班级工作计划与班级工作总结（共4页）2100字.docx

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班级工作计划与班级工作总结

　　班级工作计划

　　本学期我担任六

（2）班班主任,上学年我担任过这个班的数学老师,情况较为熟悉.本班有男生17人,女生23人,就学习方面而言,多数学生已拥有良好的习惯,学习基础较扎实,学习兴趣浓厚,但也有个别学生没有良好的学习方法与习惯.就学生品质而言,大多数学生乐于助人,集体荣誉感强,但也有极个别学生纪律松懈,不守规矩,使良好的班风受损.为了更好地抓好班级工作,特订出以下措施:

　　一、加强思想道德教育，坚持育人为本。

　　1、围绕每个月的主题活动，组织开展丰富多彩的班队活动，树立正确观念。

　　2、加强安全教育，要求学生上学途中认真遵守交通规则，不骑自行车上下学，不乘“三无”小车来校，在学校做到不追逐打闹。

　　3、结合班会，对学生进行思品教育，要求学生礼貌待人，乐于助人，有计划、有目的地与家长进行沟通了解。

　　二、加大班级常规管理力度，营造良好的班级氛围。

　　1、完善班级管理制度，形成班级特色——活力。

组建强有力的班委会，发挥小干部的作用，师生共同管理班级，定期召开班委会会议。

　　2、进行细化教育，创建优秀班集体，规范早读、午休、自习课纪律。

　　三、加大后进生转化力度，千方百计提高教育教学质量。

　　1、狠抓课堂纪律，多于任课老师联系，摸清后进生学习情况和行为习惯，及时与家长联系沟通。

建立后进生转化档案，认真制定转化措施。

　　2、加大对后进生的关爱深度，帮助他们树立信心，并建立“一帮一”、“结对子”等活动，激发他们的学习兴趣，调动他们的学习积极性，促使他们努力提高学习成绩。

　　以上措施有待在工作实施中完善。

　　工作行事历

　　九月份

　　1、安全教育周  

　　2、规范教育周  

　　3、法制教育周   

　　4、庆祝国庆节主题活动  爱祖国 **乡爱校园（主题队会）

　　5、网络安全知识竞赛  

　　十月份

　　1、学生素质养成教育

　　2、新队员入队仪式和少先队建队日纪念活动

　　3、网络读书知识竞赛

　　4、文明礼仪教育

　　5、“庆国庆”黑板报 

　　十一月份

　　1、文明礼仪 行为规范教育

　　2、抵制秸秆焚烧 争当禁烧小宣传员（班会）

　　3、手工剪纸（特色活动）

　　4、养成好习惯 进步靠自己（班会）  

　　十二月份

　　1、纪念“一二。

九”活动

　　2、关爱环境学会珍惜（主题队会）

　　3、观《最美孝心少年》有感（班会交流）

　　4、“庆元旦迎新年”活动   

　　XX年元月份

　　1、动员学生全身心投入期末复习

　　2、做好辅导学困生的工作，提优补差。

　　3、做好期末结束工作

　　班级工作总结

　　回顾一学期的历程，我们班主要做了以下工作：

　　一、加强思想品德教育，造就了良好的班级风气，一学期来，我们班根据学校少先队大队部的工作计划，针对高年级学生的特点积极开展了多种形式的爱国国主义教育，认真组织学生参加了安全网络知识竞赛、“中国梦，我的梦。

”网络读书竞赛、观看了《伟人瞿秋白》、《最美孝心少年》等视频，许多学生写出了真切、感人的观后感。

培养了学生良好的行为规范，收到良好效果。

开学初，我抓住升级的有利时机，借助班会对全体同学进行思品教育，使每位学生都能从假期的散漫、生活无规律中迅速转化到正常的小学生的学习生活中来。

激发了学生积极向上的思想意识，形成了良好的班风，增强了班级的凝聚力。

　　二、加强了安全教育，本学期中，能够针对当前不安全因素，对学生的安全教育工作坚持常抓不懈，力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力，使每位学生都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去。

”一学期来，在师生的共同努力下，我们班没发生任何安全事故。

　　三、重视与家长的联系，双向管好孩子。

孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。

为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长密切联系，进行友好交往、沟通。

向家长介绍教育孩子的方法、经验，通过这些工作，使很多家长重视了对子女的教育，改进了对子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。

　　四、配合学校积极开展了丰富多彩的班级活动。

在学校开展的跳绳比赛中，我们班获得年级组第一名，我们班选送的八名运动员，有五名运动**区第四届青少年运动会上获奖并取得好成绩，镇硬笔书法赛班级获得优秀奖，学生英语手抄报、数学与生活小论文在镇参赛中都取得好成绩。

班级文化丰富多彩，学生兴趣浓厚。

班容布置新颖，黑板报、墙报、专栏一直受到学校好评。

　　五、努力激发学生学习文化知识的积极性，想方设法提高教学质量。

为了让每一位学生都能在本学期中成绩有所提高，我把优秀生和学有困难的学生安排在一起，让他们成为“一帮一”、“一带一”的学习组合。

事实证明，这种方法成效显著，期末终端显示，我们班在镇质量调研中，数学、英语学科成绩均获全镇第一名，语文学科也取得较好成绩。

　　总之，在各科任老师的关心支持下，在我的言传身教下，班干部各司其职，认真负责，发挥了骨干的积极作用，同学们互帮互学，团结一心，力争上游。

使我们班在各方面取得了显著的成绩。

但问题和缺点是难免的。

不过，我们更有信心、更有决心发扬成绩，弥补不足，争取更上一层楼！