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中译英学生版
第5章中译英
从样卷和试点考试的情况来看,中译英部分要求并不高,名为翻译,实为补全句子,需要补充的地方往往涉及一些重要的语法项目和句型、词汇等,且都是以往语法和词汇部分考查的要点,也是平时教学的要点。
总的解题思路
1.首先根据语法判断待译部分在句中的功能、结构及形式,即在句中充当什么成分,用动宾短语、介宾短语还是名词性短语,是否需要用从句,是否需要倒装,等等。
2.注意选词应尽量贴切,尤其要注意搭配是否正确,不要混用近义词和形近词。
3.翻译完成后再次通读句子,检查有无拼写、用词、语法或逻辑错误,检查句子是否完整,主谓是否一致,代词和名词是否一致,是否遗漏了结构词、介词等,并进行必要的修改
和润色。
第1节8种常考语法要点归纳
1.比较结构
常考的考点包括原级和比较级结构,特别是as十形容词/副词原级(十n.)十as,more+形容词/副词比较级十than,abit/alittle/alot/even/far/greatly/many/much/slightly/still+形容词/副词比较级这些结构。
注意以下表达的意义:
nolessthan"(数目)多达;与……同等重要”,nomorethan“至多,仅仅”,nobetterthan“实际上和---一样”,themore...,themore…句型
[例证]Onaverage,itissaid,visitorsspendonly______(一半的钱)inadayinLeedsasinLondon.
[答案]halfasmuchmoney
[译文]据说,游客平均一天在利兹花掉的钱只有在伦敦的一半那么多。
[解析]考查倍数的表达,后半句有明确的“as”一词。
根据倍数的表达公式,空缺部分先填
另外,还要注意几组容易混淆的比较级形式:
latter/later:
latter表顺序,“后者的”,反义词是former;later表时间,“后来”,反义词是earlier。
farther/further:
farther表距离,“更远的(地)”,如:
Let'snotwalkanyfarther.(我们别再往前走了。
)further表程度,“更进一步地”,如:
Ihavenothingfurthertosay.(我再没什么可说的了。
)英语中有几个从拉丁语借用的表示比较级的词,词尾为-ior,常用的包括superior,inferior,prior,senior,junior。
这些词本身就是比较级,而且必须和介词to搭配,如:
PriortotheRevolutionaryWar,theUnitedStateswasanEnglishcolony.(在独立战争之前,美国是英国的殖民地。
)Theyaresuperiorinnumberstous(他们在数量上超过我们。
)
2.用于表示“与……相比”的短语
表示“与……相比”的常用短语有comparedwith和incomparisonwith,可用于同级比较、比较级和最高级。
注意不要混淆comparewith和compareto〔把……比做)。
3.状语从句
(1)as/though引导的让步状语从句
as也可用though来替换。
as在引导让步状语从句时不位于句首,在它前面的可以是形容词、名词、副词等;“家”可以用it代替,因为后文使用的是名词。
(2)hardly/barely/scarcely...when和nosooner...than引导的时间状语从句
这两个短语置于句首时,从句主谓要部分倒装,其中谓语动词用过去完成时。
[例证]Nosooner_______(我们一到山顶)thanweallsatdowntorest.
[答案]hadwereachedthetopofthehill
[译文]我们一到山顶就全部坐下来休息。
[解析]nosooner后面的主谓需要部分倒装,其中谓语动词用过去完成时。
(3)状语从句特殊的引导词
nowthat既然,由于
inthat因为,由于
incase/forfearthat/lest以防,万一,以免
unless除非
Whether---or---是否
4.名词性从句
[例证]Weagreedtoaccept________(任何一位他们认为最好的)touristguide.
[2000年I月四级真题]
[答案]whoevertheythoughtwasthebest
[译文]我们同意接受任何一位他们认为最好的导游。
[解析]引导从句的关系词在从句中作主语,而且是“任何一位”。
应该用whoever,而不是whomever或who
[例证]Insomecountries,_________(所谓的平等)doesnotreallymeanequalrightsforallpeople.[1995年6月四级真题]
[答案]whatiscalled"equality"
[译文]在有些国家,所谓的平等并不真正意味着人人享有平等权利。
[解析]“所谓的……”即“被称为……的”,汉语中的“的”字结构往往用what引导的主语从句表达。
5.定语从句
引导定语从句的有关系代词as,who,whom,whose,which,that和关系副词when,where,why等。
1)as引导定语从句
as作为关系代词来引导定语从句是常考的考点,故单独详细讲解如下:
(1)as可引导非限制性定语从句,相当于which引导的非限制性定语从句,如:
IamfromBeijing,asyouknow.
相当于IamfromBeijing,whichyouknow.但as引导的非限制性定语从句可以放在句首;Asyouknow,IamfromBeijing.而which引导的非限制性定语从句不能放在句首。
(2)as可作为关系代词来引导定语从句,既可以单独引导定语从句,又可以与主句中的thesame或:
such相呼应,从句中的谓语动词常省略。
[例证]___________(正如所料),theresponsetothequestionwasverymixed.
[1996年6月四级真题]
[答案]As(hadbeen)expected
[译文]正如所料,对该问题的反应是各种各样的。
[解析]as引导的非限制性定语从句可以放在句首。
Ashadbeenexpected可简略为分词形式Asexpected。
[例证]TheBritisharenotsofamiliarwithdifferentculturesandotherwaysofdoingthings,
(正如经常发生在其他国家的情形一样),[1998年6月四级真题]
[答案]asisoftenthecaseinothercountries
[译文]正如经常发生在其他国家的情形一样,英国人不熟悉外国文化和习俗。
[解析]as引导的非限制性定语从句,代替前半句所说的内容。
asisoftenthecase已经约定俗成为固定表达“情况也是如此”。
2)关系代词that与which用法的区别
which可以引导一个非限制性定语从句,that则不能。
which之前可以有介词,that之前则不能。
只能用that,而不能用which的主要情况:
(1)当先行词是all,anything,everything,few,little,much,none,nothing,something等不定代词时。
(2)当先行词被序数词或形容词最高级所修饰时。
(3)当先行词被thevery,theonly等词修饰时。
[例证]All_______(合理的)isnotnecessarilypracticable.
[答案]thatisreasonable
[译文]合理的事情未必都可行。
[解析]当先行词是all时,非限制性定语从句用that引导。
[例证]Thereishardlyanenvironmentonearth________(动物种群尚未成功适应).
[1990年6月四级真题]
[答案]towhichsomespeciesofanimalorotherhasnotadaptedsuccessfully
[译文]地球上几乎没有什么环境动物种群尚未成功适应的。
[解析]environment是先行词,adaptto是固定搭配。
介词的选择取决于它与先行词的搭配或与从句中谓语动词的搭配。
“尚未”用现在完成时表达。
6.虚拟语气
(1)虚拟语气用于表语从句及同位语从句中
表示“建议”、“命令”、“要求”等意义的动词或其相应的名词后面接从句时,从句的谓语动词用“(should)+动词原形”,这类动词包括order,command,demand,insist,maintain,request,require,ask,recommend,propose,suggest,move,desire,等。
[例证]Theprofessorrequiredthat________(我们交研究报告).
[答案]wehandinourresearchreports
[译文]教授要求我们交研究报告。
[解析]根据动词require判断that从句要用虚拟语气,动词“交”对应的英语是handin.
(2)虚拟语气用于Itis+adj./n.+that结构中
此结构的形容词和名词包括:
advisable,appropriate,desirable,essential,fundamental,imperative,important,necessary,proper,urgent,vital,proper,apity,ashame,nowonderthat...,其虚拟形式是从句的谓语动词为(should)+动词原形。
[例证]Itishighlydesirablethatanewpresident______(被任命)forthiscollege
[答案]beappointed
[译文]大家非常希望任命一位新校长来管理这所大学。
[解析]it为形式主语,主句中的表语是desirable,主语从句中谓语动词形式用(should)+动词原形。
[例证]Itisessentialthattheseapplicationforms______(尽早寄出去)。
[答案]besentasearlyaspossible
[译文]重要的是把这些申请表尽早寄出去。
[解析]主句中的表语是essential,主语从句中谓语动词用“(should)+动词原形”虚拟式,此题还要注意使用被动语态。
(3)虚拟语气用于宾语从句中
wish后的宾语从句可用三种谓语动词形式表示虚拟:
(1)一般过去时(即were型虚拟)表示对现在情况的假设;
(2)过去完成时表示对过去情况的假设;
(3)“would+动词原形”表示对将来的愿望。
[例证]SometimesIwishI_______(生活在)inadifferenttimeandadifferentplace.
[答案]wereliving
[译文]有时候我希望自己生活在一个不同的时间和空间里。
[解析]此题考查wish后的宾语从句表示对现在情况的假设。
[例证]Hedidn'tgototheparty,buthedoeswishhe_________(当时在那里).
[答案]hadbeenthere
[译文]他没有去舞会,不过他很希望自己当时在那里。
[解析]此题考查wish后的宾语从句表示对过去情况的假设。
(4)虚拟语气用于某些特定结构中
用于ifonly,wouldrather+从句,asif/though,Itis(high)timethat…等结构中,与if引导的虚拟结构形式一样。
[例证]LookattheterriblesituationIamin!
IfonlyI______(听从了你的建议).
[答案]hadfollowedyouradvice
[译文]看看我所处的糟糕情形!
我要是听从了你的建议就好了。
[解析]ifonly表示“要是……该多好”,此句表示对过去情况的假设,用“had十过去分词”虚拟式。
在ifonly引导的简单句中,表示对现在和将来的虚拟,动词用一般过去时或“would+动词原形”虚拟式;表示对过去情况的假设,动词用过去完成时虚拟式。
(5)虚拟语气用于非真实条件句
英语中的条件句可分为真实条件句和非真实条件句。
由if引导的非真实条件句表示对现在、过去、将来的事实进行假设时,主、从句的谓语动词形式如下表所示:
时间
if从句谓语形式
主句谓语形式
现在
过去时//were
should/would/could/might+动词原形
过去
had+过去分词
should/would/could/might+have+过去分词
将来
一般过去时wereto/should+动词原形
should/would/could/might+动词原形
[例证]IfIhadn'tstoodundertheladdertocatchyouwhenyoufellyou______(现在就不能这样笑了).[1999年1月四级真题]
[答案]couldn'tbesmilinglikethisnow
[译文]你摔下来的时候如果我没有站在梯子下接住你,你现在就不能这样笑了。
[解析]从句是对过去的虚拟,但主句是对现在的虚拟,主句谓语动词用could十动词原形。
此句考查虚拟语气在错综时间条件句中的用法,即条件从句中的动作发生的时间与主句不一致,这时就需要根据句意选择适当的虚拟形式。
注意:
从句含were或should时,可以省略if,将were或should放在句首引导条件句,如:
Shouldhebehard-working,hecouldfulfilltheplanontime.(如果他工作努力的话,可以按时完成计划。
)
另外,介词with,without和butfor也可表达虚拟语气,如:
Withyourassistance,wemightfinishtheplanearlier.
(如果有你的帮助,我们也许能够早点完成计划。
)Mancouldn'tlivewithoutwater.(人离了水无法生存。
)Butforyourco-operation,wewouldhavefailed(要不是有你配合,我们已经失败了。
)
7.倒装结构
倒装历来是重要的语法考点,主要用于以下几种情况:
(1)表示否定或限定意义的词或短语位于句首时。
(2)so,neither,nor引导的句子承前表示同类情况时。
(3)地点状语位于句首,动词是。
come,lie,stand,walk等时。
其中,第一种情况是重点,又可分为以下几点:
①seldom,rarely,never位于句首时,句子倒装。
②使用Hardly/Scarcely...when,Nosooner---than结构时,句子倒装。
③当包含only的状语出现在句首时,句子倒装。
④当包含no的短语出现在句首时,句子倒装。
常用的这类短语包括:
atnotime,undernocircumstances,innoway,onnoaccount,onnocondition,bynomeans等。
[例证]Theorganizationhadbrokennorules,but_____________(但是它也没有负责任地行动).
[1996年1月四级真题]
[答案]neitherhaditactedresponsibly
[译文]该组织没有违反任何规定,但是它也没有负责任地行动。
[解析]否定副词neither引出的句子要部分倒装。
注意时态。
[例证]Onlyunderspecialcircumstances_______(允许大学一年级学生)totakemake-uptests.
[1997年6月四级真题]
[答案]arefreshmenpermitted
[译文]只有在特殊情况下才允许大一新生补考。
[解析]only位于本句句首,并且修饰句中状语,主谓要部分倒装。
only位于句首修饰主语时,句子则不倒装。
8.并列成分
并列成分在句中具有相同的功能,如充当句子的主语、谓语或宾语、表语等,因此,形式上也应当保持一致。
并列成分常见的标志词/词组是:
and,or,nor,but,not...but...,than,ratherthan,both...and,notonly...but(also)...,either...or..,neither...nor..。
等。
[例证]Initialreportscomingoutoftheregionindicatetheearthquakehascaused_____(广泛的破坏和重大的人员伤亡).
[答案]widespreaddamageandheavycasualties
[译文]来自该地区的初始报告表明,地震已经造成了广泛的破坏和重大的人员伤亡。
[解析]要填入的部分是动词的两个并列宾语,都采用“形容词十名词”的结构,用and连接即可。
注意选词和搭配的问题。
第2节3种常考词汇要点归纳
相对于语法结构,对词汇的考查更加灵活多变,难以尽述。
总的来看,要特别重视动词及其搭配。
下面将结合新题型和样卷,重点介绍后面接不定式或动名词的动词及短语,以及表因果关系的一些动词词组,最后附一些以往四级考试的常用短语及易混的词,以供参考。
1.接不定式或动名词的动词及短语
英语中有很多动词和短语后面固定接带to的不定式或动名词,有的两种形式都可以接,但意思有区别。
这些都很容易成为考点。
接动名词作宾语的动词及短语包括:
anticipate,appreciate,consider,deny,dislike,enjoy;favor;mind;practise;report,resent,risk,keep,imagine/fancy,recall,defend,justify,include,involve,advise/suggest,admit/acknowledge,confess,delay,postpone,excuse/forgive,miss,escape,avoid,tolerate,resist,giveup,putoffdreamof/about,despairof,objectto,counton,feellike,perseverein,insiston,stickto,persistin,succeedin,lookforwardto,have(no)trouble/difficulty(in)等。
[例证]Thedogonlymissed______(被车子碾过).
[答案]havingbeenrunoverbyacar
[译文]这只狗差点被车子碾过。
[解析]miss表示“躲过”时后面接动名词,且该动名词要用完成时态的被动语态形式。
“碾过”相应的英语是runover,
[例证]Havingspentsometimeinthecity,hehad。
。
trouble_(找到去历史博物馆的路).
[答案]findingthewaytothehistorymuseum
[译文]他己经在城里待过一段时间,因此毫不费力地找到了去历史博物馆的路。
[解析]hadnotrouble后面接动名词,“去……的路”属于常用的短语,用thewaytoo
接不定式作宾语的动词及短语包括:
refuse,afford,agree,choose,claim,manage,offer,pretend,promise,venture;guarantee,decide/determine/resolve,desire/hope/wish,expect,hadbetter,cannotbut,may/mightaswellwouldrather/sooner等。
[例证]Theboyswore______(报复谋杀父亲的凶手).
[答案]totakerevengeonthemanwhomurderedhisfather/totakerevengeonhisfather’smurderer
[译文]这个男孩发誓要报复谋杀父亲的凶手。
[解析]swore(swear的过去式)后面接动词的不定式,“报复”可以译成totakerevengeon,“谋杀父亲的凶手”可以用“先行词+定语从句”或直接用名词形式。
[例证]Hewouldrather_______(和你一起参加工作也不愿待在家里).
[答案]joinyouintheworkthanstayathome
[译文]他宁愿和你一起参加工作也不愿待在家里。
[解析]本句的基本结构是wouldrather...than...wouldrather后面接不带to的不定式,也就是joinyouinthework,这部分和“待在家里”是并列成分,应采用相同的形式,所以than后面接stayathome。
下面是接不定式和动名词时意思有区别的动词:
trytodo设法做(某事)
trydoing尝试做(某事)
meantodo想要做(某事)
meandoing意味着做(某事)
proposetodo打算做(某事)
proposedoing建议做(某事)
forgettodo忘记要做(某事)
forgetdoing忘记已做(某事)
remembertodo记得要做(某事)
rememberdoing记得已做过(某事)
regrettodo遗憾将要做(某事)
regretdoing遗憾已做过(某事)
goontodo接下来做(另一件事)
goondoing继续做(原来的事)
stoptodo停下来去做(另一件事)
stopdoing停止做(
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