人美版精品第课《我设计的船》.ppt
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,船,我设计的,义务教育教科书美术四年级上册第17课,纸船适合在水中长时间漂浮吗?
为什么?
说一说,哪种材质适合在水中漂浮?
石头,?
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竹子,木头,想一想,木头,人们发现木头可以漂浮在水面上。
于是,把砍下来的树干一面削平、挖空,造成独木舟。
竹子,竹子的质地坚韧,重量轻,中间空,浮力大,容易捆扎,并且不怕水长时间浸泡,人们用它制作成竹筏,又方便又耐用。
人们为什么选择用竹子做船呢?
还有什么也可以浮在水面上?
选一选试一试,1,2,4,5,3,6,塑料瓶,筷子,塑料手链,打孔器,葫芦,塑料碗,除了木头和竹子,你发现了什么?
当把物体往水中压时,手能感受到水对物体有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。
浮力,是谁发现了浮力吗?
你知道,阿基米德与,浮力的故事,都是塑料为什么有的会沉下去,有的却能浮起来?
上浮,下沉,质地相同重量相等,与水的接触面积大,所受的浮力大于重力,就会浮在水面上。
为什么钢铁做的船能浮在水面上?
钢铁,说一说,船帆的数量和形状有什么不同?
船的种类不同造型各异。
船的制作方法,将塑料瓶上部剪开一个口制成船身,完成作品,1,用彩纸做船帆和船上的装饰物,船浮在水面上不平稳,总倾斜怎么办?
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试一试,你有好办法吗?
提示:
往瓶子里灌些沙子或重物试试吧!
灌多少合适呢?
哪条船对你有启发?
说一说用什么方法可以做出高耸的船帆?
3,1,2,4,哪条船对你有启发?
这些船是怎样进行装饰的?
1,2,4,3,为什么要用对称的方法装饰?
有什么作用?
制作一艘新颖、美观,能浮在水面上的船。
实践要求,小组评价,你对浮力有了哪些了解?
谁的船设计得有新意?
哪艘船漂浮得稳?
带着你设计的船去更广阔的水面上航行吧!
设计制作:
北京石油学院附属小学姚晓丹,
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