开题实验报告共2篇5篇.docx
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开题实验报告共2篇5篇
开题实验报告(共2篇)
大队委员竞选稿
第1篇:
大队委员竞选稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级1班班长刘子涵,今天带着老师的期望和同学们的信任,我站在这里参加大队干部竞选。
记得刚刚成为一名小学生时,我就有一个心愿,希望能成为一名大队委员,为了这个目标,我努力学习,团结同学,乐于助人,积极参加学校的各项活动。
我连续三年获得校级三好学生,获得过故事比赛一等奖,唱歌比赛二等奖,路北区国防小卫士,书写小明星,优秀班干部等称号,我目前已有近十篇文章发表于各大报刊杂志,在所有的荣誉中,我最喜欢的还是优秀班干部这张奖状。
这里面满载着老师及同学们对我的信任,是大家对我三年来管理工作的认可,这期间我为班级工作付出了很多,也积累了不少经验,同时我也深深明白:
做任何事情都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责。
今天我要加入大队委,这是一种荣誉,更是一种责任,我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子。
如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理大队委事务,使校园生活更加多姿多彩!
希望老师及同学们能投上宝贵的一票。
谢谢大家!
第2篇:
大队委员竞选稿
希望你能喜欢这篇大队委员竞选稿范文。
大家好!
我是五(5)班的xx。
今天,我带着老师的期望和同学们的信任来到这个充满荣誉和竞争的地方,竞选校大队委员。
希望能更好的为同学们服务、更全面的为红领巾增光添色,这是我的目的。
我的爱好广泛,喜欢弹钢琴、唱歌、下棋、画画等等,看,这就是我画的奥运福娃:
贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮。
另外,我德智体美样样都行,我也比较喜欢作诗歌,这就是我自己做的诗歌……
拿破仑说过:
“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。
”今天我站在这里,就是想当一名出色的、能为大家谋利益的元帅――大队长。
这是对我的一次的考验,一次施展自己的机会。
当美丽的金秋铺满校园时,我已光荣地加入少先队五年了。
五年了,入队时的誓言时时在我耳边回响:
时刻准备着,做共产主义的接班人。
它激荡着我正直诚实,拼搏进取、它激励着我热爱集体,关心同学、它催促我好好学习,天天向上。
大队长是个综合性很强的职位。
首先需要良好的个人素质,树立为同学们服务的意识,热爱关心每个队员,认真学习,生活节俭,工作中冲锋在前,虚心听取别人的意见,团结领导大队委员,严于律己宽于待人。
其次,大队长应该是个多才多艺的人,开展好丰富多彩的少先大队活动,让每个队员都能在少先队组织中快乐的生活,不断进步。
最后,要团结同学,自觉开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,爱护我们少先队的荣誉,带动每个人都融入到集体中,一滴水只有融入大海才不会干枯。
如果,我落选了,我也不灰心。
这说明自己离大队长的标准还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。
不断的完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。
每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表。
请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的`明天!
第3篇:
大队委员竞选稿
亲爱的老师同学们:
大家好!
我是五年级二班的范广煜,我很荣幸能够站在这里,竞选少先队干部,我竞选的职务是委员(大队长)。
一转眼,我已经是五年级的学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。
我是一个热爱班集体、尊敬老师、团结同学的好学生,我经常主动、热心的帮助每一位需要我帮助的同学;我品学兼优,曾连续三次获得校三好学生,我爱好广泛,全面发展。
在学习之余,学会了游泳、吉他、乒乓球;我有一定的组织能力,是班上的数学委员,在学习中经常能起到积极带头作用,是老师的得力助手。
我有足够的信心,在竞选上纪律委员之后,将努力、认真的完成好老师交给我的每一项任务,配合老师管理好学校中的一些事情。
我将尽我所能锻炼自己,为同学服务。
相信我完全有能力胜任纪律委员的职务,发扬优点,克服缺点,做一个称职的纪律委员,如果我竞职成功了,我会让老师放心,让同学满意。
如果我失败了,我也不会气馁,并找出自己不足的地方,希望大家能信任我、支持我!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第4篇:
大队委员竞选稿
希望这篇大队委员竞选稿范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我叫xx,是四(三)中队的中队长,今天,能有这次机会站在这里竞选,我感到无比的荣幸和骄傲,大队委学习委员竞选稿。
在此次竞选活动中,我竞选的职位是大队学习委。
我深深地知道我今天的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力,我认为自己很适合担任大队学习委员。
首先我热爱我的工作,从一年级开始,我就是我们班的班长,我的干部生涯使我有了丰富的管理经验,具有一定的领导能力。
其次身为学习委员,就应有优秀的成绩,只有自己事事先做好,才能领导别人,管理别人。
我的成绩大家有目共睹,学习成绩一向名列前茅,也曾获得过不少荣誉,计算小标兵、三好生、优秀少先队员,我还连续两年获“叶圣陶杯读写知识”大赛全国一等奖,XX年3月我代表平谷八小低年组参加了区少先队组织的“红领巾心向党”故事比赛,荣获低年级组二等奖,同年6月在“红色精神伴我行”演讲比赛中荣获区级优秀奖。
此外,我爱好广泛。
我喜欢读书,用知识来拓宽自己的视野;我喜欢音乐,用音乐来陶冶自己的情操;我喜欢书画,用笔墨来抒发自己的情感。
我脚踏实地,认真负责,是老师的左膀右臂;我主动热情,乐于助人,是同学们的知心朋友。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一时的辉煌,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做了,那么我一定是最出色的!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;如果我竞选成功,一定会在大队辅导员的教导下,勇于探索创新,开展丰富多彩的少队活动;一定会和其他大队委团结一致,从每一件小事做起,帮助需要帮助的人,做好需要做的事。
假如这次我落选了,我也不会气馁,那说明我离大队学习委的要求还有差距,我会继续努力,在中队长的岗位上做好自己的工作。
最后,我想说:
希望大家支持我、信任我,大家给我一个舞台,我将还大家一份精彩!
谢谢大家!
第5篇:
大队委员竞选稿
尊敬的老师、同学们:
我是xx年级xx班的同学,我的名字叫xx。
非常荣幸这次有机会站在这里向大家作竞职演讲,我感到很自豪,我的心情无比激动,回想往事、此起彼伏、展望未来、信心百倍。
在过去担任少先大队干部的一年里,我勤奋学习,具有强烈的上进心和求知欲,努力学习各门功课,团结同学,爱护班级体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评,并被评为少级出色少年队干部和三好学生等光荣称号。
假如我当上大队长,我将严格要求自己,以身作则,继续刻苦努力地学习,用一颗纯洁的心及实际行动来感染队员们。
假如我当上大队长,我会为队员们出谋划策,根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动,使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。
假如我当上大大队长,我也会出色地完成学校和大队长交给我的各项任务,勤勤恳恳,任劳任怒脚踏实地的干,全心全意为同学们服务、为学校和班级争光,做一个名副其实的好干部。
请大家一如即往地支持我,信任我,头上你们神圣的一票吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第6篇:
大队委员竞选稿
各位老师同学:
大家好!
我是四
(二)中队的xxx,这天我很荣幸在这个舞台上展示自我。
我,学习成绩优异,擅长写作和演讲。
七次被评为校三好学生和出色少先队员;课堂习作经常作为范文在课堂上宣读;习作“春天的风”刊发在《语文学习报》;参加学校举办的普通话演讲比赛,获得一等奖。
作为中队长的我,经常为班级管理献计献策,主办黑板报。
我是老师的好帮手,是同学们的好朋友。
我,活泼开朗,兴趣广泛,爱好书法、绘画、二胡、游泳。
毛笔书法获得“第三届期望杯全国少年儿童书画大赛”特金奖;钢笔书法获得学校一等奖;绘画获得中央宣传部主办的全国青少年书画大赛出色奖;二胡到达社会艺术六级水平。
如果我当选大队委,我将会认真完成大队交给我的每一项任务,主动开展丰富多彩的活动,让老师放心,让同学满意,让我们的校园充满欢歌笑语!
是花儿就要开放,是树就要成为栋梁!
相信我,我完全有潜力胜任少先队大队委的职务;记住我,我是四
(二)中队的周梦恬;选取我,请投下您宝贵的一票!
第7篇:
大队委员竞选稿
大家好,我的名字叫全五洲,是四年级二班的同学。
我今天来到这里,希望能再一次实现我的愿望�D�D竞选大队委员成功!
我第一次当选大队委员是在三年级,从那时起,第二次、第三次……,我每次都幸运地竞选成功了。
到现在我还清楚地感觉得到当时竞选成功的喜悦。
现在新学年大队委员的竞选又开始了,我要继续努力!
我学习不偏科,各科成绩都不错。
作文方面我也取得了不错的成绩,我已经在《作文大世界》发表了一篇作文,我做的《电脑小报》还获得学校二等奖。
从一年级开始我就开始锻炼自己的工作能力,在班级上一直当选大队长,并且多次当选三好学生、优秀儿童团团长等。
此外,我还注重全面发展,我在音乐、表演等方面一直做得很优秀。
同学关系也非常好!
我从一年级到现在,已经和同学、老师们共度了三个春秋,和学校的老师、同学们建立了深厚的感情。
在学校的最后几年,我非常想继续为大家服务,也有很好的能力为大家服务。
因为我爱学校,我爱老师,我爱同学。
请大家投我宝贵的一票!
我是四年级二班的全五洲!
相信我,没错的!
谢谢
第8篇:
大队委员竞选稿
大家好,我是五一班的戴鸣宇。
今天,我有幸走到这里,首先要感谢老师和同学们对我的信任,给我这次锻炼的机会。
戴尔・卡耐基曾说过:
“不怕推销自己,只要你认为自己有才能,你就应该有资格担任这个职务。
如果只要有百分之一的希望,那就要做百分之百的努力。
”是啊,如果一个人有十足的信心,那他就一定可以成功。
我要竞选的是大队学习委员。
你们知道吗?
其实当大队委是我从小的梦想,在以前,我曾看到过许多人都当上了大队委,当时我很羡慕他们,同时也希望自己能当上大队委。
我的人品不错,老师也经常表扬我。
但是我也知道:
“山外有山,天外有天,不能为了这么点成绩而骄傲自大,目中无人。
”爷爷也说过这句话,因此这句话在我心中留下了深刻的印象,时刻提醒着我要虚心,求上进。
我也很想在大队部内磨练自己,培养自己从小为人民服务的思想。
假如我被选上大队委,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。
无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。
发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。
戒骄戒躁,继续刻苦努力学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。
做一个名副其实的好干部。
假如我落选,我会继续努力,向别人学习,取长补短,为下次竞选做好更充分的准备。
罗曼・罗兰说过:
“累累的创伤,就要生命给你最好的东西,因为在每个创伤上面都标注着前进的一步。
”是啊,失败就是成功之母,只有不断改进才会有更好的结果。
总而言之,胜固可喜,败也犹荣。
是花,我就要绽放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领导者!
请同学们相信我、支持我、记住我。
把你们手中神圣的一票投给我!
谢谢大家!
第9篇:
大队委员竞选稿
尊敬的老师、同学们:
你们好!
我的名字叫王梓涵,是五(4)班的一名学生。
我是一个活泼、可爱、开朗的女孩,最喜欢看书、弹钢琴和交朋友,性子急和马虎是我的不足之处。
这次我竞选的是大队委员。
虽然我知道我不是最好的,但我知道我是最努力的。
虽然我知道不止我一个人来竞选大队委,但我相信我自己。
作为一个擅学习,知礼仪、有特长,懂生活的好孩子,一直以来,我都受到老师的赞扬、同学们的认可。
这次竞选大队委,我不会辜负老师和同学们的期望,我相信我一定可以胜任这个职务。
希望同学们、老师们给我一次为大家服务的机会,我也会利用自己的特长,取长补短的。
拿破仑曾说过:
“不愿当将军的士兵,不是好士兵”,我愿意当这个“将军”。
我的学习一直很好,我可以给同学们起模范带头作用。
并且我还有很强的组织能力,可以让每个同学发挥各自的潜能。
我相信我自己是够条件的,我的长处,大家都应该看到了吧!
如果我竞选成功,我会更加努力学习,带动班里的学习气氛。
一直独放不是春,百花齐放春满园,我会管理好班里的纪律,我还会帮助老师,团结同学。
所以,大家选我吧!
我会成为你们的榜样的!
请相信我!
谢谢大家!
“农村小学艺体教育资源开发与运用的研究”开题报告
任桥镇回民小学蚌埠市市级课题
“农村小学艺体教育资源开发与运用的研究”开题报告
――杨飞 刘俊
各位领导、各位老师:
感谢你们百忙中冒着严寒前来指导我们课题开题。
在此,我代表任桥镇回民小学“农村小学艺体教育资源开发与运用的研究”课题组的全体人员对你们表示衷心的感谢。
今天的开题报告有我来完成,不足之处,敬请指出。
谢谢!
一、课题研究的目的及研究意义
(一)、课题研究的目的
任桥镇回民小学和刘桥小学是两所农村完小,两校13个班级,学生432人,学生均为农村户口。
通过实地调查走访,发现农村小学艺体教育活动太过单一,学生每天学习、学习还是学习,这使学生的心理发生了扭曲,慢慢的讨厌学习,对学习不感兴趣。
开展好艺体教育资源开发与运用的研究,能全面贯彻国家的教育方针,加强学校艺术教育工作,促进学生全面发展够,很好的控制学生讨厌学习的情绪,培养学生学习兴趣,提高学生整体素质。
“农村小学艺体教育资源开发与运用的研究”的课题研究,能加强校际联系,加强点面结合,辐射带动,以形成“兴趣+特长+发展”的人才线状结构,以树立课题促进学校特色优先、素质优先的发展理念。
能烘托校园的文化氛围,彰显学校的文化品位。
(二)、课题研究的意义
本次课题“农村小学艺体教育资源开发与运用的研究”,是进一步深化艺体教学改革,全面推进、实施素质教育的一个重要体现。
有效正常开展艺体特色课程与活动,能丰富学生的课余生活,为学生提供一个自主发展的时间与空间。
学校经常性组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育特色活动,符合广大学生家长的意愿。
同时,通过特色活动,让学生获得许多在课堂中学不到的知识、技能,激发他们学习兴趣、发展他们的个性特长,促进他们的身心健康发展。
课题研究面向全体学生,关注学生的个体发展,以课堂教学为主渠道,以艺体教育活动为载体,以校园艺术文化为依托,勇于挑战困难,突破困境,整体推进,提高学生综合素质,努力形成较为鲜明的农村办学特色,使农村学习艺术特色教育再上新的台阶。
二、课题研究的状况与预计突破
1.国内外艺体特色课程、活动研究现状:
(1)、国内农村小学教育当前仍是偏重于智育教育,忽视德育、美育教育,艺体特色流于形式。
学校虽然也开足开齐课程,但“挂羊头卖狗肉”,艺体课被应试科目挤占。
上级检查时,找几个学生唱一唱、画一画,跳一跳,便理解为特色艺体,应付过关。
学校艺体特色止步不前,教师、学生积极性不高。
(2)、专业师资极度匮乏。
历年以来,师资问题一直制约着九洪教育教学的发展,艺术体育专业师资更是少之又少。
目前,中心校仅有美术、体育专职教师各两名,音乐专业教师一名(代课),村小没有一名专职教师。
大量的艺术体育课全由语数教师兼任,专业学科的教学质量难以保障。
(3)、思想意识重视不够。
长期以来受应试教育的影响遗留下来的分数观念,许多语数教师只重视学生考试分数,不重视全面发展,不支持学生参加训练,部分教师甚至将音体美挪上语文数学课。
(4)、教学资源相对短缺。
众所周知,虽然近年各级部门投入了大量资金配置了教育教学设备,但是城乡差距、特别是中心校与村小之间不均衡的现象还很突出。
虽然各个村小都配备了一些设备,但离艺术教育的需求差距还很大,这也使得教师、学生积极性不高。
2.课题研究预计突破:
(1)抓好艺体教育特色课程工作,配备专职指导教师,通过训练,全体学生对合唱、舞蹈、剪纸、电子琴、体操、美术、篮球操、蹴球、足球、演讲等基本知识和基本技能的掌握有较大进步,增强对艺体特色课的兴趣。
学生综合素质得以提高,思维力、想象力得以拓展,能力得到培养,文化生活得以丰富。
音乐组每学期拿出2个以上团体优秀节目,美术组定期开展学生作品展等等。
(2)加强师资队伍建设,提高教师科研能力,促进课堂教学质量的提高。
通过特色活动,让学生获得许多在课堂中学不到的知识、技能,激发他们学习兴趣、发展他们的个性特长,促进他们的身心健康发展。
营造一个良好的艺术教育氛围,以点带面,促进农村艺体特色有序发展。
(3)、搭建艺术展示平台,促进艺体教育发展。
以艺体活动为载体,给师生更多展示自我的机会,以有效推进农村小学艺术教育活动的开展。
如每年举行两次小学生艺术节,包括开幕式、现场书画、小制作、手抄报、征文、艺术节作品展、闭幕式及重大节日文艺汇演等系列活动,激发兴趣,培养能力。
(4)积极参与各级部门组织的艺体活动,展示学校的艺体活动成绩,提高学校知名度。
三、课题研究的保障
1、召开动员会议,让教师转变观念,树立全面发展意识。
学校将通过家长会、教师会及黑板报、手抄报等多种形式,宣传艺术体育教育在素质教育中重要作用,形成良好氛围。
改进课堂教学。
艺术体育教学中,引入“双新”课堂教学的理念,改进教学方法,真正让艺术体育教育落到实处。
2、优先加强课题组教师的培养培训。
在当前师资短缺的前提下,专业教师配置在短期内是难以实现的。
为此学校把现有的兼职教师优先送出参加各级培训,回来后再培训具有相关特长的教师,发挥专业教师的骨干作用,解决师资短缺的问题。
3、加强制度保障。
建立相关制度,保证开齐开足课时、杜绝私自挪课、活动开展、表彰奖励等,推进艺术体育教育的开展。
4、开展丰富的活动。
不但要进一步完善校园艺术节系列活动,办出特色、办出水平。
还要把艺术展示融入大课间活动,每周安排一至二天组织学生在大课间活动时展示独唱、舞蹈等,营造氛围。
甚至积极开展丰富的艺体竞赛活动,除一年一度的课题组校际之间的运动会之外,还要组织参加县教体局开展的拔河、跳绳、乒乓球、接力等单项体育竟赛活动。
最后要把乡村民俗文化的挖掘与社会实践活动结合,如少数民族的蹴球等。
5、加大经费投入。
本次课题研究的经费为任桥镇回民小学、刘桥小学公用经费的5%。
经费做到保障,学校课题就不是空话,学校各项艺术活动就不会流于形式,农村艺体教育资源的开发与运用就会有重大突破,师生就会素质全面提高。
各位领导,各位老师,“没有艺体教育的学校,如同没有鲜花的草原;没有艺体教育的学校,如同没有鱼的海洋;没有艺体活动的学校,如同没有鸟的深林;没有艺体获得学校,定会是非不断、矛盾不断,因为学生无事做,就会寻事生非”。
因此,我们的课题是与时俱进。
我们相信,在县教体局和任桥镇中心校的领导下,在全体课题组成员的努力下,我们的课题研究一定会圆满结题,一定会为农村艺体教育探索出新的有效途径,一定会开创农村艺体教育的新局面。
撰写论文开题报告要注意哪些事项
1.开题报告名称
开题报告名称就是开题报告名字。
这看起来似乎是个小问题,但实际上很多人写专题名称时,往往写得不准确、不恰当,从而影响整个开题报告的形象与质量。
那么,如何给开题报告起名称呢?
(1)、名称要准确、规范。
准确就是开题报告的名称要把开题报告研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。
开题报告的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确的把研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。
(2)、名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者开题报告,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,最长一般不要超过20字。
2.研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值,研究背景是什么。
这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实中存在这个问题,需要去研究,去解决,本开题报告的研究有什么实际作用。
然后,再写开题报告的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点,有针对性一点,。
3.研究的指导思想
开题报告研究的指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等。
4.研究的目标和假设
开题报告研究的目标和假设也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题。
研究目标和假设是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。
只有目标明确、假设具体,才能明确工作的具体方向是什么,才能了解研究的重点是什么。
5.研究的基本内容
根据目标和假设来确定我们这个开题报告具体要研究的内容。
相对研究目标和假设来说,研究内容要更具体、更明确。
6.研究的步骤和进度
开题报告研究的步骤和进度,也就是开题报告研究在时间和顺序上的安排。
研究的步骤和进度要充分考虑研究内容的相互联系和难易程度。
一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行。
7.研究方法和资料获取途径
开题报告研究的方法很多,包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、理论研究法等,但在研究性学习中的开题报告研究方法用得最多的是社会调查法和受控对比实验法。
开题报告研究资料的获取途径也很多,包括文献调查、考察调查、问卷调查、设计并进行实验、科学观测等。
主要采用哪些资料获取途径,一定要经过充分的研究。
8.研究的成果形式
开题报告研究的成果形式包括报告、论文、发明、软件、课件等多种形式。
但不管形式是什么,专题研究必须有成果,否则,就是这个专题没有完成。
美赞成奶粉行业的分析
摘要:
近年来,伴随着我国乳品行业和婴幼儿食品行业的快速发展,我国婴幼儿配方奶粉市场发展迅速。
中国自开放了“二胎政策”,这样一个庞大的体系对奶粉企业无疑是一个诱惑,我国婴幼儿奶粉市场持续“走高”,中国成为发展潜力最大的市场。
因此,许多国外品牌在我国婴幼儿奶粉市场上抢得先机,美赞臣作为世界知名奶粉品牌,现如今被利洁时收购,通过资源整合对美赞臣的利弊又是如何呢。
本文从产品、定价、渠道、促销等方面对美赞臣奶粉的营销策略进行分析,探究其发展轨迹与现状,其次通过研究宏观环境分析给美赞臣奶粉带来的影响,找出值得借鉴的地方,并针对不足之处提出意见,为国内奶粉行业如何做好营销策略提供一些参考。
关键词:
美赞臣奶粉;市场环境;营销策略
一、研究背景、文献综述和研究方法
(一)研究背景
美赞臣营养品公司于1905年在美国创立,是一家只专注于生产婴幼儿配方乳粉的大型跨国企业。
创立110多年来,美赞臣公司始终坚持以科学为本进行产品研发和创新,为全球婴幼儿提供科学营养,给孩子们带来一生最好的开始。
美赞臣的生产基地遍布全球,所生产的70多种营养产品行销50多个国家和地区,受到千百万营养学家和家长的信赖。
美赞臣公司拥有以北美为中心,辐射欧洲、亚洲及拉美的全球研发体系。
在生产管理上,美赞臣公司全球所有的生产基地拥有全球统一的全程质量安全管理体系,涵盖从产品研发、供应商审核与管理、原料控制、生产过程、流通渠道,直到产品消费的全过程,确保全球的美赞臣产品拥有同样的高品质。
2017年6月,世界500强公司利洁时集团完成对美赞臣公司的收购,美赞臣成为利洁时独立的业务部门开展运作。
近年来,伴随着我国乳品行业和婴幼儿食品行业的快速发展,中国成为发展潜力最大的市场。
因此,许多国外品牌在我国婴幼儿奶粉市场上抢得先机,本文以美赞臣品牌为研究对象,在整合了资源后,探究其在中国市场环境下的发展轨迹与现状,分析其营销策略,对其在营销策略中出现的问题提出合理化建议,为国内奶粉行业如何做好营销策略提供一些参考。
(二)文献综述
为了研究本论文课题,我搜集了许多专家以及学者的相关文献资料,还有一些各大 网站数据,搜集到了很多前辈专家独特的见解和分析,使我受益匪浅、收获颇多。
李丽姣认为:
中国作为世界人口第一大国,对中外奶粉生产商都有巨大的吸引力。
本文以中外奶粉品牌之间的竞争为切入点,选取中国奶制品行业的领头羊伊利企业和外国婴幼儿奶粉研
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