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学霸的烦恼作文
学霸的烦恼作文
【篇一:
高考作文:
做到8点,作文冲击满分(学霸分享)】
高考作文:
做到8点,作文冲击满分(学霸分享)学霸分享:
做到8点,作文冲击满分
第一步:
搞清写作要素
审题;抓点;立意;动笔
第二步:
审题
审题的方法有很多,而且审题也是对阅读能力的考验,看你是否能抓住中心。
常见的审题方法有:
抓关键句键句往往暗示着材料的中心,抓住关键句,往往事半功倍明褒贬法可以从出题人比较侧重的点的来出发立意
提炼中心提取要点以作为文章主旨,这样比较容易切题
由果溯因多问个为什么,对比结果找起因,原因往往就是要写的点关系分析分析材料中对象之间的关系,找突破口
一般而言,比较常用的和起效较快的就是和两种方法,可以应对大多数的作文材料的立意问题,所以大家可以多加强一下这两种审题方法的训练。
第三步:
抓点
在这里提到的抓点就是抓话题的意思。
一般情况下,材料作文的一个显著特点就是围绕一个比较常见的话题来展开叙述,所以在审题的过程中,大家就可以比较明确地抓住一个话题来展开文章。
而且出题人会尽力做到让大多数的同学都能理解材料,肯定不会达到让同学们无法理解的层面,所以我的建议就是不要钻得太深,不要想的太深刻,否则就会有跑题的危险。
以下我对比较常见的话题进行了举例,大家可以多超与这些话题相关的方向来收集素材:
成功、胜利、爱国、敬业、诚信、友善、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、友善、奉献、友爱、互助、进步、创新、创造、努力、刻苦、克服困难、忍受痛苦、价值、意义、人生、情感、珍贵、惜时、友谊、宝贵、财富、信仰、信念、放弃、坚持、思考、选择等等?
?
这些话题不少,所以大家可以选择一些同时适用于多个话题的素材来记忆,这样可以减轻些负担,比如马云?
位居中国富豪榜榜首,全世界继谷歌之后市值第二的互联网公司阿里巴巴的创始人,就可以同时适用于创造、坚持、选择、成功、胜利、克服困难、眼界、视角等等话题。
此外,大家可能发现了我写的话题中有好多是社会主义核心价值观的内容,所以关注时事与政治似乎也成为必要。
第四步:
立意
常说审题立意,审题立意,所以说在审题的时候,就一并立意的,之所以又拿出来单说,是因为这里有一些比较重要的点还需提一下,所以别嫌啰嗦。
立意即是摆明观点,观点就是指你接下来要围绕描述的论点。
这样一说,大家似乎都觉得立意很重要了。
审题的成果将直接决定立意的出发点,立意将决定整篇文章的基调和中心。
好的立意,既切题又具体,而且是文章要展开所围绕的中心点。
所以立意的提出极为重要。
这里也说几种提出立意的方法:
横向立意就材料本身出发比较直接的观点陈述
反向立意选取与材料比较偏重的观点相反的一面来陈述
类比立意由事及人,由此及彼,选取与材料描述相近的点来写
延伸立意即是由现有的材料所体现的内容延伸出与之先关的立意来
我个人是不推荐反向立意的,我高一高三的语文老师也是这么说的。
如果没有把握写的
很棒很吸引人的话,还是建议大家不要这样立意。
此外,对于立意的提出也还有一点要说,就是立意的提出不单单是根据材料而来的,还与自身所具备和掌握的材料有关。
立意的提出应该是审题结果,话题判断及素材掌握情况的综合考虑结果。
也许你会提出一个十分切题的立意出来,可是却没有可用的素材,那样不就也很悲哀吗?
如果只是全篇在围绕一个很切题的立意来空洞的强调的话,相信大家都知道,那是丝毫没有说服力的。
所以,立意的提出要考虑自己所能想到的与之最相关的素材,进而稍稍做个过渡,将主旨与素材在立意中接合起来。
这又在另一方面体现出素材积累的重要性。
第五步:
动笔(重点)
首先,我们来提一下高考对作文的两大要求吧,这样也好有的放矢:
基础等级语句通顺、切题、围绕中心
发展等级语言有文采
而语言有文采又体现在四个方面:
[1].语句生动比如撷取新词新义,或使用流行语,有些老师可能反对使用流行语,所以不要太过分
[2].句式灵活就是说,句子要长短有致,长短错落,带有节奏变化可能会好一些
[3].善用修辞也就是能够恰到好处的使用修辞手法来提升文章的韵味,排比、比喻比拟、对偶、设问、对比、对仗押韵等等,只要恰如其分就是好的修辞运用
[4].文句有蕴这体现在文句的幽默性、哲理性等方面还可以是具有古典美的语段,最好能体现出深意来,而不只是浅略的悠扬动感。
接下来,我们来说一下老生常谈的方面:
标题、开头以及结尾。
对这三点我归结为两个词:
直切主题,谨防人猜。
直切主题,就是指这三个最为显眼的地方一定要能够点题;谨防人猜,一定不要让阅卷老师猜你想要表达什么意思,直接说明。
然后,我们再一一细说这三点:
标题简洁、新颖、生动、切题,我比较强调的是注意简洁和切题,其余两者可酌情把握。
有些同学喜欢在写完整篇文章之后再定题目,这样比较危险,因为你可能在文章中就没有很深刻地围绕某一点来写,而是写到哪里算哪里,不合脉络清晰的要求。
而在生动、新颖上,不做必要的要求,写出来可能加分,也可能会让阅卷老师不知所云,相反,简洁清晰的标题没有老师是讨厌的。
开头入题要快。
不论你是想怎样装饰凤头,都一定要注意不要太长篇幅以后才开始点题,这样你的凤头会很臃肿,与身体不协调,反而失了凤凰头小脖长的美感。
一般开头要在200字以内点题,至于入题则会更早,从你写第一句话开始就要想着怎么往主题上引了。
结尾要求结实,有力,卒章显志,首尾呼应,再次点题。
当然也不要太长,如果实在字数不够,那就采用排比例证吧,多写几个沾边的例子排比串烧,再次强化主旨,点明提议会好些。
正文正文是摆出论据论证阶段。
即使标题和开头已经很好的切题了,正文也不可松懈。
而且,要学会分段,不要一段写得太过冗长,亦不可太短,凡事讲究适量而行。
每段一个论据说清楚,说明白了就好,不用贪多,而且最好要有总领句或是小标题,论证结尾要有总结,论证过程中则要注意时时点题,处处点题,证明论点。
我那时常用的比较俗套的句型:
如果不?
?
就不会?
?
,虽然常见,但却有用。
每段论证可以选取围绕同一个中心论点,亦可设立分论点,但3则论证材料最好是格式一致抑或各不相同,要么工整对仗,要么添加新意。
总体总体我总结为5个四字词语:
脉路清晰,叙事具体,脱俗求异,字正意明,多留空隙。
至于5个词语的解释,将在下面展开:
脉路清晰意即审完题,抓到点,立完意之后,你就对接下来整篇文章的写作过程了然于胸,而不是写到哪里算哪里
【篇二:
2015神级作文汇总学霸教你写作文】
2015神级作文汇总|学霸教你写作文
(2015新课标一卷作文)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在了官方微博上。
此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?
请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
致陈先生的一封信
陈先生:
您好!
您的遭遇,我在网上略有了解。
我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。
我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。
下面请允许我和您谈一谈:
生命关天,我们必须敬畏。
生,希望您能够懂得,正像当代诗人郭小川所说,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”,敬畏自我的生命,可以让我们无悔此生。
敬畏与自己相关的生命,此生有责。
我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。
看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,在提醒我们,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗
风吹雨入寒窗”的诗句,在教导我们,敬畏友人的生命。
陈先生,您一定明白,只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时,我们才可以俯仰无愧,坦然前行。
敬畏与自己无关的生命,此生崇高。
鲁迅说:
“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。
”我想,如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏,则我们的生命一定可以更加崇高,正像尼采说的那样:
“我的灵魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。
”如韩愈一般,为了天下苍生不受蛊惑,上《论佛骨表》,被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般,为了黎元百姓乐于樵苏,发出正直呼喊,惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”;如新东方学校一般,为了汶川同胞重振希望,捐款支教,耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。
陈先生,相信您十分清楚,这些人之所以值得我们敬佩,正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏,方能普施大爱,让自己的生命清澈而崇高。
这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木。
陈先生,您可以看到,当今时代,食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶,人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。
然而,越是在这时,我们越应该不断自省:
对自我的、与自己相关或无关的生命,我们都要心怀敬畏。
大儒张载说:
“为生民立命。
”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头,毕竟,生命对每个人都只有一次;毕竟,这是我们等过了无尽黑暗才睁开的双眼;毕竟,这是一个不能停留太久的世界。
陈先生,您说呢?
明华
2015年6月7日
(作者:
石家庄新东方丁珏临)
2015广东高考高分作文:
科技拉近人与自然距离
原题回放:
看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
要求:
①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得抄袭。
科技拉近人与自然的距离
广东考生
随着科技的进步,互联网、电视等的出现使“秀才不出门,尽知天下事”成为了可能。
通过科技,我们不仅能看遍世界的美景,还能更深入的探索自然的奥妙。
科技,拉近了人与自然的距离,让我们更好的感知自然。
科技为我们打开了一扇窗。
透过这扇窗,我们看见了世界的壮美与辽阔。
目前,一组“世界与内蒙古撞脸”的图片在网络上走红。
从图片中我们能看到世界上许多著名的景点在许多地方与内蒙古有异曲同工之妙。
网友们纷纷感叹,要是没有科技,我们也许永远也不会发现内蒙古那具有“国际范”的美。
的确,如今的人们处在边界的互联网时代,不出家门,我们就可以看见内蒙古广阔无垠的草原,感受“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的壮阔气势。
这要放在古代,人们“读万卷书,行万里路”,虽然感受更真切,但要忍受旅途的疲惫。
在偌大的世界里,人是渺小的,只有通过科技,才能满足我们对自然无限的好奇心。
科技总能把我们带入另一个“时空”。
通过科技,我们无需实地考察,就能从宏观上把握自然,感知自然。
尼泊尔发生了8.0级大地震,令世界为之悲痛。
如今,有了科技,我们得以换一种方式心系灾区。
通过电视,我们了解到灾区的各方面情况。
通过上网,我们还能了解到尼泊尔此次灾难发生的原因,震源深度以及可能引发的各种气象灾害等等。
科技拉近了我们与尼泊尔的距离。
我们无需亲自前往灾区,便能够感受自然的巨大威力。
有了科技,我们对自然的感知就不仅仅停留在感性层面,我们能更加理性地面对自然,对自然常存敬畏在心间。
我们应该庆幸我们生在一个科技如此发达的时代。
科技激发了我们对自然的想象,推动了我们去探索。
回首在科技不那么发达的时代里,哥伦布历尽艰险发现新大陆,却未发现那不是他所向往的亚洲;近代中国人因为科技落后而缺乏对世界的了解,妄自尊大……我们要好好利用科技,开眼看世界,更好的感知自然,利用自然。
日前,一封“世界那么大,我想去看看”的教师辞职信被称为史上最具情怀辞职信。
我们在最大限度利用科技同时,也不要忘记迈出脚去看看,生活,毕竟还有诗和远方。
总而言之,在这个不断向前发展的时代里,科技的出现总是有利于人们更好地感知自然的。
我们应感激:
科技拉近了人与自然的距离。
点评:
这是一篇优秀的考场议论文。
本文完全符合题意,观点十分鲜明。
标题“科技拉近人与自然的距离”就是本文的中心论点,全文围绕此分别从“科技为我们打开了一扇窗”和“科技总能把我们带入另一个?
时空?
”两个方面层层深入地展开论述,层次清晰,论证严谨,观点突出。
本文立意深刻,不人云亦云,有自己的思考和见解。
作者反复强调“科技”能“让我们更好地感知自然”“利用自然”,“更好”二字体现了小作者并不否定亲身感知自然的重要。
文中倒数第二段,作者借用时下流行的教师辞职信,提出了“也不要忘记迈出脚去看看,生活,毕竟还有诗和远方”,可见其论证思维的严谨、辩证,值得点赞。
全文用例恰当,中外并举,引古说今,详略得当,内容丰富。
语言简洁、流畅,有一定的文采。
假如论证能更深入一点,用例再斟酌一下,本文会更精彩。
(民之音)
2015广东高考高分作文:
用眼去看用心去听
原题回放:
看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
要求:
①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得抄袭。
用眼去看,用心去听广东考生
星野道夫曾言:
“同一个地方,不同的人通过自己的角度去看,看到的是不同的风景。
”感知自然的途径参差多态,或打开电视欣赏色彩鲜艳的荧屏,或轻点鼠标浏览千奇百怪的世界。
而我认为,惟有走出房间,走进自然,用眼去看,用心去听,才能让我们感受到自然的无限魅力。
通过虚拟的信息网络途径去了解大自然也未尝不可。
随着信息多元化的发展,身处网络信息时代的我们只需轻轻按动手中的电视遥控器或是鼠标,只要是我们想看到的信息和图片,都将毫无保留得展现在我们眼前。
正如网友侃言:
“如今的每一个人都是身处茅庐而心知天下的诸葛亮。
”形形色色的自然风光当然也无一例外得被囊括在其中。
人们坐在舒适的家里便知晓南极企鹅的生活习性,了解撒哈拉沙漠的广阔无垠,清楚四川九寨沟的风景怡人。
这种种体验都是前人无法想象的。
然而,虚拟的网络途径只让人们感受到大自然美好的冰山一角。
坐在沙发上或电脑桌前,你也许可以知晓南极企鹅的生活模式,却无法了解身处天寒地冻的环境中,那一个个鲜活的生命是如何抗争自然给予的挑战,是如何书写生命带给它们的壮歌。
躺在舒适的床上,你也许深知无边的沙漠带给探险者们的种种艰辛与困难,但无法体会那炎热的空气给人的窒息般的痛苦和那干燥的沙粒给人带来的绝望。
正如你观赏着眼前九寨沟的斑斓色彩,却永远无法享受那溪流的清冽与拂面而来的清风之柔和。
由此可见,仅从虚拟的途径了解自然是远远不够的。
既然如此,不如走进大自然,与它拥有一个心贴心的拥抱吧!
当你踏进绿绿的草地,自然给你的不再只是一张翠绿的图片,而是沁人心脾的幽草芳香和生机勃勃的小动物乐园。
当你走进宽阔的大森林,自然给你的不再是一幅幅野兽的画像,而是地球之肺给人带来的清新空气和舒适的荫凉。
比起在网络中源源不断的海量自然信息,你不仅收获了自身亲历的难得体会,而更多的是自然赠予人类的无限美好。
还在等什么?
难道要放弃掉那用再多的金
【篇三:
学霸2(随笔)】
学霸自述(随笔)
这是第几本书了?
我开始想。
我看着我身边摞着一摞的书,手中的笔短暂的停留了片刻。
他们说我是学霸,我真的是学霸么?
我有点自嘲着笑了。
从小学开始,我的生活就这样一直反复着,幼儿园的时候开始做竖式乘法,一年级的时候在爸妈帮助下学完了小学要求的12本数学书,12本语文书。
初中每次的月考,期末考总是年级第一,暑假的时候自学高中知识,提前了一年进入了高考总复习阶段,高二的时候做高三的模拟题,然后对比着高考的成绩,然后再次做循环。
在不断的向前学习的过程中,我似乎忘记了休息,忘记了停留。
哪怕是我高考结束后那可以拥有所谓绝对自由的两个月里,陪我的也还有那本微积分和线性代数。
我似乎一直都这样活着,活在一直被羡慕的眼光里。
在上中学的时候,我成为了那个所谓的“别人家的孩子”,我开始被动的拉仇恨,因为我学的东西他们已经接触不到了。
上课的时候,老师想不出的问题还是让我去帮忙解决,每次月考结束的时候,同学们总是拿我的卷子和他们做对比,因为他们知道,我从来不会出错,我的答案永远是标答。
当然,考试的结果也永远千篇一律,我的试卷在老师看来,满分或者接近满分早就成为了习惯,而我站在被人仰视的似乎也成为了一种习惯。
高中时候的我,一开始我很很享受这种习惯,可后来我却累了,一直习惯了这个高度的我,也早就疲倦于这种风光。
最后我发现了代价,代价,就是我没有了朋友。
可为什么会这样?
我用空余时间换的吧,他们空余的时间分成了篮球,足球,网络游戏,恋爱。
她们空余的时间分成了,漫画,游戏,衣服,化妆,恋爱。
他们和她们的时间分成了无数份,尽管在我眼来根本就是在消遣和浪费时间,但是,他们在这些活动里收获了友谊。
收获了爱情,收获了似乎许多东西。
然而在我的空余时间里,陪我的只有书。
从程稼夫,到高妙,到绿皮书。
从高数,到线性代数,到各个数学期刊杂志。
书仿佛成为我女朋友,看书变成了我休息的最好方式。
我甚至忘了我活下去是不是足够精彩了,或者说我看书是不是我存在的意义。
从书里,我收获了什么?
以至于到现在,我还在问我自己,我高中三年的时间里我到底收获了什么?
灯光闪烁,把我拉回了现实。
“该休息了,你不累么?
”好像是从我心里,也好像是其他地方,我似乎听到了这句话,我该休息了,我不累么?
对啊,这已经是第六本书了,我不累么?
我摸摸自己的手,似乎已经麻木了,我甚至能够感受到由于我的挤压,我的血液开始拥堵,肿成了紫红色的样子。
我感觉到了,我的皮肤疲软了。
真的,我好像累了。
从心里到身体上的疲惫感出现,我开始头晕了,已经4个小时了,我的镜片似乎也受不了这份压力,随着鼻尖上的汗水,慢慢的滑落。
然后又被我顶了回去,再滑落,再被我顶回去。
仿佛成了一个周期,成为我每做完一道题的一个小插曲。
我真的可以休息了吗?
不,还不够。
毕竟现在给我既定的目标是7本书,我还有1本就完成了啊。
继续写吧,还想什么呢?
我握着那杆笔。
我看着不断从我手里画出来的数学符号,心中的成就感油然而生。
轻呼了一口气,我拿起了桌边的杯子。
小时候我妈妈告诉我写作业的时候桌子边放杯水,万一渴了就喝两口。
对啊,已经坚持了这么些年了,这早就成为一种习惯,然而,每次写完作业之后我装满水的杯子也告诉了我根本没必要放水,因为我从来不喝,就像现在我已经写完了第六本书。
我的杯子还是满的一样。
我喝了口水,然后慢慢的放回了杯子。
毕竟真的累了吧,抿抿嘴,手里继续拿着笔。
鲁迅的笔就是他的武器,鲁迅用武器战斗,他的笔上只沾了两样东西,一样是敌人的血,另一样则是漆黑的墨。
然而我的笔确只是一个杀虫剂,很轻松的杀掉所有难题。
这就是学霸的感觉。
说到鲁迅,我总是可以看到他,我总是和他一样自嘲,他说他是个疯子,但是我发现我似乎变成了他,我跟他一样的疯,一样的渴望被了解。
我有了他那与众不同的思维,与众不同的想法。
就像是泰勒,同样是泰勒,在他们眼里,泰勒只是个唱歌的,然而,我的泰勒却变成了数学家,一个展开公式。
同样是一个外国人,他们更在乎的是她的歌,我却只在乎她的研究成果。
这也许就是悲伤吧。
什么是悲伤,悲伤就是你和他们之间的格格不入。
悲伤就是,你得世界里永远不会拥有他们那样的自有信仰和快乐。
什么是悲伤,悲伤就是了解太多,后来对结果的失望吧。
我的眼中是不是本来就没有光彩,多彩的世界只不过是几个乱七八糟的元素随意拼接出的物质罢了。
代价亦是如此么?
代价,就是这样把每一件本来是很美的东西具现成了一个又一个可怜的二维格式么?
就这样想着,想着
想着,最后一本书看完了。
内容还可以。
笔记也做好了,准备休息吧。
眼睛疼,我看了看表,晚上十点,该睡了吧,准备明天的考试和答辩。
我洗洗手,看着我被抹黑到没有白色的手,盆里被清洗下的油灰带着莎莎的声音离开,仿佛在向我表示我带着他共同“作战”几个小时的胜利成果。
看着镜子里浑浊眼睛的我。
我又笑了。
《完》
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