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沐浴阳光展翅翱翔
沐浴阳光,“梦之鸽”展翅翱翔
——区先进班集体申报材料
学校:
纺织城小学
推荐班级:
五年级五班
在美丽的纺织城小学校园里,有一个“明星班”,那就是我们五年级五班,不是我们班里出了响当当的小明星,不是我们班上有家长是明星,而是我们整个班级是一个阳光、和谐、积极、向上的小世界。
同学们团结、进取、守纪、创新,无论是什么活动,我们班总是能搞得有声有色,无论是什么比赛,我们班总是能把桂冠摘得,无论什么时候,走进我们这个大家庭,你会真切地感受到孩子们“让我自己来”的强烈主人翁意识和自我管理能力。
所以,很多老师愿到我们这个班来上课,尤其是公开课,展示课,就这样我们班像一颗闪耀的星星一样越来越明亮了。
在温暖的阳光照耀下,这里成长着62只生机勃勃,健康快乐的“梦之鸽”。
他们阳光快乐、团结进取、守纪创新,既闪烁着个人独特的光彩,又彰显着为了相同的目标、共同的集体而形成的强大的班级凝聚力。
这一切都源于我们有明确的奋进目标、有浓厚的班级情感、有坚强的班委组织、有强烈的集体观念和良好的舆论导向。
一、明确目标,积极进取
共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,是班集体的核心凝聚力。
开学初,我利用班队会课组织学生学习《小学生日常行为规范》、《纺织城小学学生在校一日行为规范》,引导学生将规范与班级实际进行对照、讨论,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,使学生知道自己个人的言行代表的不只是个人,还代表着班级和学校的形象,让学生通过集体、在集体中受到教育。
接着,我和同学们就根据本班的实际情况,制定了班级奋斗目标:
遵守校规、团结友爱、认真学习、勇敢奋进、争当优秀。
我们还一起为班级起了一个寓意的名称——梦之鸽中队。
同时,为了实现这一目标,同学们商定了班级公约,在文明礼仪、课堂纪律、听讲作业、打扫卫生、安全健康等方面都做了明确的规定。
因为这些制度是同学们自己定的,所以实施起来效果比较好。
例如,早上按时到校后开门、开窗户、开饮水机、冲拖把、打扫教室、倒垃圾、擦黑板、擦空调、擦饮水机等琐碎的劳动任务,到校较早的同学总会主动争先恐后地做好,甚至连笤帚、簸箕的摆放,日光灯的开关,多媒体电脑桌、老师讲桌及教室储物柜的整理,同学们都能主动承担。
每次放学铃响后,同学们便互相提醒检查地面、课桌抽屉卫生,整理好桌套、文具,将课桌凳自觉摆放整齐,关闭窗户和日光灯等。
同学们用自己积极、质朴的行动实现了“班级是我家,人人都爱它”的承诺。
此外,每一位同学在开学初也制定了自己的奋斗目标。
比如胆小爱哭的邹晨曦同学给自己制定了树立自信,不轻而易举流泪的目标;英语较差的赵鑫杰同学制定了努力学好英语,赶超杨亦琳的目标……同学们还自由组合,结成“帮扶对子”。
我和同学们共同营造了团结合作、积极进取的班级氛围。
这样,集体目标与个人目标相结合,几乎每位同学都在“赶、帮、超”,为五·五班成长为优秀班集体而努力。
有了共同的奋斗目标,同学们便为实现这一目标积极进取,不断奋斗。
二、完善管理,激发活力
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。
班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。
班干部对班集体有很大的感召力,他们起着不可忽视的模范带头作用,所以选举班干部,我采用“民主选举”的方式组成班队委,并不断向他人学习、创新管理方法,在班级里,人人都是被管理者,但同时人人又都是管理者,管理因时而动,权利彼此制约。
这样我的班主任工作才能逐渐从琐碎繁重走向简单轻松.
开学初,我以全班提名、投票的形式,让学生民主选举自己心目中的班干部。
这样选出的小干部具有较强的号召力,较高的群众威信和自我调控能力。
接着,对于班干部的优点,我大力表扬,宣传他们的先进事件,帮助小干部树立更高的威信;另一方面,我告诉小干部“身正为范”的道理,并为他们出谋划策,鼓励小干部大胆工作,以身作则,力求各方面在班级里都起到模范带头作用。
在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。
定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。
教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。
这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。
在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。
我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。
例如:
看到日光灯的灯绳容易互相缠绕,就有人主动想办法,用绑小螺母来解决。
就连班上有名的几个“调皮大王”也被同学们推荐为“安全小卫士”“环保小卫士”,有的甚至成为四人小组长。
校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长高一楠、生活委员寇拓新、课代表马招鑫和几名同学一共十几名同学,每周五下午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外清洁区的卫生再重新保洁和整理一翻。
三、多彩活动,注重实践
丰富多彩的校内外活动,不仅可以锻炼学生的实践能力,而且能够开阔学生的视野,使他们增长见识,给学生童年的生活留下美好的回忆。
学校教育,只凭单纯的理论说教,往往效果不佳,而如果改变形式,变成一些学生喜闻乐见的故事、小品、儿歌、等,引导学生参与活动,他们却会受到潜移默化的教育。
同学们根据学校每月的教育主题,结合本班的实际情况,设计出内容丰富、形式多样、意义深刻的班队活动。
例如,在“学规范、讲文明”活动中,建立班级安全监督岗和环保监督岗,用《纺织城小学学生在校一日行为规范》的要求时时提醒并规范学生的言行,使每个学生都能养成良好的行为习惯,争做文明好少年;三八节了,我们又从体验妈妈十月怀胎的艰辛开始,理解母爱的伟大,懂得感恩和回报,懂得珍惜生命,珍惜我们拥有的幸福生活。
在“我为妈妈过三八”主题活动中,同学们用诗朗诵、唱歌、情景剧表演等活泼多样的方式表达对妈妈的感恩之情,并在亲手制作的贺卡或千纸鹤上写上感恩的话语送给自己的妈妈;在“雷锋精神,我在行动”系列活动中,同学们自由结成小队,走进社区看望孤寡老人、打扫社区卫生,不怕苦,不怕脏,不怕累,受到社区居民的赞扬,表扬信像鸽子一样,不断飞翔于暖意浓浓的校园;在“我为校园添新绿”活动中,同学们在严格要求自己保护校园绿色的同时,监督好其他同学,并将此项活动延伸到小区、公园,做爱绿、护绿的宣传员,还自制环保标语牌送给小区;在“好读书,读好书”活动中,同学们在班内介绍自己读过的好书,互相交流读书方法,写读后感,在班里进行交流评比,并捐赠一些好书,为班级建立“读书角”……
暑假时,我为孩子们设计了以“小鬼当家,为父母做事”为主题的社会实践活动。
通过这项活动,孩子们了解到父母的不易,体会到父母的辛劳,能坚持天天为父母做力所能及的事:
父母下班回家时,热情地与他们打招呼,或递上一双拖鞋,或捧上一杯热茶;做饭时,做父母的小帮手,共享劳动的乐趣;安排好自己的一日生活和学习,主动完成假期作业,让父母为自己少操点儿心;打扫家里卫生,整理房间,减轻父母的家务劳动负担……这项活动不仅净化了学生的心灵,让他们懂得了感恩,还培养了学生热爱劳动的习惯,家长们异口同声地说:
“我们的孩子长大了,越来越懂事了!
”
寒假期间,根据学校少队部的安排,同学们们自由结合,自主开展“低碳绿生活”为主题的社会实践活动。
活动前,学生们制定了合理的计划;活动时,拍摄了照片,并做了详细的实践活动记录;活动后大部分孩子都写了深刻的感悟,在学校的寒假工作总结中受到一致好评。
四、班风端正,成绩喜人
健康向上的班风可以引导学生前进。
我充分利用班级这个教育的主阵地,不断端正班风,形成良好的班级风气,以促进每一位学生都能取得最大限度的进步。
如:
我利用墙报对学生进行“感恩”教育,展示他们制作的感恩卡,以感恩为主题的小报;为迎世园会,开展“我为世园做贡献”主题活动,学生争相为家人宣传世园会知识,争做文明小市民,办出精彩的小报,在学校进行了展览,为班级争得了荣誉,班级凝聚力不断增强。
我组织班干部利用班队会上的几分钟时间进行“榜样在线”活动,表扬班里的好人好事,同学的点滴进步,号召其他同学向他们学习。
因此,班级里涌现的好人好事越来越多,追求上进的学生越来越多,形成了除恶扬善、积极向上的良好班风,使每一位学生生活在这样的班集体中都倍感温暖与自豪。
所以,我们班在学校举行的各项活动中都能取得喜人的成绩:
学校每周的纪律、卫生检查评比,我们班周周榜上有名,红星榜上总是遥遥领先于学校其他31个班级,荣获双星级文明班级体;在学校大小的专项检查中,我们班总是出现在学校的表扬栏中;“三跳”运动会中,我们班获得“道德风尚”奖,三人获个人单项奖;在小报、板报评比中,我们班受到学校的表扬;在乒乓球比赛中,我们班获得全校团体总分第一名,六人获得个人单项奖;王爽、宋亦良同学表现突出,分别被评为学校的“文明之星”和“环保之星”;高一楠、王淑彬两位在全国童星奖绘画摄影大赛中荣获金奖;王淑彬同学在陕西省“小书画家”大赛中获得金奖,在全国“飞天杯”大赛中获金奖的,在西安第26届科技创新大赛中获的一等奖;黄昱林同学在西安市故事作文杯-璀璨童年我身边的西安故事征文大赛中获得特等奖,文章被《故事作文》、《天天爱学习》等多个杂志转载;高一楠同学在西安市“商务杯”查字典大赛获得二等奖。
樊新瑞、靳亦欣、王爽等同学在舞蹈比赛中和获得优秀奖;每学期的学习成绩都是优秀,位于年级六个班的前茅。
成绩属于过去,我们致力于美好的未来。
五·五班这62只生机勃勃,健康快乐的“梦之鸽”,在纺织城小学这所阳光校园里,沐浴着温暖的阳光,必将展翅翱翔于苍穹。
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