劳动课教案.docx
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劳动课教案.docx
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劳动课教案
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
钉纽扣
重难点或关键
“一”字形和“+”字形扣眼的缝合方法。
目标要求
1、掌握两个扣眼和四个扣眼最一般的缝合方法。
2、培养学生自理能力和动手动脑的良好习惯。
时间
第一周
教
学
过
程
一、导入新课。
请同学们看看这些纽扣,它们虽然颜色、形状和扣眼个数各不相同,
却体现了人们对美的追求;而纽扣的钉法更要讲究艺术性。
这节课我们就来
学习怎样钉纽扣。
二、学习两个扣眼的纽扣的钉法。
1、自学课文。
2、教师讲解示范。
(1)定好扣位;
(2)针线一上一下穿越扣眼要有顺序,针要垂直;
(3)通过扣眼的线要拉直,不可乱七八糟;
(4)大约缝四个来回即可;
(5)缝时,左手要始终捏住扣子,以免错位。
3、学生动手实践。
教师教育学生要注意安全,不要扎到手。
4、教师评定。
三、学习四个扣眼的纽扣的钉法。
1、自学、讨论:
四个扣眼的纽扣必须如何缝合,可缝成什么形状?
必须注意什么?
2、让学生动手实践。
3、展示学生作品,师生共同评议。
4、教师小结。
四、阅读书上第六页的“小窍门”。
五、动手、动脑做“实践与创新”。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
缝补衣裤
重难点或关键
通过劳动,受到热爱劳动的教育。
目标要求
1、通过学习,使学生掌握缝补衣服的方法。
2、通过劳动,受到热爱劳动的教育。
时间
第三周
教
学
过
程
1、谈话引入:
《周总理的睡衣》讲述了一件怎样的故事?
2、导入主题:
衣服破了,也应该拿起针线自己动手缝补。
3、讨论:
缝补衣服有哪几个步骤?
4、反馈:
(1)、穿针引线;
(2)、打结;
(3)、选取碎布片;
(4)、缝补。
5、用手针缝补衣物要注意些什么?
(1)、要选用合适的针线;
(2)、在整个操作过程中要注意安全;
(3)、线步要均匀,针路要平直;
(4)、缝补完毕后要打结。
6、讨论交流,谈谈自己的体会。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
缝制小布袋
重难点或关键
1.重点缝制小布袋的方法。
难点带子通道及通道口的缝合。
目标要求
1.1、掌握缝制小布袋的一般方法。
2、培养勤于动手的好习惯,成为心灵手巧的好孩子。
时间
第四周
教
学
过
程
(一)激趣导入
教师出示各种形状的小布袋,激发学生的学习兴趣。
板书:
缝制小布袋
(二)复习
复习攻针、缲针的针法。
(三)学习新课
1、学生自学课文,了解小布袋的缝制方法。
2、指导缝制小布袋。
边示范边讲解:
第一步:
裁布
(根据自己所需,裁出一块布,将它对折。
)
第二步:
缝带子通道
(先选定作为袋口的边,在这条边上缝出3.5厘米宽作为布袋带子的通道,可以采用缲针针法。
)
第三步:
缝合其余两条边
(缝合的线必须离布边沿0.5厘米,可以采用攻针法,
并打上结,以防有的布经纬散开,导致袋子破裂。
)
第四步:
穿带子
将袋子翻转一面,理平,再穿上带子,一个小布袋就做成了。
)
3、实践创新。
(1)学生动手制作小布袋,教师巡视指导。
(2)展示学生作品,比一比,谁的小布袋最漂亮。
(四)布置作业
回家做一个精致、小巧,花色又好看的小布袋送给妈妈。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
煮饭
重难点或关键
学会做简单的家务活,培养学生的动手能力。
目标要求
学会做简单的家务活,培养学生的动手能力。
工具、材料:
盆,锅,水、米等。
时间
第五周
教
学
过
程
一、谈话导入,激发学生动手煮饭的兴趣。
二、学学做做
(一)淘米:
1、拣米。
2、淘洗。
要把淘洗的大米倒入盆里,加清水,用手轻轻地把米反复搅动,倒掉洗米水,换上清水再洗。
这样淘洗两次就可以了。
(二)用锅煮饭:
1、把淘好的米倒入锅里,加入适量的水(水量一般是米的4—5倍。
)如果煮干饭要少放点水。
2、盖上锅盖,先用旺火煮。
十分中后,要用慢火。
等米煮开花,饭就熟了。
3、如果用电饭锅煮干饭,开关自动弹起,再焖五分钟就熟了。
三、 想想练练。
1、淘米时,是不是淘洗的次数越多,洗得越干净就越好呢?
2、回家练习煮饭,分担一些力所能及的家务劳动,做妈妈的好帮手。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
蛋的烹调
重难点或关键
学会做简单的家务活——蛋的烹调,培养学生的动手能力,增添生活情趣。
目标要求
学会做简单的家务活——蛋的烹调,培养学生的动手能力,增添生活情趣。
工具、材料:
蛋、筷子、碗、电磁炉、锅等。
时间
第六周
教
学
过
程
一、谈话导入,激发学生学蛋的烹调的兴趣。
二、学学做做。
(一)煮壳蛋。
1、把洗净外壳的蛋放入锅内倒入冷水(以水将蛋浸没为宜)。
2、煮十分钟左右,蛋就熟了。
3、捞起放入干净的冷水里浸5分钟,剥壳,再放些调料。
(二)煮荷包蛋。
1、在锅里放入适量水,烧开。
2、把蛋磕破,掰开,让蛋黄蛋清完整落入开水中。
3、等蛋黄蛋白凝固后,将蛋翻一面煮一会儿,蛋旧熟了。
(三)煮蛋汤。
1、水烧开,加入紫菜或西红柿等,烧一会儿后,放入少许油。
2、把蛋打在碗里,用筷子将蛋打散打匀,倒入锅内,锅铲搅动几下,再加入调味品,就行了。
(四)蒸蛋。
(1)在锅内在锅里放入适量水,放上蒸饭架。
(2)把蛋打匀,加入调料,再加入适量水,调匀后放入锅内,盖上锅盖,水开后蒸10分钟,蛋就熟了。
三、回家练习。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
做凉拌菜
重难点或关键
学会做简单的凉拌菜,培养学生的动手、动脑能力。
目标要求
学会做简单的凉拌菜,培养学生的动手、动脑能力。
工具、材料:
西红柿、香菜、白糖、黄瓜、醋、蒜瓣、盐等等。
时间
第七周
教
学
过
程
一、谈话导入。
你吃过凉拌菜吗?
味道如何?
想自己动手试试看吗?
二、学学做做。
(一)糖拌西红柿。
1、准备材料:
西红柿、香菜、白糖。
2、制作方法:
将西红柿洗净,去皮,去蒂,切成6瓣,成荷花形,放在盘中;把香菜洗净,围在西红柿边上;在西红柿中加入白糖就可以吃了。
(二)拌黄瓜。
1、准备材料:
黄瓜、醋、蒜瓣、盐等。
2、制作方法:
把蒜瓣剁碎,香菜切成段,黄瓜洗净,切去蒂和托,用刀拍裂后切成小块,装入盘中,在黄瓜条块上撒上醋盐等,拌匀即可。
三、回家练习。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
垃圾的分类
重难点或关键
如何按一定标准给垃圾分类。
目标要求
1、让学生在日常生活中学会合理的处理垃圾。
2、教育学生爱护资源、保护环境,做个环保小卫士。
时间
第八周
教
学
过
程
1、根据课前准备,先让学生交流资料及调查的结果。
2、出示挂图。
3、让学生谈谈对社会处理垃圾的方法。
4、教师运用图片资料让学生认识垃圾的分类。
5、学生结合课文,讨论合理处理垃圾的方法。
6、总结:
对垃圾进行分类可谓是举手之劳,人人都能做到,我们要把环
保具体落实到生活中的每一件事。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
社区清洁劳动
重难点或关键
1、让学生在日常生活中学会参加社区义务清洁劳动。
2、教育学生保护环境,做个环保小卫士。
目标要求
1、让学生在日常生活中学会参加社区义务清洁劳动。
2、教育学生保护环境,做个环保小卫士。
时间
第九周
教
学
过
程
一、谈话导入新课。
同学们,参加社区义务保洁活动,是大家锻炼自己、服务社会的一种方式,在平时,我们可以做哪些义务劳动呢?
二、学习新课。
1、看书,讨论:
在平时,我们可以做哪些义务劳动呢?
2、指名回答。
3、师生共同讲评。
4、小结。
三、布置作业。
1、为社区义务做一次清洁劳动。
2、为美化社区空地设计一副草图。
3、给社区领导提一些合理化建设。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
过
程
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
过
程
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
过
程
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
过
程
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
过
程
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
过
程
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
过
程
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者:
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
过
程
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