生长素的生理作用的公开课课件.ppt
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生长素的生理作用的公开课课件.ppt
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第2节生长素的生理作用,本节聚焦:
1、生长素的生理作用是什么?
2、生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点?
植物的向光性,生长素分布不均引起,生长素的运输,
(1)极性运输由形态学的上端向下端运输
(2)非极性运输在植物的韧皮部,生长素的分布,胚芽鞘、芽、根顶端分生组织、形成层、发育中的种子和果实.,生长旺盛的部位,问题探讨,1、对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同吗?
问题探讨,同一浓度的生长素作用于不同器官上,引起的生理功效不同。
问题探讨,2、对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系?
问题探讨,不同浓度的生长素作用于植物同一器官上,引起的生理功效不同,探究活动,生长素类似物促进扦插条生根的最适浓度,哪个浓度最适合呢?
不同植物最适浓度相同吗?
扦插:
富贵竹,探究活动,实验原理:
-萘乙酸(NAA)、2、4D,生长素类似物具有与IAA相似的生理效应,探究活动,生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度,取材:
枸杞、垂叶榕、叶子花(勒杜鹃)、垂柳,方法:
(浸泡法)把插条的基部浸泡在配制好的2,4-D溶液中,深约3cm,处理3小时。
处理完毕进行扦插,实验过程,实验结果,枸杞不用生长素类似物,先长芽,还没长根,垂叶榕,叶子花,垂柳,探究活动,枸杞,不用生长素类似物,先长芽,还没长根,垂叶榕,4mg.l-15mg.l-16mg.l-1,叶子花,4mg.l-15mg.l-16mg.l-17mg.l-18mg.l-1,垂柳,2mg.l-13mg.l-14mg.l-15mg.l-16mg.l-17mg.l-18mg.l-1,探究活动,实验结论:
生长素类似物能促进扦插的枝条生根不同植物的最适浓度不同。
生长素的生理作用,
(1)既能促进生长,也能抑制生长;
(2)既能促进发芽,也能抑制发芽;(3)既能防止落花落果,也能疏花疏果。
浓度较低促进生长浓度过高抑制生长甚至杀死植物。
生长素的生理作用,双重性生理作用,保花疏果,
(1)营养器官生殖器官
(2)根芽茎(3)幼嫩细胞衰老细胞(4)双子叶植物单子叶植物,生长素的生理作用,顶端优势,顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高。
因此它的生长发育受到抑制,从而表现出顶端优势。
生长素类似物的应用,
(1)促进扦插的枝条生根,
(2)促进果实发育,(3)防止落花落果,疏花疏果。
垂柳,2mg.l-13mg.l-14mg.l-15mg.l-16mg.l-17mg.l-18mg.l-1,保花疏果,顶端优势原理的应用,解除顶端优势:
可以达到增产,调节植株形态。
如:
年桔、龙眼、盆景,维持顶端优势:
可以达到增产如:
材用树木,顶端优势原理在农业生产中的应用,顶端优势原理在农业生产中的应用,顶端优势原理在农业生产中的应用,顶端优势原理在农业生产中的应用,生长素的生理作用,第2节生长素的生理作用,练习,1、植物生长素对植物的新陈代谢和生长发育等生命活动起着很重要的调节作用,其特点是()A、只能抑制植物生长B、高浓度时促进生长,低浓度时抑制生长C、高浓度时抑制生长D、只能促进植物生长,C,练习,2、植物主杆生长迅速而侧枝生长相对缓慢,是由于()A、侧芽缺乏生长素B、侧芽产生生长素过多C、侧芽受光照少D、侧芽积累生长素过多,D,练习,3、在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量()A、增加,以抑制其生长B、增加,以利其生长C、减少,以抑制其生长D、减少,以利其生长,D,促进,B,C,抑制,练习,
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