天津市学年高一语文上学期第一次月考试题文档格式.docx
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C.陶渊明,字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生,东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家,他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”。
D.《念奴娇·
赤壁怀古》是宋代文学家苏轼豪放词的代表作之一。
词人置身于古赤壁战场,借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念,曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之情。
二、阅读下面的文字,完成5——7题。
(6分)
阅读微信
谨防病态
过去总说我们的阅读量低,其实,那要看阅读什么,读书的数量确实不高,可读微信的时间和数量,恐怕在世界上都数一数二。
不妨看看四周,无时无刻不在那里看微信,可以说是任何地方的风景。
开会、上课、听讲,凡是低着头的,十有八九是在读微信;
上班时间看微信,已经成了常态行为,更何况微信与工作有关的也不在少数;
坐公交、乘火车,等在候车室、候机室、候诊室里,盯着微信的恐怕占大多数,幸亏飞机上不许开手机,否则,读微信的比例大概接近百分之百。
从前纸质媒体独占天下时,蹲厕所看报是一景,今天,上厕所不看微信的还剩下多少?
微信的诞生,当然是好事,让阅读大大提速,看什么都变得无比便捷,可这种如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。
须臾离不开微信,一刻不盯着微信就有如失魂落魄,这已经是很多人的生活常态;
一家几口各看各的微信,还互转互动,这已经是当今家庭生活的普遍景致。
姑且不说在看微信中度过的生活究竟是好是赖,仅是把阅读都耗费在微信里,就会让原本已经少得可怜的读书时间更无一席之地。
书痴,古往今来向来都是少数,但微信痴如今正与日俱增。
阅读微信一旦成瘾,茶饭无心、睡眠不足、耽误了正事,恐怕就是病态了,不仅无益于身心健康,而且还会带来诸多副作用。
因为这种病态阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的,即便谬误就在眼前,也浑然不觉。
尽管读微信也是阅读,好微信就是好文章,好的微信公众号就是一张好报纸、一本好刊物,甚至是一部便携式的好书,可是,阅读那些转来发去的微信时你也会发现,这毕竟有别于书籍、报刊。
个人间转发的微信大多是单向的,很少能看到相左的意见,即使有,往往也难得再次转发到同一个人的手里。
这还不如阅读报刊,起码不同的说法、争论的意见都可以相继呈现;
更不如网页,不但有不同的声音,而且还有纠错的跟帖及时出现。
前些时候,一则大学生只因掏了家门口的鸟窝而被判重刑的消息,除在报纸、网络上竞相传播外,在微信里更是频频转发,可当真相披露出来后,报纸、广播、电视、网络都有报道,唯独相关真相的微信却在转发中不见了踪影,于是,就给只专注于微信传播的人留下了极为片面的印象。
“物以类聚,人以群分”,在微信群遍布的今天,可谓特别恰当的形容。
不少微信群正日益走向近亲繁殖,在相同认知、经历、层次、职业的人组成的各类微信群里,传播的微信都在相同水平上徘徊,所以,沉浸、徜徉在这样的微信群中,很难受到启迪和提升,大家需要的只是纵情宣泄和盲目点赞,以致很多错误百出的微信可以反复疯转。
有的微信传递的消息说是昨天的,可照片和视频里的着装都与季节不符;
有的微信说得尽管慷慨激昂,可连基本常识都是错的,年月日都没说对,但又有谁在乎这些呢?
阅读微信有可能成为病态,而转发微信也可以变成许多人的癖好,转得瘾头十足。
为了获得转发量,不惜用“转疯了”“不能不转”“是中国人就转”“有良心的就转”等词语作为噱头,可等你打开一看,恐怕只有没良心的才会转了。
不过,这种自以为是的微信转发,却很合乎病态阅读的胃口,只图叫座,不顾事实。
阅读微信原本是好事,转发微信也不是什么坏事,但不能过度,过度就会陷入病态,病态的结果就是误了别人,也误了自己。
5、下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()
A.无时无刻不在那里看微信,可以说是任何地方的风景。
坐公交、乘火车时盯着微信的恐怕占大多数,就连蹲厕所看微信的也是多数。
B.中国人读微信的时间和数量,在世界上都数一数二。
但是在微信中度过的生活,并不是一种好的选择,况且把阅读都耗费在微信里,会让原本已经不多的读书时间变得更少。
C.不少微信群成员,由于认知相同、经历、层次也比较接近,传播的微信在相同水平上徘徊,所以,他们在这里很难相互启迪和帮助自己提升。
D.一刻不盯着微信就有如失魂落魄,这已经是很多人的生活常态。
一家人也是各看各的微信,还互转互动,这已经是当今家庭生活的普遍行为。
6、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A.微信的诞生,可以提高阅读的速度,让阅读变得快捷,而且好微信就是好文章,但如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。
B.和阅读报刊相比,微信很少能看到不同的意见,即使有,往往也很少能被同一个读者看到。
在这一点上,微信不如报纸,起码不同的说法、争论的意见都可以在报纸上呈现。
C.大学生只因掏了家门口的鸟窝而被判重刑的消息,在微信里被频频转发,可当真相披露出来后,传播微信的人对此就只有极为片面的印象。
D.病态微信阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的,会让人茶饭无心、睡眠不足、耽误了正事,不仅无益于身心健康,而且还会带来诸多副作用。
7、根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()
A.有的微信尽管说得慷慨激昂,可连基本常识都是错的,年月日都没说对,这样的微信仍被疯转,原因是那些转发的人需要的是纵情宣泄和盲目点赞。
B.阅读微信一旦成瘾,恐怕就是病态了,这种病态不仅会使人正常的阅读时间减少,而且还会表现出其特有的病症,在精神上和身体上都会有所表现。
C.转发微信变成了许多人的癖好,为了获得转发量,不惜用“转疯了”“不能不转”等词语作为噱头,这种自以为是的做法,实际上绑架了人们的道德,让人不得不转发。
D.阅读微信原本是好事,转发微信也不是什么坏事,我们不过度地阅读和转发,就不容易陷入病态,也就不容易误了别人,也误了自己。
三、阅读下面的文言文,完成8——12题。
(10分)
送张文在分发甘肃序
张惠言,古之所谓良有司者,不待其莅政治民也,观其所以汲汲者,则其于守也可知矣。
是故有躁进之心,则必有趋势之术;
有患贫之心,则必有冒货之渐。
虽有特达之才,廉耻之念,其入于势利也,犹靮[1]之在项,幂之在目,而以旋于磨,虽欲自拔其足,其势固不得
已。
呜呼!
今之有志于吏道者鲜矣。
今各省自州县至丞尉,谒吏部而出者,岁数百余人。
其人皆有司牧之责,其间亦有知名义识廉耻者。
然吾观其所以进争尺寸之捷,较出入之势,进退之械,则未有不求熟者。
及其选而得官,则哗然曰:
某地善,某地恶。
得之者忻戚色然。
问其所以为善恶者,则非政之险易也,非民之淳浇[2]也,曰某地官富,曰某地官贫。
呜呼!
士未莅官,未治民,而所汲汲者如此,古之良有司其终不可见乎!
海盐张文在,强毅慷慨,喜任侠,然敦为孝弟。
少举于有司,困不遂,走京师,供事国史馆,积若干年,以勤能,例得府经历。
又几年,史馆移选人入吏部,文在例得与,而主者抑之,不得选。
今年秋,以赀入,请试用,分发得甘肃。
甘肃地边塞,民穷官贫,自长吏以下,不能具舆马。
士大夫宦者,视为畏区。
而文在以磊落才,抱负奇气,浮汩为吏十余年,更偃蹇摧困,始得一官,而当远绝西徼[3],家又甚贫,虽相知者皆为文在不乐。
而文在处之晏然,且曰:
“吾闻甘肃,民朴而政简,长官无奔走,宾客无徭役,此真吾所乐者。
”君子于是知文在之贤,其不躁进也,其不患贫也,其有守也。
他日莅政治民,其为良有司也无惑焉!
于其行也,序以送之。
选自《清文选》
【注释】[1]靮:
马缰。
[2]淳浇:
敦厚和浮薄。
[3]西徼jià
o:
西方的边界。
8、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.
不待其莅政治民也
莅政:
当政、执政
B.
其人皆有司牧之责
司牧:
管理、统治
C.
然敦为孝弟
孝弟:
对父母孝顺
D.
而文在处之晏然
晏然:
平静安定的样子
9、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.则必有趋势之术则无望民之多于邻国也
B.及其选而得官此四君者,皆明智而忠信
以勤能,例得府经历焚百家之言,以愚黔首
其为良有司也无惑焉其闻道也固先乎吾
10、文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是()
其入于势/利也犹靮之在/项幂之在/目而以旋于磨/虽欲自拔其足/其势固不得已。
其入于势利也/犹靮之在/项幂之在/目而以旋于磨/虽欲自拔/其足其势固不得已。
其入于势利也/犹靮之在项/幂之在目/而以旋于磨/虽欲自拔其足/其势固不得已。
D.其入于势/利也犹靮之在项/幂之在目/而以旋于磨/虽欲自拔/其足其势固不得已。
11、下列各句中,属于良有司应有表现的一项是()
有患贫之心,则必有冒货之渐
B.进退之械,则未有不求熟者
C.士大夫宦者,视为畏区
D.其不患贫也,其有守也
12、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
作者感叹有志于实践为官之道的人太少了,因为那些当官之人虽然都负有管理百姓的责任,但其中已经没有懂得名誉道德知道廉耻的人了。
B.有突出的才能,有廉耻观念的人,他一旦陷入权势、利益之中,就很难成为一个名符其实的好官了。
张文在少年被有司选拔,却困窘不得志,在国史馆供事若干年,后来,张文在捐官进入吏部,被派发到甘肃某地。
D.作者赞叹历经摧困始得边地一官的张文在是良有司。
全文前后呼应,把一个风尘小吏的坚强而有操守的品质刻画得非常生动。
第Ⅱ卷
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2.本卷共6小题,共96分。
四、(36分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
①观其所以汲汲者,则其于守也可知矣。
(3分)
②古之良有司其终不可见乎!
(2分)
③文在例得与,而主者抑之,不得选。
14、阅读下面这首诗,按要求作答。
(9分)
硕鼠
《诗经·
国风·
魏风》
硕鼠硕鼠,无①食我黍!
三岁贯女②,莫我肯顾。
逝③将去女,适彼乐土。
乐土乐土,爰得我所。
硕鼠硕鼠,无食我麦!
三岁贯女,莫我肯德④。
逝将去女,适彼乐国。
乐国乐国,爰得我直?
硕鼠硕鼠,无食我苗!
三岁贯女,莫我肯劳。
逝将去女,适彼乐郊。
乐郊乐郊,谁之永号?
(1)对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是
(
)
A.“黍”“麦”“苗”,分别指粮食、成熟的庄稼和未成熟的幼苗。
从中可看出奴隶主无所不贪的面貌。
B.“莫我肯顾”“莫我肯德”“莫我肯劳”,都是宾语前置,正常语序为“莫肯顾(德、劳)我”,顾,顾怜;
德,感激;
“劳”,劳作。
C.“逝将去女”,“女”是“汝”的通假字,“逝”是“誓”的通假字。
D.“谁之永号”意为“谁还(会)长久地哭泣呢”,其中,“永”解释为“长”,“号”解释为“哭”,“之”是助词。
(2)对这首诗的分析,恰当的一项是
A.硕鼠硕鼠,无食我黍:
奴隶们向“硕鼠”乞求,表现出奴隶们对“硕鼠”的敬畏。
B.三岁贯女,莫我肯德:
奴隶们对“硕鼠”的为富不仁已忍无可忍,表现出清醒的认识。
C.逝将去女,适彼乐土:
奴隶们觉醒后反抗意识萌生,表现出他们到达理想乐土的欢欣。
D.乐郊乐郊,谁之永号:
奴隶们向往追求美好生活,表现出理想实现后悲泣全消的狂喜。
(3)下列判断不正确的一项是
A.这首诗的前四句重在揭露和斥责奴隶主阶级的残酷剥削,后四句重在表现对美好生活的追求。
B.这首诗语言上最大的特点是:
重章复唱,每句四字,呈重章递进式咏唱。
是《诗经》典型特色。
C.赋、比、兴是《诗经》常用手法,这首诗主要运用了“兴”的手法。
D.这首诗深刻地反映了奴隶社会尖锐的阶级对立,表现了劳动者对剥削阶级的憎恶与鄙视。
15、阅读下面这首词,按要求作答。
临江仙送钱穆父①
苏轼
一别都门三改火②,天涯踏尽红尘。
依然一笑作春温。
无波真古井,有节是秋筠③。
惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。
樽前不用翠眉颦。
人生如逆旅,我亦是行人。
[注]①钱穆父:
苏轼的友人,时被谪出知瀛州。
②改火:
指年度的更替。
③筠:
竹。
(1)“无波真古井,有节是秋筠”句运用了哪些修辞手法?
赞扬了友人什么样的品格?
(4分)
(2)“送行淡月微云”营造了什么气氛?
表达了什么心情?
(3)“人生如逆旅,我亦是行人”句,有人认为豪放达观,有人认为失意惆怅,你的看法呢?
简要分析。
16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)鹰击长空,鱼翔浅底,_________________________。
(2)_____________,问苍茫大地,谁主沉浮。
(3)指点江山,激扬文字,_______________________。
(4)_______________,悠悠我心。
(5)千岩万转路不定,______________________。
(6)____________________,使我不得开心颜。
(7)羽扇纶巾,谈笑间,_________________________。
(8)人生如梦,___________________________。
(9)________________,枉用相存。
(10)_______________,小乔初嫁了,雄姿英发。
五、诗词评论(10分)
鹧鸪天·
代人赋
[宋代]辛弃疾
晚日寒鸦一片愁。
柳塘新绿却温柔。
若教眼底无离恨,不信人间有白头。
肠已断,泪难收。
相思重上小红楼。
情知已被山遮断,频倚阑干不自由。
注释:
淳熙八年(1181)冬,辛弃疾遭遇弹劾,隐居上饶带湖(41岁)。
17、仔细阅读这首词,结合自己的理解写一段不少于100字的诗歌短评。
六、作文(50分)
18、生活中,我们路过一些有名的地方,也路过一些平凡的地方;
路过一些人的身边,见证了他们的生活,也曾在一些地方生活过,在一些思想中流连,又由于某些原因离开,仿佛也是一种路过。
这些路过让我们认识了一些新的人事,产生新的感悟体会,在不断的路过中,我们慢慢成长。
请你以“路过”为题,写一篇文章。
要求:
①自拟题目;
②自选角度,自定立意,除诗歌外文体不限;
③不少于700字;
④不得抄袭,不得套作。
参考答案
1-12题:
2分*12
1、C
2、D
3、D
4、C 5、B 6、C 7、C 8、C 9、D 10、C 11、D 12、A
13题:
(1)3分;
(2)2分;
(3)3分
14题:
3分*3
15题:
(1)4分;
16题:
1分*10
17题:
10分
18题:
50分
高一语文评卷安排:
14、17题:
路爱兵
13、15题:
刘玉祥
18题作文:
翁大为、宫博超
16题:
刘玉祥、路爱兵、翁大为、宫博超
1、C2、D3、D4、C
5、B
原文中第一段“恐怕在世界上都数一数二”表猜测,“另外在微信中度过的生活究并不是一种好的选择”也并不是定论,原文第四段为“姑且不说在看微信中度过的生活究竟是好是赖”。
6、C
选项中“可当真相披露出来后,微信传播的人就留下了极为片面的印象”的表述理解错误,原文倒数第三段是“可当真相披露出来后,…唯独相关真相的微信却在转发中不见了踪影,于是,只专注于微信传播的人就留下了极为片面的印象。
”
7、C
“道德绑架,让人不得不转发”错误。
原文最后一段说“只有没良心的才会转了”。
8、C
孝弟:
对父母孝顺,对兄弟友爱。
整句译为:
可是又敦厚孝顺父母友爱兄弟。
9、D
A.助词,的;
助词,取消句子独立性。
B.连词,表承接;
连词,表并列。
C.表原因;
连词,表目的关系。
D.代词,他。
10、C
“其入于势利也”是一个完整的句子,所以要在“也”的后面断开,排除AD;
“靮之在项”和“幂之在目”句式相同,均作喻体,所以排除B;
故选C。
他一旦陷入权势、利益之中,就像脖子上套上了缰绳,眼睛上蒙上了遮布,随着磨转圈,即使想自己拔出脚来,那形势已经是停止了。
11、D
A项“有担心贫穷之心的,就一定有贪污行贿的苗头”是不良官吏的一种表现。
B项有的官吏追求的是进退手段的精熟。
C项是说当官的士大夫把甘肃看成可怕的地区,他们怕穷,条件艰苦。
D项是对张文在安然去甘肃就任的评价。
他不怕贫穷,他有自己的操守,这正是一个好官员应有的表现。
12、A
错在“已经没有懂得名誉道德知道廉耻的人了”,应为“其间亦有”;
13、刘玉祥①所以:
用来;
汲汲:
急切追求。
守:
坚持操守。
观察他用来急切追求的(东西),那么他在(坚持)操守方面如何就可以知道了。
②有司:
官吏;
其:
表揣测的语气词,大概。
古代的好官吏大概永远不能见到了吧。
③例:
按惯例;
与:
参与;
抑:
压制。
张文在按惯例应能参与其间,可是主管者压制他,没能被选入吏部。
14、路爱兵
(1)B
(2)B
(3)C
(1)试题分析:
题干问“对这首诗中语句的解说,不恰当的一项”,这是考查对文言文的疏通能力。
B项,“莫我肯劳”,劳,慰劳。
(2)试题分析:
题干问“对这首诗的分析,恰当的一项”,这是考查对文言文的分析能力。
A项中的“乞求”应为“指责”,敬畏不对,应该是指责硕鼠贪婪寄生的本性;
C项中的“到达理想乐土的欢欣”不正确,应是对理想的追求;
D项中的“理想实现后悲泣全消的狂喜”不当,只是对美好生活的追求,并没有实现理想。
(3)试题分析:
题干问“下列判断不正确的一项”,这是考查对文意的理解能力。
C项,“这首诗主要运用了‘兴’的手法”说法错误,主要运用“比”的手法。
15、刘玉祥【解析】这首词是宋哲宗元祐六年春苏轼知杭州时,为送别自越州(今浙江绍兴)北徙途经杭州的老友钱穆父(名勰)而作。
元祐初年,苏轼在朝为起居舍人,钱穆父为中书舍人,气类相善,友谊甚笃。
元祐三年穆父出知越州,都门帐饮时,苏轼曾赋诗赠别。
岁月如流,此次在杭州重聚,已是别后的第三个年头了。
三年来,穆父奔走于京城、吴越之间,此次又远赴瀛州,真可谓“天涯踏尽红尘”。
分别虽久,可情谊弥坚,相见欢笑,犹如春日之和煦。
更为可喜的是友人与自己都能以道自守,保持耿介风节,借用白居易《赠元稹》诗句来说,即“无波古井水,有节秋竹竿”。
(1)运用了比喻、对偶、化用的手法,赞扬了友人淡泊、坚贞的品格。
(3分,答出两种手法得2分,两种品格各1分)
(2)营造了在夜间为友人送行时凄清幽冷的氛围,表现了作者与友人分别时抑郁寡欢的心情,(2分,“凄清幽冷”1分;
“抑郁寡欢”1分,答成惆怅、孤寂、惜别亦可得分)
⑶①是豪放达观,意在劝慰他人。
诗人认为人生如行旅,人人都是漂泊的旅人,自当随遇而安。
表现了诗人超然物外,恬淡自安的洒脱情怀。
②是失意惆怅。
意在感伤自身。
诗人认为自己和友人一样不幸。
表达了诗人对仕宦浮沉的惆怅,对身世飘零的慨叹。
③如说既有豪放达观,又有失意惆怅,心境复杂,言之成理亦可。
(3分,其中“看法”1分,联系作品分析2分)
17路爱兵、主要从对内容的把握准确度和对情感的理解分析上评分,共7分,字数2分,书写1分。
(着重考查学生的个性解读,老师们可斟酌给分)
词句注释
⑴鹧鸪天:
词牌名。
又名“思佳客”、“半死桐”、“思越人”、“醉梅花”。
双调,五十五字,上、下片各三平韵。
⑵陌上柔桑:
小路旁柔弱的桑树。
古乐府有《陌上桑》歌。
破:
长出。
⑶已生些:
指已孵出了小蚕。
些(sā),句末语助词。
⑷平冈:
平坦的小山坡。
⑸寒林:
略感寒意的树林。
暮鸦:
傍晚归巢的乌鸦。
⑹山远近,路横斜:
远处近处都有山,小路纵横交叉。
⑺青旗:
青布做的酒幌,酒店作招牌用。
沽(gū)酒:
卖酒。
⑻荠(jì
)菜:
二年生草本植物,花白色,茎叶嫩时可以吃。
[2]
[3-4]
代人赋白话译文
田间路旁,桑树柔软的新枝上绽出了嫩芽,东边邻居家的蚕种已孵出了小蚕。
平坦的山脊上长满了细草,有小黄牛在哞哞地叫,夕阳斜照着春寒时节的林间,树上点缀着几只傍晚的乌鸦。
青山远远近近,小路纵横交错,飘着青布酒幌子处有卖酒的人家。
城市中的桃花李花虽则华丽,但害怕风雨吹打,只有长满了溪边的荞菜花才能算得上是真正的春天。
[4]
代人赋创作背景
淳熙八年(1181)冬,辛弃疾遭遇弹劾,隐居上饶带湖。
词题是“代人赋”,表明集会时某人不善诗词,请作者代作。
若按所赋的内容,则此篇所写,应当是“春日即事”或“乡间所见”,为作者寓居带
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