幼儿园家长会家长代表发言稿4篇.docx
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幼儿园家长会家长代表发言稿4篇
幼儿园家长会家长代表发言稿4篇
幼儿园家长会家长代表发言稿第1篇尊敬的老师们、各位家长们:
大家好!
今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧。
从女儿踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:
幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。
现今社会,基本上都是一个孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。
而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。
我女儿在宝宝班,我就很喜欢宝宝班的所有老师,女儿的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。
刚进幼儿园的时候,女儿生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。
而在幼儿园里,一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。
我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。
女儿对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。
所以,在这里我要向各位老师说声谢谢,辛苦了。
每一个父母都望子成龙,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我女儿有一个很好的将来,但是,对今天的她来说,还是也有点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。
我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。
很多时候,女儿会把在幼儿园里学到的歌谣简单地唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。
我觉的,孩子太小,不能让她背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。
作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。
放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。
短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。
女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。
最后,还要衷心的感谢老师和保育员们,是你们让小朋友们学会了与人分享,诚实、自我约束,善待他人,热爱自然,尊敬长辈等一在家学不到的东西。
老师和家长就是教育幼儿的合作伙伴,老师、家长、幼儿应该形成一个团队,所有的人都应该有主人翁意识,大家的道德境界就会提高,孩子的成长环境,就会更富有传染性。
让我们携起手来共同为孩子营造一个理想的成长环境而努力吧!
谢谢大家!
幼儿园家长会家长代表发言稿第2篇
各位老师、各位家长,大家好。
我是刘春杞的妈妈,能借此机会认识到各位家长是一份荣幸和缘分,昨天听到梁老师说让我作为小三班家长代表参加家长会,我很是高兴,但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐。
因为说心里话,我也不知道该说什么好,作为一个母亲,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。
所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。
讲的不妥的地方,请大家包涵。
我们家的孩子两岁半上幼儿园,考虑到孩子的自理能力还很差,我就选择了一所离我们家比较近的幼儿园,那里的老师对孩子也很好,但幼儿园的软件跟不上,尽管孩子的老师一再挽留,而且她们也确实很喜欢杞杞,但我和他爸爸毅然把孩子转到了现在这个学校。
因为这里的老师自身素质很高,热情、善良、责任心强,每天看着老师在教室里里外外忙个不停,我真心的要代表家长们对几位老师说声:
老师,你们辛苦了。
。
当然,两个幼儿园还是有不一样的,最大的区别就是家长对孩子的重视程度,我们这个幼儿园的很多家长都是很重视孩子的发展的。
其实要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。
今天呢,就把我的一些看法和做法与大家分享一下。
都说家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。
因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼,一起看动画片,一起玩游戏总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。
在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。
一、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。
很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。
可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。
我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。
比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。
独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。
孩子也在成长,因为当我忙时他会自己玩,当我洗衣服时,他想洗我就会把袜子、小裤头这样的小衣服让他洗,孩子的模仿力是非常强的,他像模像样地学着我用搓衣板搓衣服,那小样可认真了。
有时我想有意锻炼他时,我就说:
杞杞,你能给妈妈帮帮忙吗?
这时他是很乐意来做我想让他做的事。
二、重视孩子的道德培养
父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的.模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。
在这时,做父母的要敢于承认错误。
记得有一次,我们一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿着垃圾半天没找着垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但还是被孩子发现了,他连忙向我告状:
妈妈,爸爸在乱扔垃圾,我立马说是的,我们批评爸爸,这样做是不对的他爸爸也意识到自己的错误,捡起垃圾赶紧向孩子道歉:
哦,爸爸错了,爸爸以后再也不乱扔了,小多有错也要改,知道吗?
他开心的说:
知道了。
那我们现在一起去找垃圾桶吧。
在我的提议下,我们一家高高兴兴地去找垃圾桶了。
三、注意与孩子的沟通
我们家的孩子从出生到现在一直是跟我在睡,前几年也很辛苦,有时也会眼羡那些不带孩子睡觉的妈妈,但我的收获也是很大的,一是孩子和我们夫妻俩的感情特别好,二是睡觉前我们要么会讲故事或听故事,要么会谈谈心,谈小多在幼儿园的事,谈妈妈或爸爸小时候的事等等。
久而久之,小多已经养成了睡前听故事的习惯,他也很喜欢看幼儿图书,当然他也很愿意与爸爸妈妈交流。
四、培养孩子的阅读兴趣
我们主要是坚持给杞杞讲故事,有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语,让我们很是惊讶。
有时我会有意带他到新华书店去读书,也会买上一本或几本他喜欢的书当做礼物送给他,但一次不能买多,一定要等他把买的书都看完了再买新的。
我们鼓励孩子阅读,只因阅读是件快乐的事。
只要有了兴趣,就会热爱阅读,就可以丰富孩子的人生。
我们家的杞杞还小,他还有很多缺点,但他却是最快乐的,因为他有一个幸福的家。
他的爸爸工作很忙,但只要有空就会陪孩子玩,我也不是很好的家长,还有很多家长值得我去学习。
当然,我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是抛砖引玉,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。
谢谢大家。
幼儿园家长会家长代表发言稿第3篇
尊敬的老师,各位家长
大家,下午好。
首先要感谢幼儿园所有的老师,特别是张老师和楚老师,孩子们在你们的教育下,取得了进步。
这些都是你们辛勤劳动的结果,也渗透着你们对孩子的爱意。
我常说,一个家庭带一个孩子还很难,而你们却要带三十多个孩子,可以想象,有多么不容易。
尤其是张老师,一生情系幼教事业,把自己青春投入到一批又一批幼儿的身上,给孩子们正确规范的教育。
楚老师十分有个人魅力,充满时尚感,让孩子们的性格更加活泼。
两位老师合作,一动一静,亲密合作,相得益彰。
我提议:
在座的家长们先对她们的工作表示诚挚的谢意,我先在这里代替蒋梓钰给你们鞠个躬。
今天作为大班的家长们的代表发言,内心十分激动,也充满不安。
说激动,是因为学校安排了这么好一个活动,提供家长和学校沟通交流的平台,让我们共聚一堂,共同探讨交流孩子们的学习生活情况。
说不安,是因为我在教育孩子方面还没有多少好的经验,我自感做得特别不好。
在座的一些小朋友的妈妈们和爸爸,更值得我学习。
比如赵晨博,少年聪慧,所学的知识远远超过了我们蒋梓钰的水平;陈雨涵小朋友,活泼可爱,舞蹈跳得好,是个小公主;毛子文小朋友,热爱运动,是个十足小健将;鲁泳文内秀乖巧,特别懂事;林前进、余婉宁等等的小朋友,他们都很可爱,还有更多的小朋友,我也叫不上名字,他们都是独一无二的小天使。
每个家长,一定也倾注了爱意和智慧。
孩子是我们家长生命的延续,是家庭的开心果,如今的孩子大多都是独生子,我们这些做妈妈、爸爸的绝多数都是在摸索阶段带孩子,我有几点感受与各位家长分享。
一是掌握幼儿的身心发展做好教育引导,发现孩子的潜能,给孩子发展提供更多的可能性。
如今有的家长提出质疑,说大班孩子写字较少,上面托儿所的孩子们如何写字。
对于这些问题,我的看法是,按照国家两个学前教育指导性文件《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》办事情,里面明确提到幼儿教育应该避免小学化倾向。
孩子的手指还没有发育完全,非要让他们每天写十几个汉字,本身就是对孩子身体的一种摧残。
我们在座的很多家长,没有上过幼儿园,直接上得一年级,因为年龄到了,自然也就学会了写字。
而且我在和很多小学老师中交谈得知,幼儿园写字越多的小朋友,在小学阶段语文就越差。
因为幼儿园小朋友们练字,只是关注了字的正确性。
照猫画虎,并没有严格按照字的笔顺、笔画进行,很多汉字书写都极其不规范。
结果到了一年级,一些会写的汉字基本上都是存在不同程度的问题。
在语文考试中,语文成绩就特别不理想。
幼儿园大班的孩子应该是多认字,多阅读,尽量少写字。
二是在幼儿习惯教育上狠下功夫,先严后松。
三岁看大,七岁看老.幼教专家发现,素质孩子性格的阶段就是8岁以前。
三国时期著名的政治家刘备曾说过,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
说的就是一件小事情对人一生的影响。
小时偷针,长大偷金。
小毛病制造出大错误,小问题引发大灾难,遗憾终身。
随地吐痰、对人吐口水,说脏话,随手打人,这些小毛病都要在第一时间予以纠正。
孩子年龄小,往往意识到这些毛病发展下去的危害性,家长们可以耐心解释,严厉教育,予以规范。
三是适当控制看电视的内容和时间。
电视和玩具是幼儿的两个最亲密的伙伴。
但是,看电视时间比较长的小朋友,会导致电视综合征,比如学习注意力不集中,贪玩成性,对书本和学习不感兴趣。
而且,如今的电视剧内容有的宣传暴力和血腥,我就特别不赞赏。
比如,奥特曼系列的动画片,质量就不怎么好。
原总理温家宝就曾提过,不赞成中国的家长们给孩子看奥特曼。
因为奥特曼里面全是怪兽,打打杀杀,十分暴力,对于心智还没有成熟的孩子而言,他们分不清虚幻和真实,奥特曼看多了,会容易对现实世界产生恐惧心态,或者解决矛盾冲突多采用暴力的形式。
选择一些科普性、知识性、趣味性的动画片给孩子看,是个不错的选择。
比如《海底小纵队》、《爱探险的朵拉》、《迪亚哥》、《虹猫蓝兔》等,这些动画片制作精良,寓教于乐,特别能够开发孩子的大脑,也能激发他们探索世界、寻找知识的兴趣。
四是要适当培养幼儿的阅读兴趣。
6岁以前,培养不起孩子的阅读兴趣,孩子以后根本就不喜欢读书。
最近,高考发生了改革,改革的趋向就是注重对学生综合素质的考评。
尤其是语文方面,特别重视孩子阅读能力和写作能力考核,加大语文分值。
语文是学好其他一切学科的基础。
学好语文的基本途径就是大量广泛的阅读。
可以给幼儿选择一些绘本,或者是适合他们阅读的童话故事,还有一些智力开发类的科普书籍。
比如,我最近给儿子朗读的《丁丁当当》系列,蒋梓钰就特别喜欢,我边读边提问,考察他是否听得懂、听得认真。
还有《安徒生童话》、《格林童话》都是不错的选择。
五是积极参与各种活动,锻炼孩子的身体。
在玩中学,学中玩,寓教于乐,在游戏和活动中培养孩子强健的体魄。
孩子天性活泼,我们要创造丰富多彩的活动形式,提高孩子的运动技能。
身体的协调性是通过运动来达到的。
多运动可以开发孩子的大脑。
尤其是做一些左右手都用的运动,让左右大脑都能全面发展。
比如爬行比赛,右手举球比赛。
我有几点不成熟的建议,提给学校,希望两位老师反馈给学校:
一是希望幼儿园在多开展一些类似与今天这样的活动。
给我们家长交流营造平台。
群策群力,共同促进幼儿全面发展。
比如目前幼儿园设计的qq群,定期发布小朋友们在学校的吃饭、上课的照片,都十分有必要。
让我们家长随时关注到孩子的变化,看到孩子的进步。
幼儿园可以将亲子运动会、校园开放日这些活动作为常态活动,固定时间,定期举办。
此外,再积极开发更多的趣味活动,让幼儿展示技能,促进相互学习和交流。
二是在评价鼓励上多想办法,注重纵向评价。
一枝一叶总关情,老师一言一语都会影响到孩子的情绪和行为。
比如,我儿子以前根本不喜欢招呼老师。
上了中班后,有一次,他主动喊叫王老师。
我好奇的问:
你以前不是说王老师爱批评你,你不愿意招呼吗?
今天怎么变呢?
儿子回答说:
因为王老师现在把我教好了。
听到这样的话语,我内心充满了感激。
在幼儿园的每一天每一周每一个月,孩子的一言一行都会受到老师的影响和感化。
摸摸他们的小脸蛋,竖起大拇指,拉扯一下衣服,孩子们都会感到老师的爱。
他们并非是不懂事的小屁孩,也有自己的思想。
每个孩子都特别在乎老师们评价。
所以,多给孩子们一些赞誉,多给孩子们一些鼓励,多给孩子们一个笑脸。
多进行纵向比较,尺有所长,寸有所短。
每个孩子都有长处,也有短板。
只要孩子在某方面有点滴进步,老师们及时给与鼓励和认可,必定会促进孩子朝着更好的方面发展。
三是希望老师们定期把幼儿存在问题通过小纸条或者通告的形式传递给家长。
这里面有些家长,很少与老师沟通,每天把孩子送到幼儿园,又匆匆上班。
甚至孩子是爷爷奶奶们送的。
对于孩子的问题,了解不多。
所以,希望老师再辛苦一点,将存在的问题及时反馈给孩子的父母,我们还根据问题采取对应的解决策略。
家校合作,强强联手,实现教育无缝对接。
四是稍微提高点收费标准,给孩子们补充点水果和小糕点,促进孩子吸收更多营养,全面发展。
我的发言只是个人的一点浅显认识,我也知道县幼儿园老师的工作压力比较大。
外面的幼儿园,一个班是2+1模式,两个老师,一个保育员。
而我们只有两位老师,十分辛苦。
我的这些唠叨的发言,耽误了大家的宝贵时间。
再次对老师们表示诚挚的谢意。
祝各位老师身体健康。
祝福我们的宝贝们快乐成长。
祝福我们在座的各位爸爸、妈妈们永远健康。
谢谢大家。
幼儿园家长会家长代表发言稿第4篇
各位家长,各位老师:
大家好。
我是陈菲菲的家长陈爸爸,能借此机会认识到各位家长,是一份荣幸和缘分;说真的,谈不上什么发表或发言,能将自己的小孩这么放心的送到这里来的,大家都有自己的想法和看法;说真的,我也不知道该说些什么,才能去代表大家,所以就只能借助平时的点滴和大家一起分享:
当今社会,基本上都是一孩家庭,,孩子更是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母去安排的。
而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不去学到如何自理,如何与人相处等等。
幼儿园,将是小孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母和家人所教导的生活方式。
其实,平时我接触小孩的时间比较少,一个月只能见她三两天,平时都是通过电话或者视频在维持联系,随着菲菲的不断长大,现在电话她也不听不打了,视频也很少聊上几句;大部分时间都是她妈妈在教导和辅导比较多。
所以,只能凭着自己的一些记忆和感觉去和大家分享;虽然,谈不上专业或系统化,但身为家长,我们都想努力克服一些不良的教育方式,积极科学去培养自己的小孩。
首先:
一、自理能力:
刚进幼儿园的时候,菲菲生活上还不能自理,周一到周五,经常晚睡晚起,晚上看电视呀玩玩具呀,好不容易哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻来翻去的一点睡意都没有,让你不得不又陪她读书呀唱催眠曲呀等等,渐渐的才迟迟入睡;早上更麻烦,迟迟不肯起床,更不肯去上学,一开始基本上都是在迷糊的状态洗刷穿戴,经过一段时间的习惯期后,逐渐的去引导和哄说菲菲最乖、菲菲今天起床第一等等才能匆匆的送去学校的;其它的类似吃饭呀、清洁卫生呀、也是要通过一些她看来似懂非懂的道理,慢慢的引导她培养良好的习惯。
作为一个父母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。
;但作为家长,更好克服自己的一些不良习惯和坏脾气,我们都知道,小孩子是有样学样的.,我们在我们孩子面前表现出来的脾气和习惯,会直接影响到我们小孩以后的一些行为习惯的;
虽然说,在幼儿园里照顾和教导小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,能当幼儿园的老师也真是挺辛苦的:
不是自己的小孩,不能打,又不能骂;惹哭了小孩,还要哄。
真的很不容易;我想,很多家长多少都会曾经问过自己的小孩,在幼儿园里好不好玩啊、吃的饱吗?
睡的好吗?
老师如何待自己呀;我也不例外。
虽然,菲菲还似懂非懂的,但每次她的点头答案对我来说还是挺能让我放心的。
小孩对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。
所以,在这里我要向各位老师说声:
谢谢老师,老师,您辛苦了。
二、树立梦想
每一个父母都望子成龙,望女成凤都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也很希望自己的小孩有一个很好的将来;记得第一次问菲菲,长大后想干什么呀?
正在玩积木的她很天真的回答:
想盖楼。
以后接着的好几次再问,都是想盖楼。
后来停了一段时间再去问她,她的回答要么就是弹琴呀、唱歌跳舞的,回答都根据她最近接触到的情形生活习惯的变化而变化,存在着很大的不定性;做为家长,我们都比较清楚和了解;对今天的小孩来说,和他们谈梦想谈理想,还是也有点言之太早,毕竟孩子还太小了,一切还言辞过早。
我们只是在有意识和无意识的去引导和逐渐建立小孩梦想的萌芽期,所以,现在的我,对小孩也没有太多的苛求去要求她将来能有多大的成就,只希望她能拥有一个属于自己的快乐的健康成长的童年。
三、培养兴趣
小孩贪玩,这是天性,但如何正确、科学的去引导,确是一个难题,更是一门学问;菲菲爱玩,也贪玩,记性也比较好,记得在还没上幼儿园前,菲菲就很喜欢听音乐、看少儿频道电视、看小孩dvd等等的音乐,记得在XX年中,什么超级女声、什么智慧树啊的电视是她的最爱,天线宝宝、猫和老鼠呀等等的一些dvd,看了一遍又一遍;菲菲也是家里的破坏王,什么玩具到她的手里,寿命不会超过一个星期,家里的墙上更是她的一些涂鸦杰作但我知道,我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。
比如,很多时候,菲菲会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。
有时候,看到认识的字,还会大声的说出来。
从XX年菲菲踏入幼儿园的第一天起,我就挺喜欢她的启蒙老师:
胡老师,詹老师;菲菲的健康成长和进步,离不开几位老师的辛勤劳动。
记得XX年底,有一次在和詹老师聊天的时候,老师针对菲菲的培养和成长,我们有过分歧和共识,所以针对这些,在XX年一开学,我们在利用空余的时间,让菲菲参加了跳舞兴趣班、画画、和英语兴趣班等课外的锻炼,希望能通过不同的兴趣培养和发挥她的潜在兴趣。
谁都希望自己的宝宝聪明伶俐,长大了有出息。
望子成龙,望女成凤,是天下父母共同的愿望。
如何才能使父母的梦想成真呢?
我们有时候把这些愿望寄托在我们小孩的老师身上,因为现在都比较忙,为家庭、为生活、为三餐,很少时间去针对我们的小孩有意识的去教导与培养,自然的就把小孩往学校一丢,就完事了;
其实,师者,传道、授业、解惑也。
但老师毕竟面对很多的学生,说、唱、弹、跳、画不一定能样样精通,更不能面面俱到。
所以,我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培养孩子良好的道德品质两大重任。
因为我们的小孩正处于智力发展的关键期;这一时期,儿童潜能是很大的。
如果能及时科学的训练和开发,我觉得对他们以后能力的发展有着不可估量的作用。
同时,我们的小孩又处于人生发展的重要阶段。
他未来的品质和行为如何,这一阶段的教育和引导将起着十分关键的作用。
这一阶段如果培养得法,对于孩子将来的人际交往能力和形成良好的品质至关重要。
针对以上这些,我觉得我们更应该和学校、和老师密切沟通与配合,及时了解我们小孩不定期的动态,真正的去了解我们小孩的需要,针对我们的小孩更有效的去培养他们,不但是他们的家长或老师,更是他们的玩伴、成为他们的知心朋友,或许,这些更加会用心去爱他们,才能得到他们的爱。
以上仅代表自己个人一时的理解和想法,仅借此机会和各位交流和共享。
谢谢大家的聆听。
借此机会再次谢谢学校和各位老师,再次的说一声,老师,您们辛苦了。
谢谢。
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