班主任会议记录.docx

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班主任会议记录

黄桥实验小学班主任会议记录

时间：

2010年8月29日

地点：

四楼多媒体教室

参加会议人员：

高校长、德育处成员、全体正副班主任

主持人：

冯美虹

会

议

摘

要

一、开场白

肯定过去取得的成绩，简要回顾暑期德育活动，明确德育工作严峻的形势，分析工作得失，正副班主任分工合作，产生最大的工作效益。

二、高校长作重要讲话（新学期新要求）

1.      以人为本，抓习惯养成教育，抓起始、抓基础、抓辅差；

2.      抓良好班集体建设；

3.      认真上好德育课程，开展好主题活动；

4.      深化激励评价机制，营造良好育人氛围。

三、移植讲座（请参加暑期班主任高研班的成员简要移植讲座内容，计时一个小时左右）

1.金岚移植冯恩洪的讲座《优秀班主任的教育观和学生观》；

2.唐玉婷移植黄静华的讲座《用心去爱每一个学生》；

3.吴淑英移植丁榕的讲座《更新育人观念-营造和谐的班级氛围》；

4.胡明珍移植陈宇的讲座《让教育融入我们的生命》；

5.葛采平移植许丹红的讲座《做诗意、阳光的心灵种花者》。

四、德育处传达相城区德育主任会议精神并通报有关荣誉奖项。

五、德育处布置工作

1.顾文华对少先队工作提出具体要求；

2.围绕上级部门要求，结合本校实际，布置本学期五大德育活动；

（1）解读《黄桥实验小学关于良好习惯养成教育及班集体建设的实施方案》，全学期贯穿实施；

（2）九月：

“弘扬和培育民族精神”主题教育月。

进行规范举行升旗仪式和国旗下讲话活动的全面检查；

（3）十月：

“爱国主义教育月”。

组织好德育导师制推进工作；

（4）十一月：

廉洁文化进校园教育月。

举办道德实践活动汇报会——讲述我自己的故事；

（5）十二月：

心理健康教育月：

注意心理健康教育工作的点面结合。

届时将迎接区级调研。

黄桥实验小学班主任会议记录

时间：

2010年9月8日

地点：

教工活动室

参加会议人员：

德育处成员、全体班主任

主持人：

冯美虹

会

议

摘

要

1.规范举行升旗仪式和国旗下讲话活动，争取在九月份各校互查过程中取得好评；

2.征集各班出列行进口号；

3.组织拍摄一年级新生及插班生校牌证照片。

4.了解学生假期三会活动情况，评选校级三会先进个人。

5.组织参加苏州市网上家长学校举办的教师节短信发送活动。

6.组织好新加坡励福小学来访结对友好学校仪式活动。

8.学习《守则》和《规范》，注重文明礼仪教育，强化一年级新生的养成教育。

7.布置橱窗：

感恩教育和谐社会；

8.撰写好德育工作计划和良好习惯养成教育及班集体建设方案。

9.协助督导室开展第13届全国推广普通话宣传周苏州市系列活动开幕式活动，除了主持节目之外制作好反映本校诵读、书写成果的展板。

10搞好班委、中队委的选举工作，建立健全红领巾值日岗、班级红领巾小岗位。

黄桥实验小学班主任会议记录

时间：

2010年9月23日

地点：

教工活动室

参加会议人员：

德育处成员、全体班主任

主持人：

冯美虹

会

议

摘

要

1.赴常熟参加苏州市中小学班主任工作研讨活动暨十一五省级课题《中小学班主任专业能力发展策略的研究》各子课题学校交流；

2.推行使用学生成才档案袋，根据使用建议每位任课老师有创意地用好学生的成长记录袋；

3.精心准备相城区中小学教师经典诵读比赛诵读篇目，取得两个一等奖的好成绩；

4.正常开播黄桥实小小广播；逐步完善班级各项环境布置。

（“学习园地”、“争星达标，我最棒”、红领巾图书角、黑板报等）

5.建立健全班级小岗位职能制，提高学生自我管理、自主管理的能力；

6.向苏州市语委报送“中华诵经典诵读行动”试点方案；向苏州市文明办报送十佳阳光少年和阳光团队材料；

7.温馨班级布置评比活动反馈；

8.相城区中小学心理健康教育教研组工作会议于9月26日在我校举行，做好相关准备；

9.整理汇编暑期班主任赴上海参加培训心得。

黄桥实验小学班主任会议记录

时间：

2010年10月14日

地点：

教工活动室

参加会议人员：

德育处成员、全体班主任

主持人：

冯美虹

会

议

摘

要

一、小结上阶段开展的德育工作。

1.加强常规养成教育。

2.成功举行了开学典礼、相城区升旗仪式展评、一年级新生入队仪式等活动。

二、工作布置

1.第八周组织一二年级家长学校活动。

2.继续完善我校古诗词考级制度，督促每位任课老师有创意地用好学生的成长记录袋。

3.开展“校园口腔健康”教育，组织学生参加“益达杯”口腔健康教育手抄报比赛。

4.开展“德育导师制”活动，制定相关方案。

5.协同教导处着手准备我校第五届阅读节有关事项。

6.配合学校争创苏州市一类图书室，做好学生特色阅读活动台帐资料。

进行第二轮温馨班级大评比活动，评比时间：

10月29日静堂之后。

7.做好少先队队刊征订工作。

8.继续以“文明就餐、文明课间、文明秩序”为抓手，严格考评环节，抓好学生良好习惯的养成教育和安全教育。

9.抓好静堂安全工作。

黄桥实验小学班主任会议记录

时间：

2010年10月27日

地点：

教工活动室

参加会议人员：

德育处成员、全体班主任、办公室主任

主持人：

冯美虹

会

议

摘

要

一、学生行为习惯养成教育

1.   中午路队，两列行进；

2.   敬礼问好，教师微笑还礼，一年级新队员要强调行礼问好！

3.   食堂用餐，要求安静，不挑食；

4.   不随手乱扔垃圾，倒垃圾要注意方法。

带领四/2班清楚校园卫生死角。

5.   课间不要追逐打闹。

二、秋游综合实践专题事项

1.   报名情况良好，基本上是整班出行；

2.   带队老师安排情况说明，尽量正副班主任、任课老师搭配，但是由于有五位数学老师加上我都要出去培训开会，所以人员紧张，连后勤也全部排进来了，高校长也亲自带队了，即便这样人员还是不够，五年级要辛苦一点，两个老师带一个班级。

由于旅游公司一次性要安排那么多车子，包括分校也是当天出游，所以他们一再要求把报名少的班级并车，但是我们考虑到便于管理组织，不希望做太大的动作，只是象征性地把六/4班拆分到其他六年级三个班级，因为六/4本来就是小班，报了27名，这样还是集中在六年级部，路途中暂时分开，下车还是一个班级一起出游。

3.   强调出行安全，每班分两到三组，写好名单，选好组长，写上带队老师的手机号码，给组员人手一张。

千万不能走散，万一走散，请找公用电话联系。

4.   物品安全，世博一日游记忆犹新，举例：

买东西时忘了照相机，标准的拣了芝麻丢了西瓜。

又如：

四/2班一学生还未出游，把报名费给丢了，被家长打了一顿，想想她也委屈，我们德育处把回收垃圾的钱捐给她出游。

5.   当天到校时间做一个调整，都是离发车提前半个小时，不然教室内哄闹不说，还没有上车基本把零食点心吃得差不多了。

所以到校和回来的大概时间和家长发个短信，也和学生明确，说到吃零食，我们也要求旅游公司给我们提供马夹袋，也让学生带一个备用，以防呕吐，也可以做垃圾袋。

学生出游的兴奋归结为三：

一是不用做功课了、二是可以看到风景，玩到好玩的，三就是可以和同学在一起交换吃好东西。

不管是车上还是景区一定教育孩子不随手乱扔垃圾。

6.   提前吃晕车药、注意公共文明（花草、财物）、服从安排、提高活动教育性。

黄桥实验小学班主任会议记录

时间：

2010年11月5日

地点：

教工活动室

参加会议人员：

德育处成员、全体班主任

主持人：

冯美虹

会

议

摘

要

1.进行第二轮温馨班级大评比活动；

2.继续以“文明就餐、文明课间、文明秩序”为抓手，严格考评环节，抓好学生良好习惯的养成教育和安全教育。

；

3.鼓励教师积极参加苏州市网上家长组织的“每周之星”选评；

4.拟定我校第五届阅读节方案；

5.阳澄湖中心小学参加相城区德育导师制工作方案交流；

6.赴蠡口中学参加相城区学科教研基地中心组组长会议，组织有关教师赴渭塘实验小学参加品德学科基地活动研讨会；

7.我校倪笑妍、分校董晨获苏州市第五届阳光少年称号，分校荷盛队获阳光团队，组织有关人员参加在金阊区市民活动中心举行的颁奖典礼。

黄桥实验小学班主任会议记录

时间：

2010年11月9日

地点：

教工活动室

参加会议人员：

德育处成员、全体班主任、办公室主任

主持人：

冯美虹

会

议

摘

要

1.11月17日下午举办校级道德实践活动汇报会——讲述我自己的故事；

2.11月9日上午组织消防演练，下午组织教师参加相城区“心理辅导活动课设计与操作”专题培训会；

3.做好《“五五”普法示范学校法制宣传教育集锦》宣传画册资料图片的征集工作；

4.11月下旬组织学生参加苏州市第六届长发杯美文吟诵比赛；

5.发动学生和家长一起参加相城区“我爱苏州全家一起赛”主题知识竞赛；

6.11月16日组织品德骨干教师赴湘城小学参加相城区品德学科大家学堂培训；

7.11月19日进行第三轮温馨班级评比，各班黑板报主题1：

廉洁文化进校园；主题2：

我是文明小使者。

8.于十二周举办我校第五届阅读节，11月15日举行阅读节开幕式。

9.于11月17下午赴区文明办交流我校经典诵读活动。

黄桥实验小学班主任会议记录

时间：

2010年11月19日

地点：

教工活动室

参加会议人员：

德育处成员、全体班主任、办公室主任

主持人：

冯美虹

会

议

摘

要

1.期中考试后，学生的纪律有所松散，加大力度，强化学生的养成教育；

2.根据上级文件精神开展“12.4”法制宣传日系列宣传活动；

3.在学校预赛的基础上推荐出线的学生实验校冯瑜、分校董晨参加区级道德实践活动汇报会——讲述我自己的故事；

4.注重资料积累，整理汇总阅读节资料，总结阅读节成果；

5.于11月26日组织品德组教师赴渭塘实验小学参加区品德学科基地活动研讨活动；

6.苏州市网上家长学校携手移动公司为教师办理3G手机教师特惠活动，做好相关手续工作。

7.11月20日起至12月5日冯美虹参加教育部“国培计划（2010）——中小学骨干教师培训项目”南京师范大学“小学《品德与生活》、《品德与社会》骨干教师”培训，届时由顾文华老师全面负责德育处工作。

黄桥实验小学班主任会议记录

时间：

2010年12月6日

地点：

教工活动室

参加会议人员：

德育处成员、全体班主任、办公室主任

主持人：

冯美虹

会

议

摘

要

1.据区文明办文件精神，组织教师撰写未成年人思想道德建设工作创新案例；

2.整理苏州市无烟学校创建材料,布置第三期橱窗内容；

3.开展相城区“十佳阳光少年”评选活动；

4.继续按“实施方案”要求，认真落实“德育导师制”的各项工作；

5.填写好法制宣传日活动情况反馈表，及时上报相关材料；

6.继续围绕“心理健康教育月”主题，加强心理健康和挫折教育，开展好“健康心理，和谐校园”手抄报评比活动；

7.    继续加强学生良好习惯的养成教育和“五星”班集体建设的检查评比工作，并协同轮值校长、轮值教师搞好放学、静堂秩序和环境卫生的教育和整治工作；

8. 周三按计划开展好家长学校“开放日”活动。

9．准备交流材料于周五参加在澄阳小学召开的全区少先队工作例会。

黄桥实验小学班主任会议记录

时间：

2010年12月17日

地点：

教工活动室

参加会议人员：

德育处成员、全体班主任

主持人：

冯美虹

会

议

摘

要

1.组织教师参加相城区小学心理健康教育论文评比活动；

2.选派教师参加在太平小学举行的相城区心理健康教育教研组活动；

3．根据苏州市教科院文件精神，组织班主任工作专题研究成果总结与评比，并及时上报有关材料；

4．于12月25日赴苏州青少部参加少先队会议，迎接苏州市少先队工作督导；

5.少先队监督暗岗和德育处人员实行走动管理，继续开展“啄木鸟在行动”活动，捕捉不正之风，更好塑造黄小学生形象；

6.整治中午午休路队，提出相关要求，做到“静齐快”过马路，确保安全；

7.配合相城区文明办，提供我校“经典诵读”资料；

8．组织一至三年级学生参加“我爱苏州，大家一起赛”少年儿童知识竞赛；

黄桥实验小学班主任会议记录

时间：

2011年1月5日

地点：

教工活动室

参加会议人员：

德育处成员、全体班主任

主持人：

冯美虹

会

议

摘

要

1. 检查《苏州市中小学班主任工作手册》使用情况；

2. 撰写好班主任工作小结；

3. 做好常规管理检查“学生管理”资料；

4. 组织好年终家校联系先进集体申报和先进个人推荐工作；

5．积极准备，推荐葛佳怡、徐心瑶参加在蠡口实验小学举行的相城区十佳阳光少年现场才艺展示；

6．上交“我爱苏州，大家一起赛”少年儿童知识竞赛卷；

7.撰写好“素质教育报告书”、“学籍卡”、“学生电子档案”等；

6.公平公正评选出“全优生”、“特长生”、“文明生”、“进步生”；

7.届时分年级段举行好休业式，部署寒假假日小队活动。

 班主任工作会议记录

会议时间：

2008年3月4日中午12点10分

与会人员：

校长室（徐晓光主持校长、夏其明副校长）、学部主任、学部政教科长、政教处人员、全体班主任

主持：

胡赞主任

会议过程：

一、主持人

利用中午休息时间召开本学期第一次班主任会议，下面请徐晓光校长讲话。

二、徐晓光主持校长讲话

1、对上学期政教工作的肯定

没有一次半夜起来处理学生事件，最安心的一个学期。

2、对本学期政教工作的要求。

时间短，工作须完成，特别要关注高二学生的方方面面问题。

三、华校长因公出差不能到会，主持人转达华校长对班主任工作的肯定与赞赏。

四、夏其明副校长讲话

1、转达教育局关于“预防春季传染病”的精神，提出学校具体工作要求。

2、强调班主任工作的重要性

（1）、班主任是学校教育、教学的骨干力量

（2）、学校关注班主任的发展

A、学校领导后备力量的主要组成部分

B、加大对各教师、各班主任工作的支持

C、在职称评聘中加大班主任工作考核的加分比例。

3、注重提高班主任自身素质

（1）提高心理调节能力

（2）加强身体锻炼

（3）多参加正式，非正式群体活动

（4）加强自我安全保护意识

A、注意交通安全

B、科学的管理学生

五、政教处胡赞主任讲话

1、从上学期末投递学生信件谈起，强调关注教育细节

（1）、周日回校管理的问题，读写唱时间班主任必须在教室管理。

先稳定学生情绪，再做和家长联系工作。

（2）、学生集会问题。

关注整体教育氛围，加强学生集会纪律。

（3）、关于和家长交流的问题

A、让家长明白学校、家庭是为了共同目标坐在一起交流

B、不要一味地在分清责任而引起不必要争吵

（4）、关于班团活动课的问题，关于和学生交流的问题

A、避免流于形式

B、“惩罚”是一种手段，需要心的交流

2、强调班主任工作的重要性，希望班主任勤勉努力，为学校的发展作出自己的贡献。