人教版3年级数学上册期末检测卷十附答案.docx
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人教版3年级数学上册期末检测卷十附答案
人教版三年级(上)数学期末测试卷(十)
时间:
60分钟满分:
100分
题号
得分
一
二
三
四
五
六
七
总分
一、快乐填空。
(每空1分,共27分)
1.(4分)在横线上填上合适的单位名称
(1)眨一下眼睛大约是1
(2)唱一首歌大约用了3
(3)数学课本厚约7
(4)一头大象重6
;
;
;
.
2.(2分)我们平时第一节课8:
10上课,一节课40分钟,应在
下课,课间休息10分钟,第二节课在
开始.
3.(2分)半小时就是
分钟,最小的时间单位是
.
4.(2分)8个500米是
千米,40个三年级学生的体重大
约是1
.
5.(6分)在横线填上“>”、“<”或“=”.
1分15秒
8毫米
65秒
2厘米
38+47
92﹣17
2吨
1600千克
10米+9米
871﹣232
1千米
240+620
6.(2分)8的7倍是
,它比60少
.
7.(1分)一根铁丝长20米,用去5米,剩下的是用去的
8.(6分)在横线填上适当的数.
倍.
3厘米=
7吨=
毫米
千克
1吨﹣400千克=
1分30秒=
80厘米=
千克
秒
分米
1600千克﹣600千克=
吨
9.(1分)两个数的和是940,其中一个加数是362,另一个加数
是
.
10.(1分)两个数相加,一个加数增加130,另一个加数增加60.和
增加
.
二、判断对错。
(对的打“v",错的打“x”)(5分)
11.(1分)钟面上秒针从数字“1”走到数字“3”经过了10
秒.
(判断对错)
12.(1分)小红家距外婆家30千米,她最好步行去.
断对错)
(判
13.(1分)长度单位之间的进率都是10.时间单位之间的进率都
是60.
(判断对错)
14.(1分)三位数减三位数,差一定是三位数.
对错)
.(判断
15.(1分)小明有6本书,小健有3本书,小健的书本数是小明
的2倍.
(判断对错)
三、精挑细选。
(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
16.(1分)50米赛跑,芳芳用了8秒,张强用了9秒,(
跑得快.
)
A.芳芳
B.张强
C.一样快
17.(1分)一列火车本应9:
25到达,现在要晚点25分钟,这列
火车(
)能到达.
A.9:
00
B.9:
40
C.9:
50
18.(1分)商店进528瓶饮料,卖了102瓶,大约还剩(
瓶.
)
A.900
B.430
C.630
19.(1分)不能验算437+355=792的算式是(
)
A.355+437
B.437﹣355
C.792﹣355
20.(1分)用载质量分别为2吨和3吨的两辆车运煤,___可以恰
好把8吨煤运完(
)
A.2吨的车运3次3吨的车运1次
B.2吨的车运一次3吨的车运2次
C.3吨的车运3次
四、认真计算。
(共32分)
21.(8分)直接写出得数.
14+57=
350+720=
1200﹣800=
200×7=
65﹣54=430+360=920﹣180=32×3=
22.(12分)列竖式计算.(带“△”的要验算)
①△306+217=
②△435﹣86=
④35×9=
③306﹣197=
23.(6分)脱式计算.
115+307﹣145
9×9﹣35
20×3+98
24.(6分)看图列式计算.
五、按要求做题。
(每题2分,共6分)
25.(2分)画一条长5厘米8毫米的线段.
26.(2分)按从大到小的顺序排列.
100千克85千克1吨9800克10千克
>
>
>
>
27.(2分)在图上面画出飞机起飞的时间.
六、解决问题。
(每题5分,共25分)
28.(5分)一座桥限重12吨,一辆重2吨的卡车载着9000千克
的货物能否安全通过?
29.(5分)
(1)今年妈妈的年龄是女儿的几倍?
(2)明年妈妈的年龄是女儿
的几倍?
30.(5分)妈妈和汪玲去万德隆时代广场买以下三种商品.
(1)妈妈大约应该准备多少钱才够呢?
(2)收银员应收多少钱?
31.(5分)水果批发市场运进的香蕉比苹果少228箱,运进苹果
646箱,运进苹果和香蕉一共多少箱?
32.(5分)星城国际1号楼共有6个单元,每单元住18户.一共
可住多少户?
参考答案
一、快乐填空。
(每空1分,共27分)
1.(4分)在横线上填上合适的单位名称
(1)眨一下眼睛大约是1秒;
(2)唱一首歌大约用了3分钟;
(3)数学课本厚约7毫米;
(4)一头大象重6吨.
【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据大
小的认识,可知计量眨一下眼睛大约需要时间用“秒”作单位;
可知计量唱一首歌大约需要时间用“分钟”做单位;可知计量数
学课本厚用“毫米”作单位;可知计量一头大象重用“吨”做单
位;据此解答即可.
【解答】解:
(1)眨一下眼睛大约是1秒;
(2)唱一首歌大约用了3分钟;
(3)数学课本厚约7毫米;
(4)一头大象重6吨.
故答案为:
秒,分钟,毫米,吨.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实
际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
2.(2分)我们平时第一节课8:
10上课,一节课40分钟,应在
8时50分下课,课间休息10分钟,第二节课在9时开始.
【分析】用第一节课上课的时刻加上经过的时间就是下课的时刻,用
第一节课下课的时刻加上经过的时间就是第二节上课的时刻.
【解答】解:
8时10分+40分=8时50分.
8时50+10分=9时
故答案为:
8时50分,9时.
【点评】本题是考查时间的推算,起始时刻+经过时间=结束时刻.
3.(2分)半小时就是30分钟,最小的时间单位是秒.
【分析】高级单位小时化低级单位分钟乘进率60,半小时,即0.5
小时,0.5×60=30(分钟).日常生活中最小的时间单位是秒.
【解答】解:
半小时就是30分钟,最小的时间单位是秒.
故答案为:
30,秒.
【点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高级单位化低级单
位乘进率,反之除以进率.日常生活中最小的时间单位是秒(应
用在其他方面的时间单位还有更小的,如毫秒等).
4.(2分)8个500米是4千米,40个三年级学生的体重大约
是1吨.
【分析】
(1)用500乘以8,然后把米换成千米除以进率1000,
即可解答.
(2)根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量40
个三年级学生的体重大约是1用“吨”做单位;据此得解.
【解答】解:
(1)500×8=4000(米)
4000米=4(千米)
答:
8个500米是4千米.
(2)40个三年级学生的体重大约是1吨.
故答案为:
4,吨.
【点评】此题考查单位的换算以及根据情景选择合适的计量单位,要
注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
5.(6分)在横线填上“>”、“<”或“=”.
1分15秒>65秒
8毫米<2厘米
38+47>92﹣17
2吨>1600千克
10米+9米<1千米
871﹣232<240+620
【分析】
(1)把1分化成60秒再加15秒是75秒,75秒>65秒.
(2)2厘米=20毫米,8毫米<20毫米.
(3)、(6)口算出结果再比较.
(4)2吨=2000千克,2000千克>1600千克.
(5)10米+1米=11米,1千米=1000米,11米<1000米.
【解答】解:
(1)1分15秒>65秒
(2)8毫米<2厘米
(3)38+47>92﹣17
(4)2吨>1600千克
(5)10米+9米<1千米
(6)871﹣232<240+620,
故答案为:
>,<,>,>,<,<.
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,
再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.算式的大小
比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较,或先找规律
或性质,然后再根据规律或性质进行比较.
6.(2分)8的7倍是56,它比60少4.
【分析】先用8×7求出8的7倍是多少,再用60减去8的7倍即
可.
【解答】解:
8×7=56
60﹣56=4
答:
8的7倍是56,它比60少4.
故答案为:
56,4.
【点评】解决本题根据乘除法的意义直接列式求解即可.
7.(1分)一根铁丝长20米,用去5米,剩下的是用去的3倍.
【分析】根据题意,用减法求出剩下的米数,再除以用去的5米即可.
【解答】解:
(20﹣5)÷5
=15÷5
=3
答:
剩下的是用去的3倍.
故答案为:
3.
【点评】此题用减法求出剩下的米数,再根据求一个数是另一个数的
几倍,用除法解答.
8.(6分)在横线填上适当的数.
3厘米=30毫米
7吨=7000千克
1吨﹣400千克=600千克
1分30秒=90秒
80厘米=8分米
1600千克﹣600千克=1吨
【分析】
(1)高级单位厘米化低级单位毫米乘进率10.
(2)高级单位吨化低级单位千克乘进率1000.
(3)把1吨化成1000千克再计算.
(4)把1分化成60秒再加30秒.
(5)低级单位厘米化高级单位分米除以进率10.
(6)单位相同直接计算,再把计算结果除以进率1000化成吨.
【解答】解:
(1)3厘米=30毫米
(2)7吨=7000千克
(3)1吨﹣400千克=600千克
(4)1分30秒=90秒
(5)80厘米=8分米
(6)1600千克﹣600千克=1吨.
故答案为:
30,7000,600,90,8,1.
【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单
位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位
乘进率,由低级单位化高级单位除以进率.
9.(1分)两个数的和是940,其中一个加数是362,另一个加数
是578.
【分析】根据减法的意义,已知两个数的和,于其中一个加数,求另
一个加数用减法计算.
【解答】解:
940﹣362=578;
故答案为:
578.
【点评】考查了减法的意义及运用.
10.(1分)两个数相加,一个加数增加130,另一个加数增加60.和
增加190.
【分析】两个数相加,一个加数增加130,和增加130;另一个加再
数增加60,和又增加60.故和增加190.
【解答】解:
两个数相加,一个加数增加130,和增加130.另一个
加再数增加60,和又增加60.
130+60=190,
故答案为:
190.
【点评】解此题对必须对整数加法的性质熟练掌握.
二、判断对错。
(对的打“v",错的打“x”)(5分)
11.(1分)钟面上秒针从数字“1”走到数字“3”经过了10秒.√
(判断对错)
【分析】钟面上12个大格,每个大格又分5个小格,秒针走1小格
是1秒,秒针从数字“1”走到数字“3”经过2个大格,是10
秒.
【解答】解:
钟面上秒针从数字“1”走到数字“3”经过了10秒
原题说法正确.
故答案为:
√.
【点评】此题是考查钟表的认识,属于基础知识.
12.(1分)小红家距外婆家30千米,她最好步行去.×(判
断对错)
【分析】小红家距外婆家30千米,由于路程比较远,所以她最好乘
车去.据此判断.
【解答】解:
由于小红家距外婆家路程比较远,所以她最好乘车去.
因此,小红家距外婆家30千米,她最好步行去.这种说法是错误的.
故答案为:
×.
【点评】此题考查的目的是理解掌握常用的长度单位,千米与米之间
的进率及应用,1千米=1000米.
13.(1分)长度单位之间的进率都是10.时间单位之间的进率都
是60.×(判断对错)
【分析】长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,其中千米和米之
间的进率是1000;时间单位比较复杂,如世纪、年、月、日、旬、
周等,进率各不相同;常用时间单位时、分、秒相邻单位间的进
率是60,由此解答.
【解答】解:
例如千米和米之间的进率是1000,日和时之间的进率
是24;
所以原题说法错误.
故答案为:
×.
【点评】此题考查的是学生对长度单位之间进率的理解,同时考查了
常用的时间单位有哪些,以及相邻的单位之间的进率是多少的知
识.
14.(1分)三位数减三位数,差一定是三位数.×.(判断对
错)
【分析】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可
以是一位数,可以举例证明,据此解答.
【解答】解:
三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,
还可以是一位数,
900﹣200=700,差是三位数,
900﹣850=50,差是两位数,
900﹣898=2,差是一位数,
所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;
故答案为:
×.
【点评】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数
的关系,像这种题可以采用举例证明法.
15.(1分)小明有6本书,小健有3本书,小健的书本数是小明
的2倍.×(判断对错)
【分析】根据整数除法的计算方法用小健的书本数除以小明的书本数
再判断即可.
【解答】解:
3÷6=0.5
0.5≠2
所以原题说法是错误的;
故答案为:
×.
【点评】掌握整数除法的意义是解决本题的关键,比较简单.
三、精挑细选。
(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
16.(1分)50米赛跑,芳芳用了8秒,张强用了9秒,(
跑得快.
)
A.芳芳
B.张强
C.一样快
【分析】根据比赛规定,距离相同时,用时间少的速度快,根据整数
大小比较的方法进行比较即可.
【解答】解:
8秒<9秒,
答:
芳芳跑得快.
故选:
A.
【点评】此题解答关键是明确:
在比赛中,距离相同时,用时间少的
速度快.
17.(1分)一列火车本应9:
25到达,现在要晚点25分钟,这列
火车(
)能到达.
A.9:
00
B.9:
40
C.9:
50
【分析】已知一列火车本应9:
25到达,现在要晚点25分钟,求它
实际到达的时间,用预计到达时刻9:
25加上晚点的时间,即可
得解.
【解答】解:
9时25分+25分=9时50分;
答:
9时50分到达.
故选:
C.
【点评】此题考查了时间的推算,即预计到达时刻+晚点时间=实际
到达时刻.
18.(1分)商店进528瓶饮料,卖了102瓶,大约还剩(
瓶.
)
A.900
B.430
C.630
【分析】根据题意,用总的582瓶减去卖的就是剩下的.依此列出
算式528﹣102,再根据四舍五入法进行估算即可求解.
【解答】解:
528﹣102≈530﹣100=430(瓶)
答:
大约还剩430瓶.
故选:
B.
【点评】考查了整数的加法和减法,用原来的减去卖了的就是剩下的.
19.(1分)不能验算437+355=792的算式是(
)
A.355+437
B.437﹣355
C.792﹣355
【分析】根据:
加数+加数=和,一个加数=和﹣另一个加数,进行
验算.据此解答即可.
【解答】解:
不能验算437+355=792的算式是437﹣355.
故选:
B.
【点评】此题主要考查加法算式中,各部分的关系及验算方法.
20.(1分)用载质量分别为2吨和3吨的两辆车运煤,___可以恰
好把8吨煤运完(
)
A.2吨的车运3次3吨的车运1次
B.2吨的车运一次3吨的车运2次
C.3吨的车运3次
【分析】根据运送的煤的吨数,以及每辆车拉的吨数,合理的安排即
可.
【解答】解:
A:
2×3+3=9(吨)
B:
2+3×2=8(吨)
C:
3×3=9(吨)
所以2吨的车运一次3吨的车运2次,可以恰好把8吨煤运完;
故选:
B.
【点评】此题做题时应认真分析,理清几个数量之间的关系,进而进
行计算,得出结论.
四、认真计算。
(共32分)
21.(8分)直接写出得数.
14+57350+7201200﹣200×7=
=
=
800=
65﹣430+360920
﹣32×3=
54
=
=
180=
【分析】按照整数四则运算的计算方法直接口算得解.
【解答】解:
14+57350+720=1200﹣200×7=1400
=71
1070
800=4
00
65﹣430+360=920
﹣32×3=96
54=
11
790
180=7
40
【点评】此题考查基本的口算,计算时要细心,提高做题的速度和准
确度.
22.(12分)列竖式计算.(带“△”的要验算)
①△306+217=
②△435﹣86=
③306﹣197=
④35×9=
【分析】根据整数乘除法、加减法的竖式计算方法进行解答即可.
【解答】解:
①△306+217=523
验算:
②△435﹣86=349
验算:
③306﹣197=109
④35×9=315
【点评】此题考查了整数乘法、加减法的竖式计算方法及计算能力,
注意其验算方法.
23.(6分)脱式计算.
115+307﹣145
9×9﹣35
20×3+98
【分析】
(1)按照从左到右的顺序计算;
(2)先算乘法,再算减法;
(3)先算乘法,再算加法.
【解答】解:
(1)115+307﹣145
=422﹣145
=277
(2)9×9﹣35
=81﹣35
=46
(3)20×3+98
=60+98
=158
【点评】考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后
再进一步计算.
24.(6分)看图列式计算.
【分析】
(1)用跳绳的总数量减去借给五、六年级的根数,即可求
出剩下的数量;
(2)虫子有12条,小鸡有4只,求虫子的数量是小鸡的几倍,就
用虫子的数量除以小鸡的数量即可.
【解答】解:
(1)160﹣134=26(根)
答:
还剩下26根.
(2)12÷4=3
答:
虫子是小鸡的3倍.
【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数
量关系,由此列式或方程解答.
五、按要求做题。
(每题2分,共6分)
25.(2分)画一条长5厘米8毫米的线段.
【分析】根据线段的含义:
线段有两个端点,有限长,然后画出长5
厘米8毫米的线段即可.
【解答】解:
如图:
【点评】此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握.
26.(2分)按从大到小的顺序排列.
100千克85千克1吨9800克10千克
1吨>100千克>85千克>10千克>9800克
【分析】把吨、克都化成千克,再根据数值的大小进行比较、排列.
【解答】解:
1吨=1000千克,9800克=9.8千克
1000千克>100千克>85千克>10千克>9.8千克
即1吨>100千克>85千克>10千克>9800克.
故答案为:
1吨,100千克,85千克,10千克,9800克.
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,
再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.化成什么单
位要灵活掌握.
27.(2分)在图上面画出飞机起飞的时间.
【分析】根据题意,已知现在时刻为9:
40,所以,求起飞时间,用
开始时刻+经过时间就是起飞时间,然后在钟面上表示.
【解答】解:
9时40分+20分=10时.
如图:
【点评】此题考查了时间的推算,属于基础题.
六、解决问题。
(每题5分,共25分)
28.(5分)一座桥限重12吨,一辆重2吨的卡车载着9000千克
的货物能否安全通过?
【分析】车重加所载货重再与12吨进行比较,小于或等于12就能
安全通过,大于12吨则不能安全通过.
【解答】解:
9000千克=9吨,2吨+9吨=11吨,
11吨<12吨,
答:
能安全通过.
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,
再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.化成什么单
位要灵活掌握.
29.(5分)
(1)今年妈妈的年龄是女儿的几倍?
(2)明年妈妈的年龄是女儿
的几倍?
【分析】根据题意,
(1)用今年妈妈的年龄35岁,除以今年女儿的年龄5岁即可,
(2)用明年妈妈的年龄(35+1)岁,除以明年女儿的年龄(5+1)
岁即可.
【解答】解:
(1)35÷5=7;
答:
今年妈妈的年龄是女儿的7倍.
(2)(35+1)÷(5+1)=6;
答:
明年妈妈的年龄是女儿的6倍.
【点评】解决本题关键是求出明年妈妈和女儿的年龄,注意明年时,
妈妈和女儿的年龄都增加1岁.
30.(5分)妈妈和汪玲去万德隆时代广场买以下三种商品.
(1)妈妈大约应该准备多少钱才够呢?
(2)收银员应收多少钱?
【分析】
(1)求需要准备的钱数,就是把这三种商品的价格加起来,
然后进行估算,注意要多估算一些;
(2)求收银员应收的钱数,就要准确的计算,由此求解.
【解答】解:
(1)245+98+496
≈250+100+500
=850(元)
答:
妈妈大约应该准备850元才够.
(2)245+98+496
=343+496
=839(元)
答:
收银员应收839元.
【点评】本题根据加法的意义进行列式,注意两问的不同.
31.(5分)水果批发市场运进的香蕉比苹果少228箱,运进苹果
646箱,运进苹果和香蕉一共多少箱?
【分析】根据“运进的香蕉比苹果少228箱”,用苹果的箱数减去
228箱就是香蕉的箱数
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