初中学生感恩老师演讲稿_5篇（共5页）3300字.docx

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初中学生感恩老师演讲稿

　　初中学生感恩老师演讲稿1

　　尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

今天我演讲的题目是&;&;《感恩老师》。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

　　老师的爱，无私中透露着平凡：

像一股暖流，渗入我们的心田;像一阵春风，给我们温暖。

　　老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的感情：

犯错误时，教导我们的是老师;遇到困难时，第一个想到的是老师。

一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到浓浓关爱。

　　当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。

当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。

　　不论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。

老师，在我的眼里您是神奇的!

我发自内心地感恩您，老师们，感恩您为我们所做的一切!

　　感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一个标准的队礼，一声礼貌的&;老师好&;，也是感恩!

用你一点一滴的进步来告诉老师，&;老师，我能行!

&;更是对老师的感恩。

　　鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。

但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师吧!

　　谢谢大家!

　　初中学生感恩老师演讲稿2

　　有人说，老师是春蚕，他吐尽蚕丝;老师是蜡烛，他燃尽生命;老师是园丁，他负尽职责&;&;但是，不论老师是什么，他都是为我们着想的人，他都是为我们付出!

　　在学习生涯中，我遇到过许多老师，有的只是暂时，有的却是永恒。

永恒，这个无限制的名词，无论是相聚还是分别，我们都在一起，用心去感应彼此的祝福。

献给敬爱的老师。

　　许老师，我们小学的语文老师兼班主任，在他教我们的3年中，我懂得了许多也让我成长了很多。

上她的课，一点也不会无聊，反而你会提起精神认真听，仿佛她的声音会吸引人，像吸铁石一样将你紧紧吸住。

她让我做语文课代表，这让我有了无比压力。

当我做错事时，她不会责怪我，而是好好教导我，给我鼓励，教我怎么做，给我莫大的力量;当我闷闷不乐时，她会走过来，轻轻抚摸着我的头，问我不开心的原因，安慰我，让我变忧为喜&;&;她就像一个母亲一样，在任何时候都帮助我，守护我。

　　我记得六年级临毕业前，她专门给我们讲了一堂&;爱&;的讲座。

爱，有朋友的爱，也有父母的爱，她让我们学习知足，学习感恩，不要抱怨别人，因为人人有爱。

我也想告诉她，我们学生很爱老师。

　　我在她家里补课的时候，他让我把这当自己的家，不要拘束。

在她家，我不仅学到了知识，还学会与别人交往。

我和她女儿可妍一起玩，帮她婆婆喂鸡，和小狗玩耍&;&;一切都是那么美好。

渐渐的，我似乎真把那当成我的家，而才他们似乎成为我的家人。

许老师很关心我的学习，每次考完试，她都会问我考得如何。

如果不好，她就会鞭策我;如果好，她就会祝贺我。

当我去前黄考试后，问我只考了73分，只差2分时，她并没有觉得可惜，因为她对我说了这么一句话：

&;没考上没关系，学校好坏不是关键，而是你肯不肯学，只要努力，就可以成为佼佼者!

&;老师的这番话让我觉悟。

于是，我奋起追赶，努力学习，不辜负老师的期望。

　　如今，我已在新学校里待了一年，也有一年没有见过老师。

眼下，又迎来了初中第二个教师节。

在这个属于老师的教师节中，他们是最骄傲的。

我想向老师们说一声：

&;您辛苦了!

&;更想对许老师说：

&;老师，谢谢您!

&;

　　初中学生感恩老师演讲稿3

　　在你的一生中，父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你&;&;大自然给予了你启迪，社会给予了你经验;挫折使你成熟，成功让你奋起&;&;想必你对于这一切，你必定会对其中一样心怀感激。

　　然而，我最想感激的就是我的老师。

　　老师，是一个多么伟大的称号。

是您将我们一个淘气捣蛋的小男孩培养成一个饱含知识的少年。

是您将我从一个羞羞答答的小女孩培养成一个落落大方的少女。

由此可见，这其中花费了您多少的精力啊。

想必，您的每一届学生都是这样教导出来的吧。

为此，我向所有被您教过的学生对您表达深厚的感谢。

　　虽然，给予我们生命的是父母。

然而，给予我们灵魂的却是您啊。

在我们第一天上学时，您就让我们明白了什么事情可做，什么事情是可做的，教导我我们知识，并让我们要做一个对社会有所奉献的人。

　　老师，你似曾记得我在淘气时，是您对我的谆谆教导。

您似曾记得，您对我说过的一句句发自肺腑之言&;&;似曾记得，您在我的本子上留下一句句鲜红的评语。

似曾记得，您对我的一次次发自内心的少激励。

似曾记得，您对我一次次无私的帮助。

似曾记得&;&;

　　老师，您对我的教导我终生难忘。

老师，您虽然下是我的亲人，却胜似亲人。

　　老师，这是一个多么伟大的称呼，如果我们是祖国的花朵，您就是为一代又一代花朵勤劳动的园丁。

，您是我们未来道路的引导者，是我们灵魂的制造者，是我们知识的传导者。

在这里，我想对所有教导过我的老师，致以最深厚的感谢。

　　初中学生感恩老师演讲稿4

　　老师的&;唠叨&;是为学生好，是爱学生的表现，是为了让每个学生都能够健康的成长、学习，百般的呵护，生怕出一点差错，愧对社会、愧对学校、愧对家长，最怕的是对不起自己的良心。

　　&;唠叨&;多数都是针对学生的缺点和不足，在最关键的时刻提醒了你们最关键的事情。

让你们远离歧路，坚实的走过每一步。

如：

当你们学习不认真，成绩下降时，老师的&;唠叨&;又会想在耳边&;你看咱班的学习多踏实，你要不努力，就会掉队的&;、看你的作业就不如写的整齐，课下多练哦&;。

老师的话中，不会掺杂任何私心杂念，会公平的对待每一个学生，好、中、差面面俱到。

有时你们发现老师脸色很不好看，那是你们的过错伤了老师的心，接下来就是老师的&;唠叨&;&;考试粗心，不该错的错了、卷面书写乱丢了分、都是高年级学生了做完题不知道检查，丟题。

&;这时老师的&;唠叨&;你们只要敞开心扉的去听，用心的体会，在老师责怪的话里，蕴含更多的是对你们的期盼，促使你们上进。

老师非常关注班级各项管理工作，老师只有以身作则才能让学生佩服，但对那些知错不改的学生老师必须&;唠叨&;&;唠叨&;会让他知道错在哪里，怎样去改，怎样做才是对的。

　　老师的&;唠叨&;其实是为每一个学生好，督促每一个学生具备优良的品质、良好的习惯、聪明、机智。

如：

同学之间的团结、学校规章制度的遵守、放学排队、校内外安全等，老师每天都要&;唠叨&;几遍，费心、费口舌，这其中你们应该感受到老师的无私和细腻。

也就是老师注意了这些细节，班级强大了，出色的学生越来越多了。

班级的各项工作得到学校领导、老师、家长的任可。

老师的良苦用心，最应该懂得的要是你们这些和老师形影不离的学生们。

有这样责任心强的老师陪伴你们，应该感到荣幸!

　　多听老师言，好处在眼前。

不要厌烦老师的&;唠叨&;。

如果没有他，你们改掉不了坏毛病。

如果没有他，你们怎会明白做人的道理。

&;唠叨&;教会了你们太多太多!

　　初中学生感恩老师演讲稿5

　　亲爱的老师、同学们：

　　在初二的上学期我来到了初二三班。

认识了这个家庭里的人，我想这也许就叫做缘分吧!

在这里我学到了很多。

不只是在成绩上，还是在性格上，人际交往上。

让我了解到了很多。

我把初二三当做了真正的家。

这里的每一个人都很有个性。

我真的很欣赏，也很羡慕他们。

他们的自信，他们的团结，他们的笑容。

这一年来我都历历在目。

　　大家对我都很好，让我见识了不少。

无论他们怎么对到我，他们永远是我的朋友，即使他们不拿我当朋友。

我想这也许是有原因的，或许是我做的不够好，或许是大家对我有些误会。

我想，共同在一个屋檐下生活一年了，大家对我多少有点了解。

我好想跟大家打成一片啊，大家能给我这个机会么?

你们对我有什么意见可以提出来，或者说有哪些事你们想知道，只要不太隐私我可以完全说出来。

真的，我做错了哪些你们能原谅我么?

不管我们还能相处多久，就算剩下要走，我也想走的清白。

　　是你们让我学到了很多，不管怎样我还是要感谢你们。

　　和蔼的老班像一位爸爸一样无微不至的关心着我。

让我感受到了久违的父爱。

好温暖。

导师一直对我很好。

　　是你们让我学到了很多，不管怎样我还是要感谢你们。