普通高等学校招生全国统一考试英语试题天津卷正式版解析.docx
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普通高等学校招生全国统一考试英语试题天津卷正式版解析
绝密★启用前
2016年普通高等学校招生全国统一考试英语试题(天津卷)
本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共130分,考试用时100分钟。
第I卷1至10页。
第II卷11至12页。
答卷前,考生务必将自己的姓名,准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码,答卷时,考生务必将答案写在答题卡上,答在试卷上的无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!
第I卷
注意事项:
1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如果改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共55小题,共95分。
第一部分:
英语知识运用(共两节,满分45分)
第一节:
单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
例:
Standoverthere_____you’llbeabletoseeitbetter.
A.orB.andC.butD.while
答案是B。
1.---Itwasawonderfultrip.So,whichcitydidyoulikebetter,ParisorRome?
---______.Thereweregoodthingsandbadthingsaboutthem.
A.It’shardtosayB.Ididn’tgetit
C.YoumustbekiddingD.Couldn’tbebetter
【答案】A
考点:
考查交际用语。
2.Thedictionaryis______:
manywordshavebeenaddedtothelanguagesinceitwaspublished.
A.outofcontrolB.outofdateC.outofsightD.outofreach
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
这本字典过时了:
自从它被出版,很多单词背增加到这个语言中。
A.失去控制;B.过时的;
C看不见的;D.够不着的。
根据句意,故选B。
考点:
考查介词短语。
3.Whenwalkingdownthestreet,IcameacrossDavid,whenI_____foryears.
A.didn’tseeB.haven’tseenC.hadn’tseenD.wouldn’tsee
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
当沿着街道散步的时候,我遇见了多年未见的David。
根据语境,“notsee”这个动作发
生在comeacross之前,是过去的过去发生的动作,用过去完成时。
故选C。
考点:
考查动词时态。
4.Thecoolingwindsweptthroughoutbedroomwindows,____airconditioningunnecessary.
A.makingB.tomakeC.madeD.beingmade
【答案】A
考点:
考查非谓语动词。
5.Itwasreallyannoying;I_____getaccesstothedatabankyouhadrecommended.
A.wouldn’tB.couldn’tC.shouldn’tD.needn’t
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
这真是令人生气的;我不能进入你推荐的数据库。
wouldn’t不愿意;couldn’t不能;shouldn’t
不应该;needn’t不必。
故选B。
考点:
考查情态动词。
6.---I’mthinkingofgoingbacktoschooltogetanotherdegree.
---Soundsgreat!
_____.
A.ItalldependsB.GoforitC.NevermindD.Nowonder
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
—我在想回去上学再拿一个学位。
—听起来很棒!
努力争取吧。
A.那就看情况而定了;
B.去争取吧;C.没关系;D.难怪。
故选B。
考点:
考查交际用语。
7.______theaverageageofthepopulationincreases,therearemoreandmoreoldpeopletocarefor.
A.UnlessB.UntilC.AsD.While
【答案】C
考点:
考查连词。
8.Marywassilentduringtheearlypartofthediscussionbutfinallyshe____heropiniononthesubject.
A.gavevoicetoB.keptaneyeon
C.turnedadeafearofD.setfooton
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
玛丽在讨论的前一部分是沉默的,但是最后她说出自己对这个话题的观点。
A.将……说
出,透露,表明;B.注意,照看;C.对......充耳不闻;D.踏上。
根据语境,故选A。
考点:
考查动词短语辨析。
9.Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,____theweathermaybebetter.
A.thatB.whereC.whichD.when
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
我们将把公园的野餐推迟到下个星期,那时天气可能会更好。
使用定语从句,先行词是
nextweek,定语从句中不缺少主宾表,缺少时间状语。
故选D。
考点:
考查定语从句。
10.Theweatherforecastsaysitwillbecloudywithaslight_____ofrainlatertonight.
A.effectB.senseC.changeD.chance
【答案】D
【解析】试题分析:
句意:
天气预报说今天今天会是多云,后半夜可能有雨。
A.影响;B.感觉;C.改变;
D.机会,可能性。
故选D。
考点:
考查名词辨析。
11.Themanagerputforwardasuggestion____weshouldhaveanassistant.Thereistoomuchworktodo.
A.whetherB.thatC.whichD.what
【答案】B
考点:
考查同位语从句。
12.I’mgoingto_____advantageofthistourtoexplorethehistoryofthecastle.
A.putB.makeC.takeD.give
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
我要利用这次旅行来探索这个城堡的历史。
使用短语takeadvantageof,意为“利用”,
其他选项不能喝advantageof搭配。
故选C。
考点:
考查动词短语。
13.Youarewaitingatawrongplace.Itisatthehotel____thecoachpicksuptourists.
A.whoB.whichC.whereD.that
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
你在一个错误的地方等待。
大客车是在旅店接送游客的。
使用强调句,结构是:
Itis/was+
强调部分+that+其余部分,如果强调部分是人,也可以用who,这句话强调的是地点状语atthehotel。
故选
D。
考点:
考查强调句。
14.Ihateitwhenshecallsmeatwork—I’malwaystoobusyto_____aconversationwithher.
A.carryonB.breakintoC.turndownD.cutoff
【答案】A
考点:
考查动词短语辨析。
15.Iwaswearingaseatbelt.IfIhadn’tbeenwearingone,I____.
A.wereinjuredB.wouldbeinjured
C.hadbeeninjuredD.wouldhavebeeninjured
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
我当时系着安全带。
如果我没有系安全带,我就会受伤了。
使用虚拟语气,根据if条件句用的haddone,可知,主句用wouldhavedone表示对过去情况的虚拟,而且I和injure是被动关系。
故选D。
第二节:
完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从16-35各题所给的A、B、C、D四个选项中,选春最佳选项。
ThejourneymydaughterCathyhashadwithherswimmingisaslongasitisbeautiful.
Cathysufferedsometerrible16inherearlychildhood.Afteryearsofregulartreatment,she17becamehealthy.
Twoyearsago,whileCathywaswatchingtheOlympics,adreamcameintohersweetlittlehead—tobeaswimmer.Lastsummer,shewantedto18outlocalswimteam.Shepracticedhardandfinally19it.Theteampractice,20wasaroughstart.Shecoughedandchokedandcouldhardly21herfirstfewweeks.Hearinghercoughingbitterlyonenight,Idecidedto22herfromitall.ButCathywokemeupearlynextmorning,wearingherswimsuit23togo!
Itoldhersheshouldn’tswimafterawholenight’scoughing,butsherefusedto24andinsistedshego.
Fromthatdayon,Cathykeptswimminganddidn’t25asinglepractice.Shehada26intentionwithinherselftobethebestshecouldbe.Myten—year—oldwasgrowingandchangingrightbeforemyeyes,intothis
27humanbeingwithapassionandamission.Thereweremomentsof28ofcourse:
oftenshewouldbethelastswimmerintherace.ItwasdifficultforCathytoacceptth
atshewasn’ta29---ever.Butthatdidn’tstopherfromtrying.
Thencamethefinalawardsceremonyattheendoftheyear.Cathydidn’texpectanyawardbutwasstillthereto30herfriendsandpraisetheiraccomplishments.Astheceremonywasnearingtheend,Isuddenlyheardtheheadcoach31,“ThehighesthonorgoestoCathy!
”Lookingaround,hecontinued,“Cathyhasinspireduswithher32andenthusiasm.33skillsandtalentsbringgreatsuccess,themostvaluableasset(财富)onecanholdistheheart.”
Itwasthegreatest34ofmydaughter’slife.Withallshehadebeen35inhertenyears,thiswasthehouroftruetriumph(成功).
16.A.failureB.pressureC.lossD.illness
17.A.usuallyB.finallyC.firstlyD.frequently
18.A.improveB.trainC.joinD.contact
19.A.increasedB.foundC.createdD.made
20.A.howeverB.thereforeC.otherwiseD.instead
21.A.useB.surviveC.saveD.waste
22.A.pullB.tellC.hideD.fire
23.A.afraidB.nervousC.readyD.free
24.A.takeoffB.setoffC.giveupD.showup
25.A.attendB.missC.banD.Start
26.A.richB.weakC.firmD.kind
27.A.trustedB.determinedC.experiencedD.embarrassed
28.A.frustrationB.delightC.excitementD.surprise
29.A.beginnerB.learnerC.partnerD.winner
30.A.cheeronB.competewithC.respondtoD.runafter
31.A.admittingB.explainingC.announcingD.whispering
32.A.humorB.willC.honestyD.wisdom
33.A.AlthoughB.SinceC.OnceD.Because
34.A.discoveryB.choiceC.influenceD.moment
35.A.throughB.underC.acrossD.around
【语篇解读】这是一篇记叙文。
作者讲述自己十岁的女儿在童年遭受病痛之苦,在接受治疗之后好转。
之后决心做一个游泳选手,虽然身体不适,还是坚持训练,虽然经常是比赛后的最后一名,但是一直不放弃。
最后教练的一番话给予Cathy最大的奖励和肯定。
16.【答案】D
【解析】
试题分析:
根据下文的treatment,可知,Cathy在童年的时候,得了可怕的疾病。
A.失败;B.压力;C.损失;
D.疾病。
故选D。
考点:
考查名词辨析。
17.【答案】B
【解析】
试题分析:
根据上文Afteryearsofregulartreatment,可知,她最后健康了。
A.通常;B.最后;C.首先;D.
经常。
故选B。
考点:
考查副词辨析。
18.【答案】C
【解析】
试题分析:
根据上文adreamcameintohersweetlittlehead,可知,她想参加我们当地的游泳队。
A.提高;
B.训练;C.参加;D.联系。
故选C。
考点:
考查动词辨析。
19.【答案】D
【解析】
试题分析:
根据上文Shepracticedhard,可知,她最后做到了。
A.增加;B.发现;C.创造;D.使得。
makeit
做到,成功。
故选D。
考点:
考查动词辨析和固定搭配。
20.【答案】A
【解析】
试题分析:
根据下文wasatoughstart,可知,然而,游泳队的训练是个艰难的开始。
A.然而;B.因此;C.
否则;D.代替。
故选A。
考点:
考查副词辨析。
21.【答案】B
考点:
考查。
23.【答案】C
【解析】
试题分析:
根据wearingherswimsuit,可知,她穿着游泳衣准备走。
A.害怕的;B.紧张的;C.准备好的;D.
免费的,自由的。
故选C。
考点:
考查形容词辨析。
24.【答案】C
【解析】
试题分析:
根据Itoldhersheshouldn’tswimafterawholenight’scoughing,可知,她拒绝放弃,坚持要走。
A.脱下,起飞;开始流行;B.启程,引发;C.放弃;D.出现。
故选C。
考点:
考查动词短语辨析。
25.【答案】B
【解析】
试题分析:
根据keepswimming可知,Cathy一直在训练,没有错过一次训练。
A.参加;B.错过;C.禁止;
D.开始。
故选B。
考点:
考查动词辨析。
26.【答案】C
【解析】
试题分析:
根据上文:
Cathy一直在训练,没有错过一次训练,可知,她的内心有坚定的意志。
A.富有的;
B.虚弱的;C.坚定的;D.好心的。
故选C。
考点:
考查形容词辨析。
27.【答案】B
【解析】
试题分析:
根据下文withapassionandamission,可知,我十岁的女儿成长为一个有决心的人。
A.信任的;
B.有决心的;C.有经验的;D.尴尬的。
故选B。
考点:
考查形容词辨析。
28.【答案】A
考点:
考查名词辨析。
29.【答案】D
【解析】
试题分析:
根据上文thelastswimmer,可知,要Cathy接受她不是获胜者很难。
A.初学者;B.学习者;C.
伙伴;D.获胜者。
故选D。
考点:
考查名词辨析。
30.【答案】A
【解析】
试题分析:
根据下文praisetheiraccomplishments可知,Cathy在那里为队友加油鼓劲。
A.向……欢呼,为……
鼓劲加油;B.和……竞争;C.回答;D.追赶。
故选A。
考点:
考查动词短语辨析。
31.【答案】C
【解析】
试题分析:
根据下文总教练说的话,可知,这里是总教练宣布的事情。
A.承认;B.解释;C.宣布;D.低语,
耳语。
故选C。
考点:
考查动词辨析。
32.【答案】B
【解析】
试题分析:
根据enthusiasm可知,教练说:
是Cathy用她的意志力和热情激励了我们。
A.幽默;B.意愿,意
志力;C.诚实;D.智慧。
故选B。
考点:
考查名词辨析。
33.【答案】A
考点:
考查连词辨析。
34.【答案】D
【解析】
试题分析:
根据上一段内容可知,教练说这番话的时候是我女儿生活中最好的时刻。
A.发现;B.选择;C.
影响;D.时刻。
故选D。
考点:
考查名词辨析。
35.【答案】A
【解析】
试题分析:
根据句意:
由于这十年她经历的时候,这是真正成功的时候。
A.通过(内部),经历;B.在……
下面;C.穿过(表面);D.在……周围。
故选A。
考点:
考查介词辨析。
第二部分:
阅读理解(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
A
ALanguageProgrammeforTeenagers
WelcometoTeenagersAbroad!
Weinviteyoutojoinusonanamazingjourneyoflanguagelearning.
OurCourses
Regardlessofyourchoiceofcourse,you’lldevelopyourlanguageabilitybothquicklyandeffectively.
OurStandardCourseguaranteesasignificantincreaseinyourconfidenceinaf
oreignlanguage,withfocusedteachin
ginall4skillareas----speaking,listening,readingandwriting.
OurIntensiveCoursebuildsonourStandardCourse,with10additionallessonsperweek,guaranteeingthefastestpossiblelanguagelearning(seetablebelow).
CourseType
Days
NumberofLesson
CourseTimetable
StandardCourse
Mon-Fri
20 lessons
9:
00-12:
30
IntensiveCourse
Mon-Fri
20 lessons
9:
00-12:
30
10 lessons
13:
00-14:
30
Evaluation
Students are placedintoclassesaccordingtotheircurrentlanguageskills.Themajorityofthemtakeononl
inelanguagetestbeforestartingtheirprogramme.However,ifthisisnotavailable,studentssittheexamonthefirstMondayoftheirco
- 配套讲稿:
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