小牙刷儿歌中班教案doc.docx
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小牙刷儿歌中班教案doc
小牙刷儿歌中班教案
篇一:
中班儿歌
中班儿歌
1、《做彩灯,闹元宵》
好姥姥,手儿巧,做彩灯,闹元宵。
西瓜灯,小兔灯,金龙戏珠云里飘。
八戒灯,给宝宝,悟空灯,给娇娇。
宝宝乐,娇娇笑,一同敬礼谢姥姥。
2、《我唱歌儿骑大马》
青青的草,红红的花,我唱歌儿骑大马。
什么马?
大马,
什么大?
天大,什么天?
青天,
什么青?
山青,
什么山?
高山,什么高?
塔高,
什么塔?
宝塔,国。
什么宝?
国宝,什么国?
中华人民共和
3、《春雨》
嘀嗒,嘀嗒,小雨啦!
种子说:
“下吧,下吧我要发芽”。
梨树说:
“下吧,下吧我要开花"。
小牙刷儿歌中班教案
麦苗说:
“下吧,下吧我要长大”。
小朋友说:
“下吧,下吧我要种瓜”。
嘀嗒嘀嗒,下小雨啦!
4、《梳子》
妈妈用梳子,梳着我的头发。
我也用梳子,梳着妈妈的头发。
风是树的梳子,梳着树的头发,船是海的梳子,梳着海的头发。
5、《车儿歌》
什么车儿山上爬?
缆车朝着山上爬。
什么车儿钻地下?
地下火车钻地下。
什么车儿梳辫子?
电车头上梳辫子。
什么车儿牵娃娃?
拖车身后牵娃娃
6、《圆圆的春天》
小蜻蜓,尾巴尖,弯弯尾巴点点水小蜻蜓做什么?
我给春天灌唱片!
青蛙唱“呱呱”,雨点唱“叮咚”,活泼
可爱的鱼娃娃,跳起水上芭蕾舞灌呀灌,灌好了:
圆
圆的池塘,圆圆的唱片,圆圆的春天。
7、《高高山上一条藤》
高高山上一条藤,藤条上头挂铜铃。
风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。
8、《月亮下来吧》
月亮呀,下来吧,你是一个皮球呀,小弟弟,要把你,拿在手中玩。
月亮呀,下来吧,你是一面镜子呀,小妹妹,要把你,拿在手中照。
月亮呀,下来吧,你是一只小船呀,小弟弟小妹妹,坐你到天上。
9、《刷牙歌》
小牙刷,手中拿,挤点牙膏来刷牙,上刷刷,下刷刷,里里外外都刷刷。
小牙虫,真害怕,一个一个叫哇哇。
小朋友爱刷牙,牙齿健康人人夸。
10、《树阿姨》
鸟宝宝,窝里住,吱吱叫,肚子饿。
鸟妈妈去找食,树阿姨忙照顾。
树枝轻轻摇鸟窝,树叶沙沙唱支歌。
逗得窝里鸟宝宝,不哭不闹笑呵呵。
11、《我》
我的耳朵,听见轻轻地风歌唱;我的眼睛,看着远远地前方;
我的鼻子,闻着淡淡的花香;我的嘴巴,笑一个弯弯的月亮。
12、《小脚印》
小鸡的脚,尖尖的,跑来又跑去,竹叶撒满地。
小狗的脚,圆圆的,跑来又跑去,梅花落满地。
小鸭的脚,扁扁的,跑来又跑去,小扇铺满地。
小孩的脚,胖胖的,跑来又跑去,小树栽满地。
13、《折纸歌》
手儿巧,心儿美,折出动物一大堆。
折画眉,歌声脆,折狐狸尖尖嘴。
折蜻蜓,点点水,折只燕子摆摆尾。
折老虎,花花背,折只孔雀开屏美。
你想要,我不给,教你一折保证会。
14、《迎“六一”》
彩旗随风飘,锣鼓响云霄。
小朋友,开口笑,妈妈给新衣,爸爸送新包,庆祝宝宝节日到。
幼儿园里乐声飘,妈妈老师齐欢笑,洗脸梳头,妆画好,庆祝“六一”节日到。
15、《红绿灯》
嘀嘀嘀,汽车叫,汽车来了我让道,过马路,东西瞧,走路要走人行道。
不玩耍,不乱跑,安全第一我知道,红灯停,绿灯行,遵守规则别忘掉。
16、《小兔开铺子》
小兔子,开铺子,一张桌子,两把椅子,三双袜子,四个瓶子,五顶帽子。
来了一群猴子,买走了一张桌子,两把椅子,三双袜子,四个瓶子,五顶帽子。
小兔的东西卖完了,明天再来开铺子。
17、《你拍一,我拍一》
你拍一,我拍一,个娃娃小矮个。
你拍三,我拍三,个娃娃写大字。
你拍五,我拍五,个娃娃摘石榴。
你拍七,我拍七,个娃娃吹喇叭。
你拍九,我拍九,个娃娃爱粮食。
一个娃娃开飞机。
三个娃娃吃饼干。
五个娃娃敲锣鼓。
七个娃娃抱公鸡。
九个娃娃拍皮球。
你拍二,我拍二,两你拍四,我拍四,四你拍六,我拍六,六你拍八,我拍八,八你拍十,我拍十,十
18、《夏天在哪里》
夏天在哪里?
夏天在树上,
知了吱吱叫。
夏天在哪里?
夏天在池塘,
荷花香味飘。
夏天在哪里?
夏天在头上,
戴顶小草帽。
篇二:
小牙刷
小班阅读活动小牙刷
双林镇中心幼儿园吴妍
活动目标:
1、通过欣赏图片,激发幼儿学习诗歌的兴趣。
2、认读汉字“牙”、“白”。
3、理解诗歌内容,懂得只有用正确的方法刷牙,才能保护牙齿。
活动准备:
1、与幼儿等量的小牙刷、牙杯。
2、图片两张;儿歌大范例一张“牙”、“白”的大字卡一份。
3、小分筐人均一个,“牙”、“白”二字的小字卡人均一份。
活动过程:
一、欣赏图片,激发幼儿学习诗歌的兴趣。
1、教师出示宝宝刷牙的图片:
“小朋友,图片上的宝宝正在干什么呢?
(刷牙)
2、教师出示图片
(2):
宝宝刷牙后洁白的牙齿
3、提问:
“你喜欢图片上的牙齿宝宝吗?
”“为什么?
”
4、教师揭示活动名称:
《小牙刷》(师:
今天我们来学
一首新的儿歌,叫《小牙刷》)
二、教师出示儿歌大范例,引导幼儿认读。
1、幼儿完整欣赏儿歌一遍。
教师提问:
儿歌叫什么名字?
你听到哪些好听的词?
2、抛出问题:
老师再念一遍儿歌给大家听听,你们要仔细听,老师在念儿歌时哪两个字念得声音特别响?
(“牙”、
“白”)
3、幼儿完整跟念儿歌两遍。
4、请幼儿以分组、个别等形式念儿歌。
师:
谁会用响亮、好听的声音念这首儿歌?
(教师提醒幼儿边念边指字宝宝)
三、识字游戏。
1、看字竞读。
教师分别出示“牙”、“白”的大字卡:
“字宝宝请小朋友来比赛,看谁能很快念出老师手中的字宝宝名字?
”(幼儿竞读后,教师请幼儿集体完整认读)
2、你说我举。
教师:
“下面,字宝宝要和我们玩'你说我举'的游戏。
老师来念字宝宝的名字,请你们在小算筐内找出相应的字宝宝,并举给大家看。
”
四、刷牙大体验。
1、教师:
“今天,小朋友们学本领学得很认真。
你们还
想不想学为牙齿宝宝洗澡的本领?
”“现在请你们拿好刷牙工具跟我一起来刷牙吧。
”(教师将幼儿带入漱洗室,并将幼儿的刷牙方法用数码相机拍下来,方便在日常生活中展示)
2、放《刷牙歌》音乐,请幼儿跟着音乐做刷牙动作。
2008——10
篇三:
幼儿园中班教学内容
幼儿园中班教学内容
(2019——2019学年第一学期)
(一)我能做1、积极主动参加各项体育活动,走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬、攀登等基础动作发展协调、灵敏、姿势正确。
2、会正确使用铅笔、蜡笔书写和绘画,使用小工具进行
操作活动。
3、有粗浅的卫生知识,有良好的生活卫生习惯,能保持公共场所的卫生。
4、会独立自穿戴整齐,整理床铺,桌椅,玩具,有一定的生活自理能力。
5、能注意安全,有初步的自我保护能力。
(二)数学
1、兴趣广泛,能钻心地参加各项学习活动。
2、能运用多种感官感知事物特征,知道一些常见事物的关系和联系。
3、爱动脑筋,会发现问题,喜欢尝试,操作,寻找问题答案。
4、掌握10以内的点数,并能正确书写1-10以及进行10以内数的倒着数。
5、能根据物体的特征分类,会通过比较将物体按一定规律排序。
6、具有初步的空间概念,如:
区别上中下。
7、认识基本的(三)阅读
1、学习独立的阅读方式,有一定的阅读兴趣。
2、能有顺序地一页一页翻书,用手指点读图画内容及文字。
3、能看懂并理解画面内容,能根据画面运用较连贯语言进行大胆描述。
4、能在图书中读出自己认识的、简单的汉字。
5、能注意倾听他人的讲话。
6、能根据作品提供的线索,尝试仿编诗歌和散文等。
7、会有表情的朗诵诗歌和讲述故事,并能复述、扮演完整的或部分的故事情节。
(四)艺术表现
1、积极参加唱歌,舞蹈,表演等活动。
2、能大胆地在集体面前表演,能按音乐节奏协调地做动作,并能和同伴合作,协同表演。
3、每周学会一首歌曲,每两周学会一个舞蹈组合。
4、会用绘画、折叠等技能表现事物的基本特征和某简单细节。
%1.儿歌
1.儿歌:
小白兔盖新房
小白兔,盖新房,
小猫小狗来帮忙,
拿的拿,扛的扛,
房子盖得真漂亮,
进屋一看黑漆漆,
啊哟,原来忘记留个窗!
2.儿歌:
洗脸
小狗来洗脸,只洗鼻尖尖。
小猫来洗脸,只洗脸蛋蛋。
小朋友们来洗脸,洗完左边洗右边,洗完上边洗下边。
再把小手擦干净,大家见我真喜欢!
3.儿歌:
吃饭
大家瞧,大家看,两个娃娃比吃饭。
鼓着腮,瞪着眼,啊呜啊呜往下咽。
没嚼细,没嚼烂,消化不了怎么办。
肚子涨得大又圆,哎呀哎呀进医院。
4.儿歌:
刷牙
小牙刷,手中拿,我要张开小嘴巴,上上下下刷一刷。
左边刷,右边刷,上上下下里里外外都刷刷。
我早晨刷,晚上刷,刷得干净没蛀牙!
咕嘟咕嘟漱完口,笑一笑,我的牙齿白哗哗!
5.儿歌:
我有两件宝
我有两件宝,双手和大脑。
双手会劳动,大脑会思考。
我有两件宝,越用越灵巧。
动手又动脑,长大能创造!
6.绕口令:
狼和羊
山上一只狼,山下一群羊,狼吃羊,羊怕狼,眼看狼要吃掉羊,
来了勇敢的梁小强,打死山上的狼,救出山下的羊。
7.儿歌:
学好样
走路要学小花猫,脚步轻轻静悄悄。
不要学那小螃蟹,横冲直撞真糟糕。
坐着要学小白鹅,挺起胸膛精神好。
不要学那大青虾,驮着背儿弯着腰。
唱歌要学百灵鸟,迎着春风多美妙。
不要学那小乌鸦,张开嘴巴哇哇哇!
8.小快板:
下雨!
乌云聚,要下雨,天上下的什么雨?
滴答滴答下小雨,哗啦哗啦下大雨,轰隆轰隆雷阵雨,雷阵雨!
9.五指歌:
矮胖的奶奶笑眯眯,
(说此句时不停的弯曲大拇指)
瘦瘦的爷爷爱着急,
(说此句时不停的弯曲食指)
高高的爸爸有力气,
(说此句时不停的弯曲中指)
漂亮的妈妈穿花衣,
(说此句时不停的弯曲无名指)
白白的宝宝爱调皮。
(说此句时左右小拇指勾起来)
10.小手指儿歌:
炒豆豆
大拇哥来倒香油,二贤弟来炒豆豆,
三舅娘来加点盐,四阿哥来加点醋,
五小弟来尝一口,嗯,酸溜溜
%1.古诗
1.画2.春晓3.早4.绝句5.寻隐者不遇6.登鹳雀楼7.回乡偶书8.江雪9早发白帝城10枫桥夜泊
篇四:
中班儿歌
中班小朋友们音乐课学的歌曲的歌词
《扮家家》
我来做爸爸呀,我来做妈妈,我们一起来呀,来玩扮家家。
炒小菜,炒小菜,炒好小菜开饭了,小菜炒好了呀,味道好极了呀,娃娃肚子饿了,我们来喂他。
(两遍)
《爸爸本领大》
我的爸爸本领大,本呀本领大呀,什么事情都会做,都呀都会做呀。
他会开飞机呀,他会开汽车,爸爸爸爸我爱你,我呀我爱你呀,夸夸我的好爸爸,他的本领真正大。
(两遍)
《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
爷爷亲呦,奶奶亲呦,我是你的好宝宝呦。
宝宝不撒娇呦,宝宝不胡闹呦,我是你的好宝宝呦。
咚咚咚咚咚咚,敲敲背呦,两只小手忙的欢呦。
咚咚咚咚咚咚,锤锤腿呦,两只小手忙的欢呦。
《我们的祖国是花园》
我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,和暖的阳光照耀着我们,每个人脸上都笑开颜。
娃哈哈,娃哈哈,每个人脸上都笑开颜。
大姐姐你呀快快来,小弟弟你呀莫躲开,手拉着手呀,唱起那歌儿,我们的生活多愉快。
娃哈哈,娃哈哈,我们的生活多愉快。
《头发、肩膀、膝盖、脚》
头发、肩膀、膝盖、脚,膝盖、脚,膝盖、脚,头发、肩膀、膝盖、脚,眼睛、耳朵、鼻子、嘴。
(两遍)
《火车开了》
咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓,火车开啦,咔嚓咔嚓火车跑得多么好,火车司机开着火车,咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓,向前奔跑。
(两遍)
《小松鼠找松果》
哧溜!
哧溜!
我是小松鼠,哧溜!
哧溜!
找呀找松果,噗噗噗噗爬上树,噗噗噗噗爬上树,松鼠爷爷,请给我一颗小松果,哧溜!
哧溜!
(两遍)《金孔雀轻轻跳》
金孔雀,轻轻地跳,雪白的羽毛金光照,展翅开展河边走,傣家的竹楼彩虹绕,傣家的竹楼彩虹绕。
小卜少,小卜冒,跟着孔雀一起跳,阳光洒满小溪边,小朋友们拍手笑,小朋友们拍手笑。
《小白鸽》
小白鸽,真美丽,红红的嘴巴白肚皮,飞到东来飞到西,亲亲热热在一起。
咕咕咕咕叫不停。
(两遍)
《小鸟醒来了》
1、小鸟醒来了,叽叽喳喳叫,唱着唱着唱着唱着,妈妈呀您早,妈妈您早。
2、小鸟醒来了,理理羽毛,唱着唱着唱着唱着,脸儿已洗好,已洗好。
3、小鸟醒来了,翅膀振得高,唱着唱着唱着唱着,我去做早操,做早操。
《小飞机上蓝天》
小飞机,多灵巧,多呀多灵巧,乘着风儿飞的高,飞呀飞得高,先跟白云拉拉手,再向太阳问个好。
(两遍)
《小星星》
夜空明净小星星亮晶晶,闪闪发光好像在眨眼睛,我想飞去陪伴着小星星,在天空中一同跳舞真高兴。
(两遍)
《刷牙》
小牙刷,手中拿,挤点儿牙膏把牙刷。
上面刷,下面刷,刷刷刷刷,刷刷刷刷。
我们天天来刷牙,牙齿刷得白花花。
(两遍)
《我爱洗澡》
噜啦啦,噜啦啦,噜啦噜啦咧,噜啦,噜啦噜啦,噜啦噜啦咧,噜啦啦,噜啦啦,噜啦噜啦咧,噜啦,噜啦噜啦咧。
我爱洗澡乌龟跌倒,哦哦哦哦,小心跳蚤好多泡泡,哦哦哦哦,潜水艇,在祈祷。
我爱洗澡皮肤好好,哦哦哦哦,戴上浴帽唱唱跳跳,哦哦哦哦,美人鱼想逃跑。
上冲冲下洗洗左搓搓右揉揉,有空再来握握手。
上冲冲下洗洗左搓搓右揉揉,我家的浴缸好好坐。
《表情歌》
我高兴,我高兴,我就拍拍手,(拍手),我就拍拍手(拍手),看大家一起拍拍手(拍手);
我着急,我着急,我就跺跺脚,(跺脚),我就跺跺脚,(跺脚),看大家一起跺跺脚(跺脚);
我伤心,我伤心,我就呜呜哭(呜呜哭),我就呜呜哭(呜呜哭),看大家一起呜呜哭(呜呜哭)。
《一分钱》
我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边,叔叔拿着钱面对我把头点,我高兴的说了声:
叔叔再见。
《过马路要看灯》
大马路,宽又宽,警察叔叔站中间,你们要走人行道,过马路呀看呀看看灯。
这样安全真安全。
红灯亮停一停,绿灯亮快快行,快快穿过横道线,这样真安全。
(两遍)
《欢乐颂》
蓝天高高,白云飘飘,太阳公公在微笑。
树上小鸟,吱吱在叫,河里小鱼尾巴摇。
花儿点头,草儿弯腰,欢迎小朋友们到。
我们大家多么快乐,又唱歌来又舞蹈。
啦啦啦啦,啦啦啦啦,啦啦啦啦,啦啦啦。
啦啦啦啦,啦啦啦啦,啦啦啦啦,啦啦啦。
唔唔唔唔,唔唔唔唔,唔唔唔唔,唔唔唔。
啦啦啦啦,啦啦啦啦,啦啦啦啦,啦啦啦。
《小动物怎样过冬》
冬季里,刮呀刮北风,冰天雪地,天呀天气冷,我们穿上厚棉衣,小动物怎样过冬?
小动物怎样过冬?
小羊,毛儿长得长,小兔,毛儿厚绒绒,燕子飞到南方去,小青蛙睡在泥土中,小青蛙睡在泥土中。
《雪花和雨滴》
是谁敲着窗户,沙沙沙沙沙,是我是我,我是小雪花,我从天空中飘下来,告诉你,告诉他,冬天来到了。
是谁敲着窗户,嘀嘀嘀嘀嗒,是我是我,我是小雨滴,我从天空中落下来,告诉你,告诉他,春天来到了。
篇五:
刷牙儿歌
《我会刷牙》
小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。
上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷,左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。
早晨刷、晚上刷,刷得干净没蛀牙。
刷完牙齿笑哈哈,露出牙齿白花花。
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