春统编四年级语文下册第一单元测试题含答案.docx
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春统编四年级语文下册第一单元测试题含答案
2020年春部编四年级语文下册第一单元测试题(含答案)
(时间:
90分钟分值:
100分)
一、看拼音,写字词。
(10分)
gòushìmìtǎngmián
()成装()()食()若催()曲
ruìtānshuòbàyīng
()利河()闪()()气猫头()
二、在加点字正确的读音后打“√”。
(8分)
1.我们大踏(tātà)步向前行走时,每一步都要踏(tātà)实。
2.公司带头人率(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率(lǜ shuài)。
3.他是全省数学竞赛的冠(guān guàn)军,虽然摘得桂冠(guān guàn),但是他从不骄傲。
4.他老是这样故意附和(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和(hé hè)好如初。
三、在括号里填上合适的形容词。
(9分)
()的浓阴 ()的竹竿 ()的风景
( )的低语 ( )的朝霞 ( )的风光
()的晴天()的夜莺()的丝绸
四、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(6分)
1.三月,春水伴着桃花而生,像桃花一样艳丽娇美,所以叫桃花水。
()
2.《宿新市徐公店》《四时田园杂兴(其二十五)》《清平乐·村居》都是描写田园风光的。
()
3.《四时田园杂兴》中的“兴”读“xīng”。
()
4.《天窗》是著名作家叶圣陶写的一篇散文。
()
5.“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
”这句话是说春天下雨后竹笋长得很多很快,充分展示了春季勃勃的生机。
()
6.“他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
”句中“天高地阔”的意思是指饭席上谈论的话题广,或说话毫无拘束,漫无边际。
()
五、填空题
1.《乡下人家》的作者陈醉云在文中向我们展示了一连串的图画:
( )图、( )图、( )图、( )图、( )图、( )图,体现了乡村生活的独特、迷人的特点。
(选择答案填空)(6分)
A.瓜藤攀檐图、C鲜花轮绽图、E.雨后春笋图、
B.鸡鸭觅食图、D.院落晚餐图、F月夜睡梦图
2.根据课文填空。
(10分)
(1)《宿新市徐公店》这首诗是代诗人写的。
诗中描写了种景物,分别是。
这首诗表达了诗人
之情。
(6分)
(2)《天窗》一课中“这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉!
”这句话在文中前后共出现了次。
“这时候”分别指的是时、
时,从这句话中,可以体会到。
(4分)
3.按要求写句子。
(6分)
(1)妈妈对爸爸说:
“我们一起出去买点菜”。
(转述句子)
(2)三月的桃花水,是春天的竖琴。
(仿写句子)
是。
(3)小小的天窗会使你的想象活跃起来。
(改成反问句)
。
六、阅读理解。
(20分)
(一)课内阅读。
(12分)
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里,它们便唱起歌来:
“织,织,织,织啊!
织,织,织,织啊!
”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
1照样子,写词语。
(3分)
天高地阔(含有“天”和“地”的成语)
、、。
2.文中提到“一幅自然、和谐的田园风景画”,由哪些景物构成了这幅风景画?
(2分)
。
3.最后一句中的“独特、迷人”是什么意思?
你怎么理解这句话?
这句话表达了作者怎样的情感?
(3分)
。
4.想象:
在冬天,乡下人家又会是怎样一道风景线?
用一两句话写一写。
(2分)
。
5.你觉得你的家乡有哪些景点是美丽的,令人向往令人欣赏的?
(1)
(2) (2分)
(二)课外阅读。
(8分)
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。
这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。
一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。
鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。
又一阵风来,倒映着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。
她像凝固了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。
这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。
远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
1.“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
”这句话运用了( )的修辞手法。
(2分)
A.比喻B.拟人C.比喻和拟人
2.找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情?
(3分)
3.你怎样理解“夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿”这句话?
(3分)
七、习作展示。
(25分)
题目:
记一次游戏
要求:
1.把游戏过程写清楚;
2.抓住场面描写烘托人物心情,还可以谈谈自己的感受;
3.字迹工整,400字左右。
【参考答案】
一、看拼音,写字词。
构成装饰觅食倘若催眠曲
锐利河滩闪烁霸气猫头鹰
二、在加点字正确的读音后打“√”。
1.我们大踏(tātà√)步向前行走时,每一步都要踏(tā√tà)实。
2.公司带头人率(lǜ shuài√)领全体人员提高工作效率(lǜ√ shuài)。
3.他是全省数学竞赛的冠(guān guàn√)军,虽然摘得桂冠(guān√ guàn),但是他从不骄傲。
4.他老是这样故意附和(hé hè√)着,真不知道他俩什么时候才能和(hé√ hè)好如初。
三、在括号里填上合适的形容词。
(绿绿) (青青) (迷人)
(纤细)(绮丽)(独特)
(暖和)(唱歌)(明洁)
四、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.三月,春水伴着桃花而生,像桃花一样艳丽娇美,所以叫桃花水。
(√)
2.《宿新市徐公店》《四时田园杂兴(其二十五)》《清平乐·村居》都是描写田园风光的。
(√)
3.《四时田园杂兴》中的“兴”读“xīng”。
(×)
4.《天窗》是著名作家叶圣陶写的一篇散文。
(×)
5.“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
”这句话是说春天下雨后竹笋长得很多很快,充分展示了春季勃勃的生机。
(√)
6.“他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
”句中“天高地阔”的意思是指饭席上谈论的话题广,或说话毫无拘束,漫无边际。
(√)
五、填空题
1.《乡下人家》的作者陈醉云在文中向我们展示了:
( A )图、( C )图、( E )图、( B )图、( D )图、( F )图,体现了乡村生活的独特、迷人的特点。
(选择答案填空)
2.根据课文填空。
(1)宋 杨万里 6 篱落、一径、枝头儿童黄蝶菜花对田园生活的喜爱
(2)2夏天阵雨来时被逼上床去休息时天窗给孩子带来的心灵安慰和快乐
3.按要求写句子。
(1)妈妈对爸爸说,他们一起出去买点菜。
(2)校门口的松树是守卫学校的哨兵。
(3)小小的天窗怎能不使你的想象活跃起来呢?
六、阅读理解。
(一)课内阅读。
1.天南地北 天罗地网 天长地久
2.乡下人家在门口吃饭与晚霞、微风、归巢的鸟儿构成了一幅自然、和谐的田园风景。
3.“独特”指独有的、特别的。
“迷人”指使人陶醉,使人迷恋。
这句话是说乡下人家在任何时候,在任何季节都有着自己特别的很吸引人的朴实之美、自然之美、恬静之美、和谐之美。
表达了作者对乡村生活的热爱和由衷赞美。
4.寒冬腊月时候,飞雪蒙蒙,一片银装素裹,远处的了了炊烟直升天际。
5.示例:
如明镜般的湖水长满野草的小山丘
(二)课外阅读。
1.C
2.中心句:
家乡的小河啊,你真美!
表达了作者对小河,对家乡的热爱之情。
3.即将落山的太阳映照在河面成了红色,还有岸边的高大碧绿的树木,倒映在河中成了绿色,写出了景色的美丽。
七、习作展示。
略。
请以“撒在成长道路上的几缕阳光”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
【答案】撒在成长道路上的几缕阳光
打开朱红色大门,记忆如编排好一般如此清晰,双眼开始氤氲开来……
阴雨霏霏,窗外天地之间拉起一道珠帘。
啪啪……雨脚如麻,打在窗棂之上。
一道道笔痕在演算纸上划过,那道函数难题还是没有一点头绪。
我眉头紧皱,心乱如麻。
吱——门开了。
不用回头看就知道是妈妈过来了。
“来,喝杯热牛奶吧,缓缓神……”“知道了,放那里吧……”我不耐烦地答道。
“不然那样——”妈妈剩下的半句话被我粗鲁地打断,那剩下的半个音节尴尬地停留在半空中,空气中划过若有若无的叹气声。
“啪……啪……”雨下得更大了,刚刚仅有的一点头绪也无影无踪。
还是找一下以前的笔记本吧,我开始扒抽屉。
突然,那本满载我幼时时光的相册映入了我的眼帘。
我忍不住一页页翻开,看着那些泛黄的剪影映入眼帘。
忽而有一张格外引人注目——一位年轻女子着一袭白色长裙,莞尔一笑,游走于蝶舞翩跹之中。
她的右手牵着一位笑容明媚的青涩孩童。
那就是我。
猛然间,那些温馨的记忆重现:
妈妈牵着我的手去学校,去公园,去各地旅游。
忽然,感觉我的手掌还有温存,心中却怅然若失。
我轻轻地啜一口牛奶,味蕾有一朵花在绽放,丝丝甜韵荡涤了心中的尘埃与阴霾。
我起身,走到妈妈的房间,拧开冰冷的门把手,看到的却是妈妈呆滞的眼神,岁月的小径爬满了她的眼角。
这,还是那个明媚如花的女子吗?
“妈,我们出去走走,散散心。
”我轻轻地说。
此时,我才明白妈妈剩下的半句话的含义,只因为我是她的儿子,依旧是那个明媚笑容的青涩孩童。
妈妈脸色一怔,随即嫣然一笑,笑靥如花,一如多年之前的那个女子。
“儿子,弦不要绷得太紧,散散心,也许,思路就豁然开朗了……”蓦然,我眼前出现了这样一幅画面:
我们手牵手,肩并肩,笑脸映着笑脸,跳过一个个小水洼,牵衣顿足,远处是一簇簇晶亮的叶子在风的吹拂下聚拢在一起。
“儿子,妈妈当然希望你学习优秀,但妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子!
”
心中顿时感动不已。
“儿子,妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子!
”在这个望子成龙、希望自己孩子学习第一的浮躁年代,妈妈,你的这句话,如同一缕温暖的阳光,照亮我的心底。
【解析】试题分析:
这是一道命题作文,题目是“撒在成长道路上的几缕阳光”,“阳光”是比喻的说法,注意还原本体,待敌指什么;然后注意修饰的成分“成长道路上”的限定,综合这两段应该写在自己成长路上对自己有帮助的几个人或几件事。
点睛:
明确重心法是一些命题作文常见的立意方式,所谓“重心”是指命题作文题目中最能体现题旨的关键字词,也就是写作的重点。
偏正结构的题型,其表意重心往往在“偏”的部分。
如此题中的“成长路上”就是文题强调的重心。
然后抓住“阳关”的含义进行立意即可。
阅读下面的材料,根据要求写作。
生活中,我们经常会因各种原因改变主意,放弃某一决定。
请以“改变主意”为题目写一篇记叙文。
要求:
自定立意,不得套作,不得抄袭,不少于800字。
【答案】范文:
改变主意
我自认为是一个非常乖巧的孩子,我能把什么事情即使不能做到最好,也能追求做得更好。
我学习很努力,也喜欢帮助别人,我很想让老师欣赏我,可老师的目光却永远只在那些成绩最优秀的学生身上。
因为身体有些残疾的原因,我很自卑。
我心里委屈,于是我愤世,我孤傲,我看不惯一切。
我怀疑一切并目空一切,抱着这种思想我跨入了高中二年级的大门。
这位新来的班主任,我并不赞赏,个子矮,眼球有些突出,表情严肃,走路和未开化的远古人一样。
可是不知怎地,他似乎盯上了我,是因为我的相貌?
他上课时不时地瞟我一眼,作业本上隔三差五地出现了一些批语,多次有意让我在大庭广众之下发言……一开始我怀着敌意,尽量地回避着。
不过渐渐地我发现,在做这些事的时候,他的目光是真诚的,似乎有一丝温柔在我心头划过,多久没有过了,还是梦中妈妈的亲昵。
第一次、第二次测试之后,他给我妈妈发来了第一条短信:
“宇真是个不错的孩子,我们家小雨要是像这样就好了。
”
收到这条短信之后,一种从未有过的感觉涌上心头,终于有老师注意到我了。
于是那层笼罩着自卑的阴云终于被撕破了,感觉好像是如沫春雨般的滋润,我欣喜地跳到妈妈的背上,和她一起分享我的快乐。
此后,我对班级热心多了,值日主动,文体活动积极参加,热心做好班干部的好帮手,发言也踊跃了,学习成绩也有了明显提高,我成天笼罩在被老师夸奖的光环里,做的一些事儿越来越多,交了不少的朋友。
可到了高二期末考试,我摔了个大跟头,成绩落了很多,我失落得很,心里很悲凉,老师依然给我发了张奖状“热心学生奖”,我心里挺不是滋味。
到家时,老师给我发来了第二条短信:
“宇,人生路上难免有风雨,如果不经历,又怎知彩虹分外艳!
相信自己,一定能行!
”
我心头一热,虽然没有对得住老师的帮助,但他却一如既往地关心和支持我,于是化痛苦为动力,继续前进,永不言弃,坚持到底,争取胜利!
快要高考了,可我的心情显得有些浮躁不安,上课精力总是不能集中,老走神,晚上又睡不着,白天有时还打瞌睡,前段日子几次模拟考试有些心不在焉,成绩有了影响,但我尽量不给老师添麻烦,但还是被他发觉了,又发来了第三条短信:
“平常心是金。
”于是,调整心态,除了学习之外,每天下午老师还陪我在操场上跑两圈,锻炼身体,劳逸结合,一面还开导我,于是心情终于稳定了。
今天,我得以平常心坐在了这考场上,都是因为老师,是他的三条短信改变了我……
【解析】
【详解】
本题考查学生的写作能力。
这是一篇命题作文,要求以“改变主意”为题目写一篇记叙文。
考查考生能不能认真观察生活,从生活纷繁复杂的表象中,提炼出富有内涵的思考。
审题:
这一题目中的关键字词是“改变”。
“改变”是一种质变,体现一种前后对比,写作文时,一定要体现这个关键词语。
我们可以探讨是什么让我们改变了主意?
是迷途知返?
是正确地认识了问题?
改变主意,有些是好的改变,值得提倡。
也有不好的改变,是需要摒弃的。
我们要正确看待改变,一定要是积极向上的改变。
立意:
1.改变主意——放弃也是一种勇气;
2.改变主意——改变错误的决定,成就更好的自己;
3.改变主意——变则通;
4.改变主意——春暖花开;
素材:
1.记得在我小时候,我对蜘蛛非常厌恶。
这小家伙浑身黑乎乎的,肚子鼓得大大的,脚上还长着许多绒毛,显得丑陋极了。
只要一有机会我就去捉弄它。
那是一个赤日炎炎,骄阳似火的夏天。
太阳像一个大火球似的烤着大地。
知了在树上不耐烦地叫着,路上的大黄狗也不停地吐着舌头散热。
我百无聊赖地躺在沙发上,突然我想到了我家楼下角落里的蜘蛛,它也一定热坏了吧!
我来到楼下的墙角边,看到它已经织好了一张崭新的大网,它正窝在边上休息呢!
这时我的鬼主意又来了,我拿起木棍,三下五除二地吧网捣烂了。
我自言自语地说:
“呵呵,你的作品泡汤了吧,看你怎么办。
蜘蛛爬到网的中央,抽出一根丝来,把自己悬在空中,把丝牢牢地粘纸墙上,它在丝上来回交错,不一会儿一张崭新的网又诞生了。
我看到了,有些气急败坏,没想到我的恶作剧对它一点儿也没用。
于是我故伎重演,蜘蛛还不放弃,又补起网来。
久而久之,无论人为破坏,还是风吹雨打,它都不厌其烦地一次次补网,它真有毅力,真有恒心啊!
我从心底开始佩服他了。
我想:
要是我在学习上也像它那样有毅力,有恒心的话,那我的成绩一定会大有长进的。
虽然它长相丑陋,但是它的良好品质是我们大家的好榜样,我们要学习蜘蛛的精神。
2.人人都要保护环境,这是大自然的规律,如果不保护环境,世界就会被污染。
保护环境是从一点一滴的小事做起,而我却没有做好。
有一次过新年,我们去顺峰山公园游玩,骑完自行车,我们个个都饿了,我们买了一小包零食来吃,而我,吃完零食,我因为高兴过头了,所以随手就把我吃过的7包零食的包装扔在地上,然后我进去便利店里面看电视,尽管今天的电视剧很好看,过了半个小时,我把以前妈妈跟我说的话忘得一干二净,我所有的心思都沉迷在这个电视剧里面。
在过了三十分钟,我才想起来,可是,这时候,妈妈生气的走过来说:
“你这个臭丫头,难道我以前跟你说的要保护环境,你都忘了吗?
”我说:
“我不是忘了,我只是顾着看电视。
”妈妈说:
“看电视重要一些,还是捡垃圾重要一些?
”我说:
“捡垃圾。
”妈妈说:
“那你快点捡呀。
”
然后,我捡起一小堆垃圾,扔进垃圾桶,我不但向妈妈认错了,我也向顺峰山公园的每一个扫地阿姨认了错。
因为,如果每个人都扔一块垃圾在地面,那么就会给清洁阿姨增加负担。
如果你看见一块垃圾在地面,那你就弯弯腰,动动手,做一个保护环境的人,那么就会给清洁阿姨减少负担……虽然这件事已经过去一年了,但是,这件事让我学会了,如果世界上都扔一块垃圾在地面,那么整个地球就会变成一片废区,所以我们每个人都要保护环境,保护地球,世界才会更美好!
3.说起我的爱好吗?
那可多了去了,如:
捏泥人,做家家,捉迷藏……都是我喜欢的,不过这只是我小时候的爱好。
现在的我爱好是游泳,一头扎入水中,我就像一条快乐的小鱼游来游去,你说,这难道不是我爱好上的变化吗?
记得小的时候,我经常闯祸给妈妈带来了不少的烦恼。
等我长后,渐渐懂事的我突然发现妈妈的头上已悄悄地爬上了些许白发,再看看别的同学的妈妈,天天打扮得漂漂亮亮的,穿得都是名牌衣服,头上一丝白发也没有。
于是,我开始慢慢地用功学习起来,不再闯祸,刚开始我只是为了妈妈才好好学习的,后来自己也爱上了学习,并且还成为了学校的三好学生。
这,就是我学习上的变化。
是啊!
每个人的一生,都经历了许许多多的变化,有理想的变化,爱好的变化,学习的变化,性情的变化……这些变化将随着我们年龄的变化而变化,它也会伴随我们走过人生中的漫漫长路。
也许你也有和我类似的变化,不妨也写来让大家一睹为快吧!
4.是你改变了我有时候,只言片语就可以改变一个人,让他回归正道;有时候,一个眼神就可以改变一个人,让他不再迷茫;有时候,一个手势就可以改变一个人,让他内心充实……而你,一声不响,没有给我任何提示就改变了我。
第一次看到你,大概是在两岁。
我被你那华丽的外表吸引了,怀有强烈的好奇和对未知的恐惧,我向你爬去。
但是仔细想想,又退后一步,但是又很不甘心,再向前一步,又很害怕的退后……就在这一进一退之间,一只手将你递给了我。
看着包装如此精美的你,我内心充满了喜悦。
翻开,却发现我一点也无法读懂。
我急得哇哇大哭,一气之下,将你摔向角落,独自睡觉去了。
不再对你有任何兴趣,继续我的无忧无虑的玩耍,却总是在不经意间,你那精致的外表掠过我的心底。
我被打败了。
只有期盼着长大,期盼着看懂你。
三岁,再也忍不住了,再次捧起你,依然无法读懂。
跌跌撞撞的跑去找妈妈,将你读给我听。
妈妈缓缓地读,我认真地听。
不知不觉间,我从一个不懂事,爱玩,很调皮的小孩成为了与书为友的小孩。
书,是你改变了我,那时候,我就知道安徒生,知道了托尔斯泰,欣赏了屠格涅夫的美文,阅读了小仲马的佳作……看了许多,懂了许多,我依然爱玩,依然不变。
但只要一碰到你,我的心立刻平静。
不再哭闹,不再爱玩。
只会静静的欣赏你。
我的世界从触碰你的那一刻开始,没有污染,没有嘈杂,没有别人,只有我自己。
书,谢谢,是你改变了我。
让我在我这为数不多的十几年人生中,升华灵魂,净化心灵。
书,谢谢,是你接受了我调皮捣蛋的性格,让我慢慢享受你。
书,谢谢,谢谢你用你的文学,你的胸怀接纳了我,改变了我。
在有你的世界里,我如痴如醉;在有你的世界里,我流连忘返;在有你的世界里,我永不孤单;在有你的世界里,我安然入睡……书,是你改变了我,谢谢!
行文结构:
本篇记叙文首先说自己是一个自认为很乖巧的孩子,但
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