第一章体育竞赛的概论.docx
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第一章体育竞赛的概论
课外体育锻炼与体育竞赛的组织与辅导
体育赛事的组织与管理是现代体育管理学科的一个重要组成部分,随着经济社会及体育的发展和科学技术水平的提高,使得诸多科技成果与体育竞赛的结合日臻缜密,特别是信息工程技术和市场营销技术在体育赛事中的应用,更使得体育赛事在组织管理方面的科技含量大大提高。
可以这样讲,当今各种大型体育赛事的成功举办既是主办者的政治、经济、文化、科技等实力的综合展示与体现,同时也真正地反映着承办者的赛事理念和赛事组织与管理水平。
体育竞赛与运动训练是竞技体育的两个方面的工作,它们的关系是对立统一、紧密联系和相辅相成的。
通常运动训练管理目标的制定应该遵循运动竞赛规律,充分考虑竞赛制度、规则的要求;各单位训练项目布局和设项也应以竞赛设项为依据;运动训练管理周期的划分和训练内容、方法亦是以重大比赛的时间周期及竞赛规则为依据的。
组织和管理运动员参加比赛,是实现运动训练目标的重要过程,是检验训练效果的重要手段。
实践证明,通过各类竞赛活动,可以检查训练效果,交流训练经验,增强运动员的实战能力,提高训练水平,达到锻炼运动队伍的目的。
同时也有助于提高竞赛管理效果,有利于运动训练管理目标的实现。
第一章体育竞赛的概论
第一节体育竞赛的定义、构成因素及特征
一、体育竞赛的定义
体育竞赛是各类体育运动项目比赛的总称。
体育竞赛是以增强人民体质、丰富社会文化生活以及在比赛中夺取优胜为目的,以比赛项目为内容,以运动规则为裁判尺度所进行的个人或集体之间的体能、技艺、心理品质和智能的较量。
体育竞赛是社会活动,属于文化教育的范畴。
体育竞赛可以增进和加强我国人民和世界各国人民之间的了解和友谊,提升和扩大国家的地位和影响;可以振奋民族精神,增强凝聚力;可以提高人民的健康水平,保证人民的生活质量。
二、体育竞赛的构成因素
(一)参与竞赛的人群
参与竞赛的人群包括:
竞赛组织者、参赛者、裁判员、管理服务人员和观众。
其中参赛者是核心,观众在体育竞赛中也占据着十分重要的位置。
(二)开展竞赛的物质条件
物质条件包括:
场地、器材和有关竞赛的用品。
其中场地是必不可少的。
(三)竞赛的组织管理
组织管理工作包括:
竞赛规则、竞赛规程、组织编排和组织竞赛等四个方面。
组织管理是体育竞赛能够顺利完成的基本保证。
三、体育竞赛的特征
(一)竞争性
是指在体育竞赛过程中,参赛者互为对手,通过一系列竞赛行为,分出强弱、优劣,最后决出优胜者。
参赛者必须具有优秀的技术、战术水平和强烈的竞争意识及对抗能力,才能在体育竞赛中获胜。
同时,竞争激烈、表现精彩的体育竞赛能够吸引更多的观众前来观看,由此可以产生良好的社会效益和经济效益。
随着世界体育竞赛水平的提高,其竞争性更趋于紧张、激烈、精彩。
竞争性是体育竞赛最显著的特征之一。
(二)公平性
是指参赛者必须在条件和机会均等的情况下进行竞赛,不允许有任何不平等的现象存在。
为使竞赛得以顺利进行,必须建立相应的结构体系和运动机制,并对所有参与竞赛活动的人和整个竞赛环境提出严格的制约条件,以达到竞赛的公平与合理。
竞赛规则和竞赛规程对竞赛行为和竞赛条件就有着严格的限制和明确的规定;竞赛机构工作的严肃性和裁判员执法的公正性、一致性,是保证体育竞赛公平性的又一重要条件。
(三)社会性
是指参赛者所取得的成绩必须在特定的竞赛场合,按照国际和国内体育竞赛规则的要求和在裁判员确认的情况下,才会被社会所承认。
体育竞赛是超越国家、民族之上的人民之间的隆重聚会,其竞赛项目、竞赛结果必然要得到全世界和全社会的认同。
同时体育竞赛是社会文化生活的一个组成部分,任何体育运动项目及其竞赛只有得到社会公众的承认和参与,才具有继续生存和发展的生命力。
当前,体育竞赛频繁,体育竞赛更加国际化,各国在组织体育竞赛特别在竞技体育竞赛的规格和标准上都十分重视符合国际奥林匹克运动的统一要求,这是现代体育竞赛的一个重要特征。
(四)随机性
是指体育竞赛的过程和结果具有明显的不确定性。
体育竞赛的过程充满着动态的变化,这些变化往往又是无法预料的。
各种直接对抗类竞赛项目的竞赛过程尤其如此。
比赛的双方根据对手的状况、及时采取相应的技术、战术,扬长避短,攻其不备,使得比赛跌宕起伏,精彩纷呈,胜负难料。
竞赛过程和结果的随机性、不确定性,是体育竞赛的真正魅力所在。
为比赛过程所吸引,对比赛结果的预测、期盼,是广大观众、球迷热衷于观看、参与比赛的重要心理动力。
四、体育竞赛的价值
(一)竞技价值
竞技运动的目的就是最大限度的发挥个人和集体的潜力,在竞赛中取得最优异的成绩。
专家研究表明,在一般的运动训练中,运动员的机体能力只能发挥至70%左右。
而在激烈的竞赛中,运动员的机体能力最大可发挥至90%以上。
运动员经常参加高水平的体育竞赛,使机体不断受到一定强度的刺激,运动员的竞技水平将会迅速得到提高。
(二)社会价值
1、促进人类和平
古代奥运会的诞生和现代奥运会的复兴,都是人民渴望和平,厌恶战争的结果。
人类希望减少敌对,消除战争,加强了解,增进友谊。
当前,“和平与发展”是世界的主旋律,人类为了满足“竞争”的天性,体育赛场就成了人类文明竞争和情感发泄的场所,同时,也为人们相互交流营造了理想的氛围。
体育竞赛的竞争替代了战争成为没有死亡、富于人道理性的竞争。
不同肤色、不同民族、不同国度的人们谁也不愿自动放弃体育场上的争夺,体育精神风靡全球,其和平、文明价值不可估量。
这正应验了:
体育竞赛是战争时期的和平,是和平时期的战争。
2、参与政治活动
现代奥林匹克之父顾拜旦男爵在倡导现代奥运会时就规定了国家奥委会不受任何政治势力左右的独立性和中立性,“奥运会是为人类的精神服务的”。
但在现实生活中,体育竞赛与政治的关系却非常密切。
体育活动常常作为外交的一种特殊渠道,参与政治活动。
中国古代,例如在唐朝与吐蕃的交往中,就有马球比赛的事例;在现代的国际交往中也不乏其例,如中国乒乓球选手对促进中美关系的正常化作出了卓越的贡献,被誉为“小球转动了地球”;在国际比赛中,大陆和台湾的运动员同场竞技,友好交往,有利于促进祖国的统一事业。
(三)经济价值
体育产业与竞技体育、群众体育构成了现代体育运动。
近些年来,我国的体育产业得到不断发展、完善,已经成为国民经济的组成部分。
举办体育竞赛需要投入,但高水平的体育竞赛,高水平运动员的精彩竞赛过程会吸引更多的观众前来观看,这不仅可以获得丰厚的门票收入,还刺激了旅游等第三产业的发展。
同时,电视转播、广告宣传、商家赞助等都是十分可观的收入。
对于体育竞赛所需的经费进行科学的预算和管理,目前已成为体育经济学的研究课题。
善于经营管理者,能够通过举办竞赛活动本身而获得可观的经济效益。
如1984年在美国洛杉矶举办的第23届奥运会,一改过去奥运会亏损的局面,获得了1.5亿美元的赢利,举世轰动。
通过洛杉矶奥运会,可以使我们了解现代奥运会对促进经济发展的作用。
就创造物质财富的意义而言,举办运动竞赛的确是耗资甚巨,但它对牵动经济发展的作用,却不容低估。
一个现代化城市要举办一次大型运动会,必须使其公路、港口、机场和通讯网络的条件改善,饭店、商店和饮食业提高质量,兴建一批壮观的大型建筑,使用大批劳动力,如此等等,各行各业围绕运动竞赛活动努力提高生产力,使城市的经济发展产生一次飞跃。
难怪每次奥运会举办地点确定之前,许多国家的大城市相互剧烈竞争,采取各种手段争取奥运会举办权。
一旦举办权在握,就不仅是国家的骄傲、城市的光荣,而且是推动经济与社会发展的绝好契机。
(四)教育价值
1、培养人的公平竞争意识
体育竞赛从竞赛规则的制定到临场的判罚直至最后成绩的认定,都体现着公平和民主的精神。
在日常生活中有的人往往对公平、平等的理解就是平均主义,他们要求的实际上是获得的平等,是终点的平等;体育竞赛使人们认识到的平等则是机会的均等,要求的是大家站在同一起跑线上的平等,谁能最先到达终点则需要巨大的艰辛的付出。
竞技场上人人机会均等,不同肤色、民族、国度、信仰的人凭真本领参加比赛。
社会重视比赛的过程,社会更承认比赛的结果。
充满生机的竞技场,优胜劣汰,永远给新秀提供机会,鼓励其奋进,促使他们形成公平竞争的意识,促使他们获得公平竞争的成功。
同时体育竞赛还教会人们不违反规则的公平竞争的方法。
2、检查运动训练的效果
没有通过比赛表现出来的运动成绩,只能反映训练的实力,而不是社会认可的成绩。
比赛是训练的一面镜子。
经常参加各类体育竞赛,从中获得反馈信息,才能更加了解自己,才能有针对性地进行训练,从而解决在比赛中出现的问题。
这样才能达到最佳的训练效果和比赛效果。
3、培养人的进取心
奥林匹克运动有一句著名的格言:
“更快、更高、更强。
”一个多世纪以来,人们在这句格言的激励下,在体育赛场上顽强拼搏,向竞赛的最高目标奋进,使奥运精神生生不息;在人生的征途中永不言败,不断地战胜自我,超越自我,使生命更加绚丽辉煌。
体育竞赛不但激励着参赛者们积极进取,同时对观众也有着同样的激励作用和教育作用。
(五)生活价值
随着人民生活水平的提高,体育运动已成为人们生活中不可或缺的一部分。
体育竞赛以其活动的竞争性、表现的精彩性、获胜的随机性、形式的多样性,深受人们的喜爱。
人们在参与体育运动和体育竞赛时身体承受一定的负荷,机体得到锻炼,从而促进了体质的增强。
在现代社会里,物质生产的发达给人们带来的“余暇饥饿”,正在向体育竞赛索取精神食粮。
丰富多彩的体育竞赛将扩展人们的生活空间,提供多种空间体验,增强人们空间活动的能力,并调节人们的心理空间。
体育竞赛已成为人类文化不可缺少的组成发。
人们对于体育竞赛的兴趣,首先在它的真实性。
竞赛要求公平竞争,从参赛选手的资格审查、规则的制定到成绩的评判和记录,都体现为彻底的民主化氛围。
社会生活中没有哪个领域能像体育竞赛那样公平待人。
它以其真实性而显示出独特的价值。
还有,体育竞赛的不确定性,也给人们带来极大的乐趣。
体育竞赛和音乐、舞蹈、戏曲、电影、杂技等艺术表演不同,它不是按照预先创作出来的乐谱、脚本、设计和编导排练出来照演的,因而结果是难以预料的。
竞赛的结局取决于多种因素的综合,有技术、战术、身体素质、心理、智力的纵横交错,也有天时、地利、人和的巧妙配搭,往往是失于瞬息之间。
竞赛结果的不确定性,为竞赛争辉添彩,赋予它无穷魅力,满足人们探索未知事物的心理,丰富着人类的文化生活。
这正是体育竞赛在满足人的精神文化生活的需求中为任何其他艺术各类所不能取代的原因所在。
五、体育竞赛的管理体制
体育竞赛的管理体制是指体育事业中管理竞赛方面工作的政府机构、社会组织和竞赛制度的总和。
由于我国体育事业的机构设置与国家行政管理体制是相适应的,基本属于“集权型”的体育管理体制,即国家体育总局→省、自治区、直辖市体育局→地方体育局。
我国的竞赛管理体制基本上受该体制的制约和影响,以竞技体育和群众体育两个系列的目的、任务划分竞赛管理体制的类型。
运动训练的竞赛活动管理亦称竞技体育系列的竞赛管理,在我国基本属于“集权型”的管理体制;而群众体育系列的竞赛活动管理是由政府机构与社会组织共同管理的体制,称为“结合型”的管理体制。
第二节体育竞赛与体育竞赛项目的分类
一、体育竞赛的种类及分类
体育竞赛的种类很多,由于分类原则不同,分类方法也各有不同。
一般常用的分类方法有以下几种:
(一)依据不同的比赛标准
1、依据参赛者的年龄
即按参赛对象的年龄段分组,一般分为以下几个年龄段或年龄组:
●
儿童组:
10岁以下
●
少年组:
10——15岁
●
青年组:
16——22岁
●
成年组:
22岁以上
●
中老年组或老年组:
45——60岁、60岁以上
2、依据参赛者的行业
可分为职工运动会、农民运动会、军队运动会、学生运动会等。
3、依据比赛所包含项目的数量
可分为综合性运动会和单项竞赛。
(1)综合性运动会
这是一系列单项比赛集中在一次运动会进行的综合竞赛形式。
其目的在于检查训练质量和体育运动全面开展的情况,推动群众性体育活动的发展,促进运动技术水平的提高,增进集体荣誉感和民族精神。
其特点是项目多、规模大、竞赛组织工作复杂、注重礼仪程序。
(2)单项竞赛
这是一种专门项目的竞赛形式。
其目的在于检查某一运动项目的开展情况和专项技术水平,促进该项运动技术水平的提高。
其特点是项目单一、便于组织。
(二)依据不同的比赛规模和不同的比赛任务
1、依据比赛的规模对比赛进行的分类
●
基层单位比赛:
学校、厂矿、街道、机关等组织的比赛。
●
地区性比赛:
按行政区域划分的区、县、市、省级的比赛。
●
全国性比赛:
包括全国性综合运动会、单项运动会、全国性的行业、部门运动会等。
●
国际比赛:
包括地区性国际比赛及组合式国际比赛。
●
洲际比赛:
如亚运会、非运会、北美加勒比海运动会等。
●
世界大赛:
包括奥运会、世界锦标赛及世界杯赛。
另外还有很多项目的系列大奖赛及某些项目的特定比赛。
2、依据比赛的性质、任务对比赛进行的分类
(1)锦标赛
亦称“单项锦标赛”、“冠军赛”。
任务在于检查、总结某一运动项目的开展情况和教学训练经验,促使该项运动不断发展和提高。
在单项锦标赛中产生个人和团体冠军,有时也叫冠军赛。
杯赛与单项锦标赛任务相同,但它是以某种奖杯命名的比赛,如戴维斯杯网球赛。
锦标赛是排名在一定水平上的人才可以参加,而且有每个国家的选手数量限制。
比如世界羽毛球锦标赛里我们的选手排在前20的有的是,而且理论上可以列为种子选手的人也应该大有人在,但是由于有参赛人数的限制,有些人就失去了机会,(如果他代表别的国家或许就是第一人)。
锦标赛的地位和奖金、积分等要比公开赛高很多,因为它和奥运会的比赛一样,是这个项目最高级别的个人赛事。
世界羽毛球锦标赛——是一项由国际羽毛球联合会组织的羽毛球单项锦标赛事,以之为世界顶尖的羽毛球选手加冕。
该赛由1977年开始举办,1983年以前每三年举办一次。
从1985年起,该项赛事改为两年举办一次,直到2005年止。
2006年起,锦标赛成为了国际羽联日程表上一年一次的赛事,目的在于给与运动员们更多机会去赢得官方的“世界冠军”称号。
但每到奥运会举办的年份,锦标赛不举办,以便为奥运会羽毛球比赛让路。
世界乒乓球锦标赛——始于1926年12月,是国际乒乓球联合会主办的一项最高水平的世界乒乓球大赛,它象征著乒乓球运动的最高荣誉。
从1959年起,“世乒赛”每两年举行一届。
设有七个项目:
男、女子团体;男、女子单打、双打和混合双打。
从2003年第47届世乒赛开始,国际乒联决定将单项与团体比赛分开进行。
单数年份进行单项赛;双数年份进行团体赛。
(2)联赛
这是按年度仅限于集体球类项目而组织的同一运动级别代表队间的竞赛。
此类比赛按名次分甲、乙级并实行升降级制度,赛后根据成绩重新调整运动员的级别。
以足球联赛为例——国家范围内的比赛,如西甲、英超、德甲、意甲、葡超、法甲、中超等;大洲范围内的比赛,如欧洲冠军联赛、亚洲冠军联赛
(3)邀请赛和友谊赛
由一个或几个国家、地区或单位,邀请其他国家、地区、单位进行的竞赛。
如亚非拉乒乓球友好邀请赛。
邀请赛的任务是为了增进友谊和团结,互相学习,共同提高某项运动水平。
友谊赛的任务与邀请赛相同。
各种访问比赛一般属友谊赛,是非正式的比赛。
(4)选拨赛
这是为挑选优秀的运动队或运动员,准备参加更高一级竞赛而专门组织的比赛。
这种比赛一般是根据运动员或运动队所有成员的素质条件、运动潜质和培训价值而选择,可不受当场比赛名次的限制。
(5)表演赛
这是宣传、推广某项运动,活跃文化生活而组织的比赛。
其目的在于充分发挥技术、战术,使人在欣赏体育表演后,从中得到启发和享受,一般不过分追求胜负名次。
(6)对抗赛
是由两个以上的国家、地区或单位之间联合举行的比赛。
可以有双边、多边的,定期、不定期的。
其特点是参加单位少、规模小、实力相当。
(7)段位赛
这是围棋运动的专用等级制度,按照其特殊规定,根据运动员胜负场次决定段位的高低。
在我国,目前分国家段位体系和地方段位体系两个层次。
国家段位体系最高为九段,下设八个段位,最低为初段,五段以上为高级棋手,相似于其他项目的运动健将等级,而四段以下(含四段)相当于其他项目的一级运动员。
这类比赛的特点是等级划分严格,竞争激烈。
通过段位赛的胜负场次决定运动员升级与否。
全国每年只举行一次段位赛。
在其他比赛中无论运动员比赛成绩如何,均不可以升级。
(8)通讯赛
是指在规定的时限内,不同单位分别在不同地点进行的同一项目的比赛,把运动成绩以通讯形式填报给主办单位,然后评定名次。
适用于以时间、距离、重量、命中环数、累计分数等客观标准评定运动成绩的项目。
其特点是参加面广、节约经费和时间,但参加者不能直接进行相互的经验交流。
(9)等级赛
这是按国家体育总局颁布的各项运动等级标准而为运动员专门举行的达等级比赛。
一般运动项目均设有运动健将和一、二、三级运动员四个运动等级,国际象棋和中国象棋则专设有特级大师、国家大师和一、二、三级骑士五个等级。
此类比赛目的单一,参赛运动员个人达标意识强烈,没有明显的名次竞争环境。
属于评分的项目,运动员只需达到某一等级的规定动作标准;集体球类项目和棋类只需达到某一等级的规定胜率;以时间、距离或环境为依据的项目的运动员只需达到某一等级的规定数据要求,便可获得相应等级称号。
另外,在一定级别的竞赛中取得相应标准的运动成绩获胜率,也可作为依据获得等级称号。
各运动等级的审批手续由各级体育局按照管理权限逐级办理。
二、体育竞赛项目的分类
(一)依据运动成绩的评定方法分类
不同运动项目竞赛的结果是运用不同的评定方法予以确定的,这些不同的评定方法又都反映着各个项目本身固有的特点,因此,依运动成绩的评定方法建立体育运动项目的分类体系,对于竞赛规则的制订与改进以及竞赛活动的组织进行都有着积极的作用。
依据运动成绩的评定方法可以将体育竞赛项目分为测量类、评分类、命中类、制胜类、和得分类。
(如图)
1、测量类竞赛项目
测量类竞赛项目的运动员在比赛中所表现出来的运动水平高低可以客观而准确地予以测量。
其项目有:
田径、游泳、自行车、划船、举重、射击、射箭、速度滑冰等。
测量指标包括速度指标,距离指标(高度与远度),重量指标与环数指标。
其中,电子测时系统的研制与应用大大地提高了竞速项目成绩判定的准确性。
2、评分类竞赛项目
是由裁判员根据比赛规则确定的标准和方法对运动员在比赛中的成绩给予评分,按分数的高低排列比赛名次的竞赛项目。
在水上、陆上、冰上、雪上多种场地进行比赛的技能主导类表现难美性项目都属于此类。
其项目有:
竞技体操、艺术体操、跳水、武术、花样游泳、花样滑冰等。
3、命中类竞赛项目
命中类项目是比赛中计算命中对方防守的特定目标区域的次数,命中次数多者为胜的竞赛项目。
篮球的球筐,足球、手球、冰球、水球、曲棍球的球门,以及击剑选手身上的有效得分区都属于计分的目标区域。
4、制胜类竞赛项目
此类项目评定运动成绩的方法特殊。
在一般情况下,与命中类项目一样,比赛中命中对手设防的特定区域即可得分,最后按得分多少决定胜负。
但若在比赛过程中出现如拳击中将对手打倒在地上定时不起或柔道中的一本胜利等情况时,则可判为绝对胜利,也就不再去计算比较双方命中得分的情况了。
其项目有:
摔跤、柔道、拳击、跆拳道、散打等
5、得分类竞赛项目
隔网比赛的乒乓球、羽毛球、网球及排球均属得分类竞赛项目。
依据比赛中得分多少(表现为比赛中的一方首先获得规定的取胜分)判定比赛的胜负。
比赛中的得分手段既包括运动员主动进攻,将球击落命中于对方设防的特定区域,又包括对方自己失误的送分。
(二)依据竞赛方法学分类
经研究各种竞赛项目用作比较的参照系发现,运动竞赛优选过程的比较方式有两种形态,一种是以时空参数作为参照系的“静态”比较方式;一种是以参赛对手互为参照系的“动态”比较方式。
因此,依据竞赛过程比较方式的不同形态,体育竞赛项目可以分为两大类。
1、竞争类竞赛项目
即是尽可能使参赛者在不受外界干扰的条件下,充分发挥自身能力去夺取某些时空参数,以获得时空参数的大小来遴选优胜、排列名次的项目。
如田径、举重、体操、跳水等竞赛项目。
竞争性竞赛项目又可以分为“时间竞争类项目”、“距离竞争类项目”、“重量竞争类项目”和“分数竞争类项目”四大类。
2、对抗类竞赛项目
即是让参赛者在尽可能的机会机会均等的条件下,相互之间捉对较量,以比赛的胜负来区分高下、确定名次的项目。
如篮球、足球、拳击、摔跤等竞赛项目。
对抗性竞赛项目又可以分为“个体对抗类项目”、“偶体对抗类项目”、“集体对抗类项目”和“团体对抗类项目”四大类。
(三)我国现行体育竞赛项目的分类
围绕突出奥运战略的前提,国家体育总局于1994年开始相继成立了各运动项目管理中心,进行分散管理,各负其责。
在制定的竞赛制度中,重点项目与一般项目区别对待;竞技体育项目与群众体育项目区别对待;受条件限制和普及程度不同的项目区别对待;靠机械、智能的项目与靠体能的项目区别对待。
根据这样的原则,把我国目前开展的60余项竞赛项目分为4大类,并按类别主次顺序安排竞赛次数和规模。
第一类:
奥运会比赛项目中的重点项目。
每年安排两次全国最高水平的比赛(即锦标赛、冠军赛),一次青年比赛,一次少年集训比赛。
包括田径、游泳、跳水、体操、举重、射击、射箭、击剑、柔道、国际式摔跤、赛艇、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、速度滑冰、短跑道速度滑冰共18项。
第二类:
奥运会一般项目。
每年安排1——2次全国最高水平的比赛,一次青年比赛。
包括花样滑冰、水球、艺术体操、自行车、皮划艇、帆船、帆板、拳击、现代五项、马术、网球、手球、曲棍球、棒球、冰球、冬季两项、高山滑雪、越野滑雪、跳台滑雪共20项。
第三类:
非奥运会比赛项目。
每年安排1——2次全国最高水平的比赛,一次青年比赛。
包括技巧、武术、滑冰、蹼泳、中国式摔跤、垒球、国际象棋、跳伞、围棋、中国象棋、航空模型、滑翔、航海模型、摩托艇、摩托车、无线电共16项。
(技巧——以翻腾、平衡、抛接等动作为主并在此基础上完成一定造型的体育运动竞赛项目。
)
第四类:
群众性或娱乐性体育项目。
根据条件或项目的发展,不定期组织多种形式的竞赛,以适应广大爱好者锻炼身体、增强体质、促进国际交往的需要。
这类竞赛包括高尔夫球、保龄球、地掷球、台球、藤球、桥牌、毽球、轮滑、门球、热气球、沙壶球、汽车、汽车模型、伞翼滑翔、业余电台等项。
以上四类竞赛在规定次数之外,前三类项目还可根据本项目发展的需要,组织多层次、多形式的辅助性竞赛作为补充。
另外,为保证竞赛水平,国家体育总局在规模上尽量压缩参赛人数并结合全国各省、市、自治区承办竞赛的条件,规定个赛区的参赛人数一般控制在300——400人。
如在全运会年度,未被列入全运会比赛的项目,当年均计划单独安排全国性竞赛活动;已列入全运会比赛的项目,当年主要安排优秀运动队的青少年竞赛。
第三节我国现行体育竞赛制度
一、综合性运动会及我国现行竞赛制度
综合性运动会一般至少设四个以上运动项目的比赛。
在国内均以各省、自治区、直辖市、解放军和各大行业系统体协为参赛单位,参加者通常是下一层次最优秀的运动选手,代表本地区、本行业参加上一层次的比赛。
此类运动会竞争激烈,牵动民心。
目前设全国比赛制度的综合性运动会大约有以下十种。
1、全国运动会
全国运动会是目前国内规模最大的综合性运动会,由国家体育总局主办,委托省、自治区、直辖市承办,每四年举行一次。
1959年9月在北京举办了第1届全国运动会,“文革”期间曾中断。
自1975年9月恢复,举办了第3届后,就形成了稳定的竞赛制度。
前四届均在首都北京举行,后应省市地方政府和体育部门的要求,从第5届开始由北京以外的城市如上海、广州等地举办,后经国务院明确北京、上海、广州三地成为轮流承办全国运动会的主要城市,连续举办至第9届。
为扩大社会影响,带动全民族体育意识的加强,使全国运动会成为推动各地区经济
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