小班特色活动计划_3篇(共5页)2700字.docx
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小班特色活动计划
小班特色活动计划篇一
一、幼儿情况分析:
我班共有幼儿42人,女19人、男23人。
其中,还有4个两周岁半的孩子,活动刚开始肯定很困难,我们会一步一个脚印走下去的。
二、近期活动计划:
1、常规训练。
一日活动的常规开展比较顺利,接待、洗手、进餐、入厕、午睡、主题创新课程、户外活动、离园这些已经进入常规。
相比之下,区角、特色活动不是很丰富。
常规训练的同时,准备工作也在进行。
我们已经下通知做家长工作,要求每个孩子拿一团毛线来。
2、上一节认识线的课。
三、远期活动计划:
1、早上接待孩子的同时让幼儿绕线、撑线。
教师一人接待一人指导。
孩子来齐后,集体教一个新花样。
两周一个、一周一个,逐渐缩短教学时间。
2、利用每天的小时间都能玩,让等待时间变成有兴趣的活动时间。
3、利用教师教授、&;小老师&;的教授、自由创编并采编的方法,激发幼儿的积极性,满足幼儿的成就感,是每个孩子都有提高。
4、教师可根据活动的需要,利用家长会、家长开放日活动,对家长进行讲解、请教,在家和幼儿一起撑线,鼓励家长教孩子。
(室外活动)我班还是线的链接活动,过障碍、跳皮筋活动既能丰富幼儿的课余活动,既锻炼幼儿钻、爬、跳等各种能力,又提高幼儿的身体素质,为了搞好本班的这个活动,现制订今学期表格计划如下:
贝贝班张风珍20XX、9
&;室内外活动计划
周次分类室内活动室外活动
第一月常规训练常规训练站好队、集合、散开
第五周往手指头上绕毛线团全体幼儿一个跟着一个走变成一根毛线
第六周毛线断变形队列变形一队变成6小队,6小队变成一长队。
第七周变成圆形撑线小槽子队列练习一个跟着一个变圆形
第八周展示交流队列练习一个跟着一个变形做操
第九周撑线小剪刀钻皮筋
第十一周撑线小剪刀向前跳皮筋连跳两下脚踩皮筋
第十二周粘贴皮筋变大变小
第十三周展示交流展示交流
第十四周自由创编自由创编
第十五周撑线魔术花样跳皮筋往左侧脚踩皮筋跳
第十六周撑线魔术花样跳皮筋皮筋升高五公分同上
第十七周展示交流展示交流
第十八周撑线五角星脚钩皮筋跳
第十九周撑线五角星脚钩皮筋跳
第二十周展示交流展示交流
小班特色活动计划篇二
翻花绳是一种利用绳子玩的游戏,又叫&;解股&;&;翻绳&;、&;线翻花&;、&;翻花鼓&;、&;编花绳&;、&;挑绳&;等。
需用灵巧的手指和聪慧的心灵才可翻转出许多的花样。
用一根绳子结成绳套,环绕于双手,撑开在空中,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编翻,直到一方不能再编翻下去为止。
这个游戏最大的乐趣在于翻出新花样,展现自己的聪明才智。
所用的绳是毛线、麻线、尼绒绳或棉纱绳等。
翻绳能翻出数千种图案,有些很常见,如双十字、花手绢、面条、牛槽、酒盅、鱼网、花瓶、小鱼、香皂盒、桥、喇叭、秋千、剪刀;也有很多十分复杂的,如降落伞、飞机、小汽车、乌龟、蚊子、麻花、拉锯、松紧带、媳妇开门等不同形状的造型。
一根短短的且普通的小绳,由于想像的方式不同,手指翻动的方法也就不一样,能呈现给我们面前千姿百态、形象各异的形状来,真可谓妙趣横生,其乐无穷,这正是翻绳游戏的智慧和魅力之所在。
如果你不相信在一根小细绳上能够发生什么奇迹的话,那你就大错特错了。
孙悟空有七十二般变化,而这一根看似普普通通的小绳,却有着千万种变化,不能不说这是一种神奇。
翻起它,轻巧、文明、益智,这就是小时我们玩得翻花绳游戏。
翻花绳的教学目标:
1、锻炼孩子们手指的灵活性,发展孩子们的动手能力,培养孩子的观察力和注意力。
2、它能培养孩子们按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。
3、由于翻花绳的可塑性极强,可以说是千变万化。
所以通过翻花绳可以发展孩子的创造力,想象力和形象思维能力。
&;翻花绳&;是一种&;手指游戏&;,首先在活动开展前,先和孩子们一起学习各个手指的名称,如:
大拇哥、二拇弟、中鼓楼、四兄弟、小妞妞等,同时一起练习钻绳的方法,如:
大拇哥从上面钻进去、小妞妞跳出来、手指从里绕、手指往外绕等,为后面的学习活动打好基础。
为了活动的开展,我们首先与家长取得联系,每次在学习了一种新的玩法时,都会以&;校讯通&;的形式,把玩法发给家长,对那些接受能力差点的孩子就可以回家和家长一起练习。
此项活动需要每名幼儿准备好一根绳,为了孩子的安全,在绳子不使用的时候我们会严格要求孩子把绳藏到衣服里面,以防孩子拉、拽,存有安全隐患。
活动的开展时间在每周周二或周四的下午及孩子用餐后、活动后等自由时间,等可以根据自己的情况随时绳子进行游戏。
活动起初,由于孩子的经验不足,首先进行单手翻绳,要求幼儿左手撑绳,右手游戏,先进行简单的3、4步可以完成的作品,然后根据孩子的经验再加大难度,如:
五角星、降落伞、蜻蜓、小魔术、松紧带等。
翻绳能有效地训练儿童手指的灵活性、激发儿童的想象力和创造力;它可锻炼玩者的耐心和敏捷性,能在娱乐中寻找解决问题的方式;它有助于提高幼儿的合作意识和合作能力,有益于增强幼儿的活动兴趣、自信心和自制力。
有专家说翻花绳的目的就是尽量顺利完成整套动作,熟能生巧,经常翻,不但翻出的造型优雅美观,而且还可能创造前所未有的、属于自己的造型。
小班特色活动计划篇三
一、指导思想
涂涂画画是儿童的天性,也是他们观察生活、认识世界、表现自己思想情感的一种活动。
当儿童画画的时候,要用眼观察,动脑思考,用手描绘。
儿童的观察力越强,知识越广,手指活动越多,越能刺激脑细胞的发育,同时,还能促进大脑右半球功能的发展。
因此,我班本学期将以美术作为特色活动,让孩子在涂涂画画中开拓知识面,开发智力,激发他们的创造力和美的感受力的发展。
二、班级分析
本班幼儿年龄在3-4岁之间,孩子们十分喜爱画画,经常可以看到他们在专注的进行涂鸦,但他们大多只能画些简单的圆形、杂乱的线条,因此,每次绘画出的作品效果都不太好,看不出他们要画什么、画的是什么,而且孩子们在绘画的技巧方面表现出的水平也存在着极大的差异,表现水平也参差不齐。
三、具体措施
儿童学习绘画要从培养他们的兴趣入手,兴趣是学习绘画的动力,也是求知和成才的起点。
我们首先从简单的图形入手,耐心的启发和引导,由简入繁、由浅入深,采用在教给幼儿简单的绘画知识和技能技巧的同时,给他们留有充分发挥想象力的余地。
在活动中,我们对孩子的画要多鼓励多赞扬,然后指出不足,启发幼儿自己动手去画,只要能将物体的基本特征表现出来就可以了。
另外,一些简单的涂色方法和技巧能让画面更加美观,所以我们也将进行一些涂色练习。
四、具体安排:
第一周:
常规训练第十一周:
菊花开
第二周:
宝宝上幼儿园第十二周:
小飞机
第三周:
样样蔬菜都爱吃第十三周:
苹果树
第四周:
大扫除第十四周:
长颈鹿和斑马
第五周:
放气球第十五周:
小绵羊
第六周:
笔宝宝跳舞第十六周:
小毛巾
第七周:
小鱼学唱歌第十七周:
礼物树
第八周:
快乐的新家第十八周:
卡车运货
第九周:
长寿面第十九周:
新年树
第十周:
大象表演第二十周:
冰房子
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- 小班 特色 活动 计划 _3 2700