如何写科研课题开题报告.docx
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如何写科研课题开题报告
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如何写科研课题开题报告
课题的名称怎么起:
因为课题就是我们要去解决的问题,这个问题是正在探讨,正开始研究,所以不能有结论性的口气。
一个课题名称起的是否准确、恰当直接影响课题的形象与质量。
那么课题名称该怎么起呢?
第一:
课题名称要准确准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。
比如我们省级课题里有一个课题名称叫职业学校学生学习能力与发展能力的研究,这里面研究对象就是职业学校学生,研究的问题就是学习能力与发展能力。
有时候还要把研究方法写出来,比如职业教育教学方法的实验研究,这里面研究的对象是职业教育,研究的问题是教学方法,研究的主要方法是实验研究,这就说的很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。
总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二,课题名称要规范。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。
第三,课题名称要简洁,不能太长。
一般不要超过20个字。
定好了课题名称,下一步就是行动,行动的第一步,是做科研课题的开题报告。
开题报告也叫课题研究方案,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
撰写开题报告有什么意义?
撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作。
通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题?
究竟想做什么?
想得到什么?
怎么做?
能否达到自己的预期目标?
若分析后觉得不能,则可以马上调整自己的方向和目标,使课题目标的达成有可能性,从而避免大题小作或小题大做。
更重要的是,这其中的工作计划可以成为我们日后开展研究工作的准绳,言而无文,其行不远,有了开题报告,它可以作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导,可以使我们避免无从下手;或者是研究一段时间后,觉得有偏差,它也可以作为课题修正时的重要依据。
所以说开题报告对一个科研课题能否顺利立题与开展是非常重要的。
一个完美的课题研究方案,一般包括以下几个部分:
1、课题名称
2、课题提出的背景及所要解决的主要问题
3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析,本课题与之联系及区别
4、课题研究的实践意义与理论价值
5、完成课题研究的可行性分析
6、课题界定及支撑性理论
研究目标、内容、过程、方法设计
完成本课题研究任务的保障措施
预期研究成果
一、课题提出的背景与所要解决的主要问题课题提出的背景主要指特定的时代背景,回答的问题是为什么要进行该课题的研究,该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。
一般从现实需要角度去论述。
例如国家、教育部新近出台的政策法规,时代的发展、社会的进步、科技的发展对教育教学提出了什么新的要求;现行学校教育、学科教学等方面存在的问题与差距。
例《新课程理念下教学设计的操作性研究》这个课题提出的背景主要来源于两个方面:
一是新课程理念的呼唤,二是新课程实施中的盲区。
因为新课程理念与教师课堂教学设计间出现了问题,所以就有了这个课题。
课题的研究就是要建构新理念与新设计间的立体桥梁。
因为新要求、新标准、新政策、新理念与现实存在问题,课题研究就是奔着问题而来,为问题的解决而研究。
问题是教育科研的支点。
课题研究所要解决的主要问题要有针对性、可操作性,这是课题研究的生命力所在。
解决的重要问题与提出的背景间有着必然的、照应的联系,不能游离或架空。
二、本课题国内外研究的历史和现状,阐述本课题与之联系及区别阐述这部分内容必须采用文献资料研究的方法,通过查阅资料、搜索发现国内外近似或界于同一课题研究的历史、现状与趋势。
历史背景方面的内容:
按时间顺序,简述本课题的来龙去脉,着重说明本课题前人研究过没有?
哪些方面已有人作过研究?
取得了哪些成果?
这些研究成果所表达出来的观点是否一致?
如有分歧,那么他们的分歧是什么?
存在什么不足,通过历史对比,说明各阶段的研究水平。
现状评述,重点论述当前本课题国内外的研究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,阐述本课题与之联系及区别,力求表现出自己课题研究的个性及特色。
这一部分的内容应力求精当,力求体现自身研究的价值。
发展方向方面的内容:
通过纵横对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法。
如何写科研课题开题报告相关内容:
硕士研究生开题报告怎么写
硕士论文开题报告主要是给指导委员会阐明你的硕士论文将要写什么以及为什么要写和如何写的问题。
这里有几个方面:
第一,你要写什么这个重点要进行已有文献综述,把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下论文名称论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。
准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出。
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一、选题目的与意义
1、选题目的:
毕业设计是培养学生综合运用大学所学基础理论知识、专业基础知识及专业知识结合工程实际从事工程设计、施工及工程概预算培养学生对工程问题的理解、认识和思考。
关于普通硕士研究生学位论文开题报告的规定
为进一步提高硕士研究生撰写学位论文的质量和水平,前移学位论文质量控制环节,特制定本办法。
一、研究生的论文选题必须与学院的学科规划相一致,有课题来源。
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一、选题意义
1、理论意义在我国新闻界,日益明显的新闻娱乐化趋向已形成一种潮流,大有左右新闻传媒之势。
有人对此持反对意见,将新闻娱乐化视为洪水猛兽,认为新闻的娱乐化必将导致媒介的庸俗化;也有人完全同,将新闻娱乐化看作争取。
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计题目:
年产20万吨甲醇工艺初步设计综述本课题研究动态、选题目的及意义研究动态:
类比图像是以日常事物和生活情景为主要内容,并且能够实现类比作用的图像。
目前,图像系统包括类比图像、模型图像、演示图像等。
毕业论文开题报告的统一格式
毕业论文是学生获得不同等级学位的一个必要条件,但毕业论文的撰写一定要通过开题报告这个关,如果开题报告不被通过,那么就不允许撰写毕业论文,显然开题报告对于毕业论文而言至关重要。
课题开题报告的写法
一、课题开题报告含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和。
附送:
如何写竞聘演讲稿
如何写竞聘演讲稿
如何写竞聘演讲稿?
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【如何写竞聘演讲稿】演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式,直接产生社会效应,作用很大。
“鼓天下之动者存乎辞”。
演讲目的是说服听众,但在特定的时间和场合还要对听众产生感染力。
而作为演讲底稿和依据的演讲稿,其作用
一是理清思路,确定内容,还可以安定和调整情绪;
二是细心推敲,表达完美。
有了演讲稿就有充分的时间来修改;
三是掌握时间,调整速度。
一般广播是每分钟280个字。
演讲速度要慢一些,大约200-250个字。
演讲一般要求是10分钟,也有15分钟的,201X-3000字。
注意:
竞争上岗演讲稿还有10分钟左右的答辩。
一、竞争上岗演讲稿的特点
(一)议论性在文体上,演讲稿属于议论文。
因而,演讲稿具有议论的本质特性。
首先,演讲稿的目的和内容是说理。
发言者要讲出自己的道理,也就是自己对公务新颖、深刻的认识及最为稳妥有效的工作意向。
这样,演讲稿对于未来的工作又具有指导性和计划性。
其次,这种认识的论述过程从主体上也可以就是一个逻辑论证过程,要有中心论点即主题,还要有分论点即层义以及段义,更要有事实(自身情况、组织情况以及国内外环境情况)和理论两种主要材料。
演讲稿要进行分析、归纳和演绎等科学论证。
再次,在议论性的基础上,建立了演讲稿的说服性和鼓动性。
演讲能够直接产生社会效应,是一种基本的人际传播,目的是说服听众,让听众一道办理在共同认识主导下的公务。
要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语,深入人心,作为标题并贯穿全文,符合记忆规律(7个字左右),最好让听众口耳相传。
(二)策略性这是关键和重点内容。
提出自己的工作要点计划,要“许诺”。
具体来讲,
一是提出自己的规划方案,即目标措施。
如6字方针:
“(我提出的目标是)知名度(省内外和国际知名度)、翻两番(任期内业绩、单位总收入和职工收入)。
”
二是整体性。
建立在对社会组织及其国内外环境深刻认识基础上的对于社会组织发展的整体性、长期性(起码一个任期)的意见和安排。
三是针对性。
针对社会组织及任职范围内的工作问题,进行分析,作出答案,提出安排。
这个问题,是听众和考评员都非常关心的普遍问题,能够产生强烈共鸣。
(三)通俗性演讲面对会议听众,要尽可能让个性不同、情况各异的与会者全部听懂,这就决定了演讲稿必须具有通俗性。
对于与会者来说,演讲稿的内容应当是通俗易懂的,是听众熟悉的讲演者及社会组织的情况。
即使是专业性、学术性很强的内容,也要尽可能明晰准确,以与会者理解为标准。
演讲稿的形式更是通俗的。
结构是格式化的,语言则是口语化的。
演讲稿不同于一般的科学文章,更不同于一般的公文,最明显的一点是语言的口语化。
一般的科学文章,主要诉诸人们的视觉,要让读者理解,语言就要概括精炼,甚至讲究专业性。
而一般公文尤其是行政公文,语言是规范的,有的格式用语甚至是特定的,最重视的是准确、明晰和简练。
相反,演讲稿的语言则由讲话的自身性质所决定,必须口语化。
由于讲话是声入心通的、人和人之间的传播活动,需要更加适应人们的接受心理,拉近讲话者和听众的心理距离,这就特别讲究语言的大众化、口语化。
(四)艺术性演讲稿的艺术性是讲话的魅力所在,直接影响着讲话这一艺术生命体。
这样,写作演讲稿必定要联系整体的演讲活动特点来进行。
演讲一词,可以分为两个字来看待,即“演”和“讲”。
“演”,是表象的整体的艺术生命体,又称“讲演”或者“演”。
“讲”,是主体的实质性道理。
演讲既是一门学问,一项活动,更是一门艺术——整体生命的投入、表现甚至升华。
但是,有的演讲重“讲”,有的重“演”。
毛泽东才华横溢、气魄雄伟的讲话风格,可以说是东方思维为主导,比喻很多,深入浅出,应该说重“演”;周恩来严谨科学、坚定有力的讲话风格明显不同,可以说重“讲”。
列宁的演讲正如斯大林所说,有一种强大的逻辑力量。
而希特勒的演讲,却有一种蛊惑力,使人像“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。
一些宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的效果。
当然,我们希望两者并重。
写作演讲稿,最好从上述对演讲总的认识出发。
演讲稿的艺术性,还表现在语言要有感情和个性。
这就要注意分析并体现演讲者的个性特点,将感情发展过程形成一种有规律可循的内在结构。
最终,演讲成为一种整体生命的投入和表现。
二、竞争上岗演讲稿的写作
(一)确定主题演讲稿这种带有艺术性的论说文,正如所有科学文章一样,一定要明确树立一个鲜明的主题,即一个判断句,还要在演讲稿中反复突出。
提取对现实公务的认识,一定要从客观上考虑社会组织成员普遍关心的问题,针对问题作出自己的解答。
要适应受众的心理需要,使之产生亲切感、参与感和冲击力。
演讲稿的主题一般是明晰的,但是,比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多。
演讲稿的主题要概括全文内容,即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。
确定主题,这是讲话稿写作首要而且最为重要的工作。
要注意的是,最好提炼一个口号(广告语),贯穿全文,反复突出,进行宣传鼓动,成为听众的流行语言。
正如灵魂的高低决定着人的水平一样,主题句的高低也决定着全文的水平,也就是说主题句具有层次性。
作者一定要充分发挥主观性,让主题句达到更高的层次。
主题句可以有五个层次。
一是客观特色层次。
主题句最基本的层次应该是客观层次,即主题句准确反映了演讲稿中心内容的本质真实和客观特色。
如:
“建设经济效益高的……”
二是时代特色层次。
时代特色中最突出的是科学技术。
这种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识。
如:
“建设信息时代的……”
三是文化色彩层次。
这就要求作者的思想文化修养的提高。
如:
“建设小康(大同)的……”
四是哲理意味层次。
哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣。
如:
“建设世界性的、永久性的……”五是审美生命层次。
黑格尔认为美学是哲学的高度发展,而哲学又是人类所有认识的精华。
所谓美,其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。
据此,笔者以为,主题句最高的层次应该是审美的生命认识。
如:
“建设全新的自由人联合体(马克思语)的……”主题句的位置:
标题大多是主题句。
开头一般要在段尾写出主题句。
中间主要采用分析法——分出二三层来,说明主题为什么(主张)和怎么样(措施),行文中兼用其他论证方法如列举事实的例证法。
在中间部分的*后处突出主题句。
结论重申主题句,可以在字句上变化,或更深入一步。
(二)选择材料演讲稿一定要有材料。
正如一般的议论文,材料主要有两种。
一是事实材料,在讲话稿中叙述或者说明(如数据)出来。
这种材料包括结构中两个重要部分:
自身简况和优势,包括建立在对社会组织以及国内外环境的认识基础上的计划。
二是理论材料,即中国特色社会主义理论及各种下行文中的方针、政策,还有群众语言。
又分个人材料和单位材料。
(三)安排结构
1、遵循格式化外在结构:
(1)标题。
演讲稿的标题可以说有两种:
一是演讲主题型,
二是直接以“竞争上岗演讲”作标题。
(2)称谓。
称谓是演讲稿特有的,是对听众的称呼。
称谓要根据听众对象而定。
如“各位考评员、同志们”。
称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用(一般采用提行的写法以拉近两者心理距离)。
(3)正文。
演讲稿正文的写法依据讲话场合和对象而定。
正文结构包括开场白、主体、结束语三部分。
①开场白。
方式多种。
有的开篇入题,又叫开门见山,如“我主张……”;有的介绍内容如“我要向各位谈谈……”;有的采用设问式;还有借题发挥,或者表示感情等。
开场白要平直、概括、简短,要具有吸引力,使听众产生兴趣。
②主体。
主体一般要分析证明主题,这就要条理分明,层次清楚。
主体有两种层次安排方法,即纵向排列(层层递进,环环相扣)和横向排列(各层次独立性强,共同论证主题的正确)。
每一层次都要有一个小的主题,写成层义句。
层义句,一般写在层次前面,或者每一层次前后都要写出,也有的层义句写成了小标题。
层次中间要恰当运用材料。
可以是口号(主题句)的反复。
主题具体落实在三大部分:
一是自我简况(要突出成绩,给人印象,作为依据)。
二是优势(有利之处,与他人相比的长处)。
三是工作设想,即计划。
③结束语。
一是结束语,多种多样:
有的概括要点,强调主题;有的抒发感情,激励人心;有的展望未来,鼓舞斗志;有的饱含哲理,发人深思。
二是表示态度,竞争上不上的态度。
三是表示感谢。
2、简介竞争上岗演讲稿的模式:
【标题】主题型:
一句话。
直接型:
“竞争上岗演讲”【开场白】设问法(能与听众交流)开宗明义(主题)【主干】
(1)简介自身:
简历和优缺点(要突出成绩,给人印象,作为依据)
(2)优势:
有利之处(与他人相比的长处)
(3)工作设想:
提出策略即目标和措施,这是重点内容。
要领:
抒情化议论主题;分成几个层次,每层次前有主句(还可以反复);材料作血肉;进入高潮时,使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点;运用排比、反复和比喻;向听众呼吁,手势动感强,引人进入一种创造境界,仰视上空。
【结尾】
(1)强调主题;或抒发感情;或展望未来。
(2)表示态度,竞争上不上的态度。
(3)表示感谢。
3、谈谈演讲稿的内在结构和写作要求:
演讲稿是有内在结构的,这就是情感的发展。
演讲者要调动情感,争取引起听众的共鸣,融为一体,打成一片。
演讲稿就要以情为文:
情感是结构内在线索,要有一定的律动起伏,呈现一条向上的曲线(陡起后下落,再一节比一节高地升起,达到最高峰时戛然而止)。
演讲稿写作时可以标注上在演讲时的注意事项,如点明在高潮到来时如何运用眼神、排比句式和手势动作等。
竞争上岗演讲稿的写作要求主要有两条。
一是掌握社会组织情况。
首先,要对社会组织清楚了解。
要进一步把握社会组织的目的、宗旨。
其次,要顾及听众对象。
要结合听众迫切需要得到解答的问题,有的放矢,提出自己的演讲稿主题。
还要考虑听众的思想文化层次,提炼演讲稿的主题内容和语言方式。
二是变文字为有声语言。
在写作演讲稿的时候,一定要随时考虑到演讲时的情况。
这就要注意文字变成有声语言的特点。
(1)讲究语言生活化、口语化、大众化。
(2)多用短句子,注意长短合理,随物(公务和感情)赋形。
(3)慎用文语(古语和欧化语),作点缀之用。
(4)少用单音词。
(5)避免同音不同义或易混淆的词语。
(6)不随便用简略语。
(7)还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。
(8)为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等。
人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。
袁融承发表于201X-08-0411:
44:
30.000000交通局中层干部竞聘演讲稿尊敬的各位领导、同仁:
大家好!
首先,感谢局领导给我这次参加竞聘的机会,我今天竞聘的岗位是养计科科长一职。
首先,我进行自我介绍,我叫,现年岁,大专文化,同年分配至市公路管理局工作至今。
工作期间,任过局工程技术员、养计科统计员、政工科劳资员,对于工作不敢妄言成绩,但在自己认真工作下,所任本职工作,都能圆满完成。
其次,我就本次竞聘的工作岗位谈一下我自己的几点看法,养计工作在我局所处位置较重,就目前来看,由于年公路体制下放,各种衔接工作的暂没到位,我局各养护线路路况有明显下降趋势,作为养计科科长这个岗位:
1、要充分掌握我局各养护线路的路况,编制养护计划,协助局领导与各部门衔接好养护经费,争取各级领导对养护工作的重视,保证养护工作的顺利开展,使我局路况稳中上升。
2、抓好养护职工的管理工作,制定好各项管理措施和制度,在抓好养护职工的劳动纪律和劳动工效的同时,在下放之初的今年,做好我局养护职工的思想工作,在保证搞好养护工作的同时,最大限度的维护职工的切身利益。
3、抓好养护计划的实施,从路面的补强到面上工程、水毁抢修、桥涵的清疏观测、路肩水沟的保畅美观、附属设施的完好等一一落实,做到有计划、有落实、有成效、有记录。
4、做好上传下达工作,将各级文件精神宣传下达给养护职工,将养护职工所反映的问题,在本职范围内能解决的解决,不能解决的做好向上级汇报工作。
5、充分发挥科室同仁的特长,搞好科室协调互助工作,带领科室同仁同心协力搞好养护工作。
最后,就我本次竞聘此岗位的几点优势提请各位领导、同仁审核,不是之处,请批评、指正。
1、我于年在养计科技术员、统计员岗位上干了十年,对于我局所管养线路、里程烂熟于心,对于养护工作的实施也比较熟悉。
2、由于从事多年的统计工作,养成了比较严谨的工作态度和较强的工作责任心。
十年的统计工作,年年在市局评优,从没出过差错。
3、我所学专业为道路与桥梁,对于养护工程技术有一定的知识面,当然学无止境,我所学的毕竟有限,我在此要求自己在往后的工作中一定边做边学,以满足工作的需要。
总之,今天我有勇气站在这讲台上,是有一定自信的,但我也有成功与否的豁达心境。
竞聘上了,我就充分发挥自己的工作热情,在各位领导、同仁的支持下干好工作,没竞聘上,我也能静心总结自己的不足,在今后的工作中弥补不足,继续在工作的长河中乘风破浪。
我的演讲结束了,谢谢大家。
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