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搬家感谢信
篇一:
保卫科感谢信
感谢信
本钢矿业公司南芬露天矿:
此致敬礼!
辽宁省地质工程勘察研究院
201X年10月20日篇二:
保卫科总结保卫科年度工作总结一年来,保卫科在单位党支部的坚强领导下、在处领导的正确指引下,与各科室密切配
合,努力学习政治和专业理论知识,认真开展了各项安全工作,落实完成了年度各项工作任
务。
现将一年来我们的具体工作情况总结如下:
一、将安全管理与消防工作列为第一要务,抓好日常安全管理工作的落实、检查、监督,
保证办公场所及车场秩序,抓好宿舍院的安全监管,确保大厦和大院的安全。
二、加强内部团结,与同志们建立良好的沟通渠道,同心同德,掌握员工思想动态,及
时采取措施,以促进队伍的稳定,同业主、公安、街道办事处加强了联络,积极配合彼此的
工作,关系更加和谐顺畅,为开展工作打好基础。
三、提高安全意识,保卫科经常组织科室人员开会,分析、讨论和排除安全隐患,将事故
苗头消灭在萌芽状态;及时更换老旧监控摄像头和消防模块,强化硬件管理。
四、严格落实门岗责任,对施工人员及搬家、送货等外来人员认真盘查,并通过电话和
业主核实来访情况,做好来访登记记录。
保卫科驻南院管理人员及秩序维护人员尽职尽责,
恪尽职守,热情服务,制止乱停车和外来车辆随便入院;针对一些打着住户朋友、亲属旗号,
到大院内进行推销的人员,及时联络相关人,监视可疑对象,有效保证了大院内正常的工作
和生活秩序。
五、高度重视大厦消防工作,经常检查大厦灭火器的使用期限,检查维护消防设施,使
消防系统时刻处于良好状态,上半年为大厦南楼全部更换了灭火器;加强了监控室管理,充
实了人员,保证做到一天24小时人员在岗在位。
针对今年大厦消防、空调管道施工,克服人员混乱,施工材料堆积,施工时间较长等不利因素,
积极协调驻楼人员,保证了施工,保证了安全,圆满的完成了配合施工的任务。
六、认真执行停车场管理规定,指引车辆按指定位置停车,排列整齐;对载有易燃、易
爆和有毒有害物品的车辆严禁进场,严禁闲杂人员在车场逗留;提醒车主离车前关好门窗,
带走车上贵重物品;维护好车场安全交通秩序,协调和指挥车辆进出与停放,禁止了车辆乱
停乱放;修旧利废,利用单位废弃铁管,制作成道路隔离桩20余枚,放置于道路两旁,杜绝
乱停车,保证道路、消防通道的时刻畅通,确保办公院、宿舍院、车场、地下车库等地点正
常的工作、生活、运行秩序,节省了开支。
七、组织了大厦道闸施工,进行了车辆收费,做好业主收费前的宣传解释工作,取得大
家的支持;进行了大厦所有车辆信息的统计,发放了车辆出入卡200余张,制作停车票、临
时收据8千余张。
八、与车位租赁人签订车位租赁合同,全年共签订车位租赁合同26份,实现车位租赁费
近16万元。
做好单位内部职工地下车库停车的收费工作。
存在问题
一、业主与住户的自我防范能力较弱,法制安全教育培训力度有待加大,应进一步增强
普及性、针对性和实效性。
二、宿舍院外来居住人员增多,大厦业主成份复杂,信息摸底调查不够,难以掌控,存
有治安隐患。
三、大院车辆增多,停车空间减少,增加停车位置难度大,乱停乱放现象严重,影响大
院、大厦行车秩序。
四、科室人员在工作上多少存有“过得去”、“多一事不如少一事”和“怕得罪人”思想,
遇有“硬骨头”有畏难情绪。
明年打算:
一、积极配合、协助好分管处长的工作,坚决落实处长、分管处长的指示精神,按职尽
责,按级负责,恪尽职守,进一步加强管理岗人员的分工与合作,落实岗位责任制,细化职
责,加强督促与监管,对各个岗位进行细化和量化。
加大监控巡逻力度,预防各类案件发生。
加强技防设施的管理与维护,增大监控范围,提高监控效果,切实发挥技术防范,为侦破案
件提供依据。
合理调配巡逻力量,强化巡逻人员管理,切实增强责任心,不断改进巡逻检查
方法,增大巡逻范围和空间,有效控制入室盗窃,确保大院、大厦人员的生命财产安全。
二、突出消防安全管理为重点,提高“四个能力”建设水平。
加强重点要害部位的监管,
提高防范效果,消除火灾隐患。
重视消防设施器材的维护与管理,保证时刻处于良好战备状
态。
落实持证上岗,增加技能培训,加紧操作实施对监控室无证人员的报名培训工作,增强
应对突发事件的能力。
三、进一步加强与驻楼业主及兄弟科室的沟通与联络,悉心听取他们对保卫科工作的意
见,增加协作与配合,更好地改进我们的工作。
四、进一步开展谈心活动,消弭人员之间的误解,加强和维护内部团结,以利今后工作
的顺利开展。
二〇一六年元月五日篇三:
丢失物品复得的感谢信丢失物品复得的感谢信
学校保卫处和食堂的群体工作人员:
在你们的帮助下,我找回了遗失的钱包。
在此,我对你们表示感谢。
上周星期五早上,我在xx食堂吃完早餐,却把钱包放在餐桌上忘了拿走。
等我意识到钱
包不见,回去找的时候,钱包已经不见了。
后来我问食堂打扫卫生的阿姨。
阿姨说,她确实
是捡到一个钱包,但是钱包已经被一个同学领走了。
中午,我同学听说我掉钱包了,就帮我
打电话给保卫处。
不久,保卫处的叔叔就来找我了解情况。
下午,我去问的时候,叔叔告诉
我钱包找到了。
今天我领到了丢失的钱包。
在此,我想再次向给我提供帮助的所有人表示感谢。
谢谢你
们的帮助。
同时,我自己以后也会吸取教训,小心保管好自己的东西。
同时,我也要感谢那
位愿意把钱包还给我的同学。
篇四:
丢失物品失而复得的感谢信丢失物品失而复得的感谢信学校保卫处和食堂的群体工作人员:
zmr本人为大家整理了以下这一篇丢失物品
而复得的感谢信,仅供大家参考。
在你们的帮助下,我找回了遗失的钱包。
在此,我对你们表示感谢。
上周星期五早
上,我在xx食堂吃完早餐,却把钱包放在餐桌上忘了拿走。
等我意识到钱包不见,回去找的
时候,钱包已经不见了。
后来我问食堂打扫卫生的阿姨。
阿姨说,她确实是捡到一个钱包,
但是钱包已经被一个同学领走了。
中午,我同学听说我掉钱包了,就帮我打电话给保卫处。
不久,保卫处的叔叔就来找我
了解情况。
下午,我去问的时候,叔叔告诉我钱包找到了。
今天我领到了丢失的钱包。
在此,我想再次向给我提供帮助的所有人表示感谢。
谢谢你们的帮助。
同时,我自己以后也
会吸取教训,小心保管好自己的东西。
同时,我也要感谢那位愿意把钱包还给我的同学。
谢
谢你们!
此致
敬礼!
篇五:
丢失物品复得的感谢信丢失物品复得的感谢信
提供一篇感谢信范文,作为参考!
学校保卫处和食堂的群体工作人员:
在你们的帮助下,我找回了遗失的钱包。
在此,我对你们表示感谢。
上周星期五早上,我在xx食堂吃完早餐,却把钱包放在餐桌上忘了拿走。
等我意识到钱
包不见,回去找的时候,钱包已经不见了。
后来我问食堂打扫卫生的阿姨。
阿姨说,她确实
是捡到一个钱包,但是钱包已经被一个同学领走了。
中午,我同学听说我掉钱包了,就帮我打电话给保卫处。
不久,保卫处的叔叔就来找我
了解情况。
下午,我去问的时候,叔叔告诉我钱包找到了。
今天我领到了丢失的钱包。
在此,我想再次向给我提供帮助的所有人表示感谢。
谢谢你
们的帮助。
同时,我自己以后也会吸取教训,小心保管好自己的东西。
同时,我也要感谢那
位愿意把钱包还给我的同学。
篇二:
感恩
什么是感恩
一直以来,"感恩"在我心中是"感谢恩人"的概念。
"恩人"者,乃于己有大恩大德者。
而在美国的一次偶遇却让我。
悟出了感恩的另一层意味。
那是在洛杉矶的一家旅馆。
早晨,我在大堂的餐厅里就餐时,发现自己的右前方有三个黑人孩子,在餐桌上埋头写着什么。
在就餐的时间、就餐的地方,这三个孩子却没做与吃饭有关的事。
我难以按捺心中的好奇,试探着走了过去。
在这些孩子的应允下,我坐在了他们旁边。
看到我这样一个肤色不同的外国人到来,他们没有一丝扭捏,而是落落大方地和我谈了起来。
这三个孩子中一个约莫十二三岁戴眼镜的男孩是老大,女孩八九岁是老二,另外一个小男孩五六岁是老三。
从谈话中我了解到他们和母亲是暂时住在这家酒店里的,因为他们正在搬家,新房还未安顿好。
当问他们在做什么时,老大回答说正在写感谢信。
他一副理所当然的神情让我满脸疑惑。
这三个小孩一大早起来写感谢信?
我愣了一阵后追问道:
"写给谁的?
""给妈妈。
"我心中的疑团一个未解一个又生。
"为什么?
"我又问道。
"我们每天都写,这是我们每日必做的功课。
"孩子回答道。
哪有每天都写感谢信的?
真是不可思议!
我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸。
老大在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。
再细看其中的内容,却是诸如"路边的野花开得真漂亮"、"昨天吃的比萨饼很香"、"昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事"之类的简单语句。
我心头一震。
原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。
他们还不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。
他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的相互理解?
?
他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗"感恩的心"。
其实,"感恩"不一定要感谢大恩大德,"感恩"可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
人生在世,不如意事十有八九。
如果我们囿于这种"不如意"之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。
相反,如果我们像这些孩子一样,拥有一颗"感恩"的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!
感恩的心伴梦飞翔
开幕词
男:
同学们,首先让我们以热烈的掌声欢迎老师们的到来!
女:
爱是阳光,是雨露,爱让我们幸福,爱让我们感到快乐。
心存感恩吧,懂得用一颗感恩的心拥抱生活,回报爱我们的人。
男:
岁月的长河里,谁都有五彩斑斓的梦,点一盏理想的明灯,去照亮我们的前程。
男:
在困难面前,我们手与手相牵,牵出彼此的关怀和温暖。
女:
在压力面前,我们心与心相连,连成一道壮美的人生风景线。
男:
我们手与手相牵,心与心相连。
女:
真诚让我们一同创造出了一个团结和谐的班集体!
合:
高一四班感恩的心伴梦飞翔主题班会正式开始!
女:
咱们采用三个小组竞赛形式,以哪个小组得小红旗多为胜利。
先介绍一下各组组长:
第一组组长李岩你们的口号是:
();第二组组长赵若含你们的口号是:
();第三组组长邢超你们的口号是:
()。
预祝你们都取得好成绩。
一、让我们都有一颗感恩的心
男:
我们都想拥有一颗感恩的心。
那么什么是“感恩”?
(请2人说说)
同学们理解的感恩就是感谢别人,感恩就是这么简单吗?
请听邱虹同学的演讲《什么是感恩》
男:
邱虹同学的演讲告诉我们,感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,还指要用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴。
女:
同学们,从小到大你们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。
你们发现了吗?
你们感受到了吗?
请在欣赏歌曲《感恩的心》时去轻轻捡拾,细细回味吧。
女:
每组请2人谈谈,并给予适当点评、过渡(如:
你对她不想说些什么吗?
)谈得棒的带头鼓掌。
男:
我们想不想听听郝老师的心声,请欣赏她的诗朗诵《感恩》
郝:
同学们,大爱无边,拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围相识或不相识的人,回报生活和社会。
二、点一盏心灵的明灯
男:
我们的生命蕴含着爸爸妈妈们多少殷切的希望!
爱你、关心你的人不需要你回报什么,只希望你好好学习,实现理想。
女:
这是多高尚的希求啊,那就让我们点一盏心灵的明灯,立志成才,用成功来回报这许多人的厚爱吧!
男:
著名诗人流沙河写过一首诗叫《理想》,我们一起来读一下其中的两节诗:
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓阴。
请乘理想之马,挥鞭从此启程,路上春色正好,天上太阳正晴。
女:
一个有远大理想和抱负的人,在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘,以人生的意义就在于为自己的志向作不懈地努力,中国有大量谈到理想和立志的警句。
下面我们说一些名人名言,请同学们猜猜作者是谁。
1.三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。
(孔子)
2.志当存高远。
(诸葛亮)
3.古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
(苏轼)
4.没有远大抱负的人,他的生活缺乏伟大动力,自然不能盼望他有杰出成就。
(华罗庚)
5.苦心人,天不负;有志者,事竟成。
(史襄哉)
男:
咱班的同学真是厉害,知道的事情还真不少。
女:
光知道还不行,我们要向这些名人学习从小立志,成为一个有用的人。
男:
所以,我们要请同学们将自己的理想,写在一张纸上,先贴到校服上,一会儿都有展示机会。
女:
的确,我们要树立崇高的理想,还要为实现理想去努力奋斗。
20年后的我们会怎样呢?
请看小品《相会于未来》
人物:
教师与几位学生。
地点:
教室。
情节:
2026年,几名学生以不同的身份来看昔日的老师。
下课铃响,老教师正向外走,一名过去的学生,现在是某大学物理学教授,亲切地向教师敬礼。
教师一怔,当回忆起来之后,高兴地和学生交谈。
另外几位学生依次向教师走来(可用纸条写明身份别在背后),与老师握手拥抱,报告自己成长的经过。
气氛和谐热烈。
有位学生说:
“老师,今天是教师节,我们这些学生非常感谢您,请您去参加我们为您举行的庆祝会。
”几个人一起走下。
20年后,我们中还有(白衣天使、演员、老师、工程师?
?
)
男:
有了理想,就赶快开始奔跑吧!
请欣赏歌曲《奔跑》
三、我的未来不是梦
女:
“千里之行,始于足下”,我们来探讨一个问题:
具备哪些要素才能实现自己的理想?
看完下面几个小品后,请同学们说说自己的看法。
1、小品《天上会掉馅饼吗?
》
2、小品《成功的秘诀》
3、小品《常立志和立长志的故事》
女:
哪个小组演得好?
掌声再一次鼓励!
我想,大家一定从这些小品中得到些启示吧!
实现自己的理想需要具备哪些要素?
请畅所欲言。
(第一、二、三小组回答勤奋、毅力、勇气、信心、运气、天分等。
)
男:
对于周杰伦,想必大家都很熟悉了,可是你知道周杰伦怎么会成功的吗?
女:
一个沉默寡言、害羞、敏感的孩子,和妈妈、外祖母相依为命,音乐是他的世界,所有的心事与梦想都只能透过音符诉说。
谁都没有想到,这个一天说不到十句话的小孩,长大后居然成了家喻户晓的超级巨星。
男:
在单亲家庭里长大的周杰伦,从小就是妈妈和外婆带大的,周杰伦记得,3岁开始练习弹琴时,妈妈就看出他在音乐上的天分,因此对他的要求很严格,"我每次练琴时,妈妈就拿着一根棍子站在后面盯着我练琴。
"杰伦笑着说:
如果说自己的音乐底子打得深厚,还得感谢那根棍子呢。
女:
在他6岁的时候,曾经遇到一位很严格的音乐老师,只要学生弹琴弹错了,就马上打手背,小杰伦因此双手布满淤青,这让他一度心生反抗,不想再学琴了:
但是等他冷静下来,却又忍不住想弹琴,而且小小年纪的他很担心万一长大后什么都不会,那该怎么办?
自己想了几天后,小杰伦不但乖乖地继续练琴,而且以后无论老师多么严格,再也没有动过离开音乐的念头。
现在,音乐对他来说已经像喝水一样,是每天一定要做的事。
男:
所以说,每个人获得成功,都是很不容易的,当我们遇到困难,只有坚持,才能到达理想的彼岸。
我们的未来才不会是一场白日梦!
女:
我们每个同学都有自己的理想与志向,希望也不要忘了我们的班级-高一(4)班,还有我们的班主任郝老师。
这是我们共同的家,我们温暖的家,当我们在学习和生活中有了困难与挫折,相信只要我们大家一起努力,就能战胜一切!
男:
是啊,不知道我们的班主任有什么想对我们说的呢?
有请班主任给我们讲话。
1、一句话介绍班旗设计2、一副对联3、一首好歌
结束语:
女:
我们正在长大,成长中的我们学会了自信,每一颗心都有一双翅膀,只要勇往直前的飞翔,就没有到不了的地方;
男:
我们正在长大,成长中的我们学会了感恩,感谢我们生命的奇迹,感谢为我们的进步付出心血的所有人;
女:
我们正在长大,成长中的我们学会了坚韧,我们不会因为困难一时解决不了而轻言放弃;
男:
我们正在长大,成长中的我们学会了担当,我们双肩的存在,是为了挑起我们的家,挑起我们的华夏!
合:
主题班会《感恩的心伴梦飞翔》到此结束!
谢谢大家!
篇三:
土小宝感谢信
亲爱的王欢老师和帮助我的同学们:
首先让我向你们致以衷心的感谢!
这几天,学校给我了一项艰巨的任务,给物理仪器室“搬家”。
看着这项“浩大的工程”,
我真是“望而生畏”。
这时我想起了责任心强又乐于助人的王欢老师和你们这群可爱的孩子。
当我问起谁愿意帮助老师时,你们争先恐后地举起了手,你们的真诚让我感动了!
看到你们在炎炎的的烈日下,抬着沉重的箱子和柜子奔波于东西楼之间时;看着你们红
扑扑的还显稚嫩的脸上一串串的汗珠时;看着你们小心的摆放着玻璃器材时;看着你们仔细
地擦拭着仪器上的尘土而毫无怨言时,我又一次被深深的感动了。
我被你们吃苦耐劳的精神,
被你们认真负责的态度,被你们的淳朴可爱深深的感动着。
老师为有你们这样一群可爱的学
生感到高兴。
感谢你,王欢老师,感谢你放弃了自己的休息时间,尽心尽力的帮助着我!
感谢你们,亲爱的同学们,感谢你们给了我最无私的帮助!
在这里,老师要给亲爱的同学们提一点建议:
把你们在劳动中体现出来的无私、吃苦耐
劳、认真负责的态度和精神发扬到你们的学习和生活中,老师相信你们一定是最棒的!
!
!
在此,我再次向你们,帮助过我的老师和同学表示我最衷心的感谢:
谢谢你们!
你们
辛苦了!
物理器材室实验室管理老师:
王艳霞201X年9月
20
谢谢你们,亲爱的同学们!
八
(一)班:
郭展蔡小宝闫玉龙张玉泽王涛张旭东刘海涛陶茜李晶张佳宾李爽许宁郭亦芳肖媛
八
(二)班:
殷晓峰马腾飞马国强李甜郭朝阳郭江波李鹏程胡亚洁李佳张亚楠刘夏何红梅任洁琼李泽龙
八(三)班:
王金涛田西雨八(四)班:
邹非凡吕宝峰梁毛宁李景涛陈东升篇二:
员工参加培训的感谢信培训班学员感谢信
尊敬的最高人民法院政治部、国家法官学院领导,敬爱的老师们:
历时七周的全国高中
级人民法院中青年法官培训班即将圆满结束。
回首这段既紧张而又充实、忙碌、难忘的美好
时光,我们心潮澎湃,我们满怀感激!
感谢最高人民法院政治部、国家法官学院领导对我们全体65名学员的重视和厚爱!
高规
格的课程安排,创新高效的培训方式,王胜俊院长,张军、苏泽林副院长,张立勇、安东大法
官,徐光裕、朱苏力、杨共乐等48名领导、专家、学者重要、权威、睿智、精彩的传授点拨,
让我们受益良多,进一步夯实了我们的理论基础,提高了我们综合素质;丰富的拓展内容,
生动的现场教学,让我们有更多的机会相互交流、接触实际、了解社会,碰撞出更多智慧的
火花;为了加强革命传统教育和增强党性修养,经最高人民法院政治部批准,国家法官学院
创新培训方式,在办学历史上首次组织我们全体学员走进江西革命老区,开展理想信念教学、
党史教学、党性教育、体验教学、红色文化教育等现场教学活动,喝瓜汤、吃红米,穿军服、
走小道,听事迹、瞻先烈,感悟“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、
勇于胜利”的井冈山精神;踏访红都瑞金,体会“坚定信念、求真务实、执政为民、清正廉
洁、争创第一、无私奉献”的苏区精神。
在那一片红色的热土上,我们接受了教育,经受了
洗礼,更加坚定了理想信念!
从而深刻领悟了王胜俊院长关于“人民法院要结合时代的发展,
结合人民法院工作实际,大力弘扬井冈山精神,努力推进人民法院工作科学发展”指示的重要意义。
趁次机会,我们还要再次感谢江西省高级人民法
院、江西省吉安市、赣州市中级人民法院、瑞金市人民法院和北京市朝阳区、房山区人民法
院的热情接待以及她们在党建创新、为民司法、队伍建设、法院文化建设等方面的优异成绩
所给予大家的启迪!
感谢最高人民法院政治部、国家法官学院为我们学员安排了如此丰富多彩的课程内容和
课余生活:
师生融为一体,同学共话司法大局,吟诗作赋,起舞歌唱?
?
这些活动和安排不仅
排遣了我们学员的离别之疼、思家之苦,而且为大家搭建了相互研讨的良好平台和提供了顺
畅的沟通交流渠道,更让我们从国家法官学院领导、老师和管理工作人员的敬业精神、业务
能力和奉献意识等方面学到了许多许多。
政治部周泽民主任,宣教部董文濮部长、滑玉珍副
部长,法官学院高憬宏院长,郝银钟、刘小宝副院长等领导点点滴滴的关怀,让我们万分感
动;行政班主任、教学班主任以及相关部门的同志们勤勉的工作作风,历历在目;副院长郝
银钟、曹士兵、陈海光等老师的专题讲座,令人终生难忘。
为此,我们有理由依依不舍!
在即将满载而归之际,我们郑重地向最高人民法院政治部和国家法官学院的领导以及老
师们承诺:
我们将把本次培训作为不竭动力,在未来的征途中,用丹心捍卫司法荣光,以正
气谱写“崇德、敬业、明法、致公”的华彩篇章,为母校争光,为实现人民司法事业的新跨
越再立新功!
全国高中级人民法院中青年法官培训班全体学员二0一一年十二月二十九日第1页共1页
员工参加培训感谢信
尊敬的各位领导:
首先让我向您们致以衷心的感谢!
感谢公司领导给我一次去南昌参加以《卓越团队》为
主题的培训机会。
在此次培训中我深刻的了解到,应该如何创建一只卓越的团队和怎样才能成为卓越团队
中优秀的一员。
记得有一个著名的木桶理论:
一个木桶能放水的高度不取决于最长的那块板,
而是最短的那块板。
套用在团队中就是一个团队的卓越程度不取决于那个最优秀的员工,而
是那个最差的员工。
所以我们应该加倍努力,学习各种专业技术,用知识来武装和提高自身
的素质,争取做一名优秀的员工。
团队它是一个不可分割的整体,彼此的信任是它坚固的基石。
这就要求我们每个成员都
需要具有强烈的责任心、宽广的胸怀、通览全局的大局观和无私的奉献精神。
一个优秀团队
要想成功,及时的完成既定目标,就离不开各成员的全力配合和通力协作。
只有充分挖掘各
成员的潜能,激发成员强烈的责任心,做到人尽其职,物尽其用,再加上合理运用所有的人力、物力、信息、公共关系等诸多方面的资源优势,形成一支有强大
凝聚力、顽强战斗力的卓越团队,才能在激烈的市场竟争中立于不败之地。
通过这次培训,虽然只有短暂的两天,但在我的思想上产生了激烈的变化:
一是要有肯
定认同感,也就是信任别人,肯定别人,多从对方的角度去考虑,多发现别人的优势而不是
老是挑剔、一味地否定别人,这样才能在团队中增加互信,彼此协作。
二是要勇于为自己的
行为负责任,不可以一味选择做受害者,选择做受害者最大的代价就是没有成果,选择做勇
于负责任的人最大的好处是拥有人生当中丰硕的成果。
三是要始终怀有一颗感恩的心。
我们
要感谢父母,因为他们给了我生命;我们要感谢老师,因为他们给予我知识;我们要感谢对
手,因为他使我更强大;我们要感谢领导,因为他给我一个发挥自己才能的机会。
我们要感
谢身边的每一个人。
这样才能使自己的心胸更加宽广,使我们以一种更积极的心态去面对人
生,人生的旅程就是一条铺满荆棘的坎坷之路,我们唯有付出百倍的艰辛,努力付出,不懈
奋斗才能实现自己的理想,到达胜利的彼岸。
最令我感动的是培训的最后一个环节,导师让我们紧闭双眼伸出双手去感知的时候,当
我们睁开双眼看到的是一副激动人心的场景。
只见每位领导手捧鲜花来到我们面前,真诚的
说你们辛苦了!
真的是无法用语言来表达此时的
- 配套讲稿:
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