暑期“三下乡”实践心得体会:为何要实践(共3页)1800字.docx
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暑期“三下乡”实践心得体会:
为何要实践
**县xx镇进行的暑期“**乡”的社会实践活动已经完美的结束了,但在xx镇所经历过的事情给我们带来的巨大影响却远没有结束,它一直回荡在我们的脑海中。
它使我们走出校园,走下网络,走向社会,走出课堂。
走向社会,走上了理论与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
一个星**乡虽然比较辛苦。
但这些对于我们来说是苦难、是锻炼、还是一种成长?
在回想的过程中,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,无论是思想方面还是动手能力,我都得到了很大进步。
一方面,我锻炼了自己的能力,能力只在实践中才会成长。
有句话说的好:
纸上得来总觉浅,欲知此事要躬行。
只有实践才是检验真理的唯一标准。
我们在学校学习了很多东西,但我们只有能把这些东西运用之后这才是我们自己的。
在xx的那几天,我们下到田间地头,为百姓插秧、收稻子,在教室为小孩子科普农学知识,我们将我们学习到的知识教给当地的百姓、小孩子。
另一方面,我们为社会做出了自己的贡献,冒雨为xx的人民修马路,在下雨前为百姓收稻子等等;但在实践过程中,我们也表现出了许多不足之处,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密,身体素质不好等诸多问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,增强自己的体魄。
为今后更好地服务于社会打下坚实的基石。
我们都说,机会是留给有准备的人的,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
**乡的过程中,充分的认识到了农村百姓生活的不易,他们承受的是一般人不能承受的艰苦,却过着贫苦的生活。
在访贫思进活动中,我们走访了很多xx的百姓,在xx,很多留守儿童,留守老人。
他们所期待的不是父母给我带来多少财富,而是我能和父母在一起吃顿饭,他能回家看看看我,陪我写写作业。
有一个特典型的例子就是有个老人九十多岁了,家里住的是一套老房子,家里家电应有尽有,可是家里就她一个人。
她和我们说过的话,最多的就是我想我儿子、孙子了。
常回家看看,这是一首多么美妙的歌曲。
找点空闲,找点时间,领着孩子常回家看看;带上笑容,带上祝福,陪同爱人常回家看看。
可是在当今这个社会中,总有那么一群老人,带着孙子、孙女,在家等着自己的孩子能回家看看自己。
在这个充满物质的社会,金钱成为了左右人民的亲情的魔鬼(或者说是舵手)。
父母期待得到的不仅是我们给他们提供多好的物质条件,更多的是我们陪他们所吃的一顿饭,唠的一顿家常。
常回家看看,不管你离家多远,抽个时间,带上自己最饱满的心情,回家陪陪自己的老父亲,老母亲,还有自己的孩子们。
有很多人不理解为什么学生要进行假期“**乡”活动,但是,他们永远不会想到我们在实践工作中所经历的东西。
在这几天的活动安排中,无论是哪一天的,都充实而有意义。
**乡这几天,我深刻的体会到了:
**乡,我们对于暑假的活动安排有了更大的空间,我们被允许做更多的事情。
所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。
因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。
最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。
当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。
在这次的社会实践中,我们能够坚持这么久,除了我们自己有着自己所坚持的东西之外,还有的就是我们的肖书记、刘老师、周老师的全程陪同。
作为我们的精神支柱,一直引领着我们在xx镇开展工作。
同吃、同住、同劳动,这看似简单的几个词语,实在要让它成为现实,这是多么困难的一件事。
可是,和我们在一起去xx的老师们,做到了这一点,一起睡教室,一起挤在拥挤的厨房吃饭,一起去下田……这所有一切的一切,都成为我们精神上的美好支柱。
饮水思源,我们要常含一颗感恩的心。
我们在这个安逸的环境里从没体验过农田的生活,我们在利用别人的劳动成果的同时,应该尊重劳动。
我们要把我们的国家建设得更加文明、更加和谐、更加美丽,让中华民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。
人生中,有许多事情需要我们去做。
但是我相信,**乡是不可缺少的一环。
我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。
所以,一段有意义的人生,实践一定是最最值得我们来体会的。
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