三年级下培优补差记录表.docx
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三年级下培优补差记录表
2016—2017学年第二学期
三年级语文培优补差记录
李三庄小学
张亚楠
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2016—2017学年第二学期三年级语文培优补差记录
三年级语文培优补差记录一
时2012.16
魏子杨金魏奥补杨铭魏锦
对一、积累运用补(在正确音节下面画横线、给加点字选择正确的读音内容i)(i)(白popo)(zhzo)应()
播(zngzng)嫩不(nn)(zoco))
、看拼音写汉字
ojünec
ng
()
oncnocusng
ch
)鸣丝)丽)琴
、把下面词语补充完整
)曼小巧奇)怪轻
清如)如)明无)无
、填四字词语
)的小燕子,)(在的日子里,()着一身(
)(地飞翔,()在的羽毛,(的天空中)发出
的啁啾声,听起来是那么的()。
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三年级语文培优补差记录二
时间2017.2.28
培优赵艺颖对象
司巧丹唐耀林杨蕊瑕尹家鑫
一、基础知识培优1、2、内容整个山野好像一片绿海。
望着一丛丛野花,我仿佛闻到了阵阵花香。
在这绿的世界里,有着奇形怪状的石头,有的像鸡蛋,有的像饼,有的像·三月桃花水是春天的明镜。
3、选词填空。
严厉
老师(
间的主人
小强没有完成作业,李老师(
(
(
图画课上,我(画。
二、阅读理解。
1、按要求写句子。
掌握了写作方法,习作水平提高很快。
小燕子的尾巴像一把黑亮的剪子。
这个比喻句把
作_____________
我害怕被书店老板发现,我知趣地放下书走出去。
_____________________________________________________________________
积累有关春天的成语()()()()判断下面的句子是否是打比方的句子,是的打“ˇ”号,不是的打“×”。
()()·····()()严肃严格因为---所以---如果---就---一边---一边只要---就-)地说:
“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时。
)地批评了他。
)这个人听了朋友的劝告,()能到楚国。
)他接受了街坊的建议,()他的羊再也没有丢过。
)认真观察摆在讲桌上的两个杨桃,()老老实实地(用修改符号修改病句)___________比(仿写一句)___________________________________________(把两句话连在一起)
2、课文内容填空。
(1)春色满园关不住!
《》一文引领我们去发现春天的足迹。
(2)《一幅画》用活泼的语言描绘出____________________________________
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《快乐的小燕子》描绘了__________________________________________(3))了鸭的羽毛。
)树的枝条,水,((4)风,(
)地转,)地朝我们((5)燕子()着头,小黑豆般的眼睛(
句(修辞·”这句话是_____________)地说“叽咕、叽咕·····(
________________________________________手法)从所填词语我们可以体会到
,诗中作者展开_________________朝诗人(6)《惠崇春江晓景》这首诗的作者是丰
___________句意是:
富联想的诗句是____________________________________
的情感。
这首诗表达了诗人______________________________________________
默写古诗《清明》(7)______________________________________________________
_____________________________________________________________________
__________(天气),此时作者的心情____________这首诗描写了_________时节
______________________________遥指解释下面词语。
欲:
_____________断魂
2、阅读语段,回答问题。
)琴。
(一)三月的桃花水,是春天的竖(..每一条波纹,都是一根轻柔的弦。
那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那
)鸣;河水流过()着田野上拖拉机的轰忽大忽小的的水波声,应和(...麦田,哗啦,哗啦,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;河水拍打着岸边的石块,丁零,丁零,像大路上马车驶过的铃铛声。
那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!
比作春天的竖琴,__________的修辞手法,把1.这两段话主要用了_____________把波纹比
_______________。
作______________把浪花比作
3分)2.给文中加点字注音(3、用横线画出文中表示声音的词。
、用曲线画出文中的拟人句。
仿写一句:
4___________________________________________
4分)5、用下面的词语造句(
……催促
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三年级语文培优补差记录三
时间补差对象补差内容
2017.3.9
韩明静赵梦雅魏柯柯魏远王梦涵一、我会写汉字。
着),水中倒yìng(蓝天下,一条条小河静静地流tǎng())ǎn(,白墙灰wǎ()的房屋;传统的古朴典yǎ()现代的zhéxiyè()于小桥流水,一切是那么宁静、秀美、和新华美,摇着水的灵气和平和。
()()。
周庄,到处洋yì
二、我会给加点字注音。
)宿舍()()人参((提供()涨满).....)穿梭()描摹(膝盖()罩着()俯身().....三、形近字辨析组词。
)辉()维(港()
))挥(巷()唯(
证()跪()乳())征(脆()浮()
四、照样子,写词语。
1.威风凛凛(ABCC式)香又2.又脆(仿照加点字)..3.葱葱茏茏(AABB式)
4.淙淙(形容流水声)
五、成语集锦。
)(雕人)(而生()()目)(一望()()
))举世()())慈眉(画(()神()各(
)辟地)((
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三年级语文培优补差记录四
时间
2017.3.22
培优对象
康乐乐魏富璠魏紫涵李家豪张鹏程
培优内容
快乐阅读可爱的祖国我们的祖国,地大物博,山河壮丽。
她像一个巨人,屹立在世界的东方。
我国的领土广大。
我国的领土面积大约有960万平方公里,是世界上领土面积最大的国家之一。
当我国的东北进入冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。
我国的物产丰富。
粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量,在世界都居于前列。
在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国矿产资源种类多,分布广,储量大。
有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。
还有许许多多资源等待我们去勘(kān)探、开发和利用。
我国的山河壮丽。
世界第一高峰—珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。
还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。
世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。
波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。
气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征。
我们在祖国怀抱里成长,非常幸福。
我们为有这样可爱的祖国而自豪。
⒈“地大物博”的“博”在这个词中,应解释为(1分)()
A.多,广B.知道得多C.用自己的行动换得
2写出文中的一个比喻句。
(3分)
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)。
)比作(这个比喻句把(
,3.短文作者写祖国可爱分别写了
4。
(分),,。
点明文章中心的句子是_______________________________________4..2分)(
三年级语文培优补差记录五
时间
2017.4.8
补差对象
李帅龙魏锦扬魏子辉张梦涵杨金柯
补差内容
一、一锤定音(正确的读音用“√”表示)ì)量zìzhngchu)碰撞(zhuààng)质(nm睡眠(ínmiáǜ)离)距(jùjushoh友好(hǎào)传授(òusò
二、辫子组词我最棒
置()撕()坦()茸()
暑()担()耳()斯()
三、把下面句子中加粗的词语换成另一个词,但意思不变。
喜欢吃箭竹。
()大熊猫最1.
()2.花的种类不同,其睡眠的也各不相同。
姿态奇妙的变化。
()每逢晴朗的夜晚,我们发现一些植物已发生了3.
清让公路通过“呼吸”来清除一些污染物,人们就能呼吸到更加4.新的空气。
()
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三年级语文培优补差记录六
时间2017.4.24
培优杨蕊瑕对象
康乐乐潘资豪唐耀林赵艺颖
培优一.按要求做题①森林挡住了人们的视线。
内容
②夜的港湾被各种各样的灯装点得如同白昼。
③这都是想象的,
④我的嗓子眼儿像堵上了块石头似的,连一个字都吐不出。
⑤老师对我们要求很严肃。
⑥写出描写春天的四字词语:
二.排列顺序,写序号。
(改为“被字句”)(改为“把字句”)我怎么能听出来呢?
(改为陈述句)(用加点词语造句)(修改病句)
()它可以帮助我们积累资料,以便今后查找运用。
()所以我们读书的时候,要一边读一边学着做记号。
()读书做记号是一种重要的学习方法。
()更重要的是,它能使我们养成“不动笔墨不读书“的好习惯。
()它可以帮助我们理解书的内容,加深印象,增强记忆。
三.课文回放
1.默写古诗《清明》。
2.《苹果里的星星》让我们感悟了;
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《小;《点金术》中那个贪得无厌的国王发出的感叹
。
蓝裙的故事》告诉我们
三年级语文培优补差记录七
时间
2017.5.11
补差对象
赵梦雅魏锦扬孟子滢杨铭烁杨江烁
补差内容
(1﹑给加点字选择正确读音:
在正确读音下划“-”)担(dāndàn)心提供(gōnggòng)间(jiānjiàn)作几(jǐjī)乎
2﹑比较组词:
)掂(诚()肿()嘹()滥()
))缭((监)()惦膛)(城(
﹑仿写:
3例:
一条清澈的小溪正在欢快的流着。
.
小溪流着
朱德的母亲是一个勤劳善良的农村妇女。
(1)
(2)她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
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三年级语文培优补差记录八
时间
2017.5.25
培优对象
尹家鑫李家豪赵柄钦苑圣泽温智慧
培优内容
)
字音辨真假。
.(为带点字选择正确的读音,用“√”标出一n)nzǎ崭新ɡòɡōà大厦(xiàsh)提供(nɡnɡ)(zhǎ)ī绮丽(qyǐ)ǔ处理)(chchùè应和(héh请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
二.待侍
(1)老奶奶精心()这些金盏花,终于培育出了白色的金盏花。
因为李叔叔
(2)()工作特别认真,连年被评为先进工作者。
惯贯
非常好,从不在学生面前吸烟,现在直接戒烟(王老师的)(3)了。
国家政策方面起到了巨大的舆论和导向作用。
网络在(4)()
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三年级语文培优补差记录九
时间2017.6.5
补差魏奥飞对象
黄广甫王怡涵杨金柯李帅龙
补差内容廉洁()
一.我会选。
(请把正确解释的序号填在括号里)③公正、②寂静清:
①液体或气体纯净,没有混杂的东西
④清楚⑤清贫⑥单纯()
(1)徐悲鸿的生活十分清苦。
()乡村的夜晚到处是那么清静。
(2)()他怎么也说不清到底是怎么一回事。
(3)二.选词填空。
凝神凝视()
(1)黄老师为了备好课,常常在灯下思考。
大家在雄壮的国歌声中,
(2)每天早晨,学校举行升旗仪式,着五星红旗徐徐上升。
保持维持
年元旦校园内禁(3)为了2011校园清洁,教育部决定在()
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止吸烟。
()秩序。
(4)每次在灾难来临时,总是解放军读一读,填一填,想想这些词语的意思,再选合适的三.
)
分(7填在句子中。
新()()然()曼()望()止()奇()怪()轻()不接错()有()()()墨()陈()标立()
傍晚一群小鸟在树上叽叽喳喳,跳来蹦去,就像一家人在,看上去非常,共度良宵一样。
树枝虽然很密,但()一起(),()漂亮。
这样温馨的场景在我们家乡的树林里到处都是,使我可是我越看越愿意看。
三年级语文培优补差记录十
时间
2017.6.14
培优对象
苑冰洋丁静怡杨蕊瑕彭浩余金乐
培优内容
一、用查字典的知识填空。
“人民的智慧是无穷的。
”句中“穷”字用音序查字法应查音
、彻底;节(2、和“富”相对;、穷尽;31)。
“穷”的解释有:
);“顶风冒雪”中的“顶”字用4、极端。
“无穷”应选解释(
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),再除去部首在检字部首查字法查读音,应先找出它的部首(
)画。
表的该部首中查(二、按要求写词语。
、14分)把下面的词语补充完整。
(
)苦卓绝()同心()力声泪()下情不自(、2分)选词填空。
(3
增高增强增添增加
)了无穷的力量。
⑵同学们的鼓励和支持,给我(
人。
)到人(52⑵我们的少先队员人数已由28)自己的体质。
⑶只有坚持体育锻炼,我们才能不断地(
三、按要求写句子
、1照样子,改写句子。
改为:
同伴救出了一只)例:
一只蚂蚁被同伴救了出来。
(1蚂蚁。
改为:
树枝被大风刮断了。
_____________________________________
改为:
我立刻把水给您送来。
2)例:
我立刻给你您送来。
(
_____________________________________
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改为:
李叔叔带他们到一棵长满果子的树下。
_____________________________________
、2修改病句。
)春天看到雨的鼓声,醒来了。
(1
年,在中国广州举办了亚运会。
2)2010(
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