第8课-盛世景象与灿烂文化.ppt
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第8课-盛世景象与灿烂文化.ppt
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第8课盛世景象与灿烂文化,大唐盛世图,盛世图景,农业,隋朝:
官仓堆满粮食;唐:
公私仓廪俱丰实,先进农具,(曲辕犁、筒车),一、经济繁荣,修建了很多水利工程,曲辕犁的优点:
灵活、轻巧、高效。
筒车,手工业,丝织工艺高超,陶瓷业发达,(蜀锦),越窑:
青瓷,唐三彩,邢窑:
白瓷,一、经济的繁荣,纺织业品种繁多,花鸟纹锦,花鸟纹锦,邢窑白瓷,越窑青瓷,唐三彩,三彩骆驼,三彩女立俑,三彩武士俑,商业,出现了一些繁华的大都市,(长安),商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,一、经济的繁荣,百千家似围棋局,十二街如种菜畦。
白居易,唐都长安示意图,你能说说长安城的布局特点吗?
1、松赞干布和文成公主,
(1)松赞干布,二、民族和睦,统一青藏高原,仰慕中原文化,
(2)文成公主入藏,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系,松赞干布和文成公主,布达拉宫松赞干布迎娶唐朝宗室女文成公主为妻,为夸耀后世,在当时的红山上建九层楼宫殿一千间,取名布达拉宫以居公主。
(1)、唐朝和其他少数民族的交融,2、民族交往与交融,
(2)、唐朝的民族政策,汉族和其他少数民族杂居、通婚,朝廷中很多重要官职由少数民族人士担任,开明的民族政策,三、对外开放,日本,悉尼,美国,英国,遣唐使,的影响,
(一)、遣唐使,方式:
日本派使节到中国,影响:
对日本社会的发展产生了深远,目的:
学习唐朝先进的制度和文化,时间:
唐朝时期,唐朝从贞观年间开始,日本正式遣唐使来中国的有十多批,同来的还有留学生和学问僧等。
使团规模庞大,每次最少二百人,最多五六百人。
唐长安城平面图,平城京平面图,西市,东市,朱雀大街,朱雀大街,西市,东市,中国文字,安以宇衣於加阿伊江久己之,日本文字,日本从公元8世纪起,留学生吉备真备和学问僧空海,在参照中国汉字草书和楷书偏旁的基础上,创造了日本自己的文字。
文化,服饰,社会生活,鉴真东渡,
(二)、鉴真东渡,影响:
为中日文化交流作出卓越贡献,经过:
六次东渡,754年终达日本,时间:
唐玄宗时期,日本奈良的唐招提寺,鉴真坐像,鉴真盲目航东海一片精诚照太清舍己为人传道义唐风洋溢奈良城郭沫若,鉴真造舟备粮准备首次东渡,鉴真东渡遇大风浪舟破,鉴真准备第六次东渡,想一想,鉴真六次东渡,不远万里传播文化,对今天的我们有什么启示?
启示:
1、鉴真具有不畏艰难,迎难而上的精神。
2、他为传播唐朝文化,促进中日交流,,做出了贡献,值得我们学习。
玄奘西行,经过:
时间:
唐太宗时期,影响:
经过4年跋涉到达天竺,带回大量佛经回到长安,对中印文化交流作出贡献,大唐西域记是研究中外交流史的重要文件,(三)、玄奘西行,大唐西域记,“如果没有玄奘的著作,重建印度历史是完全不可能的。
”印度史学家阿里,诗歌,杜甫(诗圣),四、文化繁荣,代表作:
特点:
李白(诗仙),白居易(诗魔),特点:
代表作:
代表作:
特点:
诗仙李白,李白生活在盛唐时期,代表作品:
早发白帝城蜀道难,作品特点:
豪迈奔放,清新飘逸想象丰富,语言轻快,诗圣杜甫,杜甫生活在唐朝由盛而衰的时代,代表作品:
三吏、三别,作品特点:
气魄雄浑,沉郁悲怆语言精炼、凝重“诗史”,诗魔白居易,白居易生活在中唐时期,代表作品:
秦中吟新乐府,作品特点:
讽喻社会,同情人民,直如白话,通俗易懂。
书法,欧阳询,四、文化繁荣,代表作:
颜氏家庙碑多宝塔碑,特点:
端正劲美,雄浑敦厚,颜真卿,人物画阎立本、吴道子,代表作:
九成宫醴泉碑,特点:
方折峻丽,笔力险劲,绘画,山水画王维,宗教画,花鸟画,阎立本历代帝王像,阎立本步辇图,送子天王图,吴道子(画圣),民族和睦,对外开放,社会风气兼容并蓄,经济繁荣,文成公主:
带去汉族先进技术、文化,松赞干布:
统一青藏高原;仰慕汉族文化,盛世景象与灿烂文化,诗歌:
李白;杜甫;白居易,文化繁荣,书法:
颜真卿;欧阳询,绘画:
人物画;山水画;花鸟画;宗教画,农业:
垦田面积扩大;曲辕犁、筒车;兴修水利,手工业:
纺织业;陶瓷业(唐三彩),商业:
水陆交通发达;繁华的大都市,
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- 关 键 词:
- 盛世 景象 灿烂 文化
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