读书成果展示活动主持词_3篇(共8页)5300字.docx
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读书成果展示活动主持词
读书成果展示活动主持词篇1
乔冰:
老师们,
王瑞:
同学们
合:
大家下午好!
乔冰:
书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜:
王瑞:
书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态:
乔冰:
书能使你分辨真善美,假恶丑,让你的心灵变得更为高尚美丽!
与书为伴,我们将快乐一生!
王瑞:
就让我们一起快了吧!
请听张雨航等同学的朗诵《农夫与他的几个儿子们》,掌声欢迎!
(主持人退到旁边)(张雨航等同学上场朗诵)(张雨航等朗诵完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)
乔冰:
感谢张雨航等同学给我们带来的《农夫与他的几个儿子们》的寓言故事,除了这个寓言故事,我们还准备了更加更富的节目呢!
王瑞:
真的吗?
那就事不宜迟,我们一起欣赏吧!
下面有请刘思睿等同学朗诵的《卖火柴的小女孩》,掌声欢迎!
(主持人退到旁边)(刘思睿等同学上场朗诵)(刘思睿等朗诵完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)
乔冰:
感谢张雨航等同学给我们带来的《卖火柴的小女孩》的寓言故事,看咱们班的节目丰富吧!
王瑞:
恩!
(悲伤)
乔冰:
听你的声音我发觉你好像有些不高兴啊!
王瑞:
哎!
这个小女孩太可怜了。
乔冰:
没看出来,你还挺厉害的嘛,能一边主持还能一边认真的聆听。
但是,认真听的可不止你一个呦!
看他们来了,也让他们说一说听了这个故事后的个感受吧!
有请王经圆等同学上场!
(主持人退到旁边)(王经圆等同学上场朗诵)(王经圆等谈感受完毕下台)
(主持人乔冰和王瑞上场)
乔冰:
感谢王经圆等同学分享了他们读书的感受!
其实在我们的生活里还有很多书籍可以读,不光是这些寓言故事书;
王瑞:
对!
还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。
乔冰:
那我们就欢迎王晓彤和董洁两位同学,让他们给我们推荐几本好看的书籍吧!
掌声有请!
(主持人退到旁边)(王晓彤和董洁上场推荐)(王晓彤和董洁上场推荐完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)
乔冰:
感谢王晓彤和董洁同学的好书推荐!
相信同学们也收获不少。
王瑞:
在读书时,我们三年级不光动嘴提高了朗读水平,还动手,提高了动手能力呢!
乔冰:
请欣赏我们班的手抄报!
(主持人退到旁边)(曹异军等同学上场)(展示完毕下台)
(主持人乔冰和王瑞上场)
乔冰:
谢谢曹异军等同学!
生活莎士比亚曾经说过:
&;书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光:
智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀》&;
王瑞:
高尔基也曾说过:
&;书籍是人类进步的阶梯。
&;
合:
让我们一起快乐读书吧!
乔冰:
三年级读书成果展示活动结束,感谢大家的参与!
合:
谢谢大家!
读书成果展示活动主持词篇2
刘梦婷:
老师们,
谈林月:
同学们,
合:
大家下午好!
刘梦婷:
书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜:
谈林月:
书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态。
书能使你分辨真善美,假恶丑,让你的心灵变得更为高尚美丽!
与书为伴,我们将快乐一生!
刘梦婷:
读书破万卷,下笔如有神!
(合)三五班寓言故事读书展示活动现在开始!
刘梦婷:
首先我们进入第一版块:
知识大比拼!
请各个小组同学仔细听题,踊跃发言,比比看,那一小组同学表现最优秀,知识最丰富!
就把最热情的掌声送给他们!
准备好了吗?
(时刻准备着)好,第一组请看题。
其他同学注意,他们每次答对一道,你们除了注意倾听,还要做小老师帮忙判断正误呢!
请听题:
XXXX年(每组回答完毕,评价一下好不好,回答是否正确、流利,声音洪亮,全部答对的表扬:
真棒!
或者真了不起!
如有错误,继续努力。
)
谈林月:
第二组,看你们的了!
请听题。
XXXX年(评价:
第二组同学听得格外认真,回答更为准确流利,特别是XX同学自信勇敢,值得大家学习。
我来为你们点个&;赞&;!
下面同学竖大拇指齐喊:
真棒!
)
刘梦婷:
下面且看第三组表现如何?
请听题XXXX年(也很了不得,准确无误哦!
)
谈林月:
第四组,轮到你们了!
请看题:
XXXX年(评价:
也很不错,总体来说,填空题完成非常好,各组表现旗鼓相当,不相上下,第四组略胜一筹,来点掌声!
其他组别灰心,还有一些选择题等着你们呢,继续加油哦!
)
刘梦婷:
第一组请注意:
XXXX年5(全部答对,掌声送给他们,或者虽有失误,大家能帮忙纠正,也不错哦)谈林月:
第二组刘梦婷:
第三组谈林月:
第四组。
谈林月:
选择题进行完了之后,总结:
看来大家从书中学到的知识还真不少呢!
不但读会了故事,还明白了其中的道理,真不错!
看来选择题难不倒大家,掌声送给自己!
!
刘梦婷:
还有几个判断题,想不想试一下?
(想)好,这次大家自由发言,看看哪只小手举得最快最积极!
答对,其他同学喊:
同意。
如有错误,举手更正。
谈林月:
今天这些题呀都没有难倒大家,看来大家读书效果还真不错呢,那你能不能跟大家分享一下,你最喜欢的寓言故事是哪一个?
为什么?
谁愿意?
自由发言。
2、刘梦婷:
现在进入第二版块:
看图抢答故事名称,第一组请看图:
答对,其他人喊同意,如有错误,举手纠正。
第二组:
第三组:
第四组:
3、谈林月:
看来大家的读书习惯很棒,不但读了故事,明白了道理,还仔细观察了文中的插图,这样我们对所读的故事一定是记忆犹新。
我知道很多同学不但认识这些图,还能讲出里面的故事呢!
谁愿意来试一下?
从第一组叫起。
(评语:
他讲的真是活灵活现,掌声在哪里?
他讲的很具体也很生动,可惜声音有点小,以后要自信一点哦!
鼓励一下!
她的故事娓娓动听,引人入胜,实在不愧是我们班的故事大王,为你点赞!
!
她不但人美,声音美,喜欢她的故事吗?
掌声响起来!
!
这些评语灵活运用,也可以根据情况自由发挥。
)
刘梦婷:
还有谁愿意讲?
你也可以讲讲画面意外的故事哦!
(可以叫两个外班的娃娃试试,如不行就问问谁能帮忙讲一个)
4、谈林月:
大家讲故事的水平真不错,表达清楚,道理深刻。
其实呀,我们班同学不但会讲寓言故事,还会表演呢!
!
请欣赏有杨宸刚、张科等同学为大家带来的《龟兔赛跑》,掌声有请。
表演精彩的地方希望大家不要吝啬你们的掌声哦!
(看完这个故事表演:
我们送给兔子这样一句话:
骄傲使人落后,虚心使人进步!
!
再送乌龟这样一句话:
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!
虽然有的人天资不够聪明,但只要虚心学习,一样可以取得成功。
同学们也要引以为戒哦!
!
)(再次鼓掌)
刘梦婷:
这两年动画片《喜羊羊与灰太狼》风靡全国,相信大家对狼和羊这两种动物可谓非常熟悉,请欣赏王博林、王佩茹为大家带来《狼和小羊》故事表演,掌声有请
(完后,主持人小结,可怜的小样就这样被可恶的大灰狼吃掉了,可见,像狼一样凶恶的坏人是不讲道理的,在我们的生活中,碰到坏人一定要机智的想办法脱险,光讲道理是不行的哦!
)
5、刘梦婷:
接下来有请我们班的读书小明星谈林月跟大家交流自己的读书心得,掌声欢迎!
!
刘梦婷:
感谢谈林月同学分享她的读书的感受!
其实在我们的生活里还有很多书籍可以读,不光是这些寓言故事书;
谈林月:
对!
还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。
6、刘梦婷:
在读书的过程中,我们年级的同学不但动嘴提高了朗读水平,还动手做了很多读书卡和手抄报,提高了动手能力呢!
(一齐)请欣赏我们班同学的读书卡和手抄报!
(课件示)
结束语:
刘梦婷:
生活莎士比亚曾经说过:
&;书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光:
智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀&;。
谈林月:
高尔基也曾说过:
&;书籍是人类进步的阶梯。
&;
合:
同学们,让我们一起快乐读书吧,让读书成为一种习惯,承载我们奔向远方,走向&;&;美好未来!
!
&;&;&;&;(稍微停顿)三五班读书成果展示活动到此结束,感谢各位老师的参与和帮助!
谢谢大家!
(全体向后转齐)老师再见,谢谢老师!
读书成果展示活动主持词篇3
男中:
中学男主持女中:
中学女主持
男小:
小学男主持女小:
小学女主持
男中:
尊敬的领导
女中:
敬爱的老师
小合:
亲爱的同学们
全合:
大家上午好!
男中:
在香港梁伟民先生的亲切关怀、县教育局的悉心指导下,杏子铺镇中心学校于20xx年启动了&;阅读〃梦飞翔&;活动,截至目前阅读梦飞翔已有项目学校2所,正在创建的项目学校1所,全镇XX所学校100%地开展阅读梦飞翔活动。
男小:
阅读让我们进步,阅读让我们成长,阅读让我们梦想飞翔!
女小:
阅读让我们知道了十万个为什么,阅读让我们和小动物说上了悄悄话,阅读让我们看到了远古的恐龙,阅读让我们与古人对话,阅读让我们听到了外星小朋友发出的邀请电波!
女中:
是的,阅读让我们知道了真、善、美,阅读让我们学到了知识,学会了感恩!
为了展示阅读成果,营造书香校园,杏子中心学校主办此次汇报演出,让我们跟随同学们精彩的演艺去领略阅读带给我们的快乐与思考!
01〈负荆请罪〉
女小:
同学之间有了矛盾怎么办?
阅读告诉了我们答案!
男小:
公元前三世纪,在战国七雄之一的赵国,一文一武两位大臣之间演绎了一段&;将相和&;的感人故事!
小合:
请看斗盐完小的同学们穿越XXXX年给我们带来的课本剧〈负荆请罪〉!
02〈我们共同的家园〉
男小:
在刚刚过去的4月22世界地球日,我们家开展了熄灯一小时的活动,让地球妈妈喘口气,你在家为地球妈妈做了什么事呢?
女小:
嗯,我和爸爸妈妈植了三棵小树,为地球妈妈清清嗓子!
昨天晚上我梦见地球妈妈对我说:
她累了,她真想歇一歇!
小合:
我们只有一个地球,地球是我们共同的家园!
小男:
请欣赏合塘学校选送的课本剧〈我们共同的家园〉。
03〈手拉手让世界充满爱〉
女小:
大哥哥,大姐姐,不好啦,不好啦,小蚂蚁掉进了池塘啦!
男中:
别着急,别着急,睡莲姑姑醒了,直升机飞机小蜻蜓来了,消防员荧火虫也来了,在大家的帮助下小蚂蚁一定会得救的。
女中:
嗯,我们相信爱心的力量,让我们一起来感受龙塘学校的小朋友演绎的课本剧〈手拉手让世界充满爱〉带给我们的正能量!
04〈家书〉
女中:
看过刚才那个节目,感触良多,只要我们用心发现,世界充满着爱与温情!
男中:
生活中总有许多事让我们感动,总有许多人让我们钦佩。
请欣赏斗盐中学选送的故事剧〈家书〉,让我们为爱加油!
05〈水调歌头〉
男中:
中华古诗词,源远流长,博大精深,是我国民族文化的精髓,是世界文化艺术宝库中一颗璀璨的明珠。
女中:
诵读经典诗词,传承中华文化。
请欣赏由丰瑞中学选送的词朗诵〈水调歌头〉。
06〈两小儿辨日〉
女小:
你认为谁最伟大?
男小:
圣人最伟大,中国的孔子爷爷最伟大!
女小:
可是有两个小朋友把孔子爷爷难住了,这是为什么啊?
男小:
还有这样的事?
不可能吧,孔子可是大圣人,懂很多道理。
。
。
女小:
你不信,看,溪口完小的孔子和那两个小朋友来啦
07〈拔苗助长〉
男小:
不知不觉,我们的节目已过半了,阅读确实让我们学到了不少知识,也让我们领略了中华民族博大精深的文化传统!
女小:
阅读也让我们知道了任何事物的发展都是有规律的,我们不能违背规律做事,否则就会闹出笑话。
请欣赏大丰学校选送的课本剧〈拔苗助长〉
08〈皇帝的新装〉
女中:
剧中的这个丁老七,可真是个丁老急!
通过阅读一个个鲜活的人物尤在眼前,通过同学们的演绎更是活灵活现了!
男中:
是的,要说人物形象啊,接下来的几个节目里边的主人公可都是家喻户晓啊!
这些人物可都是让人啼笑皆非,我们先来看看测水中学的皇帝吧,他最近可爱折腾,要做新衣服,看看我们的裁缝给他量身定做了什么衣服吧。
女中:
皇上驾到,我们赶紧回避吧!
09〈变色龙〉
男中:
外国文学不乏经典之作,阅读梦飞翔的活动让我们对外国文学有了更多的了解,在外国文学名匠中,十九世纪的俄国有一位著名的批判现实主义作家,短篇小说艺术家,契诃夫。
著名的〈变色龙〉就是他的代表作。
女中:
今天我们有幸可以在舞台上看到惟妙惟肖的&;变色龙&;,让我们来看清变色龙的真实嘴脸吧。
请欣赏由杏子中学选送的舞台剧〈变色龙〉
10〈龟兔赛跑〉
男小:
你最喜欢的童话故事是什么呢?
女小:
嗯,最喜欢〈龟兔赛跑〉,因为这个故事可以时刻提醒我不能骄傲自满!
男小:
那想不想再看一次呢
女小:
当然想,最好是看动画版的。
男小:
今天我们上演的可是课本剧,由木加学校的小朋友们表演!
有请我们可爱的同学们!
11、〈学唐诗〉
女中:
唐诗三百首,你会背多少?
男中:
299首
女中:
真厉害,哪首你不会背啊?
男中:
溪口中学表演的这一首我不会背
女中:
哦,他们表演的是哪首唐诗啊?
男中:
他们表演的是舞蹈〈学唐诗〉
女中:
嗯,用舞蹈演绎唐诗,我还是第一次见呢,相信会很精彩,让我们拭目以待吧
12〈得意忘形的蜗牛〉
女小:
姐姐,我有一个问题想请教,你能告诉我吗?
女中:
什么问题呢,你说说看
女小:
为什么蜗牛会长一个那么重的壳啊?
女中:
这个问题啊,蜗牛的壳可不简单呢,那曾是是他最值得骄傲的东西
女小:
我还是不明白
女中:
没关系,接下来由中心小学的同学们表演的话剧〈得意忘形的蜗牛〉会告诉你答案,有请中心小学的小朋友们。
男中:
点燃读书激情,创建书香校园
女中:
传承中华文化,诵读文学经典
男小:
遨游知识海洋,探寻科学真理
女小:
会阅读会求知会做人会感恩
中合:
各位领导、老师。
小合:
亲爱的同学们
女中:
今天的汇报演出到这里就全部结束了。
中合:
感谢各位同学的精彩表演,让我们乘着阅读的翅膀为梦想飞翔!
小合:
祝各位老师工作顺利,祝同学们学习进步
全合:
再见!
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