实验准备单.docx
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实验准备单.docx
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实验准备单
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
拓印树皮
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
白纸、蜡笔、树干
实验员
准备器材
白纸、蜡笔、树干
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
观察狗尾草
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
狗尾草
实验员
准备器材
狗尾草
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
观察植物的叶
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
同种与不同种的新鲜叶子、落叶
实验员
准备器材
同种与不同种的新鲜叶子、落叶
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
记录植物的变化
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
叶片、尺子
实验员
准备器材
叶片、尺子
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
观察蜗牛的身体
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
小棒、放大镜、蜗牛
实验员
准备器材
小棒、放大镜、蜗牛
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
观察蜗牛的运动
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
树枝、玻璃、其他物体
实验员
准备器材
树枝、玻璃、其他物体
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
观察蜗牛吃食物
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
蜗牛、菜叶、其他食物
实验员
准备器材
蜗牛、菜叶、其他食物
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
观察蚯蚓的身体
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
蚯蚓、放大镜、白纸
实验员
准备器材
蚯蚓、放大镜、白纸
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
观察蚯蚓的反应
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
浅盘、常温的水
实验员
准备器材
浅盘、常温的水
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
观察蚂蚁的身体
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
蚂蚁、放大镜
实验员
准备器材
蚂蚁、放大镜
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
观察金鱼
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
金鱼
实验员
准备器材
金鱼
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
观察金鱼的呼吸
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
金鱼、滴管、红色的食用色素、金鱼藻
实验员
准备器材
金鱼、滴管、红色的食用色素、金鱼藻
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
比较硬度
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
木条、卡纸、铁钉、塑料尺
实验员
准备器材
木条、卡纸、铁钉、塑料尺
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
认识金属
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
铁丝、铝片
实验员
准备器材
铁丝、铝片
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
谁更柔韧
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
相同宽度、厚度的木条、卡纸条、铁片、塑料条
实验员
准备器材
相同宽度、厚度的木条、卡纸条、铁片、塑料条
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
认识塑料
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
笔、文具盒、塑料瓶
实验员
准备器材
笔、文具盒、塑料瓶
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
谁更容易吸水
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
木片、金属片、纸片、滴管、白纸、放大镜
实验员
准备器材
木片、金属片、纸片、滴管、白纸、放大镜
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
我们来造一张纸
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
餐巾纸、玻璃杯、水、棉布、毛巾
实验员
准备器材
餐巾纸、玻璃杯、水、棉布、毛巾
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
沉浮实验
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
木块、金属块、塑料、水槽
实验员
准备器材
木块、金属块、塑料、水槽
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
研究砖和陶瓷的性质
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
砖、陶瓷、瓦、瓷器、水槽、小刀
实验员
准备器材
砖、陶瓷、瓦、瓷器、水槽、小刀
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
水在哪个袋中
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
塑料袋、水、石头、树叶、醋、牛奶、空气
实验员
准备器材
塑料袋、水、石头、树叶、醋、牛奶、空气
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
水和食用油的比较
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
烧杯两个、试管两个、试管架、食用油、水、蜡光纸、玻璃片、不同形状的容器
实验员
准备器材
烧杯两个、试管两个、试管架、食用油、水、蜡光纸、玻璃片、不同形状的容器
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
谁流得更快一些
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
食用油、水、洗洁精、烧杯、饮料瓶
实验员
准备器材
食用油、水、洗洁精、烧杯、饮料瓶
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
比较水的多少
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
三个大小不同的杯子、烧杯、自制刻度线、量筒
实验员
准备器材
三个大小不同的杯子、烧杯、自制刻度线、量筒
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
认识量筒
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
量筒
实验员
准备器材
量筒
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
我们周围的空气
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
塑料袋、水槽、烧杯、气球、扇子
实验员
准备器材
塑料袋、水槽、烧杯、气球、扇子
教师预做
实验效果
签字
领取人(签字)
王波
实验员(签字)
填写日期:
年月日
注:
1、任课老师应提前三天填写好此单交实验员。
2、实验员按通知单要求做好准备、填写好“实验员准备的仪器”栏。
3、对于演示实验、教师必须预作实验,做好记录,老师领取仪器时检验后在“领取人”栏签字,表示已领取上述仪器;教师归还仪器时实验员检验后在“实验员”栏签名,表示已归还所领仪器。
实验准备单
任课老师
王波
实验科目
科学
演示()
分组()
实验名称
空气占据空间吗
试验时间
第_____周星期______(上午/下午)第____节班级:
三年级一班
教师所需
器材
吸管、橡皮泥、饮料瓶;水槽、纸巾、杯子;注射器、水
实验员
准备器材
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