党支部工作总结江红影Word格式文档下载.docx
- 文档编号:1135689
- 上传时间:2023-04-30
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:25.06KB
党支部工作总结江红影Word格式文档下载.docx
《党支部工作总结江红影Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党支部工作总结江红影Word格式文档下载.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
3、统一档案管理制度。
入党申请书及思想汇报等材料由宣传委员负责按期按批划分层次,统一管理。
教育培养发展党员实现“九个条件制”
九个条件:
1、英语过三级;
2、计算机过一级;
3、成绩和综合表现名列前茅(或表现突出)4、思想汇报(八篇以上);
5、未受过任何处分(院级间隔1年);
6、获得过奖励;
7、党校结业;
8、青年志愿者组织——共进连锻炼;
9、在同学中威信较高。
制:
完善各项日常管理制度。
针对以往工作存在的不足,支部将切实抓好组织的日常管理,包括对历次会议考勤、思想汇报、谈话汇报(书面汇报、口头汇报)等各类资料详细汇总(包括时间、地点、主题、谈话效果等内容),以便年度进行工作量化考核。
定期召开民主生活会,学习党的理论知识并探讨实践活动中遇到的问题,通过批评与自我批评时刻保持党员的先进性;
做好支部工作手册的记录工作。
三、党员发展篇
为组织发展规范化、制度化,坚持发展严格把关,把有共产主义理想和为人民服务意识的优秀青年发展到党组织里来,坚持“申请一个,联系一个,成熟一个,发展一个”的原则。
按照《公共管理学院学生党员发展流程细则》的日程安排及流程进行本学期的党员发展工作,严格按照要求进行各项活动。
九项程序即:
1、本人提出申请;
2、团支部推优;
3、院团委推荐;
4、征求群众意见;
5、征求班主任意见;
6、党小组考察;
7、党支部考核;
8、列为发展对象;
9、材料齐全。
1.了解审查。
审查入党积极分子综合素质,奖惩状况,学习成绩,培训情况,拟发展时间等。
2.民主讨论。
经团支部推优、学生班级讨论、学生党支部讨论、支部委员会讨论。
3.严格检查制度。
各支部委员要经常督促、检查计划制定、落实情况。
4.定期调整制度。
学生支部根据入党积极分子的表现随时对发展对象进行调整。
5.做好预备党员转正工作,对不符合正式党员标准的预备党员严格报组织部进行延期转正。
在本学期内从思想、学习、工作、群众关系等方面加强对积极分子的考察,根据实际情况进行党员发展工作,争取为我党吸纳更多的人才。
与此同时,加强对预备党员的考察与培养,使其在预备期内更好的履行党员义务,发挥模范带头作用
宣传版将学生党支部基本情况(含机构、规模、性质等)组织发展流程图,支部工作等及优秀学生党员向全院学生(尤其是新生)做一些引导性的宣传,以此展示党支部,奠定其在学生当中的位置,并最终起到积极引导作用。
加大宣传力度,力求工作透明化。
除文字宣传外,还会注重活动现场的摄影,活动后的版画宣传,尽量将同学眼中“神秘”的学生党支部生动地展现给大家。
将工作外向化、透明化。
构建“学习型支部”,并且营造积极健康活跃的支部氛围。
学习党的有关理论学习,课堂学习内容的交流,并且考虑到今年是我们四年经历中最重要的一年,大家十分关注考研和就业的信息,支部学习时,我们还将着重讨论此方面的内容,创建信息分享交流的平台,如QQ群,群邮箱等。
能加入这个集体的同学都是十分出色,所以我们更要珍惜这些交流学习的机会,珍惜属于我们的关系网,努力将支部成员凝聚成一个整体,互相促进、共同提高,而不是各自为战!
四、工作进度安排:
以学生支部为基地,以丰富组织活动为内容,进一步提高党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用,大纲安排如下:
十月份:
一、召开新学期第一次支部会议,部署新学期的工作。
二、对《入党积极分子考察登记表》进行认真核对,并检查其《思想汇报》。
三、进一步加强支部宣传平台的管理(包括QQ群、微博等)
四、与系内各学生团队进行交流、协商,制定某系党员团队的年度计划,落实“目标管理”方针。
五、中旬开展一次支部民主生活会。
六、学习新党章、具体会议精神和科学发展观等党的理论知识。
七、辅助辅导员,带领团支部做好发展党员的工作,团内推优和群众座谈会等会议,进班联系员务必到场指导监督。
八、举办爱国主义教育主题活动,支部党员上报爱国主义题材征文作品,经辅导员,系部书记评选优秀作品,并对外出版展示。
十一月:
一、推选新一批的团内推优人员,指定一至两名正式党员作推优人员培养联系人,对他们进行个别帮助和指导;
密切关注班级情况,积极参加班级活动,及时了解同学的思想动态,发现问题,马上解决。
二、开展一场文艺类活动(形式待定)
三、经班级民主推选,推荐安排各班参加党的基本知识学习的人员参加培训。
四、继续开展民主评议,自我批评,时刻保持党员的先进性。
五、组织新一批入党积极分子,对其进行合理分组,以党小组为单位开展活动,并对其进行思想引导与教育。
十二月:
一、建立完整正确的学生党员信息电子登记表;
一月:
一、学期工作结束,召开总结会议。
三月份:
一、第一二支部共同举行“两会”的学习,在十八大结束之际,又迎来了“两会”,党支部组织学习两会精神,解读两会热点,自由谈论,加强交流。
二、“学雷锋月”活动——以党小组为单位开展各种义务劳动。
(包括:
清除“牛皮癣”、清洗教学楼、前往敬老中心探望孤寡老人。
)
三、以各党小组为单位开展入党积极分子交流会,增进各党小组的凝聚力和向心力。
四月份:
一、专转本考试、自考、就业等的探讨与交流:
大学三年转瞬即逝,无论处在哪个年级的我们都应该树立切实的奋斗目标,应该选择怎样的方向也是我们现在需要认真考虑的问题,鉴于此,党支部举行此活动,活动形式为邀请已经专转本考试、自考成功的学长学姐来分享他们的经验与历程,给正在迷惑的学生答疑解惑。
五月份:
一、开展纪念“五四”运动系列活动。
二、开展学习交流座谈会,开展集体活动。
三、收集入党发展对象的政审材料,并对准备通报的入党材料进行认真审核。
对准备于6月份转正的预备党员的转正材料进行核对。
六月份:
一、举行发展对象确定大会、预备党员转正大会
七月份:
一、考试教育,临近考试,同学们应当积极备战,认真复习,身为党校办的一员,更应该起到带头作用,争取取得好成绩。
二、学期工作结束,召开总结会议。
具体内容细则:
1、组织大一新生与优秀学生党员面对面交流会;
组织各班入党积极分子与品学兼优的优秀学生党员代表进行面对面交流,发展党员的先锋模范作用以自己的经验切实为同学们解决生活与思想上的难题,使其他党员们争取向模范靠拢,使积极分子积极向党组织靠拢,创造更精彩的大学生活。
2、组织15级新生参加党课培训,有系党总支有关领导就党的基本知识,党的宗旨、性质,入党申请书及思想汇报的书写规范,入党的程序以及怎样做一名合格的共产党员进行一次入党启蒙教育。
激发学生的政治热情,启发他们要求入党的觉悟,使他们初步懂得一些党的基本知识,从而能够主动地,自愿地递交入党申请书,接受党组织的培养,教育核考察。
3、支部定期安排入党积极分子展开理论学习讨论会,就有关时政、社会问题展开讨论,并上报理论学习成果。
学习成果可以以论文或思想汇报的形式上交。
4、鉴于我们的13级党员同志即将步入毕业阶段,涉及到实习、毕业论文、联系工作等,支部将会邀请优秀学姐学长给支部开个就业经验交流会
5、读党史文献、观看红色影片、组织各项公益活动等形式实现。
组织党员观看抗战红色电影,学习革命先辈爱国精神,并以“秉承先烈志,寄我爱国情”为主题递交学习心得。
本学期,党小组将拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习红色文化的机会,增强爱国主义教育。
6、为提高党员的思想、政治素质,增强党支部凝聚力和战斗力,定期召开支部大会,每学期召开一次民主生活会,积极组织多种多样的支部活动。
创新支部活动形式,开展各类特点鲜明、充满活力、吸引力强,成效明显的特色学习和实践活动。
7、调动党员参加实践活动的积极性。
支部发动鼓励同志们积极参与校内外各项活动,例如参加专业竞赛、辩论赛、社区服务等活动。
展示自己,锻炼自己,在实践活动中提升自身思想觉悟,发挥党员先锋模范带头作用。
8、积极组织预备党员转正工作,对预备党员进行严格的监督和管理,每位预备党员须定期进行思想汇报。
使党组织真正成为完成各项任务的先锋队。
支部人员开讨论会,将在每月的最后一周举行,其目的是加强党小组之间的联系,交流本月各组出现的特殊问题与解决的方法,互相借鉴学习,以便更好的处理院党务工作。
9、开展每月一次的网上学习讨论会。
通过论坛或QQ建群等形式进行讨论。
主要内容以党史、党建、党的发展为主,让同志们经过学习,更加清楚我党的发展历程,更加认识到中国共产党取得政权、建设政权的历史必然性,更加了解在我党的领导下,中国人民所取得的巨大成就,中国社会所发生的翻天覆地的变化,更加坚定对中国共产党的信念,对建设有中国特色社会主义伟大事业的信心。
以上是公共管理学院学生第一党支部2015.06至2016.05年支部主要活动计划,希望我支部以坚定、成熟、稳健的步伐,不断开拓、进取的精神风貌充分发挥其战斗堡垒作用,为某系做好坚实的后盾!
附录:
公共管理学院学生第一党支部群众意见调查问卷
亲爱的同学:
您好!
我们正在进行的是关于我院学生第一党支部的群众意见的调查。
为了更加深入地了解同学们对学生党员和我们支部的意见,从而更好地帮助我们提高党员素质,加强党支部自身建设,以使学生党员和我们支部能更好地为大家服务,我们进行了此次问卷调查。
希望您能积极参与,并能给我们提出宝贵的意见和建议公共管理学院学生第一党支部感谢您对我们的大力支持!
一、基本情况
1.您的性别是()A、男B、女
2.您的年级是?
()
A、大一B、大二C、大三
3.您的家人有无党员()
A、有B、无
4.您的政治面貌是什么吗?
A、共青团员B、群众C、中共党员D、其它党派
5.您想加入中国共产党吗?
A、很想B、不想C、一般D、顺其自然
二、对班内党员的评价
1.您班里有党员(包括预备党员)吗?
2.您们班里党员在()担任了职务()
A、班级干部B、某系学生会C、院学生会D、无
3.您们班里党员学习优秀吗?
A、很优秀B、中上C、一般D、中下
4.您们班党员的能力如何?
A、很强B、很差C、一般D、不了解
5.您们班里党员参与活动积极吗?
A、很积极B、特别不积极C、一般D、不了解
6.您们班党员人际关系如何?
A、很好B、特别不好C、一般D、不太了解
7.党支部的活动,党员会向班级人员传达吗?
A、会B、不会C、没听到过传达D不知道
8.假如您有困难,您们班级党员会主动去帮助您吗?
A、会B、不会C、我还没什么困难
9.您们班党员的人品怎样?
()
A、很好B、非常不好C、一般D、不知道
10.您们班级党员是您学习的榜样吗?
A、是B、不是C、还行吧D、没想过
三、对公共管理学院学生第一党支部的评价
1,您是支部成员吗?
A、是B、不是
2,您知道学生第一党支部的干事是谁吗?
A、知道B、不知道C、听说过D、没关心过
3,您对学生党支部的组织结构、职能了解吗?
A、很了解B、不了解C、听说一些D、没关心过
4,您对于支部所做的活动有所了解吗?
5,您希望党支部可以对您做那些方面的指导?
A、思想引领B、学习帮助C、生活上的帮助D,其他
6,您愿意参加党支部的会议,活动吗?
A、愿意B、不愿意C、一般吧D,顺其自然
7,您觉得党支部活动宣传及时吗?
A、及时B、不及时C、一般吧D,不了解
8,党支部进行宣传教育时,您希望通过()方式?
A、视频B、电影C、交流会D、讲座E、其他
9,您对党支部的活动有意义吗?
A、有意义B、无意义C、一般D、没注意过
10您对党支部工作有评价?
A、满意B、不满意C、一般D、没注意过
四、您对党支部和党员的意见和期望
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
再次感谢您对我们调查工作的大力支持!
公共管理学院(老年产业管理学院)学生第一党支部
2014-2015学年工作总结
一、2014至2015年度某系学生第一党支部党员发展情况
本年度党员发展工作由党支部书记葛伟丽主持负责,组织委员阿依努尔·
热合曼,宣传委员吕园园,党总支青年委员王冠芬协助工作。
在坚持以“早宣传、早引导、早培养”的工作方针指导下,支部委员们提前熟悉发展流程并了解发展过程中需准备的材料,并安排培养考察人对发展及转正对象进行材料填写的指导,进一步保证落实材料的准确性。
在支部大会听取了发展对象的入党申请及预备党员的转正申请发言后,通过支部大会讨论、民主投票、报上级党组织审查,截至目前,我支部共有正式党员及预备党员共32名,支部于2012年12月发展党员8人,转正10人,于2013年6月发展党员2人,转正6人。
本年度党员发展工作中,我支部在秉承“严肃认真、协调高效”的工作原则下,积极调动预备党员,在党员同志的带领下了解熟悉发展材料的填写,并将发展对象分配给党员及预备党员培养考察,通过责任到人的方式,切实做到了每个发展对象都能及时的将自身思想状况向党组织汇报。
我们将从以往的支部工作经验中,吸取优点,不断完善不足之处。
(1)延续以往的内部党小组分工制度,每名组长负责与该小组党员的日常交流学习,联系通知的事宜。
(2)每周二支部党员学习例会,就党内事宜以及党的最新动态讨论学习。
(3)为了方便联系,通知事务,我们建立党支部QQ群,极大地方便了党员内部的联系和交流。
(4)建立党员进班联系人制度,每名都要进入新生班级,每名党员负责5名新生的日常思想动态变化,以及解答相关问题。
支部也将总结本年度发展工作中的经验,为今后更顺利的做好党员发展工作打下基础。
二、年度支部组织发展方案
我支部除了做好团员发展为党员各个过程的工作之外,为响应学院党总支“每月一学习主题”以及即将推行的党员活动日,做好基层建设工作,让党员同学更好地与普通同学交流,促进党支部和团支部之间的联系。
在某系党总支的指导下,经过支委悉心讨论成立了三个小组以便我支部工作的开展。
三、加强理论学习,做好各项常规工作
我们承担着不同的管理和服务工作,因此支部本年度将通过内部学习、观看教育电影,征文大赛这三项主要学习方式来提高党自身的理论素养和思想觉悟。
我们支部本年度总共进行了多次学习活动,比如:
组织新生和党员一起观看教育电影《信仰1》和《信仰2》共同学习讨论,感受先辈们英雄本色。
我们将每周就时事热点、党建知识等方面的一个话题展开讨论和学习,交流经验,相互学习,共同提高。
通过这些深入的学习,党员的思想有了更深层次的理解,思想修养有个较大的提高,特别是对十八大的经典解读,我们更加坚定了对党的信仰,更加坚决地跟从党的英明决策。
这些活动不仅丰富了党员同学的生活,提高了大家对于支部活动的积极性,更是使大家在参与活动中增强了党员觉悟、提高了政治理论水平进一步加强了支部凝聚力和党员之间的联系,在加强支部建设中起到了积极作用。
四、加强影响力,做好引导与服务工作。
本学期我们支部通过打扫教学楼,打扫老年活动中心等一系活动来扩大我们共管理学院学生第一党支部在全校的影响。
在增强自身服务水平、管理水平的基础上加强与各系学生党支部、院内学生会,社团,青年志愿者服务组织沟通与合作,逐步提升学生党支部的影响力。
党员率先开展党课讨论,之后积极组织、参与班级的党课讨论。
同时加强与新生联系,及时掌握他们的思想动态,并对那些不积极的新生加以引导。
同时,在班级的劳务工作中,党员应该冲锋前线,做最苦最累的工作,不仅在学习方面,在劳务工作等方面起到模范带头作用。
五、创新管理,加强群众联系
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机活力的源泉。
与时俱进,开拓创新是我们党多年来的重要成功经验。
作为党组织的最基层单位,学校党建工作也面临着新的挑战,如何继续升入落实科学发展观,开创学校党建工作的新局面,创建学习型党组织创新党组织工作方式,创新党组织活动内容是学校党建工作研究、探讨的重要课题。
我们通过两个创新型政策实施,时刻把握了支部人员的思想动态,加强了党支部人员与群众的联系,而且通过“一帮五”活动可以细节性了解到支部班级人员的困难,给与他们及时的帮助;
通过问卷调查我们根据支部班级人员对于党支部的建议,对我们的工作进行改进,力求更加完美。
六、总结
这一年里支部发展取得了一定的成果,但也存在着一些不到位的地方,如发展对象在填写材料时遇到不会的地方仍擅自填写,志愿书撰写时未注意版面空白是否足够,时间填写不统一。
支部活动开展次数较少,参与不够普遍等问题。
我们将吸取教训,总结不足,提炼工作中的经验,在今后的工作中求真务实,开拓进取,为加强党员队伍的建设再进一步。
总之我们支部不断创新管理,充分发挥报道全方位多角度我党支部的各项工作成绩,提升了党支部的知晓度和美誉度。
七、今后工作的构想和思路
一要培育与时俱进、开拓创新的作风。
与时俱进是马克思主义的理论品质,是我们党顺应时代发展潮流、永葆先进性的根本要求。
学生党员干部尤其要敢于冲破一些不合时宜观念的束缚,坚持科学态度,革故鼎新、大胆突破,不断超越,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来。
二要培育狠抓落实,务求实效的作风。
狠抓落实,务求实效,己成为时代对学生党员干部的迫切要求。
能不能狠抓落实,既是工作责任心问题,也是思想方法和工作作风问题。
因此,支部干部要树立强烈的进取意识,忧患意识,有一种对党对人民事业极端负责的态度。
三要培育孜孜以求,奋发学习的作风。
当今社会已进入学习型社会,学习已成为人们生活的必然需求,不学习,就跟不上时代发展潮流,就担当不起学生党员干部重任,最终丧失执政能力和学生党员干部资格,被时代所淘汰。
四要落实学生党员“七个一”经常性教育活动。
1.每天值一次班;
2.每周上交一次党务日志;
3.每半月开一次全员例会;
4.每月举行一次民主生活会;
5.每季开展取一次季度鉴定;
6.每学期参加一次理论考试;
7.每学年进行一次量化考核。
公共管理学院(老年产业管理学院)学生党支部
2015年6月23日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 党支部 工作总结 江红影