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一次不寻常的考试作文
一次不寻常的考试作文
【篇一:
一次不寻常的考试】
今天,我参加了一次不寻常的考试。
老师告诉我们:
全国小学四年级学生都要参加这次考试,并且是国家抽考,这可是从来没有参加过的,我想肯定不寻常。
老师还告诉我们,这次考试不同于以往,直接将答案写在试卷上,而是用答题卡涂写答案,用机器阅卷。
这真的是又一个不寻常之处。
我们学校四年级四个班共有两百多人,需要十二个考室。
我被分到第二考室,也就是在一年级二班教室考试。
开考铃响了,我到考室找到自己的座位坐好。
首先是考语文,监考老师发下试卷,我粗略一看禁不住小声叫道:
“哇!
有这么多试题呀?
共八页呢!
”后来,老师又发了一张答题卡。
老师还给我们发了草稿纸。
我先用钢笔在答题卡上写好自己的名字和准考证号,接下来用专用铅笔将准考证号涂好,然后才开始做题。
我先做基础知识题,做好后用铅笔涂答案。
不一会儿,基础知识题做完了,答案也涂好了。
接下来该写作文了。
今天的作文是根据开头续写童话,这可是我的拿手好戏,我胸有成竹。
大概过了二十分钟,我就把作文写完了。
也就是这时候,考试铃响了,语文考试结束了。
考完语文,我和同学到操场沙滩运动了一下。
没想到,一下子,数学考试铃就响了,我只好回到教室考试。
数学考试和语文一样,答案也是写在答题卡上。
老师发下试卷后,我发现题目比语文少多了。
我快速地答题,等我做完题目,还剩二十多分钟,我认真地检查试卷,检查了一遍又一遍,考试铃响了,数学考试结束。
同学们陆陆续续走出考场。
这次不寻常的考试我感觉还不错,整个过程一点也不紧张,考试成绩应该也还不差。
我期待考试结果尽快出来。
【篇二:
一次不寻常的考试】
人的一生中经历过许多考试,比如语文考试,数学考试,毕业考试等,这些都是有形的考试。
而我经历过一次无形的考试,这是一次不寻常的考试。
那是在小学的时候,夏天的傍晚,虽然没有正午那样日照强烈,但还是有点热。
我口干舌燥,想吃西瓜,就去告诉妈妈,妈妈说:
“好,一会儿给你买,我现在要出去一趟。
”我也跑到朋友家,她们要去广场玩,我也同意。
到了广场,人很多,热闹非凡,我们玩了一会儿秋千,又做了一些游戏,天就黑了。
我说:
“还早,再玩一会儿。
”我们就去湖边捞鱼了,天色更暗了,月亮也升得很高了。
“时间一定不早了,我们快回去吧!
”我说。
我们只走了一小段路就停了,因为前面没有路灯了,而且有一片树林,黑漆漆的,万一有坏人怎么办。
我们就坐在一块大石头上想办法。
一会儿,远处来了一辆小汽车,我们马上起身跑在汽车前面,让汽车的光照亮前面的路,然后一口气冲出树林。
边跑还边叫着,用来发泄心里的恐惧。
这就是我们想出来的办法。
已经十二点了,这时家长们都出来找我们了,见到他们,我们都又高兴又害怕。
回到家,妈妈并没有对我发火,而是让我把西瓜吃了。
我又累又困,哪想吃西瓜,但妈妈非让我吃,不吃就不准睡觉。
我只好被逼着吃下了一块西瓜,而且还忍不住偷偷笑起来。
这次经历,是一次不寻常的考试,我通过了这次考试,战胜了黑暗。
以后,我不再害怕黑暗了,只要我有足够的勇气和信心,就能走出黑暗,迎来光明。
【篇三:
一次不寻常的考试作文】
我们班曾经行过一次考试,令人难忘。
那天,在补习班里,石老师一阵风似地走进教室,神秘的对大家说:
“今天我们要进行一场考试……”看着大家慌张的样子,老师微微的笑着:
“这次考试没有试卷,十分特殊,没有难度。
”“啊?
”同学们更诧异了。
“到底是什么考试吗?
”“老师,您就别卖关子了,直说吧!
”有的自作聪明:
“应该是朗读测试!
”“我猜应该是听力考试吧?
”
“请大家做好准备,全部起立,按座位的顺序绕过讲台,绕着教室走几圈。
”老师显得高深莫测,同学们却丈二和尚摸不着头脑。
一个同学说:
“走就走,听老师的准没错!
”
瞧,同学们有的迈着八字步,满不在乎;有的蹑手蹑脚,小心翼翼,活像做错事的孩子;有的犹如好奇的顽皮小猴,东张西望。
我前面的几位同学一边走一边交头接耳:
“石老师今天怎嘛了?
到底想让我们干什么?
”一个个问号向跳动的音符不断地撞击着我们的思维。
走着走着只见平时成绩很差的XXX走到了教室角落,把倒在地上的几只扫把扶起来,摆得整整齐齐;班长XXX把掉在地上的量角器放回讲台上。
我心想:
“老师又没让我们打扫卫生,他们可真笨啊!
”
就这样,我们绕了一圈、两圈……四圈,老师让同学们回到座位上。
然后,老师严肃的环顾着全班,大声宣布:
“今天考试到此结束,我们班只有两名同学得了满分,他们就是——XXX和XXX同学。
”“啊?
凭什么?
凭什么!
”
老师动情地回答:
“凭他们捡起地上的扫把,把它们摆放整齐;凭他们把地上的东西归回原位……”
教室里响起了一阵跟暴风雨般的掌声,这掌声和着老师的话语,冲刷着大家的心灵,荡涤着我们的情操。
也许,若干年后,此情此景,依然会时时的浮现在我们的记忆深处……
【篇四:
一次不寻常的考试】
考试,在普通人眼里是枯燥的、乏味的,令人厌烦的,但我却“有幸”地参加了一次不寻常的考试。
那天下午,我们的数学老师吴老师拿着一大叠试卷急匆匆地向我们班走来。
原来,他发现上午我们上课不认真,打算用考试来检验我们这学期真正学到了什么。
“这是本学期的总测试,也是你们这学期最后一次测试。
”吴老师说道:
“时间为两节课,好好写吧!
”试卷一发下,我们才写两题就因为想偷懒而停下来,假装思考,等待作弊的时机,只有班长陈逸飞和几个尖子生在奋笔疾书。
好不容易等到了机会!
吴老师因为要临时有事,叫我们认真写答题,不能作弊!
老师前脚刚迈出门,我们后脚就跟上去,这时陈逸飞班长和那几个尖子生身旁热闹了起来都是来抄答案的同学。
大约还有几分钟就要下课时,靠前边的同学大声说:
“不好了!
老师回来了!
”历来眼疾手快的我已经抄完答案,立刻回到座位上,一边装模做样地检查,一边幸灾乐祸地看着没抄完答案的同学在那“苦思冥想”。
不过,这也能让他们明白“时间就是分数”这个道理。
第二天,吴老师在教室里宣布,这次大家考得都“不错”,接着把试卷的一道题写在黑板上,让我答题。
我不知道怎么解答,于是,老师对我说:
“真金不怕火炼。
考试时不要作弊!
”听完老师说的话后,我的脸一阵红一阵白,觉得十分尴尬,恨不得在地上找一条缝钻进去。
通过这次考试,我明白了“真金不怕火炼。
”这个道理,并铭记于心。
以后我学习再也不投机取巧,而是脚踏实地了,相信通过努力一定取得进步。
【篇五:
一次不寻常的考试】
王老师是我们班的数学老师,她教学认真负责,是一个好老师。
但让她烦恼的是,一到考试,学生的作弊现象是家常便饭,这样下去,成绩怎么能提高呢?
于是,王老师决定举行一次不寻常的数学考试。
在一个星期二的第四节课,王老师拿着一叠考卷走进教室,对我们说:
“今天测验数学第一至第四单元,请同学们认真做,不要作弊。
这次测验,是想了解一下你们究竟学到了多少,所以不计入成绩册。
如果还有不懂的地方,阅完试卷下来就给你们讲。
”
开始,我们都做得很认真;由于这一次考题比较难,大家做了几道题就做不下去了,有的东张西望,有的嘴里咬着笔杆子,过了半节课,很多同学都还是没有进展。
这时,王老师说:
“同学们自己做自己的,不要看别人的、抄别人的。
我有事要去一下,请你们在这里好好做。
”
王老师一走出教室,教室里顿时乱成了一团。
大家忙着抄班上尖子生的考卷答案,搞得尖子生周围人山人海、热闹异常。
有个同学,看看挨不到边,竟跑出教室到别的班借考卷答案来抄。
谁都知道:
同年级所有试卷,都是由学校统一买来的;但各班进度大同小异,先后一两节课是常有的事。
大家忙着抄,三下五去二,马到成功。
到了快要下课的时候,王老师走进教室来了,见我们做好了应做的事情,教室里很安静,满脸笑容,似乎很高兴。
下课铃响了,试卷刷地一下全部交齐。
原来大家半天不肯交考卷的现象,这次完全杜绝了。
王老师不动声色,很快阅完考卷,发给了大家,大家都考得很好,老师显得很满意,因而只找出几道题来讲。
这几道题,是没有作弊的李义做错的。
听讲评时,李义听得最认真。
到了期中考试,考试内容和上次考试内容题型差不多。
可是考下来,除了李义和几个尖子生考到90分以上外,班上大多数同学没考好,只有几名同学考上60分,大家后悔己来不及了:
为什么一直以来都不好好地学习数学呢?
到头来吃苦的还是自己。
到了这时候,王老师才告诉我们:
“我见你们不爱学数学,所以就搞了一次不寻常的考试。
现在大家后悔了,也就是认识上进步了。
希望大家要吸取教训。
我们做任何一件事情,都应该实事求是,不要自欺欺人。
”
这次不寻常的考试,给了我们很多的启示。
【篇六:
一次不寻常的考试】
每个人都经历过大大小小的考试,很多考试对我来说都如过眼烟云,没有什么印象了,而惟有那次不寻常的考试让我记忆犹新。
去年暑假,我和小畅,小宁三个人去参观一些艺术品。
我们从大门走进去,刚一进去,就让我们眼前一亮,“这里的艺术品太艺术了,简直棒极了”。
小宁说道。
我们简直呆住了。
我们都迫不及待地要探寻这个神秘的王国。
我们先走到了家用小饰品的这个店,进去一看,有学母蚊子叫米老鼠,这个在夏天很实用,可以帮你赶走蚊子gi家水晶球,里面是落叶的装饰,人物的刻画,好形象的场面啊!
我们正在参观着,忽然都遇到王老师,我们一齐说道:
“王老师好。
”老师笑了笑说:
“这里的艺术品很值得参观哦!
”说完王老师冲我笑了一下,便走了。
这时,我又拿起水晶球,突然,有一个横冲直撞,只听“啪”的一声,水晶球破了,那人连忙对我说:
“对不起。
”脸上露出惬意的笑容。
我没有怪他,我和老板说我可以赔钱吗?
老板笑了笑,点点头。
就在这时,王老师又走了过来,对我们说:
“艺术品很值得参观吧。
”说完,便又冲我笑了一下,我一下子全明白了,原来“水晶球事件”是王老师给我出的一道考题,是他让我学会了宽容和谦让,王老师又给我上了一课。
我会永远记住这个不寻常的考试,因为它会使我受益终生。
【篇七:
一次不寻常的考试】
对一个六年级的学生来说,考试并不陌生,谁都经历了N次考试,而我最难忘的是一次不寻常的考试。
那是一堂语文课,剩下20分钟,老师突然拿出一份试卷,严肃地说:
“现在用剩下的时间考试,下课收卷。
”试卷发了以后,同学们立刻争分夺秒地答题。
我望着那密密麻麻的试题,真是有点吃惊,又随手把试卷翻了过去,却无意中发现了一个秘密,试卷背面写着“只需做第五选择题。
”我顿时恍然大悟,暗自窃喜。
正在这时,同桌周晴提醒我:
“还不抓紧时间答题!
真是死到临头,亏你还那么天真。
”我倒不在乎她的提醒,还热情地告诉她:
“这试卷有玄机,你看背面的字就明白了。
”谁知她并不领情,反而抛来一句:
“我才没时间陪你玩。
”
下课的铃声一响,老师便催交试卷,我第一个送上去,其他同学拖拖拉拉,都迟迟不交。
后来,老师问同学们:
“你们都把试题做完了吗?
”我大声地回答:
“都做了!
”可是,却被同学们的埋怨声淹没,也不知道老师是否听见。
老师叫大家安静下来,然后让我揭开这个秘密。
同学们听了以后,个个目瞪口呆,后悔莫及,特别是同桌周晴好像鼻子都气歪了,那样子令人发笑。
最后,老师总结说:
“这是一次不寻常的考试。
通过这次考试,我希望同学们要吸取教训。
”
这次考试,它使我懂得了浏览的好处,我永远也忘不了这一次不寻常的考试。
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