关于幼儿园个人述职报告范文.docx
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关于幼儿园个人述职报告范文.docx
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关于幼儿园个人述职报告范文
关于幼儿园个人述职报告范文
关于幼儿园个人述职报告范文
(1) 尊重的列位领导:
转眼间我进入幼教那个行业已经有两年多了,在这两年的工作里面,我从最开始的摸不着头脑,到此刻的游刃有余的工作,中间有很多的收成。
我酷爱幼教事业,平常各方面都能严格要求自己,认真履行职位职责。
在每一个学期,我都能认真钻研业务,尽力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、斗胆创新。
在工作中吸取体会发挥优势,通过尽力各方面技术都取得了相当大的进步。
以下是我自己对这两年的工作总结:
一、政治思想方面
本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、酷爱幼儿,作风正派道德良好,为人师表,尽忠职守,关切每一名幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
把每一个幼儿都看成是自己的小孩,不溺爱,也不严厉,用科学的方式来教育和爱惜他们。
二、德育方面
我一直都感觉自己是一个很粗心的人,可是当我进入那个行业,那个毛病就渐渐离我远去,我在当幼师的进程里,不断的进步和更正,我明白保育是保教工作中重要的一环,我依照以往的体会认真地开展工作。
早接时,我能主动向家长询问幼儿的躯体状况,不时用手摸他们的头。
一发觉幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。
早操后,催促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻催促他们换汗衫或放毛巾。
午睡时,依照天气转变适当教育幼儿添减衣服,午睡进程做好巡查工作为幼儿盖被,天天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们躯体健康成长。
时刻关切所有小孩的动态,此刻我能够说自己是一个心细如发的人了。
在过去的两年里我曾经担任过的科目有:
语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具预备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各类焦教具进直观教学,教学时能面向全部,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原那么,常常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿温习知识,例如:
课后常常帮忙他们温习字词,除勤读之外,还和小朋友玩不同的游戏。
“比一比”。
“你找对了吗?
”使原先枯燥的字词变得有趣起来。
在数学教学方面,平常,我注意培育幼儿动手、动口、动闹的适应,设计游戏让幼儿在玩中把握,学习新知识,让抽象的难把握的知识变得通俗易懂。
语言教学方面,我鼓舞幼儿斗胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一名幼儿都有机遇发言,我注重幼儿的思想教育。
在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是如何对待他人的?
”、“他是个守信的小孩吗?
”等谈话活动,让每一名幼儿学做一个老实守信的好小孩。
依照教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,踊跃地为幼儿选编补充教材制作教具。
这种方式取得了小孩们烈火的支持,他们超级喜爱如此的上课方式,这种玩中学,学中玩的方式,不仅让他们更快的学习到知识,也让他们加倍不怕学习,喜爱学习。
工作之余,我常常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,斗胆尝试新教法,踊跃参加每学期园内的两次公布教研活动,由于平常尽力坚持及改革创新,曾经有一接公布活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还取得领导和同事的好评。
教师和家长通过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的情形,因此,家长和教师的交流显得尚为重要,天天下学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情形,做好的给予及时的鼓舞和夸奖,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。
如发觉缺席的幼儿,我及时打与家长问候幼儿的躯体健康状况,切实做好家园同步工作。
幸免有任何
三、其他方面
本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,班与班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,相互学习,扬长避短,大伙儿一路建设好咱们幼儿园,幼儿园那个大伙儿庭变得加倍团结和谐。
以上是我两年来通过自己的尽力和拼搏所取得的一点成绩,尽管有一点点小成绩,可是我明白自己还有能够进步的空间,教育那个行业本身也需要与时俱进,我会在尔后的教学中,跟上现代的步伐,因材施教,让小孩们加倍喜爱我,家长中意我。
我必然会不断尽力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。
述职人:
xxx
20xx年x月x日
关于幼儿园个人述职报告范文
(2) 尊重的列位领导:
让幼儿园日常保教工作不断完善,让教师专业水平不断提高,这是我XX年年度工作的重心。
回忆紧张、忙碌的一年,为自己通过不懈尽力,取得的一些成绩感到欣慰,更为我园教师们通过艰辛的劳动,所取得的丰硕功效,感到非常自豪。
现从政治态度、思想品质、工作思路、组织和谐、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面,向全部职工述职述廉述学如下:
一、注重思想建设,增强依法办事意识
我坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习十九大报告精神,坚决执行党的线路,服从党的纪律,把政治思想建设与本职工作有机结合,力求做到务实、抓实、落实,突出人文化治理,坚持中心组学习制度。
认真学习、反思,端正工作态度,树立全局观念,带头讲学习、讲政治、讲正气。
坚持公平、公正的原那么,做到对事不对人,碰到不符合规定的人或事勇于当面指出,身为副园长,我有责任、有义务去帮忙、指导教师,专门是年轻教师健康成长,找准自己前进的方向。
在教师职称晋级、考核上,标准公布、结果公布。
我把自身思想建设,廉洁自律,作为做好各项工作的大体立足点。
在尽力作好分管工作的同时,我以饱满的热情、踊跃的心态配合张晓红园长工作,不时事事以大局为重。
工作中,咱们三位园领导分工、合作,形成了一支开拓、创新、配合默契的领导集体。
率领出了一支勇于探讨、不甘掉队的教职工群体,前后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中,均取得了一致好评。
二、增强自身学习,踊跃承担对外教学观摩
一、以身作那么,给予教师正确的引领
只有维持先进的思想和超前的教育意识,才能在不断转变的教育工作中做出正确的决策。
我以《纲要》中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导,力求用先进的教育理论指导教育实践。
注重在实践中发觉和寻觅问题,不断自我调整,增强自身学习。
自成为名教师培育对象后,坚持念书,通读了《新课程背景下的教师专业进展》、《中国古代教育精粹》、《教学设计》等书籍,写了五万多字的念书笔记、感悟、反思、心得等。
工作中,我注意观看教师行为,发觉问题,帮忙教师学会判定教育行为的合理性及有效性,及时给教师提供适当的指导、支持。
二、培育徒弟,承担对外教学研究工作
我既是“太原市第四届中小学导师团”的导师,又是名教师培育对象,兼于这两种身份,力求在增强自身学习、踊跃承担教学公布的基础上,尽可能指导好徒弟。
常常与他们讨论《纲要》心得、研究教学。
同时作为一名省级示范园的教学园长。
XX年年度我在“太原市骨干教师培训班”、“太原市申报高级教师职称培训班”、“山西省教学观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评教学。
带教师胡澜及其他园所教师到尖草坪区下乡支教等。
3、精心指导,为教师提供成长平台
今年度,我园前后承担了19人次同行的参观、观摩。
凡是代表我园的教学,我都要反复与教师认真推敲、研究教学的每一个细节,教师们在一次次地试讲中,学会了如何发挥主导作用,把握教学的每一个环节。
每一个教学展现,教师都把它看成是锻炼自己、提高业务能力的一次最好的机遇。
活动中,教师关注幼儿进展,从爱好入手,把新的幼教理念,毫无保留地教授给同行,同时我园教师也在一次次的活动中,增加了见地,师资水平上升了一个台阶。
三、激活园本教研活力,创新教育教学研究工作
一、开展主题活动,发挥年级教研组作用
充分发挥年级教研组作用,注重班级小主题研究与年级组大主题研究的结合,注重案例的搜集与研究。
其中:
小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜爱”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“喧闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。
二、确信数学特色,开展数学教学研讨观摩
结合园本教研“各领域大体教学模式的探讨”,本学期咱们确信了数学作为我园的特色教学,组织全部教师,第一,查阅资料,学习《纲要》中对数学的解读“感受数量关系,体验数学的意义”;学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》,了解数学教育内容的本质和内涵;第二,分析比较数学课例。
从中体会数学教育的新价值,最终,全部教师对“创设生活化的游戏情境”达到共识;第三,开展数学教学赛讲,创设“生活化”的数学学习情境是这次赛讲的最大特点。
其中王之云设计的项目记录、裴瑾设计的代数合计测量身高、岳彦华设计的、李炜设计的统计等8节有创意的教学,在全部教师中进行了公布观摩、研讨。
第五、创设数学气氛,表现了数学在幼儿生活中的运用。
教师与幼儿一起创设了“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇异的图形”等墙面。
3、借鉴外部力量,深层次明白得新教材内涵
在培训教师上,咱们改革以往外出学习、自我培训的模式。
上学期,我园重点进行了专题研究:
在主题背景下,剖析相关的各年龄段主题活动,通过幼儿环境与材料创设,尽力提升教师实践、试探、研究与反思的能力,从而加速增进教师专业化成长。
采取请进来的方式,让全部教师受益。
我园前后邀请了《幼儿多元能力探讨课程》教材出版的编著教师为咱们做了“幼儿的生活确实是课程”讲座,使教师们熟悉到新教材更深层次教育意义。
聘请名师李磊为咱们做了“关于探讨型主题活动的实践和试探”的讲座,拓宽了教师教育理念。
4、实施班长负责制,营造自主进展的班级气氛
在班长负责制的班级治理中,老教师和部份骨干教师担任班长,以班为单位,我园进行了家长会、“六一”联欢、幼儿画展、英语party、新年联欢会、教学公布、亲子游戏等,在这些活动中,班长负责指导、班级成员紧密配合,形成了比学赶帮的班级进展一起体,在班长的带动、指导下,大部份年轻教师日渐成熟,能够较合理、科学的组织安排各项活动,养成了自觉、自律的教学常规。
充分发挥了老教师、骨干教师作用,营造了一个相对自主、独立的进展空间。
创设了既有压力又有活力的踊跃向上群体。
五、创设环境“四步曲”,展现教师新教育理念
上学期在创设环境中,咱们改变了以往关住门子自己琢磨的做法,探讨出环境创设“四步曲”(即:
看、想、做、说)的新思路。
第一是看:
。
组织教师参观学习其他园所的环境、观看资料片;第二是想:
环境观摩后人人设计创设打算,畅谈个人创想;第三是做:
教师们通过加班加点将自己的假想、构思在做中进一步完善。
第四是讲:
各班教师在相互观摩中讲出墙饰、区域的创设依据。
通过这次改革,我园教师创设环境的理念进一步增强。
四、紧密保教配合,丰硕幼儿在园生活
一、增强生活教师学习,完善工作考核细那么
每周二上午组织生活教师进行专业理论的学习、英语口语培训,制订出切实可行的生活教师与教师的合作细那么,提高了合作配合的和谐性。
将生活教师的工作质量以表格的形式细化、量化打分。
开展了叠被子、洗毛巾竞赛等。
进一步标准了量化考核程序。
二、开展早操竞赛,增强幼儿集体观念
咱们开展了早操竞赛,各班教师认真组织幼儿练习,鼓舞小孩们踊跃参与,评出了演出特等奖、一等、二等奖、精神面貌奖、服装整齐奖,培育了从小幼儿爱集体的情感。
3、丰硕幼儿活动,知足幼儿需要
紧密结合幼儿生活,咱们对原有爱好室做了适当调整,增设了“蒙台梭利操作间”、“宣泄屋”。
通过利用身旁资源,激发幼儿酷爱大自然、酷爱家乡的情感。
秋季组织班级采摘山楂、饲养小鱼。
组织幼儿和教职工观看太原老城图片展,在太原古城墙前,在太原第一列火车前,在六味斋牌匾前……幼儿明白了许多老城太原的故事。
萌生了爱太原的情感。
4、家园互动交流,调动家长参与热情
邀请家长参与幼儿园系列活动:
“六一”联欢、英语party、教学公布、幼儿画展、家长会、伙食开放周、礼物赠送等,受抵家长的欢迎,让家长更多地了解小孩在园的学习生活。
五、不懈尽力,结出丰硕功效
通过一年的尽力,我园教师在教育教学活动中,取得了可喜成绩。
回忆20XX年年度取得的一些成绩,我深知这与张晓红园长及全部教职工的支持分不开,我为育英有如此一个团结向上的领导班子感到自豪。
同时也深深体会到,作为一名治理者,观念的掉队,是最大的掉队,思想的停滞是最恐怖的。
我深知仅仅依托一时的先进不能维持永久的光荣,而自豪自满只能促成自己的退步。
唯有不断学习,不断尽力,才有可能不断前进。
在20xx年里,我将在数学领域里深切研究;在班级常规、幼儿常规、教师常规治理中不断创新;充分调动中层及年级组长的工作主动性。
与全部教职工一道为我园的进展加油、尽力。
述职人:
xxx
20xx年x月x日
关于幼儿园个人述职报告范文(3) 尊重的列位领导:
感激领导和同事对我的信任和确信,让我在20xx年8月,竞聘成了幼儿园保教主任。
第一要感激我园的园长给予强有力的指导与支持,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师的相互合作,促使我在工作试探和成长的路上得以不断的进步,现将我一学期来的工作情形做如下述职报告。
作为一个初任的中层干部,我还有许多方面要多加以学习与反思,使自己各方面的工作能在原有的基础上得以提升。
一、坚持严于律己,内外兼修
一个期来的工作使我感到:
不管是教研组长仍是保教主任不是一种职务,而是一种责任。
因此,我对自己提出:
知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。
于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《治理创新》等书籍,每当阅读到出色的地方,对照自己的工作,寻觅差距,尽力探讨新的教育观念与教育模式,并在指导进程中得以运用,不断提高自身的理论水平,并在日常的工作中不断总结体会。
在今年全省教材更新的形势下,当碰到把握不住课程,把握不住小孩,把握不住估量和生成时……,我都会自主查阅资料、总结反思,与其他教师一起探讨、解决日常教学中的困惑与难题。
并抓住外出学习的机遇,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。
每当幼儿园组织各类竞赛时,我都踊跃参加,把它作为提升自己业务能力的一种机遇。
哪怕有时候参赛的对象是新教师,我感觉也是我学习、锻炼、展现的机遇。
我认真对待,对工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。
因此我能把班级工作开展的蒸蒸日上,教研组工作开展的有声有色。
二、注重实践的学习与积存不断成长
尽管我已拥有十六年的幼儿教育体会,在治理工作上的体会不足,因此,我坚持不断的学习,积存先进的教育理念,并在园长的指导下参与到幼儿园的保教工作指导与培育中。
细心的园长为我制造了不断学习与成长的在力保障,在每项的业务上老是很细心地向我说明,并鼓舞我在实践工作放手实践,针对我在工作中有不足给给予实效性的指导,使我的业务能力在一个学期中取得了充分的学习与煅炼,不断地成长。
做为同在一线的教师,我时刻持以学习与研讨的态度深切教学第一线,尽力做到在思想上引导教师,在业务上指导教师。
在一日活动中与教师们相互学习,交流心得,为教师们出点子、提建议,听取教师们在教学方面的建议和方式,改良自己在工作上的不足,尽力使自己的保教工作水平不断提高。
三、找准定位,协助园长工作
我记得在竞聘保教主任时,曾经对保教主任的职责作了一个详细的了解,使我知道不管是教研组长仍是保教主任,第一是辅助的作用。
因此,我在找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在治理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,老是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,踊跃承担园内的各项工作。
同时与其他年级组长一路同心合力,相互协助,一起做好幼儿园的全方位治理。
四、增强保育工作的开展
在思想上增强对保育工作的检查、催促,增强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。
同时每一个月由保教主任、保健员一起主持召开保育员工作例会,反馈工作情形,指出存在问题,总结体会,提出更高要求,从而进一步标准保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素养及平安和效劳意识。
在实践中尽力做好保中有教、教中有保、保教结合,增强对幼儿生活各环节的治理,培育幼儿良好的生活、卫生适应。
本学期通过对幼儿开展各项常规适应的培育与评比使全园幼儿在一日活动中养成良好的各项常规,同时结合各项平安教育活动,国旗下发言,天天的平安教育,专项的平安周,活动演练等,增强全园师生的平安防护意识
五、做活教研,增进教师成长
“在研讨中进展,在反思中成长。
”这是我园对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。
咱们十分重视各类形式的研讨活动,使每位教师都能取得锻炼的机遇。
为此我在制定保教打算时,就在考虑,什么样的活动是教师需要,而又可不能引发教师的压力和焦虑情绪呢,为此在制定打算时我有几个创新的举措。
一、提出了“自荐性和互听性”听课,提出教师依照自己在组织活动中碰到的困难能够选择自己开课研讨,也能够到在那个方面能力较强的教师班上听课,同时要求教师在听课时,不单单是简单地听主题活动,而更应该关注教师日常生活的各个环节的实施。
使听课成了一个针对性强的研讨活动。
二、开展多种形式的教研。
在制定打算时,我通过和个别教师的谈天,了解一线教师对研讨活动的期望或建议,从而改变了许多研讨活动的方式。
在今年的研讨活动中,有视频式的、有案例式的、有讨论式的、有转达专家讲座式的等等,能够让教师们在形式多样的取得成长。
3、增强课题活动的开展
增强课题的研究与记录。
本学期,我园的课题研究以园部、年段、班级逐层开展的方式进行研讨,每一个年段结合园部的课题设置子课题,各班再结合本班的情形设置分课题,在课题开展中咱们采纳案例分析法和功效展现法来进行研究,各班在每周结合课题的开展情形选取一个案例进行分析,将课题相关的目标开展情形进行分析与反思,制定下个时期的研究方向,由每一个班和年段进行汇总,并在园部课题中时行交流,课题组也将结合各班、各年段的课题实施情形,于每一个月召开一次课题组会议,并于每一个学期的期未以园部为单位进行案例和论文的汇编,提高全园教师在观看、记录、总结、撰写等各方面的能力,力求每一个教师在课题研究方面能取得相关的体会与收成。
4、是重视群体素养的提高。
为使教师取得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展现的平台,开展各类业务练兵活动,鼓舞教师踊跃参加各级各类的技术竞赛,如:
教坛新秀、年级组教研活动、技术比武周、环境布置评比、创游分年段展评等活动,本学期还专门针对区域和创游活动开展了多次的展现与交流,通过这些活动的开展,我园的各项教育教学活动的质量得以了提高。
六、擅长反思,确信尽力方向
回忆一年来的工作,不仅能够为一年来的忙碌留下了一段经历,一份经历,更能够反思一年来的工作,为新学年的启航扬起新的风帆,下一步我将尽力做好以下几点:
1.增强学习与积存,不断总结体会,提高治理水平。
2.加大教研力度,提高教师业务能力,增进幼儿园保教质量的提高。
3.提高自身业务能力,尽力探讨保教工作的指导策略。
有时候在工作中全力以赴想把情形做的完美,但时有不尽人意的地址,可是我仍然能感受到来自领导的信任,感受到来自教师们的明白得与支持,使我在新的学年里信心满怀、动力十足,我必然会在以后的日子里,争取更大的进步,更好地效劳社会、教师、家长与幼儿。
述职人:
xxx
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