历史学科带头人评选材料(全诗歌形式)(共1页)500字.docx
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历史学科带头人评选材料(全诗歌形式)
参评资格
历史教师胡继军,参评学科带头人。
参评资格全具备,证书历历能证明。
身心健康勿担忧,献血已经800ml。
工作正常来坚持,遵章守纪记在心。
思想政治方面
思想政治很过硬,坚持原则作风正;
考核多次得优秀,无私奉献讲精神;
心理健康辅导员,学生工作美名存;
入党已经有九载,优秀党员大家评。
教学实绩
学**县赛,三人获得奖二等;
教育教学两不误,先进优秀在个人;
每年都带毕业班,成果丰硕有证明;
县级@@省级,大赛评比我能行。
教研能力
理论系统来掌握,专业技能更提升;
获奖论文有多篇,有理有据有中心。
正确领会新课标,把握教材勇创新;
课件设计常拿奖,教案得体反思深。
教研成果
教研科研两不误,骨干教师已获评。
论文交流与评比,##市级奖分明。
个人空间有特色,欢迎同行来指正。
市级论文来评比,多篇获得一二等。
科研成果
教学研究有汇报,专题不同意分明。
省级课题我主持,**县老中青;
不求短期名与利,但求研究有真经;
一番努力未白费,阶段成果初见成。
指导青年教师
青年教师有辅导,徒弟就有两三人。
悉心关注与引领,能力稳步有提升。
教育科研来评选,获得先进不滞停。
主持开展校本研,制度模式案例精。
尾声
其他资料太累赘,少附于后贵在精。
总体材料集两本,评委还需劳精神。
参与就是成功者,从事教育志弥坚,
接受大家来挑选,无怨无悔献终身!
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- 历史 学科带头人 评选 材料 诗歌 形式 500
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