湖北省武汉市江夏区学年八年级下学期期末考试物理试题WORD版.docx
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湖北省武汉市江夏区学年八年级下学期期末考试物理试题WORD版
2017-2018学年湖北省武汉市江夏区八年级(下)期末物理试卷
一、选择题(下列各题中只有一个选项是正确的,共18小题,每小题3分,共54分)
1.在如图所示的四位科学家中,以其名字命名功率单位的是()
2.如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车向前做匀速直线运动,下列关于这一情景分析正确的是()
A.小车受到的拉力的施力物体是人
B.小车运动状态没有改变
C.绳拉车的力的大小大于车拉绳的力
D.地面对车的支持力和车对地面的压力是一对平衡力
3.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置,下列说法错误的是()
A.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等
B.实验方法为控制变量法和转换法
C.由于惯性力的作用,小车滑到平面后可以继续运动
D.实验结论:
物体的运动不需要力来维持
4.小红同学所在的物理兴趣小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素时,同学们在水平台上做了如图所示的实验(其中甲乙接触面都为相同木板、丙接触面为毛巾),下列是同学们的实验操作或实验结论,其中有错误的是()
A.实验过程中,在水平面上沿水平方向匀速直线拉动弹簧测力计
B.通过比较乙、丙两图,可知:
压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大的结论
C.通过对比甲、乙两图,可知:
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
D.丙实验中砝码受到的摩擦力大于乙实验中砝码受到的摩擦力
5.如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是()
A.三次实验中通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小
B.甲乙两图说明,压力的作用效果与重力大小有关
C.甲丙两图说明,压力的作用效果与受力面积大小有关
D.图丙中砝码对小桌压强的大小等于海绵对小桌压强的大小
6.如图所示,C和D是自由移动物体,A和B是容器本身凸起的一部分现在往容器中注入一些水,四个物体静止后位置如图所示,则以下说法中正确的是()
A.A部分一定不受浮力B.B部分一定不受浮力
C.C物体一定不受浮力D.D物体一定不受浮力
7.如图所示,水平桌面上放有两个完全相同的烧杯,杯中盛有质量相同的液体,将一只自制的密度计分别放入甲、乙烧杯,甲烧杯中液体密度为ρ甲,乙烧杯中液体密度为
ρ乙,密度计浸入液体的深度不同。
下列说法正确的是()
A.甲杯中液体的密度大一些
B.甲杯中液体的体积小一些
C.密度计在乙杯液体中受到浮力更大一些
D.放入密度计后,两杯液体对杯底的压强一样大
8.以下关于浮力大小(已知ρ铜>ρ铝>ρ水>ρ油)的判断,说法正确的是()
A.同样重的铝块和铜块,铝块浸没水中,铜块浸没在煤油中,铜块受到的浮力较小
B.同样重的铝块和铜块,都浸没在煤油中,铜块受到的浮力较大
C.同样重的两个铜块,分别浸没在水和煤油中,浸在煤油中的铜块所受浮力较大
D.同样重的铝块和铜块,都浸没在水中,铜块受到的浮力较大
9.如图所示的几个情景,下列说法正确的是()
A.甲中,小明提着滑板走在水平路面上,小明对滑板做了功
B.乙中,小红用力搬石块,但没有搬动,小红对石块做了功
C.丙中,叉车用力托着货物水平的移动了一段距离,叉车对货物做了功
D.丁中,运动员拉着杠铃从地面举过头顶,运动员对杠铃做了功
10.班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,比比谁的功率最大。
为此,需要测量一些物理量,下列物理量中必须测量的量是()
①三楼地面到一楼地面的高度
②从一楼到达三楼所用的时间
③每个同学的质量或体重
④一楼到三楼楼梯的长度。
A.①②B.②③C.①④D.①③
11.如图所示,先用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松手,头不动,铁锁向前摆去又摆回来,直到最后停下。
下列说法正确的是()
A.铁锁摆回后能碰到鼻子
B.铁锁的机械能始终不变
C.铁锁第一次摆动到最低点时,动能最大
D.铁锁下降过程中,重力势能全部转化为动能
12.下列属于费力杠杆的是()
13.如图所示是分别利用杠杆、滑轮组、斜面三种简单机械,匀速提升同一物体G至同一高度(不计机械自重和一切摩擦,F1和F2方向竖直向上,F3沿斜面向上),则以下情况说明中正确的是()
A.F1>F2>F3最大,F2所做的功最多
B.F2最大,F2做功功率最大
C.三个力一样大,三个力做的功一样多
D.F2最大,三个简单机械的机械效率一样
14.如图所示,水平地面上的物体重为10N,在大小为1N、水平向右的拉力F的作用下,以0.2m/s的速度向右匀速移动了lm。
下列说法错误的是()
A.力F做功的功率为1W
B.物体与地面之间的滑动摩擦力大小为1N
C.拉力F做的功为1J
D.地面对物体的支持力为10N
15.某种活动黑板的示意图如图所示,两块形状相同的黑板的重力均为G,其上端分别用两根绕过两只定滑轮的细绳相连。
当其中一块黑板沿竖直方向匀速运动时,另一块黑板同时做等速反向运动,不计滑轮重和一切摩擦力,图中绳子A、B两处的拉力分别为()
A.2G和0B.G和
C.2G和GD.G和2G
16.某物理兴趣小组,在测量一个实心小物体的密度时,采用了如下的实验操作:
首先用天平测出物体的质量m0,然后在小烧杯中装入一定量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m1,再用细线将物体系好后,用手提着细线使物体浸没在此烧杯的水中(水无溢出且物体不接触烧杯),此时天平平衡时测量值为m2,如图所示。
下列说法正确的是()
A.物体在水中受到的浮力是m0g
B.物体在水中受到的浮力是(m2﹣m0)g
C.物体的密度是
ρ水
D.物体的密度是
ρ水
17.如图所示,运动员正在进行蹦床比赛,下列关于机械能及其转化的说法中错误的是()
A.运动员的速度为零时,他的重力势能可能最小
B.动动员下落的速度最大时,他的动能最大
C.运动员下落到最低点时,蹦床的弹性势能最大
D.运动员下落到最低点时,蹦床的弹性势能等于人减少的动能
18.如图是运动员利用器械进行训练的示意图,其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动,OA:
OB=4:
5,系在横杆A端的细绳通过滑轮悬挂着物体M.运动员小强站在水平地面上时对地面的压强为1.1×104Pa,当他用力举起横杆B端恰好使AB在水平位置平衡时,他对横杆B端竖直向上的作用力F1为300N,此时他对水平地面的压强为1.6×104PA.若在物体M下面再加物体N,小强需用更大的力举起横杆B端,当AB在水平位置再次平衡时,他对横杆B端竖直向上的作用力为F2,他对水平地面的压强为3.3×104Pa,此时细绳对横杆A端的拉力为F3,根据上述条件,下列计算结果不正确的是(横杆AB与绳的质量均忽略不计)
()
A.物体M的质量为37.5kgB.F2的大小为750N
C.小强的质量为66kgD.F3的大小为1650N
二、非选择题(本题共9小题,共计46分
19.如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇。
它的质量约为1.0×105kg,底面积约为500m2。
(1)它漂浮在海面上时,受到的浮力是;
(2)登陆艇静止在水平海滩上时,对海滩的压强是;
(3)若登陆艇用3.0×105N的推进力,以20m/s的航速行驶10min,则登陆艇的功率是W。
20.如图所示为道路垃圾清扫车,左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方,风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流,垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中,实现路面清扫。
这是由于气体流速越大的位置,压强越,若垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶,则垃圾车的机械能,对地面的压强。
(选填“变大”、“不变”或“变小”)
21.(6分)如图是武汉市欢乐谷的双木质过山车﹣木翼双龙。
(1)过山车的小列车首先是依靠电动机将其推上长为50m、高30m的斜面顶端A点,当小列车在顶端静止时,小列车的能最大(动/重力势/弹性势),越过顶点,此后小车靠完成整个翻滚穿越过程;
(2)小列车从顶端向下运动时,能转化成能,点动能最大;
(3)如果电动机输出45kW的功率,做功将重为3×104N的乘客和小列车匀速推上斜面顶端需要32s,那么此时斜面的机械效率为%。
22.(4分)如图1所示盘山公路是(选填“杠杆”、“滑轮”、“斜面”或“轮轴”)模型,它能省力。
用弹簧测力计拉着重力为8N的木块沿斜面向上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图2所示。
在这次实验中,弹簧测力计沿斜面的拉力如图2,拉动木块沿斜面上升27cm,斜面的机械效率为%,拉力做的额外功是J,木块和斜面间的摩擦力为N。
23.(6分)关于“影响浮力大小的因素”,小明做了如下探究:
(1)在烧杯中装满水,用手把空的饮料罐按入水中(图甲,发现饮料罐按入水中越深,手受到的力就越,同时从烧杯中溢出的水越多。
于是小明猜想:
浮力的大小可能与从烧杯中溢出的水的多少有关。
实验次数
1
2
3
4
5
6
h/cm
0
4
8
10
12
16
F/N
6.75
5.75
4.75
4.25
4.25
2.00
(2)某同学将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中,分别记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F,并将实验数据记录在表中。
①图(乙)是第2次实验的情景,请在图中用力的示意图把此时金属块所受浮力的三要素表示出来。
②分析表中第4次和第5次实验数据,说明浸没在液体中的物体受到的浮力大小与深度(选填“有关”或“无关”)。
③第6次实验中,金属块所受浮力大小为N,金属块对容器底的压强为Pa。
24.(5分)如图所示是探究物体的动能跟哪些因素有关实验的装置图,艾力同学让同一钢球A分别从不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离S,水平木板粗糙程度相同。
(1)此实验中既用到法;又用到了法。
(2)实验表明,同一物体A从同一斜面不同高度由静止滚下,高度越大,物体B被撞的越远,可得结论。
(3)若木块B两次移动的过程中受到的摩擦力分别为f1和f2,则f1f2(填“大于”等于”或“小于”);
(4)若水平面绝对光滑,则本实验(能/不能)达到探究的目的。
25.(5分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中
(1)杠杆如图a位置静止,此时杠杆是的(平衡/不平衡);向旋动杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其目的是。
(2)如图b所示,在A位置上挂两个相同钩码,应该在B位置挂上个同样的钩码,才能使杠杄仍在水平位置平衡;此后B点钩码左移一格,A点砝码右移一格,则杠杆时针转动(顺/逆)。
26.(4分)在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3次实验,实验数据记录如表:
实验次数
钩码所受的重力G/N
提升高度h/m
拉力F/N
绳端移动的距离s/m
机械效率η
1
2
0.05
1.0
0.15
66.7%
2
4
0.05
1.7
0.15
78.4%
3
6
0.05
2.4
0.15
①
(1)实验中要竖直向上拉动弹簧测力计,使钩码升高;
(2)分析实验数据,编号①处数据应为;
(3)分析以上实验数据可以得出如下结论:
同一滑轮组的机械效率主要与有关;
(4)将实验中滑轮组改装成如图丁的绕绳方式,将钩码提升0.5m,则丁滑轮组中绳端移动的距离是m。
27.(10分)如图甲所示,我国“向阳红09”母船正在进行投放质量为25t的“蛟龙号”载人深潜器试验。
通过调控两根伸缩杆,使“∩”形架绕固定在甲板上的转轴转动至图乙所示位置时停止,然后由固定在“∩”形架顶部的绞车通过钢缆释放深潜器。
处在图乙所示位置的“∩”形架可以简化为图丙中以O为支点的杠杆,OB表示“∩”形架,CD表示两根伸缩杆,O到CD的距离为2m,OD的长度为3m。
不考虑“∩”形架、两根伸缩杆和绞车的重力。
(1)若绞车在20s内将深潜器在离水面10m高处缓慢吊到水面处,则绞车在此过程中的功率至少多大?
(2)在图丙中伸缩杆逐渐伸长的过程中(此过程中,深潜器一直在水面之上),伸缩杆CD的拉力(选填“变大”变小”、“不变”)。
若将伸缩杆的拉力视作为杠杆的动力,请在图丙中画出投放深潜器时“∩形架的阻力F的示意图,并用大括号标出对应的阻力臂L2。
(3)深潜器的总体积为24.5m3,若深潜器浸没在水中的某一时刻,杠杆恰好处于图丙的位置,且此时的阻力臂为6m,则此时伸缩杆CD的拉力为多大?
(海水的密度取1.0×103kg/m3)
江夏区2017-2018学年度第二学期期末考试
八年级物理参考答案及评分标准
一.选择题(共18小题,每小题3分,共54分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
C
B
C
D
A
A
D
A
D
B
C
B
D
A
B
C
D
B
二、非选择题(本题共9小题,共计46分)
19.(3分)1×10620006×106
20.(3分)小变大变大
21.(6分)
(1)重力势惯性
(2)重力势动C(3)62.5%
22.(4分)斜面62.51.2961.8
23.(6分)
(1)大
(2)①图略②无关③2.50(2.5)900
24.(5分)
(1)控制变量转换
(2)物体动能与速度有关(或)(3)等于(4)不能
25.(5分)
(1)平衡左便于直接从杠杆直接读取力臂(直接测量力臂)
(2)3(3)逆
26.(4分)
(1)匀速(缓慢)
(2)83.3%
(3)被提起物体的重力(钩码重)(4)2
27.①(2分)W=Gh=25×103×10×10J=2.5×106J--------------1分
P=W/t=2.5×106J/20s=1.25×105W--------------1分
②(3分)变大-----1分
---------------2分
③(5分)
G=mg=25×103×10N=2.5×105N----------------------------1分
F浮=ρ水gV排=1×103×10×24.5N=2.45×105N---------------1分
F2=G-F浮=2.5×105N-2.45×105N=5000N-------------------1分
依据杠杆平衡条件:
F2L2=F1L1----------------------------分
F2=L2F1/L1=6m/2m×5000N=1.5×104N-------------------2分
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