶3。
自然状态下(假设结实率相同),其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为
A.7∶6∶3B.5∶2∶1C.3∶2∶1D.1∶2∶1
27.右下图示DNA分子的片段,下列相关叙述正确的是
A.构成DNA分子的基本单位是⑦
B.RNA聚合酶可以切断⑤
C.复制时DNA聚合酶催化形成①②之间的化学键
D.⑥构成DNA分子中基本骨架
28.一对夫妇表现正常,却生了一个患红绿色盲的孩子,在妻子的
一个初级卵母细胞中,色盲基因数目和分布情况最可能是
A.1个,位于一个染色单体中B.2个,分别位于一对姐妹染色单体中
C.4个,分别位于一个四分体的染色单体中D.2个,分别位于一对性染色体上
29.一个用15N标记的DNA分子有1200个碱基对,其中腺嘌呤700个。
该DNA分子在无放射性标记的溶液中复制2次,则
A.复制完成后,具有放射性的腺嘌呤共有1400个
B.复制完成后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为3∶1
C.复制过程中,共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸1500个
D.含有放射性的DNA分子的两条链都有放射性
30.细胞分化是细胞内“特定”基因选择性表达的结果,下列属于“特定”基因的是
A.核糖体蛋白基因B.ATP合成酶基因
C.DNA解旋酶基因D.血红蛋白基因
31.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题
①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的遗传因子组成
A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交
32.下图表示某家族的遗传系谱,如果图中3号与一正常男子婚配,生下一个患病的男孩,则该遗传病的遗传方式可能是
①常染色体上的显性遗传②常染色体上的隐性遗传
③Y染色体上的遗传④X染色体上的显性遗传
⑤X染色体上的隐性遗传
A.①④B.②④C.②⑤D.③⑤
33.在没有发生基因突变和染色体畸变的情况下,下列结构中
可能含有等位基因的是
①一个四分体②两条姐妹染色单体③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链
④一对同源染色体
两条非同源染色体
A.①②③B.①②④C.①②③④D.①②④
34.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,该基因位于X染色体上,一只红眼果蝇与一只白眼果蝇交配,子代雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同,子代雌果蝇则与亲代雄果蝇眼色相同,以下结论不能得出的是
A.亲代雄果蝇为红眼,雌果蝇为白眼
B.F1雌雄个体交配,F2出现白眼果蝇的概率为1/4
C.亲代雌雄果蝇果蝇的基因型分别为XwXw和XWY
D.F2雌雄个体基因型不是与亲代相同就是与F1相同
35.将密闭玻璃罩内的一植株置于室外一昼夜,获得实验结果如下图。
下列有关说法错误的是
A.图乙中的b点对应图甲中的B点,此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的①
B.到达图乙中的d点时,玻璃罩内CO2浓度最高,此时细胞内气体交换状态对应图丙中的④
C.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加
D.图甲中的F点对应图乙中的g点,此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的④
36.下列有关科学探究叙述,正确的是
A.孟德尔利用一对相对性状的豌豆杂交实验发现了杂合子的等位基因在减数分裂时随同源染色体的分开而分离
B.摩尔根的果蝇伴性遗传实验不仅用实验再次证实了孟德尔定律的正确性,也为发展遗传的染色体学说作出卓越贡献
C.科学家早先进行的肺炎双球菌活体转化实验就有力地证明了DNA是遗传物质,DNA赋予了生物的遗传特性
D.卡尔文利用14CO2研究植物光合作用的碳反应,发现光合作用释放的氧气只来自于H2O中的O而不是CO2
37.下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。
下列有关叙述,正确的是
A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水
光解加快、O2释放增多
B.t2→t3,碳反应限制光合作用。
若在t2时刻增加光照,光合
速率将再提高
C.t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不
变、碳反应增强的结果
D.t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物
还原后的直接产物含量降低
38.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养。
经过连续两次细胞分裂后,检测子细胞中的情况。
下列推断正确的是
A.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2
B.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1
C.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂
D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂
39.关于右图所示的生理过程的说法错误是
A.该图表示的是基因表达的过程
B.转录还未结束便启动遗传信息的翻译
C.一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链
D.该过程发生在真核细胞中
40.下图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图,图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的
变化,图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含
量。
下列叙述正确的是
A.甲、乙两图细胞都有2个染色体组,都存在同源染色体
B.甲、乙两图细胞所处时期分别对应丙图BC段和DE段
C.图丁a时期可对应图丙的DE段;图丁b时期的细胞可以是图乙的细胞
D.图丁c时期的细胞可以是图甲细胞完成分裂后的子细胞
41.(6分)下面图1表示高等动植物细胞的亚显微结构示意图,图2、图3分别表示与细胞代谢密切相关的两种细胞器结构示意图。
回答问题:
(1)图1中画错的(不应有的)细胞结构有(写序号)。
图1中除细胞核外,有碱基配对行为的细胞器有(写序号)。
图1中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是(填序号)。
(2)图2中的Ⅰ是细胞进行的场所,图3中的Ⅱ是细胞进行的场所。
(3)若测得植物某非绿色组织吸收O2与释放CO2的体积比为1∶3,若呼吸底物都是葡萄糖,则此时细胞的厌氧呼吸与需氧呼吸消耗葡萄糖之比为 。
42.(7分)下图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,请据图回答:
(1)科学家克里克提出的中心法则包括图中所示的遗传
信息的传递过程。
A过程发生在___________期,B过程需要的原
料是,图中需要解旋过程的有(填字母)。
(2)D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨
酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,
则该tRNA所携带的氨基酸是。
(3)图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是
。
图中的不同核糖体最终形成的肽链
(填“相同”或“不同”)。
43.(7分)在一定的条件下,测定光照强度对植物光合速率的影响。
图甲表示实验装置;图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图丙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程。
请分析回答:
(1)在一定条件下,若用甲图装置测定获得图乙中的G点对应的值,则甲图中B三角瓶内应放置的液体为(“NaOH”或“NaHCO3”)溶液。
(2)据乙图分析,此绿色植物处于曲线H点时,细胞内产生ATP的场所有,
F点之后光合速率不再增强,其影响因素有。
(至少写出2点)
(3)丙图中的Ⅰ和Ⅱ表示有关结构,a、b、c、d表示某些物质,则Ⅰ表示,d表示。
卡尔文循环需要循环次才能合成一个c。
(4)若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内丙图中b的浓度变化将会如下图中的。
(“↓”表示处理时间点)
44.(10分)低温和高温会导致植物细胞的伤害,为了探究高温和低温对小麦的伤害,请完成下列实验设计方案并回答相关问题。
(1)实验原理:
当植物组织受到不良条件,如高温、低温等的影响时,常能伤害植物细胞的结构而使膜的通透性增大,结果细胞内容物会有不同程度的外渗,使外部溶液的电导度增大,电导度的大小可以用电导仪进行检测(电导仪非常灵敏,温度及各种杂质都会影响测量结果),膜的通透性变化愈大,表示受伤愈重,抗逆性愈弱。
(2)实验材料:
小麦幼苗30株
(3)仪器与药品:
电导仪、冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸等
(4)分析变量:
实验自变量是:
。
因变量是:
。
(5)实验步骤
第一步:
取小麦幼苗30株,去除残留胚乳,用______对小麦幼苗反复冲洗三次;
第二步:
取三只小烧杯,分别加入20mL蒸馏水,编号为1、2、3号;
第三步:
每10株置于1、2、3号小烧杯中;
第四步:
;
第五步:
40分钟后取出,并去除小烧杯中的幼苗;
第六步:
。
(6)实验分析:
①实验的第一步的目的是。
②空气中的CO2会溶解于蒸馏水中,从而给实验带来误差。
为了校正这种因素带来的误差,请利用现有材料对实验进行补充。
45.(10分)野生玫瑰是二倍体,其花色由两对等位基因共同控制,
A基因控制色素的合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修
饰基因,能淡化颜色的深度(BB比Bb淡化效果强)。
现有一
白花植株(P1)和一紫花植株(P2),以它们为亲本进行杂交实
验,结果如右图所示。
请回答:
(1)B基因能淡化颜色深度的可能原因是:
B基因控制合成的
蛋白质,会影响A基因的,从而使色素合成减少,花色变浅。
A基因的上述过程中,首先与A基因启动部位相结合的酶是,整个过程中参与运输氨基酸的核糖核酸是。
(2)根据杂交实验的结果,野生玫瑰的花色遗传遵循定律。
F1中红花植株的基因型是,F2中紫花植株的基因型是。
(3)请用遗传图解表示白花植株(P1)和紫花植株(P2)杂交得到F1的过程(要求写出配子)
高三第一次阶段性考试生物答题卷
二、非选择题:
(共5小题,共40分)
41.(6分,每空一分)
⑴
⑵⑶
42.(7分,每空一分)
⑴
⑵⑶
43.(7分,每空一分)
⑴⑵
⑶
⑷
44.(10分,除注明外,每空一分)
⑷
第一步:
__________________
第四步:
第六步:
(2分)
①(2分)
②(2分)
45.(10分,除注明外,每空一分)
⑴
⑵
遗传图解:
二O一四学年
第一学期
风华书院高三第一次阶段性考试生物答案
一、选择题(共40小题,每小题1.5分,共60分。
每小题均只有一个选项是正确的)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
A
B
D
A
C
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
A
C
D
C
D
A
D
C
A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
D
A
D
C
A
B
B
C
D
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
B
C
B
B
D
B
D
B
D
B
二、非选择题(共40分)
41.(6分,每空一分)
(1)3、135、6、10、11、126、10
(2)柠檬酸循环(或:
需氧呼吸笫二阶段)卡尔文循环(或:
碳反应)(3)6∶1
42.(7分,每空一分)
(1)A、B、C有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期核糖核苷酸A、B
(2)酪氨酸a→b相同
43.(7分,每空一分)
(1)NaOH
(2)细胞溶胶、线粒体、叶绿体CO2浓度、温度酶的数量等(合理的影响因素即给分)
(3)叶绿体基质蔗糖3(4)D
44.(10分,除注明外,每空一分)
(4)温度膜的通透性(或外界溶液的电导度)
(5)第一步:
蒸馏水
第四步:
将烧杯1、2、3置于不同的温度中(或将1号小烧杯置于冰水水浴中;2号小烧杯置于室温下;3号小烧杯置于45℃的恒温水浴中;)
第六步:
使小烧杯中的溶液恢复至室温(1分),用电导仪测量溶液的电导度(1分),并记录实验结果。
(6)①防止残留胚乳(1分)及幼苗外杂质(1分)干扰实验结果
②设计了不放小麦幼苗的空白对照4号组(放死的小麦幼苗不给分,放小麦幼苗+NaOH等CO2吸收剂不给分),并置于室温中放置一段时间,其他条件相同(2分)
45..
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- 关 键 词:
- 第一次 阶段性 考试 生物试题