管理专业本科生学习的自我鉴定(共2页)600字.docx
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管理专业本科生学习的自我鉴定
时间过得真快,转眼间大学四年的学习生活即将结束。
还记得报道时的炎炎夏日,还记得院长在联欢会上语重心长的话语。
“你们是从xx的偏门进来的,四年以后我要让你们从xx的南大门走出去”。
的确,为了他的这一句话,我为之奋斗了整整四年。
这中间有喜有怒有哀有乐。
现在回首这四年的学习生活,许许多多事情还历历在目。
也许这也是最后一次有机会对自己做毕业自我鉴定了。
刚到大学时,由于自身的原因,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。
于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要.于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,**乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习书法,日语等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,xxxx年获得商学院分团委的“活动积极分子”称号。
大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践。
我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;天驰的现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新。
推销铅笔使我知道应该敏##市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在实践的过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基础。
我会继续努力,在实践中不断学习知识,不断积累经验。
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