教师职称委托函范文.docx
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教师职称委托函范文.docx
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教师职称委托函范文
教师职称委托函范文
1.学校老师职称答辩个人引见范文
敬重的各位面试官、各位评委老师:
通过考试,今日,我以本岗位笔试第一的成果进入了面试。
对我来说,这次机会显得尤为宝贵。
我叫***,今年xx岁。
xx年7月我从**师范学校艺师美术专业方案内公费毕业。
由于从97年起国家不再对公费生包安排,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。
幸亏,当时河西马厂完小师资不足,经人引见,我在该完小担当了一年的临时代课老师。
回想起那段时间真是既甜美又美妙,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双布满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的全部不快都立刻烟消云散了。
我原想,即便不能转正,只需学校需要,就是当一辈子代课老师我也心甘情愿。
不料,xx年起国家开头清退临时工和代课老师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,静静地离开了学校。
今日,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!
我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照看已上了年纪的父母,我始终留在他们身边。
我曾开过铺子,先是运营工艺品,后又运营服装。
但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民老师一直是我心憧憬之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。
我曾多次参与考试,但都由于各种缘由而未能实现幻想,但我暗下决心,只需有机会,我就始终考下去,直到抱负实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、急躁和责任心,更多了一份成熟和自信。
老师这个职业是神圣而宏大的,他要求老师不只要有丰富的学问,还要有高尚的情操。
因而,在读师范时,我就非常注意本身的全面进展,广泛地培育本人的爱好爱好,并学有特长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。
“学高仅能为师,身正方能为范”,在注意学问学习的同时我还留意培育本人高尚的道德情操,盲目遵纪守法,恪守社会私德,没有不良嗜好和行为。
我想这些都是一名训练工作者应当具备的最最少的素养。
假如,我通过了面试,成为众多老师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的训练事业贡献本人的力气,决不孤负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号
2.幼儿园老师考高级职称的命题范文
高级老师职称述职报告
(一)
各位校领导、各位评委大家好:
我于72年参与训练工作,
1974年毕业于天津市南郊区师范学校,在随后的工作中,86年取得天津训练学院地理大专学历。
曾在大港区太平村中学、近景中学担当地理等教学工
作,1986年调入大港油田二中即现在的海滨二校至今,从事初高中地理教学,兼任电教员等项工作。
95年评比为中学一级老师,最近几年始终担当本学校七、
八年的级地理教学工作。
在我从事训练工作三十六年的教学实践中,始终拥护党的领导。
乐观贯彻执行党的训练方针,忠实党的训练事业,做到对工作兢兢业业,仔细进行训练教学,深化研究教法,把握本科教学所需的文化学问。
注意素养训练,为学校的训练教学工作做出了肯定的贡献。
次要工作与业绩:
1、仔细研究新教材和新大纲。
搞好素养训练,教学水平不断提高
平常仔细备课写好教案,细心预备好地理课件,备好每一节课。
课上仔细组织教学,从同学的实际动身,不断改进教学方法,坚持学问联系实际,采纳多种教学方
法,激发同学独立思索和创新思维,在培育同学猎取学问、应用力量以及分析与处理问题的力量上下功夫。
教学手段上强化直观教学,能够娴熟的运用录像、投影、
电脑等多媒体电教手段进行教学,增加了同学学习爱好、加强了师生之间的互动与沟通。
课下乐观的辅导同学的学习,在思想上急躁的训练关心他们,使同学喜爱自
己所教的学科,每年本人所教班级同学考试成果均处于油田范围中上等水平。
今年08年七班级地理考试油田其次名,07年与08年我校八班级参与天津市地理睬
考,地理成果名列前茅。
全部达标,其中08年八班级的同学地理睬考成果90%为优秀与良好的最好成果,提高了我校的地理教学水平。
2、开展素养训练组织同学乐观地参与全国地理科技大赛
本人乐观的组织本校的同学参与20xx年—20xx年其次届地球小博士全国地理科地理科技大赛,竞赛持续两个月的时间,本人仔细组织,细心辅导,我校师生乐观参加。
活动得到学校领导大力支持,在此次竞赛中我校成果优良!
经过本人的努力
我校被授予全国地理科技大赛优秀组织奖;全国地理科技示范基地的称号,并授予牌匾为我校争得了荣誉。
本人也在全国地理科技大赛荣获全国优秀指点老师一等奖,并授予全国优秀科技辅导员的称号!
我校中学校生近150人报名参赛,其中15人在其次届地球小博士全国地理科技大赛中获得一、二、三、等奖
3、乐观参加各项教学讨论活动与竞赛。
不断提高教学水平,
平常本人乐观参与教学基本功与教学公开课的竞赛,乐观撰写教学论文。
结合地理教材内容,常常制造地理教学课件并运用与课堂教学,使教学质量不断提高,
20xx年我撰写的《浅谈学校地理教学精神的培育》论文,获得区海滨和讨论教法训练中心20xx年“训练创新”论文区级三等奖并获得区级成果认定奖。
1998年12月由本人设计制造的录象教材数学《圆锥曲线定义》获得市市训练局颁发的三等奖。
20xx--20xx年,获得校级教研公开课评比二等奖。
20xx--20xx年,获得校级创优课优秀奖。
20xx年,获得滨海训练中心老师公开课竞赛二等奖。
20xx年,我撰写的论文《在地理教学中培育同学创新思想》获得国家级一等奖。
20xx年,获得训练中心学校老师基本功大赛地理学科三等奖。
在我兼任电教员工作期间在1999年12月,我校在油田取得了《利用现代教学技术优化课堂教学》先进学校的称号。
1999年和20xx年连续两年,我获得了《训练处关于利用现代教学技术优化课堂教学》的先进个人称号。
4、盲目完成领导交办的其他工作。
在兼任电教员其间还为学校作了大量的其它有益的工作,如每年协作学校的团队活动、学校的运动会、艺术节的文艺演出,同学会操等大型活动,自动做好广播设备
的安装和录像、摄像等工作。
多年来,先后为学校义务修理了各种教学、电教电路等很多设备。
为学校节省了大量的训练经费。
各位领导、老师们:
我从事教学几十年,自认为工作勤奋,严厉 仔细,忠于职守,恪守纪律,不畏艰苦,听从领导,不计名利,团结同志。
付出了半辈子的心血,给
学校做出了很大的贡献,现已接近退休年龄,参选机会不多,特殊希望能顺当晋级,做为对本人工作的确定。
请大家给与多多地支持。
感谢。
述职人:
20xx年xx月xx日
高级老师职称述职报告
(二)
3.职称政治审核要带什么材料
初级职称评定需要预备的材料:
1、《专业技术职务任职资历评审表》一式二份;
2、学历证、连续训练培训证、身份证(申报老师职称需供应相应的老师资历证)及申报系列要求的其它证件原件及复印件各一份;
3、业务工作总结一份;
4、两寸近期红色背景免冠证件照三张;(评审表上各贴一张,另交一张)
5、托付函一份(档案不在本省人才中心代理的人员供应,由档案所在地出具并加盖公章,注明被托付人姓名、身份证号、学历、工作单位、托付意向等信息)。
评审条件:
(一)基本条件:
喜爱社会主义祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,能在专业技术岗位上努力工作,身体健康。
(二)业务条件:
适用于中专、大专或非统招本科(自考、成教、电大、网络训练、学历文凭等)毕业生申报职称。
办理程序:
依据文件→猎取表格→个人填表、工作单位审核盖章→上报材料→职称办初审(审查合格,打印缴费通知单;审查不合格,供应询问服务,退回材料)→个人代理大厅交费→将缴费回单交回职称办→职称办复核申报材料→组织评审会→办理报批手续→办理证书→发证、材料归档或退还材料
4.老师资历申请书范文
总的说明:
一律用钢笔或碳素笔填写,内容精确 ,字迹端正,规范,无涂改。
一、《老师资历认定申请表》的填写
1、“姓名”填写与身份证相同。
2、“工作单位”要填写全称。
3、“户籍所在地”填至乡镇或街、委、组。
4、“申请资历品种”按规范全称名称填写。
“高级中学老师资历”或“中等职业学校老师资历”或“中等职业学校实习指点老师资历”。
5、“填表日期”应当晓得了吧。
6、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。
7、“申请任教学科”必需填写,如“语文”、“数学”等。
8、“诞生日期”填写要与身份证的时间全都,不全都时以身份证时间为准。
9、“个人简历”从学校毕业后填起。
10、“身份证号码”填写要精确 无误,务必与身份证完全相同,务必与诞生日期相附。
11、“思想品德鉴定看法”填写“思想乐观,品德好”。
12、“身体和健康情况”填写“健康”。
13、“修学训练学、训练心理学课程状况”填写“已修合格”。
14、“一般话水平”填写“x级x等”。
15、“训练教学力量测试结果”均填写“合格”。
16、“老师资历认定专家审查委员会评议看法”日期一律填写2021年1月5日。
17、“老师资历评定机构看法”日期一律填写2021年1月10日。
二、《申请人思想品德鉴定表》的填写
1、前3项由申请人本人填写。
2、其余各项由鉴定部门担任统一据实填写,填写各项不要只用一两个字代替,要完整充实。
担任填写人必需签字或盖章,最终加盖鉴定部门公章。
3、其余状况参见《申请人思想品德鉴定表》“说明”。
三、《吉林市老师资历认定体检公用表》的填写
1、前两行由申请人填写,照片必需加盖认定机构公盖。
2、其余各项由体检机构填写。
表中各项必需全部体检,并由医生签字或盖章。
化验检查项目必需有化验单,并将化验单粘贴于“粘化验单处”。
四、体检医院
1、外县可在本地中心医院。
2、市区医院
5.中学老师职称评定个人工作总结怎样写
训练与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
次要写一下次要的工作内容,如何努力工作,取得的成果,最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级晓得你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点:
1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事
3、你如何专心工作,哪些事情是你动脑子去处理的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力处理了
4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问
5、上级喜爱自动工作的人。
你分内的事情都要有所预备,即事前预备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成果、不足、阅历等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求
1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。
2.成果和缺点。
这是总结的次要内容。
总结的目的就是要确定成果,找出缺点。
成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。
3.阅历和教训。
为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。
总结的留意事项:
1.肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。
语句通畅,简单理解。
3.要详略相宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、注释
开头:
概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:
分析成果缺憾,总结阅历教训。
结尾:
分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
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