高中语文复习语言表达简明连贯得体教案新课标人教版.docx
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高中语文复习语言表达简明连贯得体教案新课标人教版
2019-2020年高中语文复习语言表达简明、连贯、得体教案新课标人教版
【高考要求】“语言运用简明、连贯、得体”。
高考(从1990年开始)每年都考,其中简明题常常与病句、病文联系在一起,得体题在1995年之后再没有出现。
而连贯题年年都有,它已经成为高考语文试卷中比较稳定的题,位于一卷,分值一般为3分。
因此,复习时,“简明、连贯、得体”三者应向“连贯”倾斜。
【复习建议】
1.把握“简明”的具体要求,并以此衡量所给的材料,理解词与词之间在内容上的联系。
2.掌握歧义这类语病类型,并掌握消除歧义的方法。
【考试要点】
一、简明
(一)、定义:
简明,就是指语言的简洁、明晰。
包括“简”和“明”两个方面。
“简”反映了量的要求,是指语言运用要简洁洗练,不罗嗦重复:
(1)一句话里不能有表意功能相同的重复成分;
(2)前后文也不能有表意相同的语句;
(3)前后文里,前文出现过的词句,后文再次出现时,如果能用代词(指示代词或其它代词)来指代,就要用代词去指代,不必再作重复叙述。
“明”反映了效果的要求。
即以尽可能少的语言符号,传递尽可能多的信息,并使表达的意思明确,没有歧义,不晦涩难懂,从而取得最佳效果。
要做到简明,就要做到防止意思重复,词语重复和多余;就要做到用词准确、条理清晰和准确使用标点;就要做到不滥加省略、不滥用关系复杂的长句。
(二)、“简明”的具体要求:
1、要包含进去所需信息;2、不要说废话、避免重复赘余;
3、防止误解、避免歧义;4、便于理解、避免晦涩;
例1:
下面语句不够简明,请对其进行修改。
用于制造供不应求的有些零部件生产的原材料的生产可以改为优先完成的任务,军事工业总是占着最优先的地位。
改:
【分析】上句包含三层意思:
①有些零部件的生产供不应求。
②制造这种零部件的原材料的生产可以改为优先完成的任务。
(应改为:
制造这种零部件的原材料的生产任务可以优先完成。
)③在这些任务中,军事工业总是占着最优先的地位。
(三)、“简明”考查的主要题型及解题思路:
1、删改所提供材料中有重复的文字和与中心无关的信息。
(参见“病句”部分)
2、变换原材料的语体。
(书面语变口语,口语变书面语)
3、辨析有歧义的语句。
(歧义句类型以及消除方法:
见病句讲解)
其考查形式是,提供四个选项,选出其中表意简明(或不简明)的项(下面例2——5),或判断语段中哪几处应删去,也可以提供一个语段,判断不够简明的地方(下面例6——9),或判断对不简明的地方所作的修改是否正确。
无论形式怎样变化,考查点是相同的,做这类题,宜从如下几方面入手。
1、看语句(语段)中是否有意义相同却重复使用的词语。
如果有,根据表意的的实际情况,考虑这些重复是否必要。
删去后能否影响表达效果或能否用其他词语代替。
2、看语句(语段)在表意时,是否达到了表意明确不产生歧义或不使人费解。
特别注意多重定语中表数量的定语位置是否得当,状语位置是否得当;“和”“跟”“同”等类词语的词性在本语言中是否固定;承前或蒙后省略了主语的语句是否会产生两种或两种以上的理解;一个语句作不同的停顿、是否有不同的意义。
例2、下列各句中,句意明确的一句是(C)
A.他瞒着老师和同学悄悄地把卫生包干区打扫得干干净净.
B.去年八九月间,香港特区政府对金融巨鳄绍罗什的进攻是早有准备的.
C.看乔丹打球,就像是欣赏一门不可多见的艺术,它会把人带离凡尘.
D.我们并不否认《药》这篇小说没有透露出希望,而是说这希望很渺茫。
例3、下列名句中句意明确的一句是(C)
A.财富,不应因其可爱得被坏人凯觎了便必须对这些坏人为攫取、占有它们所采取的卑鄙行为负责。
B.李秀成临刑时是不是表现很英勇呢?
从一些历史记载看,并不是这样。
C.并不是一切“标新立异”都不好。
不但“标新立异”不一定坏,就是“一鸣惊人”也未必不好。
D.两个城镇个体工商业者联名上书市长,反映税费过重,使他们濒临关门的情况,引起市长高度重视。
例4:
表达明确、没有歧义的一句是(D)
A、远离家乡的亲人,能不望月感怀?
B、学校终于接纳了两个同学的建议。
C、张老师知道今天这件事情不要紧。
D、这件事能够说清楚,又何必写呢?
例5:
下列句子表达明确而没有不同理解的一句是:
(D)
A、孩子们很喜欢离休干部李大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。
B、我看见张原扶着一位老人走下车来,手上提着一个黑色皮包。
C、他有一个女儿,在医院工作。
D、李老师领着同学们把铁锹、锄头一放,顾不得休息就都上课去了。
例6:
读下面一则报道,本着语言文字要简明的原则,完成文后两题。
科学院举行①超对称性和超引力学术研讨会。
为加强基础理论工作和准备参加国际性粒子物理会议,中国科学院最近在郑州举行全国②超对称性和超引力问题学术研讨会,对③超对称性和超引力的问题进行研究和探讨。
④“超对称性”和“超引力”是七十年代在国际上才列入物理学中的新概念。
在这次会上,介绍了当前国内外对于⑤超对称性和超引力问题研究的情况,展开了热烈而自由的⑥学术讨论,⑦在某些问题上提出了一些新见解。
(1)应删去的两处语句的序号是③⑥
(2)应简略的一处语句是⑤,这一句可改为对于这两个问题。
【解析】此题考查考生简明运用语言的能力,解题时应分析哪些可有可无、哪些重复、哪些可用指示代词指代,这种分析必须依照上下文来体会判断。
此题是考查简明和“内部语境”得体的一个范例。
这是一则小报道,或称为短讯。
短讯要求用最简短的语言、最精炼的文字,非常简明扼要地说明一件事、一个问题的报道。
该题解题思路是由文体本身的要求决定的。
例7、下面文段有的地方不简明,应该删除的地方有②③④⑦⑨
一个人之所以变坏的原因,除了受坏的影响外,更主要的是他自己没有把握好自己,
①②③④⑤
受了坏人的影响,才逐渐变坏的。
如果这个人能把握住自己,能抵制多方面的各种坏的
⑥⑦⑧⑨⑩
影响,那么他还会变坏吗?
(11)
例8、为了使语言更简洁,请找出下面句中最应该删去的三个词。
由于在欺诈情况下所签订的合同,都是违背了一方当事人的真实意愿的,所以各国法律都允许其中受欺诈的一方可以建议撤消合同或提出合同无效。
应该删去的三个词语分别是:
由于、其中、可以
例9、下面这个语段中必须删除的是①⑤⑥⑧
记得在一次期末考试中,在考完了语文后,我感觉相当不错,兴奋了很长一段时间。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
【方法归纳】这是三道考查考生能否准确把握语句原意而进行修改以确保语意简明的试题。
做这类试题,一定要注意题干中所提出的要求:
一是使语句简洁、顺畅并保持原意;二是“必须保留",不能删除的。
定要和平日进行的语言表达区分开来。
平日里我们说话时,并不要求只保留“必要”的词语,删除其他一切“多余”的成分。
因为在实际语言表达中,一些词或其他词语,常常可以起着有机连接前后语句的作用。
它们的存在可以使语言表达得更顺畅、连贯甚至更有味道。
这就是很多考生觉得似乎哪个词语都可以保留下来的原因。
但是,我们要注意,考试有考试命题的难处,只能是要求考生将“必须保留"的词语保留下来,而另外非必须保留但在表述中起着“润滑剂"作用的虚词等一些词语,则不要求考生回答。
否则,各人有各人的留法,就会有许多不同的答案。
例10、(1994年高考)根据下面说明,完成后面两题。
“育人财会职业高中”为及早安排本校毕业生的工作,在报上登上了一则启事,标题是“育人财会职业高中预聘毕业生”。
该标题意思表达得不准确。
请分别按以下两项要求对该标题进行修改。
(修改后要符合刊登启事的本意,学校全称不得改动)
1保留“预聘”一词,不超过15字。
2不保留“预聘”一词,不超过13字。
答案①“欢迎预聘育人财会职业高中毕业生’’或“育人财会职业高中毕业生欢迎预聘"。
②“育人财会职业高中毕业生待聘”。
【易误剖析】做这道题,一定要注意弄清楚育人财会职业高中刊登这则启事的目的:
是要引起用人单位的注意,使用人单位与毕业生挂上钩。
而原标题“育人财会职业高中预聘毕业生"则容易产生误解,以为是财会职业高中要从其他地方聘用毕业生。
这就是由于没能正确使用语序而造成的歧义现象。
而是要求考生通过另造句子来消除原标题中的歧义现象,以使语言表达得简要明确。
正确答案中的表述,就较好地处理了“聘"的主体,使得表达准确起来。
作业:
P87透视1、P89预测1、2、3、4、6、18、
二、连贯
(一)、连贯的含义:
所谓连贯,就是指语言的表达,要注意句间的排列组合的衔接、照应和顺序。
要保持话题的统一,保持事理的逻辑性,保持情境的和谐性,保持文气的自然、贯通和流畅,要注意结构的一致性和恰当地使用关联词语。
高考考查的形式:
1、第Ⅰ卷以选择题的形式进行考查;2、第Ⅱ卷的扩展语句、压缩语段、仿写句子、修改句子等都涉及连贯的知识。
主要题型:
一种是排序,一种是语句复位。
(二)、连贯的具体要求和方法(十五项基本原则):
1、语段话题统一的原则
有的议论语段开头提出问题或论点,接着举事例、摆材料,进行分析。
这里的“问题”“观点”也可以说是话题。
话题必须总领后面的事例,材料;反过来说,事例、材料、语句表达要符合前面的话题,与其一致。
例1:
下面语段中应该删去的是(③):
①与生人交谈可以使大脑得到锻炼。
②和生人交谈总要尽量说得准确、鲜明、生动些。
③画家不停地画画,数学家不停地演算,都可以使头脑严密。
④为了提高工作能力,我们应该经常有意识地与生人交谈。
例2:
填入下文划线处恰切的一项是(A)
自从我们搬到郊外以来,。
那短篱边牵延着的毛豆叶子,已露出枯黄的颜色来,白色的小野菊,一丛丛由草堆里攒出头来,还有小朵的黄花在凉劲的秋风中抖颤,这一景象,最易勾起人们的秋思,况且身在阿富汗呢?
A.天气逐渐清凉了B.异国秋色愈来愈浓了C.秋风日渐凄冷了D.秋天的脚步愈来愈近了
本题应考虑选项和题干的意境是否吻合。
本段景物为深秋,意境萧瑟、凄清,抒发的是身处异邦者的乡愁,首先排除D,"叶子枯黄,黄花在凉劲的秋风中抖颤"是深秋,D项为夏末秋初;再排除B,"秋色浓"不能是"枯黄"、"抖颤",这话带激情的赞美,和题干意境大相径庭。
且诗言歌咏见景生情,作者写景时不会先说出异国来,先说普遍意义的悲秋、乡愁,再进一步说特殊--"况且身在异国",如"多情自古伤离别(普遍),更哪堪冷落清秋节(特殊)"。
A、C项比较,A项"天气清凉","天气"外延大,适宜做领起句;C项"秋风凄冷"和后头"凉劲的秋风"重复。
A项先说天气如何,再说秋风如何,和题干意境完全吻合,故选A。
例3:
填入下面横线处的句子,与下文衔接最恰当的一项是(C)
。
曹雪芹还没有来得及张扬就已辞世,其未完成的作品成了大作品;仙逝不久的钱钟书先生生前躲进小楼成一统,从不爱张扬,却取得了大成就,被公认为学界泰斗。
乾隆皇帝最爱张扬,所到之处必御笔题字,"结集出版"的诗集比"李杜"的还厚,结果怎么样呢?
世人自然明晓。
A.大人物、大名声不是张扬出来的,张扬出来的大人物不是真正的大人物
B.张扬出来的大人物不是真正的大人物,大人物、大名声不是张扬出来的
C.大作家、大作品不是张扬出来的,张扬出来的大作家不是真正的大作家
D.张扬出来的大作家,不是真正的大作家,大作家、大作品不是张扬出来的
从整个后语境来看,举曹雪芹、钱钟书的例子和乾隆对比,说明不爱张扬的却是真正的大作家,爱张扬的却不是真正的大作家。
A、B项说"大人物、大名声",本题说的是"大作家"而非"大人物",更没说"大名声",可排除。
从后语境看,前一部分谈"大作家、大作品",最后的落脚点应落在"大作家"上,D项的落脚点落在"大作品"上,又可排除,故选C。
2、陈述主语一致的原则
即说话、作文要注意通过确定中心段,确定中心句的方式突出话题,突出中心思想。
:
话题往往是主语,在连续叙述中,最好不要轻易改变主语,若干句子串在一个话题上表述,不东扯一句,西扯一句。
例4:
二诸葛的老婆追出来,二诸葛把她拦了回去,她还骂个不休。
(应把第二分句改为被动句式,删去后一个“她”)
例5:
例2:
填到括号中与上下文衔接较好的一项是(B)
小明爬到床底下,偷偷躲了起来,从床底下拽了出来,送到幼儿园去了。
A.妈妈找了好久,最后才发现他,B.但后来还是被妈妈找到了,
C.使妈妈找了好久,终于把他找到了,D.但妈妈毕竟发现了他,
例6:
与下文衔接最恰当的一项是(B)
贪污2500万,挪用200万元的国际航空公司财务处副科长杨宁钻到地下室,偷偷躲了起来,,从地下室拽了出来,送到了该去的地方。
A.公安人员找了好久,最后才发现他B.但后来还是让公安人员给找到了
C.使公安人员找了好久,终于把他找到D.但公安人员毕竟发现了他
例7:
填入下面横线上的句子,与上句衔接最恰当的一项是(P86题型4)
公安干警及时赶赴现场,中午12时,D
A、在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获。
B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获。
C、犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款。
D、在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款。
例8:
填入下文横线上的话,与上下文衔接恰当的一项是(B)
泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。
____,为"门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观。
"
A.元代石刻"天门铭"在门外两侧,一副石刻对联在门的两旁
B.门外两侧有元代石刻"天门铭",门两旁有石刻对联一副
C.元代石刻"天门铭"在门外两侧,门两旁有石刻对联一幅
D.门外两侧有元代石刻"天门铭",一幅石刻对联在门的两旁
这是1997年高考题,本题应根据陈述对象的一致性原则判定选项。
本段陈述对象为"南天门",A、C项换成了"元代石刻",D项后半句换成了"石刻对联",只有B项一致,故选B。
例9:
下文横线处选填哪项最恰切(D)
秦代军队分中央常备军和地方武装两种。
____,或驻京师,或戍边疆;地方军则由都尉掌管。
估计当时全国军队的数量至少在百万以上。
A.皇帝委派的大将直接统率中央常备军
B.皇帝直接委派大将统率中央常备军
C.中央常备军的统帅是由皇帝直接委派的大将
D.中央常备军由皇帝直接委派的大将统率
例10:
填入下文横线上的话,与上下文衔接最好的一项是(B)
有人说战争没什么好写,因为战争是丑的,是破坏的。
假如社会上的一切都可以作为文艺作品的材料,不知为何单单把战争排除在外;假如文艺含有奖善惩恶的目的,那么,____,为什么不可以写呢?
A.写战争就是写善与恶的交锋B.战争正是善与恶的交锋
C.战争正是善与恶交锋的材料D.写战争用的就是善与恶交锋的材料
本题根据陈述对象的一致性原则判定选项。
本句陈述对象是"战争",A、D项换成了"写战争",C项"战争是材料"不通,只有B项和题干的陈述对象保持一致,故选B。
例11:
填入下文横线处的句子,与文意最连贯的一项是(D)
任何一个神经细胞的兴奋,都会引起一系列与之有关的记忆群的活动。
情节是以"自我"来根据事物内容自问自答,边设置场景、角色,边加以深化发展的。
形象思维构出画面(可视内容),语言记忆(逻辑思维)则是"自我"根据画面内容做出的逻辑反应,成为下一个画面的心理要求,概括地说,____。
A.逻辑思维内容确定了形象思维内容,形象思维又诱导了逻辑思维
B.逻辑思维内容确定了形象思维内容,同时又诱导了形象思维
C.形象思维内容确定了逻辑思维内容,同时又诱导了逻辑思维
D.形象思维内容确定了逻辑思维内容,逻辑思维又诱导了形象思维
前语境说"形象思维构出画面","根据画面做出逻辑反应",其陈述对象是"形象思维",A、B项换成了"逻辑思维",可排除。
"成为下个画面的心理需求",说明"逻辑思维又诱导了形象思维",选D。
例12:
比较下面两组句子,上下文衔接较好的一项是(C)
①远处看,山顶上明显地有座宝塔,可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。
②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上,可是,走近一看,宝塔并不在山顶上。
③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活,这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。
④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活,他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。
A.①③B.①④C.②③D.②④
首先,第一组①的陈述对象是"山顶上",后半句却换成了"宝塔",根据陈述对象一致原则,可排除A、B,剩下C、D。
第二组③的前半句陈述对象是"他们",后半句换成了"这些活","这些活"一直管到头儿,转换陈述对象并不影响表意(是表意的需要);④后半句陈述对象仍为"他们",但"他们"管不到头儿,"连见也没见过"的主语应为"这些活儿",也就是说④的后半句等于出现了两个主语,排除D,这从语感也可读出来,故选C。
例13:
下面两组句子与上下文衔接较好的一项是(D)
①有个人在张家港街上吐了一口痰,被街道监管员请过去,拿给他一张纸,请他把地面上的痰擦干净。
②有人在张家港街上吐了一口痰,街道监管员把他请过去,拿给他一张纸,请他把地面上的痰擦干净。
③秋天的树叶为什么变色呢?
科学家们发现,是秋天使树叶的某些激素及化学物质发生了变化。
④秋天的树叶为什么变色呢?
科学家们发现,树叶的变色与某些激素及化学物质的变化有关。
A.①③B.①④C.②③D.②④
①小题前两句陈述对象是"吐痰人",后两句陈述对象是"监管员","被监管员请过去,拿给他一张纸"显得很不衔接,排除A、B,剩下C、D。
③④句的陈述对象是"树叶",而③的后半句把陈述对象换成了"秋天",排除C,选D。
例14:
下列句子中,有两句与上下文衔接得最好,应填入哪项?
(B)
南宋抗金名将岳飞的墓在杭州西湖畔栖霞岭,。
墓周古柏苍翠,石栏环卫,庄严古朴。
,即陷害岳飞的臭名昭著的奸佞秦桧夫妇等人。
①依山面湖②山浓水黛③四个铁铸人像置墓门两侧④墓门两侧置四个铁铸人像
A.①③B.①④C.②③D.②④
本题的陈述对象是"岳飞墓",②的陈述对象是"山"和"水",根据陈述对象一致原则,应选①,排除C、D,剩下A、B。
③把陈述对象又换成了"四个铁铸人像",可排除A,选B。
例15:
下文括号里的两种表述,全都正确的一组是(A)
白帝城在四川奉节县城东四公里处,(①高峡背依,长江下临,形势雄壮②背依高峡,下临长江,形势雄壮);这是三国时蜀主刘备败兵临终托孤之处,(③城内有白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹④白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹就在城内)。
白帝城扼守瞿塘峡的西口,江面狭窄,水流湍急。
A.②③B.②④C.①③D.①④
本段陈述对象"白帝城",第一组②白帝城"背依高峡,下临长江,形势雄壮",衔接顺畅自然,排除C、D,剩下A、B。
第二组④把陈述对象换成了"白帝庙、武侯祠",排除B,选A。
例16:
填入下文横线处的句子,与上文衔接最恰当的一句是(A)
从古至今,法国人都视花为生活中不可缺少的一部分,。
A.他们对百合的情愫已如法兰西民族所特有的浪漫一般蕴藏在心灵中
B.他们蕴藏在心灵中的对百合的情愫如同法兰西民族所特有的浪漫一般
C.法兰西民族所特有的浪漫已如他们对百合的情愫一般蕴藏在心灵中
D.法兰西民族蕴藏在心灵中的浪漫如同他们特有的对百合的情愫一般
本题前语境讲"法国人视花为生活中不可缺少的一部分",陈述对象是"法国人",C、D两项把陈述对象换成了"法兰西民族",可排除,剩下A、B。
B项语序不当,故选A。
3、立足点(落脚点)统一的原则立足点就是观察、描写事物的角度,着眼点。
例17:
填入下文划线处最恰当的一项是(C)
xx年12月,中国已正式加入WTO,这意味着中国企业要面临生死抉择的惨烈竞争。
其实,竞争是市场经济体制必须具有的特征,,但最终促进了社会进步。
A.企业的破产由竞争造成B.企业的兴衰取决于竞争
C.竞争造成了企业的破产D.竞争决定了企业的兴衰
根据落脚点和后语境的衔接关系来判定选项。
本句话的后语境是"但最终促进了社会进步",说明它前面句子的落脚点必是不好的东西,如是好的东西,就应该用承接连词。
A项落在"造成"上,B项落在“竞争”上,D项落在"兴衰"上,"衰败但最终促进了社会进步"可以,"兴盛但最终…"就不行了。
只有C项落在"破产"上,和后语境的转折关系衔接,故选C。
例18:
下文划线处选填哪项才恰当(A)
春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,,又来了一场沁人心脾的冷雨。
A.刚吹过一阵暖人心意的春风B.一阵乌云刚刚布满天空
C.刚飞过一群欢叫的大雁D.一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见
从前后语境来看,空缺处和前后语境的意思是相反的内容,后语境的落脚点是"冷雨",它前边的落脚点必为"暖风",选A。
B项"乌云刚布满天空"和"又来了"不衔接。
C项"大雁"和"冷雨"不是相对相反的关系。
D项"令人生寒的积雪还依稀可见"和前后语境不是相对相反的关系。
例19:
填入下文划线处恰当的一项是(B)
在德国看到的中国人,最显著的就是开饭店的了。
,当你看到"大上海饭店"、"亚细亚饭店"、"远东餐厅"之类的中文招牌时,当然会产生一种亲切的感情。
A.每个城市差不多都有中国餐馆开设在繁华商业区
B.每个大城市的繁华商业区差不多都开设有中国餐馆
C.差不多每个大城市的繁华商业区都有中国餐馆开设
D.差不多每个大城市都有中国餐馆开设在繁华商业区
本题的后语境在说"餐馆",前面的落脚点必落在"中国餐馆"上,A、D项把落脚点落在"商业区"上,C项落在了"开设"上,只有B项正确。
例20:
填入下文划线处恰当的一项是(B)
下午,太阳还没有落,峡里早升起一层青色的雾。
这使得三峡的黄昏来得特别早,而去得特别迟。
于是,在青色透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空,。
A.长江后浪催前浪,轰轰烈烈地流向远方
B.长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪
C.长江像一条五彩的带子在夕阳里悠悠飘荡,变得如此驯良
D.长江像一条银鳞巨蟒,翻腾着,呼啸而去
不管前头说得多复杂,关键在于前语境的落脚点和选项的衔接关系,前语境"只剩下一线发光的天空"和这一落脚点对应的只能是"一条明亮的小溪",故选B。
例21:
下文括号中的两种表述全都正确的一项是(A)
北部湾有一处绵延20多公里的银色沙滩,它的特点是:
(①水温和,浪柔软;滩平长,沙细白②滩平长,沙细白;水温和,浪柔软),无鲨鱼,无污染。
白天徜徉在沙滩,(③海风吹来,涛声阵阵;归帆点点,鸥鸟振翅④归帆点点,鸥鸟振翅;海风吹来,涛声阵阵),令人浑然忘我。
A.②③B.②④C.①③D.①④
第一组后语境"无鲨鱼,无污染"可知前头的落脚点应落在水上,选②,排除C、D,剩下A、B。
第二组应先写海面"海风吹来,涛声阵阵",再写海的上空,归帆点点,海鸥围着归帆翱翔,这样落脚点落在一幅壮观的画面上,才和后语境"令人浑然忘我"相吻合,③正确,排除B,选A。
例22:
填入下文横线处的句子,与上下文衔接恰当的一项是(D)
道山如屏,溪水如歌,鹅卵石铺就的古道,
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