七年级历史下册-第7课--辽、西夏与北宋的并立.ppt
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七年级历史下册-第7课--辽、西夏与北宋的并立.ppt
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导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,第7课辽、西夏与北宋的并立,第二单元辽宋夏金元时期:
民族关系发展和社会变化,学习目标,1.通过本课的学习,使学生了解这一时期民族政权并立的基本史实;2.认识这一时期的地图;3.辽宋战争和澶渊之盟,宋夏和战。
新课探究,一、契丹族与党项族,辽宋夏形势图,1、契丹的兴起,时间:
都城:
建立者:
国号:
民族:
重大事件:
10世纪初,上京,阿保机(辽太祖),契丹(有时又称辽),契丹族,占领幽云十六州,北宋,西夏,金,南宋,辽,辽(契丹),916年,耶律阿保机建立契丹国,史称辽。
党项,汉西羌之别种世代割据相袭.1038年,李元昊建国,以夏为国号,称“大夏”。
又因其在西方,宋人称之为“西夏”。
西夏王国与东方金字塔,辽,西夏,金,南宋,北宋,2、西夏的建立,3.北宋、辽和西夏建立政权的基本情况,学生分组制表。
澶渊之盟,耶律阿保机,960年,西夏,辽,北宋,西夏,二、辽与北宋的和战,1.读史料:
材料一:
1004年秋(宋真宗景德元年),辽萧太后与辽圣宗亲率大军南下,深入宋境。
有的大臣主张避敌南逃,宋真宗也想南逃,因宰相寇准的力劝,才至澶州督战。
宋军坚守辽军背后的城镇,又在澶州城下射杀辽将萧挞览(一作凛)。
辽由于自身原因,很早就通过降辽旧将王继忠与北宋朝廷暗通关节。
宋真宗,材料二:
澶渊之盟1、辽宋约为兄弟之国;2、双方撤兵,各守边境;3、宋向辽每年送岁币;4、双方于边境设置榷场(qu),互市贸易。
在边界设置的贸易市场,辽,北宋,西夏,1、宋辽:
罢征战盟澶渊,
(2)结合材料二和所学知识,如何正确评价澶渊之盟?
盟约使辽宋之间维持了长久的和平关系,使双方人民过上了安定的生活。
对于从整个中华民族的发展史看,它有利于我国多民族国家的发展和统一。
但是盟约也体现了北宋政府的贪图苟安,加深了北宋人民的经济负担。
三、西夏与北宋的关系,1.读史料:
材料:
直至宋仁宗庆历四年(1044年),北宋与西夏达成和平协议,史称“庆历和议”。
这次平等和议换得了宋夏将近半个世纪的和平。
(1)根据课本知识回答宋夏和议的结果和影响,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。
议和后,宋夏边界贸易兴旺。
辽,北宋,西夏,材料二:
达成和议,宋册封元昊为夏国主,元昊对宋称臣宋每年予西夏岁赐张帆中国古代简史,材料一:
元昊称帝后,先后与北宋进行了三川口、好水川、定川寨之战。
宋史新论,2.根据材料,概括宋夏关系发生了怎样的变化?
宋夏关系:
休战事定君臣,课堂小结,1.澶渊之盟发生在哪两个政权之间?
A.辽和西夏B.北宋和辽C.北宋和西夏D.北宋和吐蕃,2.西夏的建立者是A阿保机B阿骨打C元昊D铁木真,B,C,我能行,B盟约中有辽撤兵的内容C北宋答应给辽“岁币”D盟约签订后,宋辽之间维持了长久的和平关系,3.下列关于澶渊之盟的叙述,错误的一项是:
A它是北宋战败后于辽达成的盟约,A,我能行,7.1004年秋,辽军大举进攻北宋,宰相坚决主张抵抗。
A、杨业B、岳飞C、包拯D、寇准,8.是哪个皇帝御驾亲征,打退了辽军?
A、宋太祖B、宋太宗C、宋真宗D、宋神宗,D,C,我能行,
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